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這里有屬于我的世界作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的這里有屬于我的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
云淡風(fēng)輕，抿一口香醇，勿忘初心，堅(jiān)持最初的純真，回歸書(shū)籍，品味唯一，旖旎多姿。
——題記
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；劉向說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也。的確不錯(cuò)，書(shū)給我們帶來(lái)的遠(yuǎn)超過(guò)我們想象的。讀書(shū)使人明智，帶給我們?nèi)松膯l(fā)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在我看來(lái)書(shū)就是一個(gè)世界，一個(gè)寧?kù)o平淡的世界……
從小，我便有閱讀的興趣。小學(xué)時(shí)，老師會(huì)拿著同學(xué)們的當(dāng)范文朗誦，那時(shí)一度認(rèn)為是在老師面前表現(xiàn)的良好機(jī)會(huì)，便認(rèn)真對(duì)待寫(xiě)作。
漸漸的，隨著年齡的增長(zhǎng)在不知不覺(jué)中改變了閱讀的方向。漸漸走向了深入，一切在變，我對(duì)閱讀的興趣只增不減。我自認(rèn)為自己不是一個(gè)好的讀者，我不會(huì)天天閱讀，也沒(méi)有尋章摘句的習(xí)慣，但我敢說(shuō)我熱愛(ài)閱讀，我是一個(gè)忠實(shí)的讀者。
或許，我沒(méi)有多愁善感，但我會(huì)被書(shū)中內(nèi)容深深打動(dòng)；或許，我擁有十足的自控力，但我依然會(huì)被書(shū)中跌宕的情節(jié)所吸引，那時(shí)，我只有情不自禁，被書(shū)掌控。
讀書(shū)時(shí)，心如止水，波瀾不驚。煩惱煙消云散。那種感覺(jué)，是神往的，是追求。
沒(méi)有閱讀過(guò)《駱駝祥子》或許我感受不到那時(shí)社會(huì)的黑暗，底層勞動(dòng)人民生活的艱辛；沒(méi)有閱讀過(guò)《悲慘世界》或許我感受不到那是人類命運(yùn)的多舛；沒(méi)有閱讀過(guò)《魯迅經(jīng)典》或許許我感受不到那時(shí)中國(guó)落后的封建思想。因此，讀書(shū)讓我懂的更多。
讀書(shū)可以陶冶我們的情操，升華我們的心靈。當(dāng)我們?cè)谧匀恢虚喿x，暢漾在知識(shí)的海洋中。我們便能與自然融為一體；當(dāng)我們?cè)谑覂?nèi)閱讀窗外淅淅瀝瀝的下著銀針?biāo)频男∮辏挈c(diǎn)滋潤(rùn)萬(wàn)物，我們同時(shí)也被閱讀所滋潤(rùn)。
讀書(shū)的最高境界不在于數(shù)量，而在于專注，入神。若能一目十行一口氣看完一本萬(wàn)字名著，那就達(dá)到了最高境界。目前我雖達(dá)不到此番境界但我會(huì)努力我喜愛(ài)閱讀，單純的熱愛(ài)，因?yàn)槲以跁?shū)中找到了追求，找到了目標(biāo)。不是為閱讀而閱讀，為喜歡而閱讀。
我的世界是豐富多彩的，書(shū)的世界也是豐富多彩的；我的世界中有書(shū)，我相信書(shū)中也有屬于我的世界。
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