望優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的望優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
望優(yōu)秀作文1
渴望是一盞燈，照耀在人們的心中，使人們對(duì)生活有著美好的憧憬。可想而知，如果一個(gè)人的世界里沒(méi)有渴望，一個(gè)人的內(nèi)心沒(méi)有向往，生活將會(huì)怎樣？
許多人都渴望幸福、快樂(lè)、自由，我也一樣，心中充滿了許多美好的渴望。
我渴望飛翔，渴望像雄鷹一樣在藍(lán)天中飛翔，飛過(guò)大山，飛過(guò)大海，飛過(guò)草原，在天空中遨游。可以想象如果我們?nèi)祟愐材茱w翔，生活是不是更有趣呢？行動(dòng)會(huì)不會(huì)更敏捷呢？
每個(gè)人都渴望快樂(lè)，我也渴望快樂(lè)，希望每天都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，充實(shí)的度過(guò)。如果人的一生只有煩惱，沒(méi)有快樂(lè)，哪還有什么意義。我渴望世間有一個(gè)快樂(lè)的“魔方”，只要有了煩惱，用手一摸它，煩惱就會(huì)消失，快樂(lè)就會(huì)到來(lái)。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們最渴望的是自由輕松的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菢樱覀兗饶軐W(xué)到知識(shí)，又能整天無(wú)拘無(wú)束的玩。每天面對(duì)成山的作業(yè)，我渴望老師少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓我們不再那么勞累。
我最渴望的就是把我的'語(yǔ)文成績(jī)提上去，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，但是我的成績(jī)有待于提高。有一個(gè)好的成績(jī)，兩年后我才能考上鄒平一中，然后考上一所醫(yī)科大學(xué)。我渴望畢業(yè)后當(dāng)一名光榮的醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除痛苦，奉獻(xiàn)自己的一份力量，成為對(duì)國(guó)家有用的人。
我渴望健康，渴望有一個(gè)健康的身體，因?yàn)槲抑澜】档纳眢w是做好一切的基礎(chǔ)。現(xiàn)在因?yàn)槲移郑蚁矚g吃零食，我要改掉這些不好的習(xí)慣。我還要努力鍛煉身體，使自己變得瘦一些，健壯一些，有充沛的精力投入于學(xué)習(xí)中去。
我的“渴望”有很多，三天三夜也說(shuō)不完，可是我知道光渴望不行，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，打好基礎(chǔ)，把我的一個(gè)個(gè)渴望變成現(xiàn)實(shí)！
望優(yōu)秀作文2
望過(guò)田野，望過(guò)村莊，望過(guò)花海，望過(guò)麥浪，而我最想望的卻是家鄉(xiāng)。
新年的鐘聲敲響了，似乎敲響的是在外漂泊游子們回家的希望，想起了母親包的餃子，父親吐的煙圈，還有兄弟姐妹們放的聲聲鞭炮，全家老小歡聚一堂。可現(xiàn)在的'我只能用微信輕輕的說(shuō)一句：“爸爸，媽媽新年好。一切安好，勿念”。一年又靜靜的過(guò)去了，一年又悄悄的來(lái)到了。
上課的鈴聲打響了，離家的學(xué)子們走進(jìn)課堂，匆匆的掏出書(shū)本，聆聽(tīng)著老師的教誨。老師站在講臺(tái)上教書(shū)育人，而學(xué)生們則邊聽(tīng)邊記，一刻也不忍疏忽。常常與繁星明月作伴，忽略了溫暖舒適的床。他們這么努力是為了什么？一方面，為了自己能有一個(gè)好前程，另一方面又不忍讓父母失望。一年在書(shū)香中結(jié)束，一年又在書(shū)海中開(kāi)始。
家，是溫暖的港灣；家，是美麗的城堡；家，是初升的紅日；家，是內(nèi)心深處最渴望的歸宿。家，是那么近在咫尺，又是那么遠(yuǎn)在天涯。不禁令我心中浮現(xiàn)一首小詩(shī)：我雖身在異鄉(xiāng)，心里卻裝著爹娘，做夢(mèng)都想回到他們身旁，穿上兒時(shí)的衣裳，向他們?cè)V苦長(zhǎng)，不想在繼續(xù)漂泊流浪。想起他們的模樣，想起二老受盡的滄桑，不管身在何方，不管工作多忙，都不能阻擋我前進(jìn)的方向。
或許你不知道一句輕輕的問(wèn)候，一封家書(shū)，一個(gè)短訊，他們都會(huì)高興的合不攏嘴，會(huì)像個(gè)三歲孩童一樣雀躍。你的平安、快樂(lè)一直是他們最牽腸的事情。
父母望我，飽含的是盼，是憂，是無(wú)盡的愛(ài)；
我回身望他們，看見(jiàn)的是青絲早已成白發(fā)，一心滿滿是牽掛。
望優(yōu)秀作文3
種子盼望發(fā)芽，雛鷹盼望展翅，小鳥(niǎo)盼望春天！媽媽問(wèn)我最盼望的是什么？我最盼望的是爸爸能夠陪在我的身邊。
我的爸爸是世界上最好的爸爸。父愛(ài)如山，爸爸對(duì)我的'愛(ài)是那樣寬廣、博大。我的童年是在爸爸寬大結(jié)實(shí)的肩膀上度過(guò)的。每當(dāng)傍晚時(shí)分，爸爸都會(huì)把我扛在肩上，和我一起在花園里散步、嬉戲，花園里到處灑滿了我的笑聲，我是那樣的開(kāi)心快樂(lè)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，這成了我童年里最美好的回憶。
爸爸關(guān)心我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)保護(hù)著我。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)怎么有些花白！脊背也有些彎曲了，臉上已經(jīng)有了皺紋。看著爸爸漸漸衰老，我感到陣陣心酸。光陰似箭，歲月如梭，我更加珍惜與爸爸度過(guò)的一點(diǎn)一滴、一分一秒。可是爸爸由于工作原因，長(zhǎng)期在外地，我和爸爸相聚的時(shí)間是那么短暫。爸爸您知道嗎，我是多么想念您，多么盼望您能陪在我身邊啊！每當(dāng)我看見(jiàn)鄰居劉潤(rùn)雨的爸爸笑盈盈地站在門前迎接她放學(xué)回家時(shí)，我不禁淚如雨下，爸爸我多么希望您也能每天迎接我啊！每當(dāng)學(xué)校組織活動(dòng)，我看見(jiàn)別的同學(xué)開(kāi)心地和爸爸一起做游戲時(shí)，我是多么地羨慕，我多么盼望爸爸也能和我一起玩耍啊！每當(dāng)我取得好成績(jī)，我多么希望看見(jiàn)爸爸那欣喜的笑容啊！
爸爸，我理解您，您為了工作和事業(yè)去拼搏奮斗，所以您不能陪在我身邊。您非常疼愛(ài)我，常常鼓勵(lì)我，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是在電話里溫和地教導(dǎo)我，使我明辨是非，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸，我長(zhǎng)大了，懂事了，我會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，我會(huì)記住您的教誨，我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了將來(lái)有更好的選擇！爸爸，您放心吧！
爸爸，說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話："爸爸，我愛(ài)您！"
望優(yōu)秀作文4
歲月的滄桑，滄桑了誰(shuí)的容顏；時(shí)光的流水，流逝了誰(shuí)的無(wú)奈；光陰的遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)了誰(shuí)的視線；時(shí)鐘的牽掛，牽掛了誰(shuí)的思念；時(shí)間的溫馨，溫馨了誰(shuí)的一世塵緣？
朋友來(lái)了，走了；往事遠(yuǎn)了，近了；溝通明了，暗了；寂寞有了，沒(méi)了；月兒圓了，缺了；心兒碎了，盈了……
往事，是記憶的日記，日記潮濕了或晾干了；夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)的`翻版，翻版真實(shí)了或虛擬了！尋尋覓覓，是平衡的支點(diǎn)；從從容容，是不受羈絆的狀態(tài)；現(xiàn)實(shí)的紛爭(zhēng)，很現(xiàn)實(shí)；虛擬的爭(zhēng)論，很虛擬！現(xiàn)實(shí)中，生活匆匆，生命如短暫的流星；網(wǎng)絡(luò)里，漂泊無(wú)定，風(fēng)景在流動(dòng)，不變的是心情！約定，不用海誓山盟，彼此刻錄在內(nèi)心深處，歲月越長(zhǎng)友情越濃……
快樂(lè)，是追夢(mèng)者的座右銘！在快樂(lè)的天空上，可以讓緊張的心靈在無(wú)意間，走近美麗的世外桃源。人各不同，謂之于個(gè)性，在求同存異的個(gè)性面前，需要的是一份彼此的包容。讓一顆心，接受陽(yáng)光的沐浴；讓一句話，接受真誠(chéng)的回應(yīng)！溝通無(wú)極限，快樂(lè)無(wú)終點(diǎn)！
回到家，脫下疲憊的外衣，獨(dú)坐窗前，聆聽(tīng)心靈的寫(xiě)實(shí)，面對(duì)月光，品位喧器中的寧?kù)o；文字，抽象而不具體，但在字里行間卻是具體而不略視。于是，睜開(kāi)眼睛，面對(duì)每一句遙遠(yuǎn)的守望而感動(dòng)，面對(duì)每一個(gè)短暫的交流而忘情！
快樂(lè)在心中，疲勞有時(shí)不是為別人而動(dòng)容，而是為自己而感動(dòng)……
望優(yōu)秀作文5
面的講臺(tái)，站立的您，便是坐著的我們所仰望的。這五十雙眼睛渴求與探索的仰望，便是一名教師的幸福與成就吧！曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)充滿精力，熱情激昂的您站在講臺(tái)上！曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)帶病堅(jiān)持，嚴(yán)肅少語(yǔ)的您站在講臺(tái)上！曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)面帶微笑，春風(fēng)滿面的您站在講臺(tái)上！有一次，由于幾次的授課，您的喉嚨嘶啞了，伴隨著感冒，我們本以為這一天的語(yǔ)文課您不會(huì)來(lái)了，可是上課鈴聲一響，我們向高處的講臺(tái)上仰望過(guò)去，您手上貼著吊針滴完的膠帶，睡眼惺忪、滿臉倦容的.依舊出現(xiàn)在那片高出地面一尺的講臺(tái)上，您從包里拿出語(yǔ)文課本，聲嘶力竭地說(shuō)：“同學(xué)們，翻到第幾幾頁(yè)，我們今天來(lái)講。咳！咳！”不到二十個(gè)字，您便咳嗽起來(lái)，您說(shuō)您今天不方便講話，那么就都寫(xiě)在黑板上面了。您從地上艱難的撿起粉筆。
伴隨著不住的咳嗽聲和嘶啞的解說(shuō)，一行又一行的板書(shū)呈現(xiàn)在我們面前，我們仰望著這講臺(tái)、這黑板，生怕體力不支的您倒下，終于，整節(jié)課接近了尾聲，占據(jù)了黑板三分之二的板書(shū)將本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)呈現(xiàn)了出來(lái)，您扶在課桌的邊沿上，依舊站在那離地一尺的講臺(tái)上，課堂里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默了，只有刷刷的寫(xiě)字聲和您的咳嗽聲在教室里回蕩。
下課鈴聲響了，您走出了教室，我們都涌進(jìn)了辦公室，這時(shí)，您早已沒(méi)有了在講臺(tái)上被我們仰望的面色堅(jiān)毅，卻如同大病一場(chǎng)一般，陷在辦公室并不寬大的椅子上。
也許，每一所學(xué)校，每一間教室里高高的講臺(tái)并不僅僅意味著知識(shí)的難得與可貴，那是一名又一名人民教師用生命精華堆砌的一座教育長(zhǎng)城！也許很多年以后，我們聚在一起向講臺(tái)仰望去，您的身影依舊樹(shù)立在講臺(tái)上，接受這幸福的仰望。
望優(yōu)秀作文6
生活中，有許多事會(huì)令我們失望：下雨了不能出去玩，天氣太熱令飯店不開(kāi)門，說(shuō)好的旅游卻臨時(shí)取消了……這個(gè)星期，我也因?yàn)閮杉率^(guò)。
先說(shuō)一件，這個(gè)星期我們考了一次數(shù)學(xué)。你們大概已經(jīng)猜出來(lái)了——對(duì)，我還是沒(méi)考到想要的成績(jī)，結(jié)果……不能買魔方了。剛考完試，成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我和媽媽做了個(gè)約定：“媽媽，如果我考到了一百分，給我買一個(gè)魔方！說(shuō)話算數(shù)哦！”媽媽答應(yīng)了。
盼呀，盼呀盼，終于盼到了發(fā)試卷之時(shí)。一如既往地為自己的成績(jī)“禱告”一番，然后拿起試卷——暈菜！你猜多少分？99！我的`血槽已空……
仔細(xì)看了看卷子。呃……最低級(jí)的錯(cuò)誤呀！有一道題的答案漏寫(xiě)單位，扣一分！我當(dāng)時(shí)在干什么呢，走神，還是粗心的習(xí)慣？唉，一分之差，不能買魔方了。交卷之后，我是信心滿滿的，覺(jué)得一題都不會(huì)錯(cuò)，沒(méi)理由丟分。沒(méi)料到，細(xì)節(jié)決定成敗。早知道，我就說(shuō)進(jìn)入全班前三名買魔方了。好失望啊！魔方，等著我。
俗話說(shuō)，“禍不單行”。昨天，我又遇到了一件令我失望的事。
早上，我興致勃勃地起床問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候去何靖的生日會(huì)？”媽媽有些抱歉地說(shuō)：“呃，立鍇，何靖的身體有些不舒服，生日會(huì)改到下個(gè)星期再舉辦了”“啊？”心心念念盼了好幾天的生日會(huì)，突然延期了？昨晚我可是一夜沒(méi)睡好，就等著這次生日會(huì)到來(lái)！唉！同學(xué)的身體要緊，這也是沒(méi)辦法呀。只盼何靖早日康復(fù)，聚會(huì)如愿。
人總要學(xué)會(huì)調(diào)整和適應(yīng)。雖然生活中有很多事令我們傷心失望，但只要我們放開(kāi)心態(tài)，樂(lè)觀地面對(duì)每一件事，生活就會(huì)處處充滿快樂(lè)！
望優(yōu)秀作文7
當(dāng)5.12四川大地震降臨時(shí)，是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，無(wú)數(shù)人的目光聚集在四川，奧運(yùn)圣火傳遞也因此而暫停，經(jīng)過(guò)預(yù)測(cè)，這個(gè)地震是個(gè)自新中國(guó)成立后發(fā)生的最大地震，給四川帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。
地震發(fā)生后， 救援人員立馬趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)廢墟下的幸存者進(jìn)行搜尋，經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了一名可愛(ài)的小女孩，只見(jiàn)她半身被壓在廢墟下，在她咬緊的牙齒中、頭上晶瑩的細(xì)漢中，大家可以看出這個(gè)小女孩忍受著巨大的疼痛，而她，卻對(duì)救援人員笑笑，堅(jiān)毅地說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)事，你們先救別人吧，我還行！”當(dāng)這個(gè)小女孩被救出來(lái)時(shí)，她的雙腿受了巨大的傷害。人們被她感動(dòng)了，為她的懂事感動(dòng)了，這個(gè)小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的。
救援人員又搜出了一個(gè)小男孩，他的右手被石頭重重的壓住，有幾次想抽出都沒(méi)成功，大家不知道他想干什么，后來(lái)他又艱難的舉起左手，對(duì)著鏡頭、救援人員敬了一個(gè)隊(duì)禮，許久，他放下了左手，他的'這個(gè)禮，飽含了他對(duì)救援叔叔們濃厚的謝意，也許此時(shí)此刻，他，只能這樣感謝叔叔們了。
同樣是一個(gè)小男孩，當(dāng)他被埋了一百個(gè)多小時(shí)后，被人們救了出來(lái)，當(dāng)他剛剛被救出來(lái)時(shí)，他笑了，而讓人意想不到的是，這個(gè)小男孩被救出來(lái)的第一瞬間，他說(shuō)：“我要喝可樂(lè)，冰鎮(zhèn)的！”許多人看到這一刻，一定會(huì)轟然大笑；當(dāng)然，也有人會(huì)為小男孩這一舉動(dòng)而感到欣慰，他很樂(lè)觀，一直保持著一個(gè)信念：一定會(huì)有人來(lái)救我！所以他很坦然。現(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)讓我們哈哈大笑的孩子已經(jīng)飛向了自由的天堂，讓我們祝福他吧，祝他快樂(lè)！
這次大地震中有這無(wú)數(shù)希望，無(wú)數(shù)生命，他們堅(jiān)持下來(lái)了，我要對(duì)災(zāi)區(qū)那些受難的人們說(shuō)：“記住！只要你活著，就有希望！！”
……
望優(yōu)秀作文8
每個(gè)生命都有自己的愿望：小鳥(niǎo)的愿望是在天空中自由的飛翔;小魚(yú)的愿望是在大海中遨游，不受限制;我也有自己的愿望，我的愿望就是——永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
小時(shí)候，不用上學(xué)，可以到處亂跑，隨意的`玩耍，不受拘束，自由自在。上了幼兒園時(shí)，基本也是整天自由地玩耍，也沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有壓力，但總想著：快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大上小學(xué)，像大哥哥、大姐姐一樣，整天不用上幼兒園，不用手拉手到屋外放風(fēng)了，每天沒(méi)多少事，可以玩電腦游戲，多快樂(lè)呀!可是，到時(shí)候真的上了小學(xué)，還會(huì)那么快樂(lè)嗎?
上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，作業(yè)比較少，還可以做完作業(yè)后，下樓去和伙伴們一起玩耍，可是等升到高年級(jí)后，作業(yè)就很多，哪有時(shí)間出去玩呀，壓力還很大，感覺(jué)一點(diǎn)也不好了，常常想：要是有個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，讓我回到幼兒園時(shí)該多好呀!為什么那時(shí)候還非常想長(zhǎng)大、上小學(xué)呢?可能是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)吧!現(xiàn)在，我才明白，為什么當(dāng)時(shí)我哪些已經(jīng)上小學(xué)的好朋友對(duì)上學(xué)都有點(diǎn)小煩惱;現(xiàn)在，我也明白了，原來(lái)大人們?yōu)樘焯煲习喽鵁⿶溃植坏盟麄兛傉f(shuō)：你們小孩子，不用上班，整天自由自在，多好呀。看來(lái)，各有各的煩惱呀!
上六年級(jí)后，我覺(jué)得更不好玩了，老師、爸爸、媽媽一直說(shuō)好好學(xué)習(xí)，明年考個(gè)好中學(xué)，壓力可大了，我真想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大。可是，我還夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家呢，長(zhǎng)不大，不學(xué)習(xí)，不學(xué)無(wú)術(shù)，那怎么可能呢。所以，我必須付出努力，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
望優(yōu)秀作文9
希望，是鼓勵(lì)我們沖刺的目標(biāo)；希望，是我們不懈的追求；希望，是我們無(wú)限而又美好的遐想。而我們想要得到永恒的希望，還需要期待、等候、追求。
在我看來(lái)希望是一個(gè)人的目標(biāo)。
對(duì)于發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)講，他的希望是不懈追求。他在81歲生日時(shí)仍在工作，但是他工作的目標(biāo)并不是繼續(xù)研究物理學(xué)，而是做他六十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的學(xué)科——橡膠植物研究。愛(ài)迪生派人收集了世界各地的三千種不同植物。愛(ài)迪生對(duì)這些不同種類植物逐個(gè)分析研究，還培育了一種含大量膠乳的植物，但這種植物造價(jià)太高，當(dāng)他想要繼續(xù)研究這種橡膠時(shí)，很不幸他得了腎功能失調(diào)綜合癥，也正因?yàn)樗麖囊安葜刑釤捪鹉z，受到世人極高的`評(píng)價(jià)。
希望不只是目標(biāo)，還是一個(gè)在困境中受到的收獲。
音樂(lè)巨人貝多芬曾耳聾，但也正是這種絕境使他寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的音樂(lè)著作——《月光曲》，《月光曲》時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而緩慢，時(shí)而明快；時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而急促。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè)《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》。
影后瑪莉·瑪特琳在她出生18個(gè)月時(shí)，一次高燒奪去了她的聽(tīng)力和說(shuō)話能力，但她不屈不撓對(duì)生活充滿了激情。在舞臺(tái)劇《失寵于上帝的孩子》中她擔(dān)任女主角，在片中沒(méi)有一句臺(tái)詞，瑪莉·瑪特琳用極富特色的眼神、表情和動(dòng)作，成功地揭示了主人公自卑和不屈、消沉和奮斗的內(nèi)心世界，表演的惟妙惟肖，令人贊不絕口，從而成為第十五屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳女主角獲得者，成為美國(guó)電影史上第一個(gè)聾啞影后。
我們期待永恒的希望不但要期待、等候、追求，還要實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)、在困境中求得收獲。讓我們追隨希望的腳步，去打開(kāi)屬于我們自己的大門吧！
望優(yōu)秀作文10
小時(shí)候，我躺在草地上曬著太陽(yáng)，微風(fēng)吹拂著我，我仰望著藍(lán)幽幽的天空、軟綿綿的白云，問(wèn)爸爸：“天為什么是藍(lán)的呢？云為什么是白的呢？”爸爸笑而不語(yǔ)。
有一天下雨了，白云變成了黑云，我又問(wèn)爸爸：“天，為什么會(huì)下雨呢？下雨時(shí)，云又為什么會(huì)變成黑的.呢？”爸爸也不答，反而問(wèn)我為什么。
有一年冬天，昆山罕見(jiàn)地下起了雪來(lái)，漫天棉花糖。我行走在雪路上，用手接住了一片雪花，可雪卻很快地化成了水，在我的掌心中。我望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，又問(wèn)自己：“為什么雪會(huì)化成水呢？”可這次我沒(méi)有問(wèn)爸爸，而是去翻了一本書(shū) —《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在這里我第一次找到了答案。
忘了是哪一年，學(xué)校舉辦了一次歌唱比賽，我們班也參加了。沒(méi)上臺(tái)時(shí)，我們就聽(tīng)別的班唱，好像是隔壁五班唱了一首周杰倫的《蝸牛》：“我要一步一步往上爬……”我仿佛聽(tīng)到了自己，聽(tīng)到了我們所有的學(xué)生……
記得也是在那幾天，我做到了一道不能再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題：一只蝸牛掉進(jìn)了一口枯井，一天只能努力爬一米，而枯井卻有三十米，蝸牛一個(gè)月能爬出井嗎？我很快就做出了答案，但是卻又很快陷入了沉思。
我想那只蝸牛在爬完一段后，一定會(huì)停下來(lái)，俯視自己爬過(guò)的路吧；當(dāng)它爬出井口的那一天，也應(yīng)該會(huì)為自己的努力而感到驕傲、欣喜吧！
與其仰望，不如一步一步往上爬！
我想，當(dāng)你把所有的仰望都變成了俯視，就會(huì)明白，我們成長(zhǎng)中的每一滴汗水，都是無(wú)價(jià)的！
望優(yōu)秀作文11
一個(gè)故事結(jié)束就意味著一個(gè)新故事的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，一年又過(guò)去了，這也意味著新一年的開(kāi)始。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，人總會(huì)有一個(gè)新的愿望，希望在新的一年里能夠?qū)崿F(xiàn)。
今天下午，吃過(guò)午飯，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道；“爸爸媽媽，在新的一年里，你們有什么愿望，我會(huì)盡力幫你們實(shí)現(xiàn)的。說(shuō)吧”。爸爸媽媽對(duì)我所說(shuō)的話好象愛(ài)理不理，繼續(xù)他們的電視。我看到這，覺(jué)得自己N委屈。于是，就大喊；”爸爸媽媽，你們有什么愿望”也許是功夫不負(fù)有心人，也許是他們被我少有的熱情感動(dòng)。
終于，他們開(kāi)始說(shuō)話了；“你好好學(xué)習(xí)就是了”。”天哪，這么巧——異口同聲”這在我腦海里大了一個(gè)問(wèn)號(hào)；為什么在說(shuō)出愿望的時(shí)刻他們說(shuō)的.是征對(duì)于我的學(xué)習(xí)。
夜晚，我站在窗前，看著天上的星星。忽然，一顆流星劃過(guò)天際，在天空中形成一道孤線，打破了夜的漆黑，答案，我也想通了。
是的，在漫長(zhǎng)的人生道路上，你只有學(xué)好了學(xué)習(xí)，你才能更好的使用自己的智商，在事業(yè)上你才會(huì)一帆風(fēng)順。我想，爸爸媽媽的愿望會(huì)給我很大的促擊了的。
在接下來(lái)的一年里，我要向他人學(xué)習(xí)刻苦的精神，使自己更好的發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)方面的天分。所謂“見(jiàn)賢思其焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。
我相信自己在新的一年里，能完成爸爸媽媽的愿望。因?yàn)樽孕牛驗(yàn)閯?dòng)力……
望優(yōu)秀作文12
劇院中靜靜的。偌大的音樂(lè)廳中，樂(lè)聲如淙淙流水，如吟如訴。被譽(yù)為"提琴王子"的著名小提琴手在舞臺(tái)中央，抵著棗紅色的琴，時(shí)而奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，時(shí)而奏出鏗鏘有力的和弦。我閉上了眼睛，仿佛置身于大自然中，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著泉水叮咚……啊，我一定要拉得像他那樣好！
音樂(lè)有種迷人的魅力。7歲時(shí)，當(dāng)我第一次捧起那把棗紅色的琴，我的心中滿滿的喜悅。然而，我很快對(duì)這把小提琴失去了興趣，失去了信心。花樣多變的指法令我昏頭轉(zhuǎn)向，各式各樣的弓法令我搞不靈清。笨拙地演奏令我失望。那把棗紅色的琴冷冷清清地躺在那里，它的光澤一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去。
"別放棄！相信吧，你的小提琴學(xué)習(xí)還長(zhǎng)著呢！"爸爸結(jié)束了我與小提琴的休止符，使我的小提琴學(xué)習(xí)又添上了新的音符。捧著棗紅色的小提琴，我細(xì)細(xì)地把它擦凈，重新把它放在肩上，讓它抵著我的下巴，我暗暗下決心，一定要讓它恢復(fù)以前的光澤！
又過(guò)了一年，停滯不前的學(xué)習(xí)水平開(kāi)始進(jìn)步，這把棗紅色的琴又令我產(chǎn)生了信心，我一定能繼續(xù)拉下去！
這篇關(guān)于我與小提琴的樂(lè)章已經(jīng)持續(xù)了4年了。現(xiàn)在，我已經(jīng)11周歲啦。盡管，我沒(méi)有很棒的`演奏水平，也依舊十分地笨拙，但那又有什么關(guān)系呢？我渴望的棗紅色的夢(mèng)仍在實(shí)現(xiàn)的步伐中。小提琴給了我淚水，也給了我喜悅，我渴望的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)！
睜開(kāi)眼睛，"提琴王子"如淙淙流水的樂(lè)聲，如吟如訴，令人陶醉。我猛地起立，為這樣美妙的音樂(lè)獻(xiàn)上掌聲……
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