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小學生春的作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生春的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生春的作文300字 篇1
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裝？是誰將流浪的北風姐姐換成了和鴿的暖風妹妹？是誰將森林的休止符擦掉，而換上輕快、動聽的旋律？
我問翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告訴我這一切景色都是“春”小姐所創造出來的。“春”小姐是誰？這位“春”小姐在我的心版上刻上了一個大問號。我疑惑地跑去問問優雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去見見她。燕子阿姨說：“傻孩子，你是見不到‘春’的，你也不必問她是什么，因為她就在充滿愛的世界里，圍繞在你我身旁！”
我明白了，原來“春”小姐是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯姜的`樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她為森林協奏曲，語上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裝，噴上敵郁的清香，使他們個個爭妍斗艷，好不美麗。
現在，我真正地明白了，原來堆存在我心中的疑惑煙消云散，而這時那和諧的暖風也在我臉上輕拂著、拍打著，我覺得好像和大地融合在一起；這一切都是這么的熟悉：我隱隱約約地看見“春”小姐在向我招手……
祈求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變。
小學生春的作文300字 篇2
現在已經是一月份了，那充滿綠意生機的春也即將到來。春，多么好的一個季節，象征著生機，象征著希望。一縷縷陽光透過棵棵萬年青，仿佛無數顆星星在閃光，啊！那是多么明麗的陽光啊！陽光輕輕撫一下翠柳，啊！翠柳長出了鵝黃色、嬌嫩的小芽兒。陽光深情地望了一下小溪，小溪上的冰漸漸融化了，小溪終于可以歡暢的流了，純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分獻給更多的小草，自己化為那些良好的肥料。
對于一些人來說，他們好似永遠也沒有春，他們的心就像冬天一樣，寒冷，冷酷無情，他們的心總是那么的涼，對別人冷冰冰的。有的'人呢，非常的熱情，那是夏，驕陽好象一團火，令人喉嚨發干。有的人呢，有點冷酷有一點熱情，那是秋。有一種人，活潑開朗大方善良淳樸聰明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季節是萬物鉆動，心靈是開朗快樂，啊！春！
讓我們讓春永遠盛開美麗的春之花吧！
簡評：春天永遠是值得人們向往的季節。
小學生春的作文300字 篇3
春雨蒙蒙地下著，萬物蘇醒，我望著窗前珠簾似的雨滴，知道了我們已經走進春天。
雨悄悄地停了，我漫步在小路上，呼吸著雨后特有的新鮮空氣，感覺眼前的景色煥然一新。大地換上了新裝，小草探出了小腦袋，睜著好奇的大眼睛四處張望。柳樹姑娘伸了一個懶腰，說：呀，春天到了，我的去梳洗梳洗！不知什么時候，音樂家青蛙也上了岸，唱著歌兒歌頌春天的到來。我走著走著，桃花開滿了路旁，還飄著一股淡香呢！忽然，我看見不遠處的天空上自由自在的.飛著幾只風箏，有：老鷹，燕子，龍，蜈蚣啊，真應征了兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶這句詩。我想象著：農村的三月是怎樣的呢？那兒一定是到處桃紅柳綠，小溪融化了，丁冬丁冬地彈奏著交響樂。家里沒有人，大家都跑到田里去勞作，耕田，播種，插秧，每一項都進行的井井有條。勞動完，人們帶著滿頭大汗，來到小溪邊：有的喝著甘甜的泉水；有的談論著春天的景象；有的傾聽著小溪的交響樂；有的索性在小溪邊做起了飯，煙霧籠罩在村子的上方，形成了一番云霧繚繞的景象。這時，春姑娘來了，她滿臉歉意向人們道歉來晚了，人們也都笑臉相迎的說沒關系。一轉眼，春姑娘化作一縷清風吹走了。
小學生春的作文300字 篇4
我愛生機勃勃的春天，熱辣奔放的夏天，白雪皚皚的冬天，可是我最愛喜悅又略帶詩意的秋天。
我愛那一望無際的金色海洋。陽光混搭著風，田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風一吹，麥穗齊齊地向一邊傾斜，似乎都在對誰敬禮呢！哦，一定是辛苦的農民伯伯們，從播種到收獲，他們的勤勞，麥穗們都看在眼里，記在心里。所以現在它們成熟了，懂得如何去回報他們了。
我更愛那頗有意境的金色樹林。這兒前幾天應該下過一場雨，路面還有幾處未干的水坑，落葉更是掉了一地。走在小路上，我覺得下的不僅僅是雨，還有秋對夏的眷戀。因為我還看到一片微微泛綠的落葉墜下，藏著夏曾經的路過。或許是思緒蔓延涌向了往事的`岸邊，我又會想起許多……
麥穗的成熟可能會有些辛苦，果實的香甜可能會有些風雨，秋葉的凋零可能會有些傷感，可我，依然愛你們，依然愛秋天。
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