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    足球賽作文

    時間:2022-07-21 15:07:31 優秀作文 我要投稿

    足球賽作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的足球賽作文,希望對大家有所幫助。

    足球賽作文

    足球賽作文1

      這幾天,我們班對足球賽十分癡迷,有時足球課踢到下課還不肯離開。

      今天,我們又來了一場足球賽。

      經過分配,我方有我、小西、小東,對方有小謝、小朱、小李和小吳。我們隊是“東方隊”,他們是“西方隊”。

      比賽開始了,我方因少一人多得一分。

      我方守門員小東一個大腳,將球踢到中場,我使出我的絕招——倒擺,一腳將球鉤入球門,我方在前六分鐘首開紀錄。

      對方守門員開球時,我被換成了守門員,對方已把球發了出來,對方小朱踢了一個高球,想把我嚇一下,他

      以為我會躲,那時球就會進門,他也如愿以償了。我才不會那么笨,把腿往上一抬,再往下一劈,正劈在球上,球被我劈得老遠。

      最精彩的應該是第十五分鐘,我踢得“穿越山嶺”。

      那一個球是我方發球,我已經被換了回來,守門員拋給了小東,小東看見了我,一個遠傳,傳給了我,我正好在角球點上,球正好落在角球點上,這時對方沒有一個來搶球,都在門口,我倒退一步,往上一沖,右腳使勁一踢球,球向球門柱飛去,只聽“砰——砰——砰”的三聲,球先打到遠門柱上,然后又彈回來打到近門柱上,然后因慣力不中,落入球門,這時對方守門員已經被弄得暈頭轉向了。

      最后我們以3:0贏得了這場比賽的`勝利。

    足球賽作文2

      放學后,同學們又來到這片空地上踢足球。他們把書包和衣服堆起來當球門,拉開陣勢就賽了起來。

      看,那個留平頭的小守門員,警惕地注視著對方,又目不轉睛地盯著球,完全忘記了膝蓋的疼痛。他戴著一雙皮手套,分腿彎腰,上身前傾,雙手放在膝蓋上,真不愧為守護球門的最后一道屏障。守門員身后站著一位挺胸腆肚的紅衣男孩,他也聚精會神地盯著球,好像是檢球的.。

      一場球賽要是沒有觀眾的喝彩,那就不精彩了。空地旁的一條木板凳上擠滿了觀眾,他們的專注勁一點不比足球隊員差。坐在最右邊的大叔叔系著一條領帶,戴著一頂氈帽,面帶笑容,還行在回憶他的童年。旁邊那位戴風雪帽的小女孩皺著眉頭,好像對這場球賽不滿。那位戴紅帽子的小男孩生怕別人擋住他的視線,往外探著身子,眼睛盯著遠方。那位系蝴蝶結的小女孩索性站了起來。摟著小弟弟的小男孩,也挺直了腰注視著比賽。一條毛色白如雪的小狗也來了,它對球賽不感興趣,正臥在地上閉目養神呢。

      這真是一場精彩的足球賽,我也想加入其中。

    足球賽作文3

      在一個風和日麗的下午。一群小伙伴放學后來到一片寬闊的草地上他們把書包一丟,準備進行一場激烈的足球賽。

      比賽之前,這些小伙伴分為兩隊,是鳳龍隊和神珠隊。他們個個摩拳擦掌、氣勢高昂,好像要打一場世界杯足球一樣。

      裁判員一聲口哨,比賽正試開始。坐在旁邊的大人、小孩都歡呼了一聲。先開始,球被神珠隊的麗蓮搶到了,然后隊員們都一窩蜂的圍了上來,但她并沒有就此罷休,她像飛奔似的,把球踢給了這隊的小強。正當小強將球踢給于偉時球被鳳龍隊的小剛搶到了,踢進了球門。不過神珠隊并沒有灰心,仍然很堅強。接著,鳳龍隊更加不甘示弱了,他們那隊的高手——王中仁,把小準備踢給隊員的球給攔了下來,這是,旁邊又是歡呼聲一片。神珠隊眼看著鳳龍隊快要進球時,守門員——高健,他彎著腰,低著頭,把手撐到膝蓋上,球就被他擋了過去,神珠隊隊員心里的大石頭終于落了下來。經過一番折騰,神珠隊的張新奪回了前面的那一分。他使勁地飛起一腳,球像離弦的`箭一樣,“射”進了球門。到了后面,麗蓮又把球踢進了球門。神珠隊的隊員臉上都洋溢著燦爛的笑容……

      這真是一場精彩的足球賽啊!

    足球賽作文4

      在一個風和日麗的下午,幾個孩子相約在一片空地上踢足球,連許多小朋友也吸引來了,連一位大哥哥也吸引來了,還有一個小朋友帶著她可愛的妹妹和小狗也來了,空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個長三米的長椅子上準備看球賽。

      隨著一聲響亮的哨聲,足球賽開始了,球員們在你追我趕,互不相讓的搶著足球,足球像個小孩子一樣,一會兒跑帶那兒,一會兒跑到這兒,一會兒跑到這個球員的.腳邊,一會兒又滾到那個球員的腳下,十分調皮,下面觀看的人也一個勁的喊加油,有個小女孩太矮看不見,就站到椅子上看,一個身穿紅衣服的小男孩因為沒有位坐,就站在守門員的后面觀看,再看看守門員,他身穿一件黑色的上衣和一件藍色的褲子,兩腿分開,上身向前傾,雙手放在膝蓋上,做好接球的動作,只見他滿頭大汗,膝蓋上已經受了傷,但他毫不在意,仍堅守在球場上,他雙眼直視著前方,緊盯著對方腳下的足球,一點兒也不敢放松,他時前時后,時左時右不停地變換著自己的位置,這時,球飛了過來,守門員像獅子一樣把球撲了下來,另一方也不示弱,他們吸取了上次的教訓,繼續踢球,忽然,球進了!在場的觀眾都歡呼起來,叫喊著!

      球賽過后,還有人問他們,什么時候再舉行一場足球賽,他們一定還來看。

    足球賽作文5

      放學后,在同學泰睿的提議下,班里幾個“世界杯球迷”準備在花園里進行足球比賽。拿足球的同學楊哲姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了,我們分為A、B隊后。一場精彩、激烈的'足球賽開始了。

      只見雙方正在那兒拼搶,楊哲用自己熟練的技巧把球射向對方球門,守門員楊泓跳著雙手扎實地把球接住了,又把球踢在中場,隊友泰睿接到了球,他憑著高超的技術閃過多名B隊球員,在右側把球踢到球門前,守門員把臉繃得緊緊的,正要接球,不料,我快步的跑過來,將球拿住了,鎮定地一腳射門,球終于破網了,場上的比分有了變化,1比0。

      因為我們領先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬扳平一分。不一會兒,楊哲搶到球,帶球突破前進,到了禁區前沿。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。

      比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。這一次,泰睿趁敵隊防守漏洞的機會把球帶到左側。這時,楊哲已經在左側,正跟著他拼搶,泰睿穩定地帶球。不好!楊哲正要鏟斷他,泰睿一閃,通過了楊哲的“鬼門關”,把球傳給隊友冠豐,冠豐在禁區里,迎著來球,一腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作,只能眼巴巴地看著球破網。

      最終,我們以2比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。夕陽西下,同學們在花園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家。

    足球賽作文6

      在一個小村子里,傳來了孩子們的歡聲笑語,原來他們放學了。他們來到一片空地上,把書包隨便一扔,搭了一個簡易的足球場,開始踢足球了。

      比賽十分激烈,兩隊難分勝負,這時路過的行人都被這熱鬧的足球賽吸引了。那個守門的男孩,目不轉睛地盯著足球,生怕足球一不小心進了網。他的臉紅彤彤的,像一個紅蘋果。

      比賽越來越白熱化,圍聚在一旁的路人也越來越多了。這時走過來一對兄弟,他們牽著一只小狗。弟弟仔細看著足球賽,一副似懂非懂的樣子。哥哥觀察著比賽,他支持黃隊,而且在頻頻點頭。

      只見黃隊一路“殺”過來,要定下最后的'勝負。可對方球員也不是吃素的,打了黃隊隊員一個措手不及,把球踢了過去。賽況立馬發生了翻天覆地的變化,球火速地向黃隊的球欄飛去,像一個火球,擋也擋不住。大家屏住了呼吸,“球進了!”紅隊得了一分!小狗也在“汪汪”地喝彩。

      旁邊的一位老爺爺,聚精會神地看著球賽,可能也回想起了自己的童年。

      激烈的比賽仍在進行著……

    足球賽作文7

      “我們勝利了!我們勝利了!”一陣陣吶喊聲使我想起了那場足球賽。

      比賽剛剛開始,只見球員們個個神采奕奕,球一落地一場精彩的足球賽已經拉開了序幕。現在是紅隊的5號球員帶球,足球在球場上飛奔著,敵方的球員一路小跑包圍過來,紅方球員頭上直冒冷汗,手握成拳頭,心里還在不停的掙扎。5號球員左腿半蹲,右腿后彎,好像已經使出吃奶的勁把球踢出包圍,敵方隊員好像看出了他的計謀,以迅雷不及掩耳之勢來了一個鏟球。在球和腳接觸的那一瞬間,球已經被5號球員踢出了場,在場的所有人都倒吸了一口冷氣。

      現在我們把目光換到東南角的隊員身上。綠隊隊員正在被兩位紅方球員包圍著,看來姜還是老的辣,兩位隊員配合相當默契,左右包抄,把隊員包抄的無路可退,就在這時天空飄來幾朵烏云,下起了毛毛細雨。觀眾們紛紛拿出雨傘,沒帶傘的觀眾也久久不愿離去,在一個不經意的動作中紅方隊員摔倒了!他的膝蓋上帶著泥土,艱難的'爬了起來,慢慢的走了兩步,然后越走越快,竟然回到了包圍圈,觀眾們都為這個球員高呼吶喊。現在球又回到了紅方腳下,紅方球員自信地來到球門前,只見守門員堅定地守在那里,紅方隊員以一個緩慢的假動作騙過守門員,對準球員門,來了一個大力射門。頓時現場歡呼聲、吶喊聲、在場上飄蕩,久久不能停歇……

      這場勝利來之不易,在這個獎杯上有著多少的汗水與淚水呢?

    足球賽作文8

      一年一度的足球賽要開始了!校園里彩旗飄飄,校旗也高高立在空中,整個校園里充滿了熱鬧的氣氛。

      比賽開始前同學們和啦啦隊一直在喊:“三班三班,所向無敵,無人可敵。三班三班,所向無敵,無人可敵……”每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,如同吃了蜜一樣高興與激動。

      王強同學上場了!他是三班的主力隊員,他一上場整個場面就沸騰了,到處都喊著他的名字,喊著三班的口號。

      剛開始六分鐘,王強的頭上已是汗如雨下,但在他領導下,很快就突破禁區了,不料對方兩個后衛和一個中鋒來搶球,他不得不把球傳給隊友。只見隊友一腳高遠球踢到半空中,緊接著王強來了一個“倒掛金鉤”,把球踢入了球網。

      “進球了!進球了!”啦啦隊大喊到,這時全場議論紛紛。

      “呵呵,不就是一個倒棒金鉤嘛,我也可以做到。”

      “王強,你是最棒的!”

      “他這一腳肯定是這場最好的。”

      ……

      這時三班把主力換成了張明同學,他上場時伸了伸手,伸了伸腳,咬緊牙關,穿著三班的隊服,全身通紅的`。

      張明三下五除二地越過了所有人,來到禁區后,禁區里只有守門員一人,使用技術平庸的前棒也可以將球踢入球網。果然張明不負眾望,將球踢入球網。隨著結束的哨聲,三班以2比0的成績戰勝了四班。

      夜晚,在月亮與星星的照射下,通過這皎潔的月光依然可以看到那升旗臺上的校旗與那隨處可見的橫幅。

    足球賽作文9

      一年一度的足球賽又要到來了,班上的同學都很高興,因為這不僅可以鍛練身體,而且還是一場為榮譽而戰的比賽。足員們都做好了準備,我們啦啦隊也正在積極地準備著。從一年級到四年級都有足球比賽,我就這一次的比賽而發言。

      這四年來,我們每次足球賽的成績都不怎么好,去年四年級一班男生獲得了第二名,女生沒有上榜,第六名。我們班上的同學都喜歡運動,對足球最感興趣,都想踢進前幾名,得到榮譽。為此,我要為我們的足球隊加油,今年,男生踢到第一名,女生踢上榮譽榜。我還要為我們的啦啦隊加油,相信我們也會跳出榮譽。

      在這里我要感謝我們班的老師,這五年,是老師給這幾十只小鳥機會,不然我們不會飛翔得那么快樂,也不會有這么好的成績。

      我也要感謝我們足球隊的每一位同學,因為他們的拼搏才得到好的成績。在戰場上,無論是雨天還是太陽下,或者背以被汗水浸透,都一直努力拼搏。啦啦隊的每一位同學,也非常盡力,有的.同學聲音喊啞了、有的同學看見沒進球哭了、有的看見球進了蹦得比誰都高……

      所以這次的足球比賽我們一定能羸,因為我們有團結的力量。

    足球賽作文10

      一年一度的小燕子雛燕杯足球賽又開幕了!

      我們班的男生第一場比賽就輸了,這消息讓女生們大驚失色。我們女生做好充分準備,力挽狂瀾,希望能奪回我們班的顏面。

      第一場是我們班對陣五(2)班,據說他們班的男足實力很強,不知女足怎么樣啊?我們懷著激動、緊張、興奮的心情上場了,這可是我們女生第一次參加足球賽!

      在裁判員的哨令下,雙方開始爭奪足球,你踢我掃,競爭激烈。

      我,五(4)班非著名守門員,此時覺得肩上的擔子好重啊!我集中十二分的精力,雙眼警惕地注視著前方,手戴手套,分腿弓背。一個像炸彈一樣飛來的`危險球來了,我撲向那只飛過來的足球,不顧危險改變了重心,手里抱著球重重地摔到了草地上。我顧不上疼痛,隨即,使出渾身力氣,把球努力往對方球門扔。啊,好運氣來了,這只球砸到了對方球員的手上。

      點球!

      我們班得到了一個罰任意球的機會。只見我們的隊長吳霖群一個大腳,球以迅雷不及掩耳之勢飛向了球門,對方守門員都還沒反應過來,球進了!我們一片歡呼。

      下半場,我們以防守為主,堅決不給對方機會。最后,我們班以1:0戰勝了五(2)班,期待著下一場比賽的到來!

    足球賽作文11

      今天下午放學后,我寫完作業,抱起足球飛快的跑到足球場。

      我把球踢進了足球場,就說:“誰來踢足球,就到我這里來一起踢!”話音剛落,便看見有幾個人跑過來,和我一起踢球。我們通過轉球眼兒方式分好了隊,選出一人守門,然后開始了比賽。

      開始時,對方先踢球。他們首先運球,然后我去擋,可是沒擋住,守門員也沒有擋住,這樣,對方進了一球,比分成了1:0。當時我就想,我要讓比分變成1:1!于是,我雙腳夾球蹦了起來,讓球落地跳起來。然后,我就向空中的球一踢,這個球沒人接住。于是,我的球就進了球門。我方隊友高興的`喊叫起來:“進了!進球了!耶!”。我把比分拉成了1:1。

      比賽進入白熱化階段。我先運球到中間,他們以豹子的速度過來搶。正當對方要踢的時候,我的隊友迅速踢了一腳,球立刻飛了起來。我把球運到一邊用力一踢,我以為這個球能進,不料被守門員接住了。對方在運球過程中被我的隊友攔截了,把球踢向遠方的我,我立刻五個箭步沖過去,踢!射門!“耶!進球了!耶!勝利了!”。足球場傳來了我們的歡呼聲。”

      我喜歡踢足球,更喜歡勝利的喜悅!

    足球賽作文12

      放學時,我和同學們一起踢足球。我們分成兩隊:足球運動員一隊,“業余”選手一隊。我嘛,自然是業余的嘍!

      比賽開始了,球場上,到處是我們跑動的身影。對方的陳練濤剛要把球踢給李明聰。說時遲,那時快,我們隊的仇成杰沖過去一腳,球“嗖”的一聲向我飛來,我奮力一踢把它“趕”向球門。可是,李明聰身手敏捷,向后一踢,有把球踢還給了陳練濤。我暗暗懊惱,眼睜睜看著煮熟的'鴨子飛跑了。王壹急中生智,斜刺里跑出來,又把球踢給了我。我趕緊把球傳給離我最近的朱昌盛。朱昌盛一努嘴,用盡力氣把球踢向球門。我的心提到了嗓子眼兒,巴望著進球。可惜,對方守門員那譽益一撲,擋住了球,還趁我們不備,一腳把球踢進了我們的球門。我們隊輸了。

      第二輪比賽開始了。這次,我們隊先發球,王壹飛起一腳,球飛向空中,撞在了對方守門員的懷里。守門員向后搖晃了一下,就又站穩了,并把球踢向我方球門。我們如臨大敵,緊要關頭,小牛犢一樣的葉亮沖上去,把球擋住了。他把球傳給我,我使勁一腳,把球踢給了王壹。王壹瞅準對方空檔,一腳把球踢進了球門。“進球了,進球了!”我們隊集體歡呼起來。

      勝利的滋味,真棒!

    足球賽作文13

      今天,我們開始了一場驚心動魄的足球賽。

      開始足球賽了,我們隊發球,我和林亞倫帶球,就差一點兒了,我和林亞倫在討論誰進球。忽然,葉云正從后面截走了球,再加上旁邊人的幫助,就如虎添翼。眼看葉云正繞過一個又一個,守門員繆炬廷一點兒也不怕。但是,繆炬廷最終還是沒能守住,被進球了。

      還是換我守球門吧!但是敵方的勢力越踢越猛,我們的人總被繞過去。我驚呆了,沒想到那個一開場就快被我們進球的一隊居然這么強。

      葉云正繞過一個又一個,離我守的球門已經越來越近了,我異常緊張。球飛了過來,但卻偏了。正當我高興的時候,球被彈了過來,那個球離我還有一厘米,0.3厘米,0.2厘米……我把球撲住了,蔣俊杰和其他人都在為我喝彩!

      我將球傳給林亞倫,他沖到前方,通過一個折點進球,Yes!在后方的.我喝彩!敵方好像被激怒了,葉云正一個暴腳直接越過半場,陳博鎬直射球門。

      我終于明白馬有失蹄,人有失足。但我卻聽到了一個好消息葉云正射的球不算。我們贏了!

    足球賽作文14

      前些日子,在一節體育課上,一位同學帶來了一個黑白相間的足球。還不怎么明白規則的我們,就興致勃勃地開始分隊了。

      分隊完畢后,我們馬上把本隊隊員呼喊過來,腿長的、靈活的,都有了自己的崗位。

      我們經常在傳球中把球傳丟,我只好一個箭步沖上去,把球勾到腳邊,再“砰”的.一聲,把球踢給守門員,再發起一輪新的攻擊,或在對方球門前糾纏一陣子,球也就在人堆里被踢來踢去,但是我們隊總是能壓在對方的半場打。

      終于,在隊友攻擊的時候,球彈到乒乓球桌下,我從桌下伸腳一勾,再一蹬,趁對方不在意,球滾進了球門!嘻嘻,我的足球技術還真是不錯,居然還能在乒乓球桌下把球一咕嚕的給射了進去。

      對手很不服氣,想讓守門員一腳把球“扔”過來,不過他們的守門員可沒有這好技術,反而給了我們一個好機會,我大叫一聲:“我們的‘重磅炸彈’來啦!”可是話音剛落,就聽體育老師大聲地說:“全體集合,排路隊!”

      我們只好心不甘情不愿地離開了足球場。我們約好了下次還要接著一決雌雄。

    足球賽作文15

      放學后,我來到操場上,同學們把書包往地上一放,便成了一個簡易的球門,一場屬于我們自己的小小足球賽就要開始了。

      在這場比賽中,我擔任的是守門員和后衛,因為等到對方射門時,我可以用我的肥大的身軀把球拒之門外。開始我擔任的是守門員。戴上手套,還真像那么碼事,顯得神氣極了。

      比賽開始了對方先發球,這時對方的前鋒橫沖直撞地來到禁區前,一個大腳射門,球像獅子一樣沖到我面前,我眼疾手快來一個撲防,把球打了出去。忽然聽到場外雷鳴般的掌聲響個不停他們。

      下半場開始了,于是他們開始加強進攻,這時我則換防當了后衛。我們隊的隊員看對方沒進一個球,還累得氣喘吁吁,于是我們開始得意起來。就在這時,對方兩個前鋒一個傳,一個射,把球踢進了。1:0他們領先,讓我們來了個措手不及我們開始不服氣了,我又來擔任守門員加強防守。

      可是我們一開球對方就把球斷了還好我反應及時,沒讓這一球“進門”,要不然我們可真輸了。這時我抓住了對方的空子直接踢給我隊的前鋒對方一看想“造”我們越位可是我們聰明的前鋒一停。“好!成功的.反越位!”我喊起來他接到球一個吊射球進了,他果然沒讓我失望。

      “噓!”比賽結束了,我跟對方隊員握了握手,說了聲再見。就各自趕往回家的路。你不要小看這一場小小的足球賽,它可為我的小學時光記下了美好的一頁,一曲美麗而動人的樂章。

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