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    小學生抄作業的檢討書

    時間:2022-08-18 16:49:54 檢討書 我要投稿

    關于小學生抄作業的檢討書合集九篇

      在學習、工作或生活中出現了過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編收集整理的小學生抄作業的檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于小學生抄作業的檢討書合集九篇

    小學生抄作業的檢討書 篇1

    尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx,我對不起老師您的苦心教誨,寫作業是我學習的任務,但是我并沒有認真對待,在寫作業的時候,我直接抄的別人的答案,自己是一點也沒有去思考的,抱歉了,現在就是向您來檢討的。

      我這學期,就沒有一次是自己做的作業,從老師您布置作業開始,不管是課堂或者家庭作業,我都是直接抄的人家答案,我是一點也不想去思考,就想偷懶達到老師您想要的樣子。我一直沒覺得這樣不好,反而覺得很省事,又簡單,畢竟自己成績并不好,而且我算是班級里的學渣了,只是一直抄的作業答案,所以才能在班上有一個好名次。這次也是因為抄的答案我沒有去做一點改變,所以才被您察覺到我不是自己做的作業,而是抄的答案,對此您把我叫到您的辦公室里質問,我也是知道自己這樣做是錯誤的,所以只能承認我是抄的答案,而不是自己去做的作業,當時您真的格外的生氣,您嚴肅的批評了我,我也明白了做作業是自己的事,不會做就是不會,而不是去用別人的答案去麻痹自己,讓自己以為很厲害。

      我此行為也是對老師您的欺騙,您一直以為我學習很好,所以就不怎么關注我,是知道我會好好學習。從這里就可見我抄答案帶給自己的影響是不好的,不僅會助長自己不學習的'氣焰,還會影響個人的學習,會讓自己一直不能進步,壞處是特別多。我這次在您的批評下,知道這樣做是完全錯誤的了,我就不會再去抄作業的答案了。因為學習是自己的,不是他人的,抄了答案又沒有什么用,都沒有經過自己的思考,那便是什么也沒學會,對自己的學習成績的影響是很大的。平時要是作業都要抄答案,那在考試的時候根本就什么也不會,這樣是最不好的了。答案是別人的,我就是照著模樣抄過來,是沒有半點用的,幸好您及時的讓我明白了這樣做的弊端,也感謝老師愿意去糾正我,讓我及時回頭。

      以后我一定自己做作業,就算不會做,我也不會去抄答案來完成作業了,不會去去找同學問,或者尋求老師您的幫助的。我必定會讓自己去學會完成作業,自己獨立思考,不會讓您失望第二次的,我會回饋您一個好的成績,是由我自己做成的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學生抄作業的檢討書 篇2

    尊敬的xx老師:

      您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

      因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

      對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1.讓老師為的學習更加操心。

      2.在同學們中間造成了不良的'影響。

      3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學生抄作業的檢討書 篇3

    尊敬的老師:

      您好!

      這次作業我沒有來得及完成,所以在交作業之前,我就抄了同桌的作業。原本以為這是一件并不怎么嚴重的事情,但是我沒有想到老師您對我這樣的行為非常的生氣,當著全班同學的面對我進行了嚴肅的批評,這讓我突然之間有了很大的觸動,一是對您和全班同學都感到非常的抱歉,二是覺得自己真的很無知很愚蠢,三是覺得自己太懶惰了,總是把事情一拖再拖,結果便成了這樣,給整個集體環境都帶來了不良的影響。

      我相信老師您是知道的,抄作業這種情況在我們平時也是非常常見的一件事情,但正是因為我們沒有重視這件事情,所以我們才會頻繁的犯錯,導致讓班內出現了這樣的一種風氣,嚴重的影響到了我們的學習。如果假想一下,我們每個人都選擇抄別人的作業,那么我們得到的究竟是自己的成績還是別人的成績呢?如果我平時多去想一想這樣的問題,我想自己就不會犯錯了,也就不會這次因為抄別人作業而被老師您懲罰了。

      我知道老師您這次在課堂上點出我的名字進行批評,是因為我經常抄別人作業,有些同學有時候也會因為懶惰去抄別人的作業,但別人只是偶爾一次,而我卻總是犯這樣的問題,確實該被您當中點名批評,這次我做了這一個反面教材,也希望可以給同學們帶來一些領悟吧!

      我在這一次事情之中,也已經完全的醒悟過來了,更是明白了自己犯錯的`源頭,那就是沒有認識到抄作業的危害,沒有對自己的學習上心,總是喜歡偷懶,更是沒有對自己有一個嚴厲的要求和標準。通過這一件事情,我會在今后的學習中常常進行反思和檢討,常常去警戒自己,做一個行得正立得直的人,不要總是做一些這樣不體面的事情。在此我也懇求老師您原諒我這一次,我已經認認真真的寫好了這一封檢討書,里面全是我的肺腑之言,也是我真心實意的一種表述,希望您能夠感受得到,并且給予我一次原諒,謝謝您!

      我知道每個人或許都會犯那么些錯,但是只要自己認真起來了,這些錯誤在今后便不會再犯,當我們給自己樹立了一個目標,并且嚴格的要求自己,我相信一些都會慢慢的往好的方向發展的。所以老師,同學們,這次給大家帶來的一些不良影響,我感到真的很抱歉,也很希望大家可以盡快原諒我,我一定會早日改正過來的。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    小學生抄作業的檢討書 篇4

      您好!

      我是四年級xx班的xx同學,我給您寫這篇檢討書,是因為我昨天不僅沒有您布置的,還抄寫了別人的作業拿來敷衍您。對于這一錯誤,我現在已經做出了深刻的檢討和反省。我反省不應該不認真完成您的作業,我反省自己不應該竊取別人的勞動成果,我反省自己的思想認識還不夠端正……

      前天晚上,我回到家里的時候,正好看到我弟弟在看一個叫xx的動畫片,于是我也被吸引了過去,坐在沙發上一起和我弟津津有味的看起了動畫片,原本完成作業的時間就這樣被我拿來看電視浪費掉了。吃完晚飯后,我依然也沒有去完成作業,而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒看完的動畫片繼續看完。就連我爸爸媽媽過來喊我,我也依舊無動于衷,沉浸在自己的動畫片的世界里,等到把電視看完,就已經到了晚上十一點,那個時候已經很晚了,所以,我只好趕緊洗漱完爬床上睡覺去了。

      那天回到家,我連書包都沒打開,就更別說完成作業的事,等到第二天早上到學校要檢查作業的時候,我才知道要來后悔前天晚上做的那些事情。可是后悔也沒有用,我也沒時間來得及再把作業補上,眼看著老師就要檢查到這邊,我只好求助我的同桌幫忙,讓她借作業我抄。我便把她作業的答案一股腦的全抄寫在我的本子上。本來是想蒙混過關,但是我這樣做又怎么能欺騙得了老師?答案和我同桌都是一模一樣的,一眼就看穿了。所以,我就被老師您帶到了辦公室,對我進行了一番深刻的`思想教育。在接受了您的教育后,我回到教室里又認真的反省了一下自己的這個錯誤,覺得確實是自己做的太過分,太不應該了。

      完成作業本來就是學生們的一個基本任務,這既是對我們鞏固知識的一種方式,也是我們對待學習的一種態度。如果我們連對待學習的態度都沒有,如果我們連基本的完成作業的任務都做不到,那我們到學校來是干嘛的?所以,吸取了這次教訓,在以后的學習生活中,我一定會改正自己對待作業敷衍了事,對待學習不認真不負責的錯誤,一定會用心的完成好老師布置的每一次作業,不會再因為被電視劇吸引而忘了寫作業,更加不會再去抄寫同桌的作業,來蒙蔽老師,來欺騙自己。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

    小學生抄作業的檢討書 篇5

    尊敬的老師:

      您好!

      此番我抄作業的事情被您發現,在班上直接點名批評了我,這讓我感到非常的羞恥,除此之外我也意識到了自己這種行為在您看來是有多么的可恥,對不起,我承認我這不是第一次了,我也是逐漸的沉浸在自己不去動腦筋就能完成作業的快感之中,所以才這么多次抄襲別人的作業,對不起,我知道我這次的過錯很大,但是我不是那種偏執的人,既然老師您都點出我的錯誤在哪了,那么我肯定就會去注意,您放心我以后絕對不會再這么做了。

      我抄襲作業這件事的起因還得從上個月的一次事情說起,那次放假您布置的家庭作業,我放在學校忘記帶回去了,等到來學校讀書那天您要我們交作業了,我就在那拼命的補,后來我的同桌覺得我就算一刻不停的去補,也來不及了,所以他就拿他的給我抄了,這一次就讓我嘗到了甜頭,別人假期每天都要在家里花時間去寫作業,而我假期都在玩,我照樣把作業交上去了,我突然就不想努力了,之后每一次我都是等著別人寫完了,我就借他們的抄,在今天我也是終于被您發現了,其實這也算自己活該,老師您讓我們寫一篇作文,后來我也是原封不動的照著同桌的抄,這不被您發現才怪,以前可能是您沒注意,畢竟都是正確答案,您也不好說什么,這次可就是證據確鑿了,不可能有人作業也寫的一模一樣,這是常識,唉,老師我現在是徹底的知道了,抄襲作業是一件多么錯誤的事情了。

      首先,這讓我沒辦法直接的看到自己目前的學習情況,課堂作業不就是老師您為了鞏固我們當堂課學到的東西,然后讓我們靈活的運用起來嗎?家庭作業更是重要,可以讓我們把當天接受的知識,都在腦子里過一遍,讓它成為自己的東西,這樣就會記得更加的.牢固,這才是作業存在的意義,而我卻是辜負了老師的一番好意,這樣下去我的學習效率肯定是比別人差的,這毋庸置疑。

      其次,我的這種思想就是不對的,自己的事情自己做,這是老師您教過我們好多遍的道理,我現在作業是可以抄襲別人的,那等到考試的時候,有監考老師監督,難道我還能去抄別人的嗎?我不就是在搬起石頭砸自己的腳嗎?到時候我由于長期沒得到鍛煉,解題能力肯定是直線下降,考試是否能把題做完都是個問題。

      作為一個小學生多動腦筋去想問題才是好習慣,我在今后的學習當中,一定要認真的對待自己的作業,不能讓其成為一個擺設品,我明明自己可以完成的,我以后再也不會偷懶了。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

    小學生抄作業的檢討書 篇6

      尊敬的老師:

      您好,我是四年級(3)班的XX,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

      事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

      老師,我真的.錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

      我要以實際行動回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

      您的學生:XX

    日期

    小學生抄作業的檢討書 篇7

    尊敬的xx老師:

      您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

      因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,而不能辜負老師對我的一片苦心。

      對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、讓老師為的學習更加操心。

      2、在同學們中間造成了不良的影響。

      3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,那就會按時完成老師教代的每項作業據上,決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師要求繳納保質保量的.檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

      3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

      請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

    小學生抄作業的檢討書 篇8

      您好!

      我知道抄別人的是不對的,我也知道抄別人作業是一件欺騙人的事情,不僅欺騙了,更是欺騙了。學習是自己的事情,并不是為了給別人看,所以在這一點上,我就犯了最低級的錯誤,也正是因為我自己沒有認識到這樣的一個問題,才讓我犯了錯誤。所以老師,我要向您道個歉,也想通過這次自我檢討向您尋求一次諒解,可以嗎?

      其實這次抄作業也是因為自己太懶惰了,不想自己去想問題,想著騰出一些時間來玩,抄一下別人的作業就可以了,可是我沒有想到的是,這次抄作業被老師您發現了,而且還給我一次非常嚴重的警告。我聽到您批評我的時候,我很羞愧,感到很可恥,或許這就是做錯事必須接受的懲罰吧。

      我當時及后悔又不知道該怎么面對您,更是覺得在班上丟光了面子。后來您把我叫到辦公室的時候,您對我說您知道我已經好幾次抄作業了,只是沒有批評我,平時也稍微提醒了我,但是我自己卻一直沒有發覺。這次您當著同學們的面批評我是因為抄作業抄的太過分了,一些最簡單的題目都要去抄襲,自己完全不動腦筋。我聽完后心里頭不是滋味,我不知道該怎么去表達自己,所以只是默不作聲。后來您讓我寫檢討,我也覺得自己或許是應該好好的反思自己一次了。所以這篇檢討里全是我的真心話,也是我自己所想所感。

      開學以來,我就總是一副什么都不在意的樣子,對自己的學習不在意,對老師的眼光不在意,也不在意同學們對我的評價,所以我做什么事情都沒有怎么上心。直到這次您教育了我之后,我慢慢的明白了一個人要有一個正確的態度,一個正確的.思想。就算我再怎么懶惰,也不應該在學習上懶惰。老師您告訴我,如果當我再想懶惰的時候,就去想一想此時此刻的父母會在做什么,他們的辛苦是為什么。

      聽到這里,我的心里也酸溜溜的,因為我的家庭并不富裕,父母工作都非常辛苦,再想想自己這段日子的所作所為,我確實不能算上一個很好的孩子,更算不上一個體諒父母的孩子。反省了很久,我也終于下定決心,就算是為了我的父母,我也應該戒掉懶惰的毛病,但更多的是為了自己,因為我所做的一切皆是為己。我會改正的老師,請您再給我一次重新塑造的機會,我會一步步證明給您看。

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

    小學生抄作業的檢討書 篇9

    尊敬的老師:

      您好!

      我必須要跟您承認錯誤,我的寒假作業沒有認真去寫,還借同學的作業拿來抄。抄作業無疑是一個非常嚴重的錯誤了,對自己沒有任何的好處,還給班上其他的同學做了不好的樣子,很有可能帶壞其他的同學。老師們在我們放假之前給我們發了寒假作業,當時還很認真的跟我們說,寒假作業一定要認真去寫,不能抄答案也不能抄襲別的同學的。當時的我還答應的很好,可是一到了寒假里面,沒了老師的監管,我就把老師的話放在腦后面了,根本就沒有想著要寫作業,每一天都是在家睡到中午才起床,一天的安排基本就是睡了吃,吃了玩玩累了繼續睡,要不就是出去跟別的朋友到處亂瘋,完全沒有把心思放在學習和寫寒假作業上面。然后后面的時間就是走親戚了,只有爸媽催我看書的時候我才會去寫一點作業,所以我的作業完成度特別的低。

      一直到了開學的前幾天,我這時候才想起來我們開學老師是要檢查寒假作業的,這個時候我才開始著急,所以這個時候我才開始寫作業,但是很顯然,作業那么多,我白天加黑夜的寫作業,也還有一小半的作業沒有寫完。我知道沒寫完寒假作業,老師一定會特別的生氣,一定會很嚴厲的'批評我,我是非常害怕老師的。這個時候我也沒有辦法了,要想不被老師責罰,只有借同學的寒假作業來抄了,這樣可以減去自己計算題目的時間。所以我就打電話借來了xx同學的寒假作業,他是我們班上學習比較好的同學,而且學習態度特別的好,所以在拿到寒假作業的時候,就已經在開始寫了,所以還沒到放假的時候他就把寒假作業寫了差不多一半了,假期里面也是在堅持著,每天寫幾頁,所以還沒到過年就已經完成了寒假作業。拿到他的作業之后,我就陷入到了抄作業的工作當中,所以在開學之前趕完了作業,本想著不用被老師老師責罰了,卻沒有想到自己抄作業的時候不知道更改,錯的地方都跟他一樣,所以老師很快就發現了我抄寒假作業的事情.

      我現在就是很后悔,為什么在假期里面不好好寫作業,為什么不能好好要求自己按時完成作業,以至于要抄別人的作業,本來老師然我們寫寒假作業就是為了我們好,讓我們在假期里面也能夠熟悉自己的學習內容,以面假期玩的太過了把知識給丟了,可是我卻沒有理解到老師的良苦用心.所以我現在特別的難過,我以后一定要向該同學學習,,學習他認真學習的態度,而不是借他的作業來抄

      請老師相信我這一次,我一定會證明自己的!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

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