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有關五一勞動節小學作文400字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節小學作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動節小學作文400字 篇1
五一節到了。在這個值得慶祝的日子，我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。
到了奧冠，我打開包，拿出拍子和羽毛球，一切準備就緒后，由我發球，我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓了三個月，打球的`技能提高了很多，爸爸跟我比，定輸無疑。
比賽開始了。我給爸爸發了一個很輕的球，爸爸一看，趕緊跑上來。我想他肯定接不住，誰知，他拍子輕輕一提，球就跳過來了。見此情況，我哪里肯服？于是，當球發過來時，我狠狠地給他來了一個殺球，只見球像一支利箭飛速地向他射去，爸爸毫不猶豫地躲開，不慌不忙地向我回了一個反手�！八秸娓�！”我自言自語到。我的弱點就是反手，但這次，我還是接住了，我義無反顧地一打，卻聽見球在爸爸那邊落地了。“過界！”又是爸爸的聲音�！岸攘悖 蔽艺f道。
我有點灰心，又有點不服，但我還是想贏，繼續堅持下去就是贏的唯一希望。于是，我和爸爸你爭我斗，毫不相讓，很快，就將比分打到了九比七，爸爸再贏一分就勝利了，而我卻要連贏三分。于是，我變得十分小心起來。我認真地接住了爸爸打來的每一個球，又把球打到它該去的地方。終于，我把握住時機——爸爸給我發了一個高球，我猛地一扣，球在爸爸那邊落地了，“九比八！”我興奮地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最關鍵的時刻向我殺了一個球，我沒接住，輸給了爸爸。爸爸說：“看來，你以后還要多加練習，不要剛學點東西就炫耀！”是啊，只有知不足，才能不斷有進步！
這個五一節，我體會到了打羽毛球的樂趣，又學會了做人的道理。
五一勞動節小學作文400字 篇2
勞動，如夏日中的一杯涼水；勞動，如冬天里的一縷陽光；勞動，如綠地里的一朵紅花；勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的'風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎？”奶奶爽快的答應道；“當然可以，但你別給我搗亂�！蔽尹c了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的�！拔冶鞠氩话�，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。
世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛！”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年��！到了晚上我自豪的說：“看的是我包的。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的�！�
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
五一勞動節小學作文400字 篇3
今天是五月一日，也是勞動節。火辣辣的太陽烤著大地，我拿著扇子在樹陰下乘涼。
這時，我看見旁邊的花兒和草兒都懶洋洋地拉著腦袋，一副無精打采的.樣子。看到這副情景，我心想：這么熱的天氣，這些花兒草兒肯定是被熱得沒有精神，不如我來幫它們扇風吧!反正今天也是五。一勞動節，也該做一點勞動。想到這兒，我站起來走到這些花和草旁邊，拿出扇子，對著花兒和草兒扇呀。驕陽無情地照在我身上，豆大的汗珠從我的臉上一滴一滴地從我的臉上流了下來。“滴答““滴答“五分鐘過去了，十分鐘過去了，我沒有了力氣，癱坐在地上，喘著粗氣。雖然我費了九牛二虎之力，但是這些花草并沒有把頭抬起來，反而低得更下去了。
回到家里，我把這件事情的來龍去脈一清一楚地告訴了媽媽，媽媽聽了后，不禁哈哈大笑，說“傻孩子，你這樣做是沒有用的，要搬到陰的地方過幾個小時就可以了，像你剛才那樣做的話，用扇子給它們扇風就會打到它的莖，它就會變得更低了，你呀!你呀!真是好心辦壞事!“我聽了媽媽的話之后，足足呆住了三四秒鐘。
“啊!我的辛苦全白費了!“
這個五一勞動節本是想干一件好事，可后來不但身體受累了，把花兒和草兒也壓壞了，真是倒霉呀。
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