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    大專班級管理規章制度

    時間:2022-08-12 15:36:16 規章制度 我要投稿
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    大專班級管理規章制度

      在生活中,制度對人們來說越來越重要,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的大專班級管理規章制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大專班級管理規章制度

    大專班級管理規章制度1

      一.制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

      二.落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班委與同學雙向監督系統,內外部監督結合。

      三.具體班規:

      1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。

      2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

      3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

      4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的.日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

      5.定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

      6.定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態。

      7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。

      8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

      工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

    大專班級管理規章制度2

      一、目標:

      學習上:培養學生的專業興趣,杜絕重修補考現象。

      生活上:健全宿舍長管理制度,培養學生良好的衛生習慣。

      組織上:健全班委班子建設,使班干部各司其職,工作落實到每個人。 班風建設:建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

      做好班主任日志和班委日志,記錄每次班會、班委會的組織活動。 開展豐富多彩的班級活動,發揮每個同學的專長愛好。

      二、具體的班級制度:

      一、團支部工作責任制

      團支書:

      ①與班長通力合作,負責班級正常運轉,統籌團支部干部的工作分工; ②落實學院安排的團支部活動,文件精神學習活動;

      ②做好同學入黨申請書、思想匯報的遞交時間記錄和管理;

      ③督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實;

      ⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結。

      宣傳委員:

      ①負責班級的宣傳工作,管理班級宣傳小組成員;

      ②安排每次活動的新聞稿、攝影工作,活動結束,及時提交,并對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;

      ③做好每次宣傳工作的記錄,做好新聞稿作者及攝影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發表刊物記錄;

      ④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

      組織委員:

      ①負責班團活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;

      ②協助其他班團委干部開展活動,組織同學參加、出席;

      ③落實班主任下達的講座任務,組織同學參加;

      ④收黨團費,做好記錄,按要求提交。

      心理委員:

      ①關注同學的心理、情緒,及時反應給班主任;

      ②調解同學之間的矛盾,保證同學之間和諧相處;

      ③關注戀愛學生的情況,關注家庭困難學生的心理情況;

      ④對于同學在學習、生活上的壓力,及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

      實踐委員:

      ①針對同學的思想實際情況,組織入團積極分子學習團章;

      ②結合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

      ③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結; ④具體負責本年級的`青年志愿者活動。

      寢室長:

      每月召開一次寢室座談會,增進同學之間了解,加強溝通和協調。

      二、班委工作責任制

      班長:

      ①傳達老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

      ②與團支書通力合作,負責班級正常運轉,統籌班委工作分工; ③督促各班委分內工作的及時、有效地落實;

      ④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級工作總結。

      副班長:

      ①協助班長落實工作,與班長互助協作;

      ②督促各班委工作的開展,及時跟進班委工作的進展情況,并匯報給班長;

      ③協助班長完成學期末班級工作總結。

      學習委員:

      ①協調同學與任課老師之間的關系,及時發現問題,進行總結、匯報; ②每學期開學進行課程意見調查工作;

      ②及時發現學習上有困難的同學,匯報班長,采取措施進行解決; ③跟班主任匯報班級學習情況;

      ④每學期末,收集補考學生名單,開學初提供補考信息;

      ⑥管理課堂紀律。

      生活委員:

      ①管理班費收支,做好班費支出記錄,嚴格按照程序使用班費;

      ②管理寢室長,每月安排寢室長進行一次寢室座談會,收取寢室長遞交的報告,進行總結,匯報班長;

      ③關心同學生活,與心理委員合作,提醒同學注意季節性飲食等生活安全;

      ④跟班主任做一次班級工作匯報。

      文娛委員:①負責班級文藝活動;

      ②組織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

      ③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料,記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

      體育委員:

      ①協助生活委員進行寢室管理;

      ②組織安排班級的體育活動,以及班級之間的體育聯誼活動; ③負責學校運動會的宣傳和參賽組織,統籌安排體育活動的開展; ④加強同學的身體鍛煉意識。

      三、班級常規工作管理:

      (一)課程意見反饋工作

      該項工作由各班學習委員負責。

      每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

      該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

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