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小學(xué)生寫校園的作文600字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫校園的作文600字，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫校園的作文 1
早晨，當(dāng)太陽公公上班，當(dāng)校園的大門打開時，我就邁著輕快的腳步回到學(xué)校。
哎喲，一大早被微風(fēng)姑娘溫柔地?fù)肀Я艘幌�，聽，這是多么和諧的音樂——呼呼，沙沙，嘰嘰喳喳……整座學(xué)校和大自然已成了一支樂隊(duì)，在為我們表演節(jié)目。這一首曲子，是多么的動聽，勝過人間的所有音樂，讓我聽得如此如癡如醉。
我——看到了大叔和花朵正在一起共舞，小草在指揮，微風(fēng)在演奏。哇，原來它們也有這樣的樂隊(duì)，聽著聽著，沉浸在這曲子里，慢慢地，自己變成了一顆生命力頑強(qiáng)，穿著嶄新的綠衣裳的小草。我的頭發(fā)變成了小草的身體，腳趾變成了根須，扎進(jìn)泥土里，雙手有規(guī)律地?cái)[動，臉上露出開心的笑容，為自己能帶領(lǐng)這么有才華的“演奏者”而高興。
當(dāng)它們演奏完，我走進(jìn)他們的身邊：你們好，優(yōu)秀的指揮家們！你帶領(lǐng)著他們表演這么精彩的節(jié)目，我們也會像你學(xué)習(xí)。你們好，美麗的花朵們！你們有規(guī)范的舞姿多么令人陶醉！你們好，活潑的`小鳥！你們天生的金嗓子多么令人羨慕，你們的歌聲多么令人贊不絕口，我也希望自己能與你一起歌唱。
離開了演唱會，到了這充滿陽光的操場。操場，被各位風(fēng)吹雨打都不倒的戰(zhàn)士守衛(wèi)者，它們有次序地排成一條隊(duì)伍，宛如一條閃光耀眼的金龍，不讓敵人進(jìn)攻。說到這，你也知道是誰吧？沒錯，就是各位巨人——大樹爺爺們。我靠在一棵樹旁：“大樹爺爺們，您們真是一個堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，不怕分雨地守衛(wèi)者我們的操場，更守衛(wèi)著我們的學(xué)校，您們真值得我們敬佩！”
與大樹爺爺們的問好后，就走到他們的“工作”地段。一看，哇，紅紅的跑道想一個為我們加油的標(biāo)志——加油，再加油，馬上就到終點(diǎn)了。還有幾個高高的好朋友——籃球框。平時，同學(xué)們都會三五成群地與這位朋友玩，充滿陽光和汗水的我們總覺得時間是如此的奔忙，眨眼就過�；@球框，你們每天都在日曬雨淋中，會感到不舒服嗎？你們這么堅(jiān)韌的身體多么棒！我也想像你們一樣，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，不怕困難，不逃避。
我悠閑地逛了一小時間，直至上課鈴把我從幻想中喚回來，直至上課鈴把我牽回教室……
小學(xué)生寫校園的作文 2
一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，于是它們的足跡書寫出了偉大與堅(jiān)強(qiáng)；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著我，因這里飄逸著書香；班級溫暖著我，因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個激勵的眼神，同學(xué)的一句親切的問候，如春風(fēng)拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們怎能不清香盈袖？
我是在這學(xué)期的時候才轉(zhuǎn)到二小的，雖然不如其他同學(xué)呆的時間長，但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的溫暖。
上個星期，我們班小華同學(xué)不幸得了病，需要做手術(shù)，但是，由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好，沒有錢做手術(shù)。于是，我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個捐款活動，全班同學(xué)你1元，他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來，小怡還把自己的儲蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。
現(xiàn)在，我們班的同學(xué)和老師又把真誠的祝福送到了他那里。處處涌動著股股暖流，時時洋溢著愛的陽光。但他眼里噙著淚花，用激動的聲音對我們說：“我最喜歡的禮物要屬‘祝�？ā�，因?yàn)檫@里面有我們班每位同學(xué)的'簽名和祝福。雖然寒冬來臨，心里卻溫暖如春，感受不到半絲寒氣。由班級到學(xué)校，由學(xué)校到醫(yī)院。都是那么溫暖！”
我們班用友愛譜寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友愛如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友愛如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友愛如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友愛如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
真誠的友誼，在同學(xué)們的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌！
小學(xué)生寫校園的作文 3
我的學(xué)校，哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校，我認(rèn)為是最好的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校又溫馨，又美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國學(xué)詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時有點(diǎn)滑。我們走到位于一樓的`一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚(yáng)他們。順著樓梯往上走，就可以看見園丁風(fēng)采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵!這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時刻提醒同學(xué)們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。
走進(jìn)我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊，大得活動起來一點(diǎn)兒也不擁擠。等到下個學(xué)期時，我就可以看見五年級的第五樓了。
在學(xué)校里，每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當(dāng)下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了;夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香;在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當(dāng)我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴(yán)肅，使我們這些少先隊(duì)員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們在校園里跳排舞的時候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時刻，同學(xué)們個個都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學(xué)校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)一定會更好;在這樣的學(xué)校里，我會更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉，我們的學(xué)校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生寫校園的作文 4
一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應(yīng)該是，在那隨風(fēng)拂動的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進(jìn)，綻放的太陽花，都會把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽光明媚。各班的值日生，正打掃每個角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過的潔凈的地面上，躺著一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師，剛剛走過。值日的學(xué)生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈�！敝螅瑨鹉钦贾臒燁^，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風(fēng)吹過，卷起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師，對雪糕紙，卻熟視無睹，驚詫了許多路過學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天，這位教師剛給自己的學(xué)生，做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。
下午放學(xué)后，兩個學(xué)生正奶奶娘的大聲對罵，恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個學(xué)生繼續(xù)旁若無人地展開更激烈的對罵。
以上，是我給大家回放的'，發(fā)生在不同時間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后，會做何感想？
平時，有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來越不文明，卻很少用心思過問，造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們在要求學(xué)生遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度時，往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)，那就是對自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”的規(guī)章制度，不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果，而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師，身正為范”，可不是但從口頭上，說給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時，也不能忽視了對學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動上，為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣，只有這樣，我們的規(guī)章制度，才具有強(qiáng)勁的生命力，那一簇簇文明的太陽花，才會香溢校園。
小學(xué)生寫校園的作文 5
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦尤�。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。
這是一個初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個，兩個……成群結(jié)隊(duì)，伴隨著歡樂的`笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動著火焰般的紅領(lǐng)巾，和火炬樣的團(tuán)徽，四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……，小樹醒了，甩著長發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著笑，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場上，同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體，"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動了同學(xué)們矯健的身影。
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時傳來稚氣的童音："微雨欲來，輕煙滿湖……"。瑯瑯的書聲飛出了校園， 上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識的花粉。
��！校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)�，贊美您�?/p>
——我愛您，校園之晨。
小學(xué)生寫校園的作文 6
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是我們300米的操場，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺，我們在這里自由的奔跑，快樂的嬉戲，盡情地?fù)]灑著汗水。
站在國旗下，向北看，你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林，他們像一行行挺胸抬頭，威風(fēng)凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天，我們都會扛上鐵鍬，拎起水桶，栽下更多的冒出新綠的小樹苗，微風(fēng)襲來，它們搖擺著嫩綠的舞裙，它們揮舞著青青的手臂，輕輕地唱著歌，點(diǎn)著頭，好像在說：來吧，來吧，讓我們一起長大！
緊挨著楊樹林，就是我們那綠色的教學(xué)樓了，這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的地方，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊(duì)歡迎；潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想；溫暖的'窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏；現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊，而我們每天都會坐在那里，或屏息或凝視，或激烈或歡跳；我們每天坐在那里，目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn)，粉筆的畫畫圈圈，洪亮整齊，抑揚(yáng)頓挫的朗誦道：“為中華之崛起而讀書”，“my shool is very beautiful”
對了，忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了，它在操場西面，那可是我最愛的地方，每年開學(xué)，我們都會三個一群五個一伙，嘰嘰喳喳地跑到畫壁前，爭先恐后地?fù)]起畫筆，隨線條飛舞，任色彩奔騰，我們用心畫著眼中的世界，我們用智慧讓夢想飛揚(yáng)。
夕陽西下，我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方，我們的笑語慢慢流向天際，此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色，校園要睡覺了，明天，她又會蘇醒過來，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！
小學(xué)生寫校園的作文 7
子所雅言，詩書執(zhí)禮，作為一個百年名校，它承載了太多的希翼和輝煌，也見證了無數(shù)人的不朽和成長。
它坐落在東塘商圈與侯家塘之間，是一座城市文化的象征，也是一個省會的人才搖籃。門外，川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系，而門內(nèi)靜謐幽僻的小道，綠樹成蔭，連接著的是一根根思維的細(xì)線，醞釀的是一個個學(xué)術(shù)界的傳奇。早在歷史上，校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的深厚底蘊(yùn)，而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學(xué)子的功成名就，見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個個前輩們沿著此路踏歌而行，臉上洋溢著陽光，而不乏睿智，自信而嚴(yán)謹(jǐn)，我想這便是這所百年名校的底蘊(yùn)，這就是祖國一代代的棟梁，我懷著敬佩的眼光回首過去，他們恰如一座座的巨山橫立，恐怕難以超越，但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的聲音，不停在耳邊浮現(xiàn)，而就這條路，不斷鼓舞著學(xué)子，不斷激勵著雅禮這所古老的'學(xué)府不停向前。
放眼望去，校園內(nèi)的建筑儼然有序，而在操場后面的主教學(xué)樓，早在幾年前就已經(jīng)見過，雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新，現(xiàn)如今恰逢主教學(xué)樓改建，我想我很幸運(yùn)，我是見證者，見證了學(xué)校的改就換新，而身上無形的承載了有一批奉獻(xiàn)著的希望，基建后迎接我們的絕對是一流的硬件設(shè)施，優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定不能令他們失望。
雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點(diǎn)小，不能夠同時容納下三個年紀(jì)的所有學(xué)生，而他也太大，傳承了比天還廣的雅禮文化，也是市內(nèi)難求的以個使用了十年以上的天然草的足球場，雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的，卻也是他們難以忘懷的美妙記憶，雅禮雖是文化搖籃，但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運(yùn)動健兒，蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊(duì)，勢如破竹的田徑隊(duì)，他們總是人們心中的象征，象征著搏擊長空，敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。
我愛我的校園，我愛這里的一草一木，我感無上的榮譽(yù)，因?yàn)槲覒c幸，我是一個文明的雅禮人！
小學(xué)生寫校園的作文 8
秋風(fēng)在嘶叫著，落葉在翻滾著，塵埃葉隨風(fēng)起舞，我不知不覺吟起杜甫的詩句：八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。仿佛身臨其境，我在路上閑逛著，然而正直陶醉之時，一熟悉而又倍感陌生的情景在我眼前掠過。猛一抬頭，這里不就是我的母校嗎？
母校依舊如此。校門旁的木棉樹依舊屹立在那，雄壯的身軀長滿了刺，如一列列保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們，守護(hù)著校園，不愧是“英雄樹”，相信它們已做好對抗冬天嚴(yán)寒的準(zhǔn)備。
走入校園，踏上那鋪滿火紅的落葉的地面，如毯子一般，沙沙作響，能感到一絲柔軟的觸覺，嗅到一股秋的味道，其中夾雜著陽光的味道，幾分的溫暖。
咦？校園的人行道上開滿了七里香，雪白的花兒在微風(fēng)下就如一粒粒眨著眼鏡的`星星，又像一只只蝴蝶在翩翩起舞。噢！小花壇的菊花在怒放，面朝驕陽，仿佛在歌唱；金黃色的小圓臉，在陽光的照耀下，仿佛在微笑。我俯下身來，輕盈地?fù)崦橇钗抑缘男∧樀�，它向我傳來一陣陣溫暖，似乎在傳達(dá)些什么，在歡迎我的到來嗎？
夕陽用它那剩余的光輝傾瀉在操場的草坪上，一片散發(fā)著淡淡金黃的海洋呈現(xiàn)在我眼前，風(fēng)姑娘經(jīng)過，淘氣地機(jī)器一陣陣波浪，真壯觀。我忍不住躺在這海洋里聆聽風(fēng)姑娘的歌聲，飽嘗著獨(dú)特的暮光。忽然，干枯已久的草根吹到我臉上，憐惜使我猛地站起，快步走出草坪。我想，等到春天，它們?nèi)詴夏歉挥猩Φ囊律训摹?/p>
向前望了望，我有了意外的收獲。我小學(xué)時代的榕樹依仍健在，日月如流，它早已不是當(dāng)年那形單影只的榕樹了，枝繁葉茂下冒出了許多形形色色的花，像一群牽著小手的孩子們，圍著這位可敬的母親在嬉戲：微風(fēng)過處，它們搖著頭，擺著身，似乎又在說笑，在吟唱，在歌頌?zāi)赣H的偉大。
隨后我又順著原路往返了一遍又一遍，仍不能飽嘗這校園的暮色，不禁感嘆道：“夕陽無限好，之時近黃昏啊”。太陽公公已經(jīng)在揮手示意要離開了，我也只能到此為止了嗎？不是的，只是今天罷了。相信我下一次到來的時候，便是這一道道風(fēng)景線煥然一新的時候。
在校門前，我停下腳步，回過身來，向著我那曾努力拼搏的地方，那我懷念的母校揮手致意，向它致我最有誠意的祝福，愿它日益輝煌。
下一次，和你再見面的時候，你還會記得我嗎？
小學(xué)生寫校園的作文 9
我們校園的四季都很美麗：春天姹紫嫣紅，夏天綠樹成蔭，秋天黃葉飄飛，冬天白雪皚皚，不信，你瞧——春天到了，校園呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來，給春天的校園帶來了快樂；小草從地下探出頭來，東瞅瞅西望望，好像在說：孩子們，我和你們一起讀書了；鮮花開心地笑了，露出了粉紅色的牙齒，還有許多花骨朵，有紅的，白的……五彩繽紛，美麗極了。這時猛一抬頭你會發(fā)現(xiàn)，聰明的小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個幸福快樂的家。
夏天到了，楊樹、梧桐樹的葉子密密麻麻，假如你玩累了，你就可以到大樹下邊，走進(jìn)去就好像走進(jìn)了一間帶空調(diào)的教室。坐在那，你可以欣賞另一道風(fēng)景：女同學(xué)在操場上奔跑著，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著，美麗極了！
秋天到了，樹上的.葉子開始變黃，飄飄灑灑地似蝴蝶落下來，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，此時，你會看到孩子們拿著工具在打掃衛(wèi)生的身影，他們想讓這落葉化作春泥更護(hù)樹。
冬天到了，一片片雪花從天空中飄落下來，我每接到一片雪花，我都會仔細(xì)看，它的每一片都不一樣，叮鈴鈴，下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，同學(xué)們玩的可開心了。過了一會兒，雪越下越大，房子上，樹上，白茫茫的一片。美麗極了。
這就是我們的校園，一年四季都非常美麗。我愛我的校園！
小學(xué)生寫校園的作文 10
我的校園非常美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，再往里走，就是許許多多的花。每到春天，花壇里的花競相開放。有的已經(jīng)開出美麗的花，像開懷大笑的姑娘；有的還鼓著一個飽滿的大花苞，像半抱琵琶半遮臉的羞羞答答的美娘子。五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香，把勤勞的小蜜蜂都吸引過來了。
花壇旁邊的.操場就是同學(xué)們的樂園——操場。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時，同學(xué)們總會爭先恐后地來到操場，快樂地玩游戲。此時，操場上，傳來一片片同學(xué)們的歡聲笑語，讓所有的疲憊都消除了。
操場的左邊矗立著一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的表面潔白無瑕，像穿上了一件潔白的衣裳。教學(xué)樓的前面，有幾棵昂首挺胸的大樹，它們就像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園。樹的旁邊還有許多桂花，一到桂花開放的季節(jié)，整個校園的飄著桂花香，真的是十里飄香啊！
操場的北面便是文化長廊，文化長廊每天都吸引來了許多同學(xué)們的觀看，上面有許多生活小常識和安全知識，還有同學(xué)們的繪畫書法作品。一眼看過去，所有的畫都那么美，那么逼真，一幅幅畫栩栩如生，讓我不禁給他們豎起了大拇指；同學(xué)們的書法更是龍飛鳳舞，讓我心生敬佩。
怎么樣，我的校園美吧？反正我已經(jīng)深深愛上它了，你呢？
小學(xué)生寫校園的作文 11
我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，名叫安吉天略外國語學(xué)校。它坐落在遞鋪鎮(zhèn)的西面。校園門前是一條筆直寬闊的馬路，后面是一條清澈見底的河流。左面是一片翠綠的竹林，郵編是巨大的運(yùn)動場。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一棟高大的樓房，這就是我們的科技樓。它有著高高的圓頂，淡藍(lán)色的墻壁上鑲嵌著三個金光閃閃的大字：科技樓。科技樓前是一個巨大的花壇，那兒春天鮮花盛開，香氣迷人�；▔那懊媸且蛔吒叩钠炫_。旗臺四周圍著銀白色的欄桿，正中聳立這三根旗桿。每個星期一，我們都排著整齊的`隊(duì)伍，面向國旗，莊重的獻(xiàn)上我們少先隊(duì)隊(duì)禮。看著高高飄揚(yáng)的國旗，我要好好學(xué)習(xí)，為國旗增光添彩的感情油然而生。
在花壇的北美，是我們的教學(xué)樓。它有兩幢，每一幢有三層。走廊力的壁畫色彩豐富，形態(tài)各異，美麗極了。教室的地板一塵不染，墻上潔白如雪，座椅整整齊齊，里面有我們這一群勤奮好學(xué)的孩子和和藹可親的老師，里面留下了我們朗朗的書聲和追逐打鬧的身影。
在教學(xué)樓的北面，是我們的運(yùn)動場。紅紅的跑道，綠綠的草坪，上面到處都是嬉戲的伙伴們：有跑步的，有跳高的，有踢足球的······最難忘的就是運(yùn)動會的場景了。同學(xué)們你追我趕、頑強(qiáng)拼搏，吶喊聲、加油聲、歡呼聲響成一片 ，熱鬧極了。
我們的學(xué)校是一個美麗而又快樂的天堂，在那兒學(xué)習(xí)我們幸福的像花兒一樣。
小學(xué)生寫校園的作文 12
走進(jìn)我們的校園，不僅會看到美麗的景色，還會聽到朗朗的讀書聲�，F(xiàn)在，我就給大家介紹一下我們的校園。
來到大門口，左側(cè)和右側(cè)都栽著樹，鮮花和綠草的香氣噴面而來。上面就是大屏幕。大屏幕里每天都有我們積極向上的新面貌。
進(jìn)入大廳，天花板上的燈是亮晶晶的、像星星一樣的小光點(diǎn)，一閃一閃的.，好像在向我們眨眼睛；再加上左側(cè)像波浪一樣的裝飾，美麗極了。
往右邊走，就是大操場，大操場有一個立體的長方形的升旗臺，幾個籃球架，兩個足球框，還有一層新的草灘，里面鋪著黑沙子；外圈是六道紅圈和白線，每一天都會有同學(xué)們在操場上神采奕奕地做著各種運(yùn)動。
往左下方走，就是小操場。小操場有三棵大樹，廁所和兩個籃球架。這里有許多一年級小孩子在嬉戲，歡歌笑語，三五成群的一起玩耍。
最后，我還要介紹一下教學(xué)樓。教學(xué)樓是”H”形的，每一層都是四間教室，一個長廊和辦公室，南樓和北樓之間是用長廊連接著的。
我們的校園春季百花盛開，紅色，白色，綠色，黃色，各式各樣，像一片片彩色花的海洋；夏天綠樹成蔭，密密麻麻，不留一絲縫隙，像綠色的草棚；秋天從樹上落下來的黃葉像一只黃色的蝴蝶飄來飄去的；冬天大樹，教學(xué)樓像戴上一頂雪白的帽子，同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人。給我們帶來了無窮的樂趣。
我愛我的校園。
小學(xué)生寫校園的作文 13
有人喜歡海闊天空的藍(lán)天，有人喜歡熱鬧非凡的廣場，有人喜歡懸崖峭壁的泰山，有人喜歡一瀉千里的黃果樹瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長的美麗校園肇慶高興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。小草探出小腦袋，好像在偷偷觀看春姑娘何時到來。花壇里種著一株株五顏六色的小花，引來了五彩繽紛的蝴蝶。操場上的大榕樹不知在什么時候，冒出了一個個小綠芽，每個小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著，原來里面都藏著一個個小生命呢！一下使得校園顯得勃勃生機(jī)。
夏天，樹木長得更茂盛了。操場上的大榕樹像撐開的巨傘，使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹上偶爾會聽到一二聲知了的叫聲，那叫聲多么清脆！讓人聽了心曠神怡。哦！原來是蟬姑娘替我們喝彩，使我們的.校園更加美麗。
秋天，樹木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過，樹上的黃葉慢慢地落下來，像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，在風(fēng)的伴奏下，樹枝載歌載舞，給校園又增添了幾分詩情畫意。
冬天，寒風(fēng)吹過，我們都縮成一團(tuán)。樹木變得光禿禿的，花兒也謝了。校園里的樹木像是一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。校園里非常寂靜，但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧靜的校園！
這就是我的實(shí)小，美麗的實(shí)��！
小學(xué)生寫校園的作文 14
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠�，每�?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學(xué)校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌。有時刻，小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的.衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾溥�是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護(hù)好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
小學(xué)生寫校園的作文 15
我們的校園多姿多彩，但我最喜歡的是校園的一角——魚池。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座圓形的魚池，魚池里的水清澈見底，沒有一點(diǎn)雜物，在陽光的照耀下，閃爍著淡淡的金光，同時，也給魚兒披上了一層金衣。雨中的魚池也別有一番風(fēng)趣，細(xì)雨蒙蒙中，好像給魚池披上了一層輕紗，增添了幾分神秘。傾盆大雨時，水面上敲打出一個個小水坑，又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的一首悅耳動聽的歌曲，令人生出無限的遐想。此時，我不禁想起了宋代大詩人蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
魚池里的魚多得數(shù)不過來，但大多都是金魚，當(dāng)下課鈴響起時，同學(xué)們總是一擁而出，圍到水池邊逗魚玩，有的同學(xué)還甘愿冒著挨批評的`危險，偷偷從家里拿出一些面包，小餅干給魚吃，魚兒們見到魚食總會蜂擁而上，同學(xué)們看到魚兒搶食的情景，被逗得開懷大笑，就把煩惱的事都忘光了。
魚池四周種著許多花、草、樹木。春天，它們開始發(fā)芽，像給魚池戴上一條綠帶子。夏天，綠樹成陰，像給魚池?fù)伍_一把碧綠的大傘。秋天，落葉紛紛，像一條金黃的項(xiàng)鏈戴在魚池上。冬天，只有幾棵大樹立在魚池旁，增添了幾分凄美。
我愛我的校園，更愛校園的魚池。
小學(xué)生寫校園的作文 16
我們學(xué)校——南城縣第一小學(xué)。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這里你一定會舍不得離開，也許你認(rèn)為我是在吹牛�？墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫@樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個寬闊的操場。在操場上，陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，格外美麗。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗，每當(dāng)星期一的早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來，同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。
操場的后邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，站在操場上就會聽見朗朗的.讀書聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了
�。∥覀兊膶W(xué)校真美呀，你總相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗，因?yàn)槲覑畚业男@。
小學(xué)生寫校園的作文 17
我們的學(xué)校叫座高崇文學(xué)校，我們的校園很美麗，大家一起來參觀一下吧！
走到學(xué)校的門口，就會看見一座古色古香牌坊門，四根白色的柱子分隔成三個門，中間一個大門，兩邊兩個小門，頂上蓋著綠色的琉璃瓦，門上寫著“高美崇文學(xué)校”這幾個字，神氣十足的樣子。
走進(jìn)校門，就到了一個非常寬闊的操場，里邊有兩個籃球場，兩個籃球場能占掉前操場的一半。中間的一條路，中間的一條路兩旁本來還有很多矮樹，都在修改學(xué)校的時候鏟掉了。跑道原來是用水泥鋪的，現(xiàn)在鋪上了一層塑膠，紅白相間的，非常引人注目。右邊有一個鍛煉場，每到放學(xué)，都有人會去那里鍛煉。還有一個小小的足球場，上體育課的`時候，我和同學(xué)就會在這里踢足球。
禮堂前的花圃非常漂亮，而且有很多花，這些花都五顏六色的�；ㄆ灾虚g有一個雕塑，是我們的�；�，像是一個準(zhǔn)備展翅高飛的老鷹。
經(jīng)過禮堂，就來到了校教學(xué)樓，老教學(xué)樓后面是一個新教學(xué)樓。新教學(xué)樓右面是地理園，園里有一個政區(qū)圖。還有一座小火山，一到下課或放學(xué)，我們就會去那里看，走上小火山，你會感覺自己是最高大的人。園里還有一個地球儀，它將整個世界的每個地方都記錄在里面。左邊是科技園，它里面有一個長方體、正方體等等，還有一個小斜坡，我們經(jīng)常去那里玩。
我愛我的校園，它陪我度過了美好的學(xué)習(xí)時光。
小學(xué)生寫校園的作文 18
長沙華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我學(xué)習(xí)生活的地方，這里一年四季景色都十分美麗。
天空徐徐拉開了帷幕，又一個絢麗多彩的早晨帶著清新的味道降臨到人間。走進(jìn)校園，映入眼簾的是我們的“兒童樂園”：嫩綠的小草頂破堅(jiān)硬的泥土，貪婪地吮吸著春雨，淘氣地晃著小腦袋；晶瑩透亮的雨珠在綠草上來回滾動，好像天使飛過時用魔棒灑下的`珠寶。
進(jìn)入我們的教學(xué)樓，它是一個四合院，里邊種了許許多多的花草樹木；中間有一個地球儀，地球儀四周的花壇里面種了許許多多的杜鵑花。杜鵑花有的已經(jīng)開放了；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂了似的。四合院一角還有一棵高大的樹，它開花的時候，一朵朵小花綴在綠葉中，一陣風(fēng)吹過，小花掉了下來，地上仿佛鋪上了花毯。
九月，告別愉快的暑假，回到熟悉的校園，一切都是那么親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花開了，隨著這股香味，我來到女生宿舍門口。哇！桂花樹長高了許多，茂密的葉子，走進(jìn)一看，只見樹上星星點(diǎn)點(diǎn)地開滿了淺黃色小花，這兒一團(tuán)，那兒一簇，親密地相依相偎著，仿佛夜空中閃爍的星星，又像一個個害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄；小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來，真美啊！
這就是我們美麗的校園，您喜歡嗎？
小學(xué)生寫校園的作文 19
我的校園在宜城市是最美麗的，走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。
春天，花壇里鳥語花香、草翠花紅�；▔虚g的小樹伸出嫩綠的枝條，上面還長著許多嫩芽，讓春天變得清新起來。一陣風(fēng)拂過，小樹好像在說：“小朋友們，讓我們一起長大吧！”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望。好像在說：“春天，真美��！”小草的周圍也開出許多花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上，好像許多彩色的寶石，又為春天增添了許多生機(jī)。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天來了！校園的小野花長得更帶勁了，有綻開的，半開的，花骨朵的，站著的，趴著的，彎著的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過，小野花們在草地上跳起了它們那獨(dú)特優(yōu)美的舞姿，煞是熱鬧！
夏妹妹還沒玩過癮呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花壇的一側(cè)的桂花都開了，香氣彌漫著整個校園，為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的'大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被，只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“食物到哪去了？”然后“呼”的一聲飛走了，被她蹬掉的幾許雪朵，悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀，我愛我的校園，更愛校園這絢幻的花壇！
小學(xué)生寫校園的作文 20
暑假過去了，我又來到了我的學(xué)校，學(xué)校經(jīng)過裝修變化可真大呀，今日我就來帶你參觀參觀吧！
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我校的校徽和一面榮譽(yù)墻，墻上掛著我校獲得的20余項(xiàng)榮譽(yù)，看到這些我會感到十分的自豪。
經(jīng)過門廳展此刻你眼前的是一幢嶄新的教學(xué)樓，它呈“L”形，共有六層。一到四層是教室，五、六層是健身房、電腦房、美術(shù)室……走進(jìn)教室，桌子擺放的整整齊齊，黑板和玻璃擦得干干凈凈，地板被打掃的一塵不染，每間教室都掛著名人名言，教室的后面是同學(xué)們親手辦的墻報。教室里還有植物角、圖書角、愛心角，在這樣干凈整潔的教室里上課，我們感到十分愉快。
下樓后，你就會看到平坦的操場，操場上有環(huán)形跑道，課間同學(xué)們在那里歡樂地嬉戲玩耍。
緊挨著操場是我們的歡樂園，歡樂園里綠樹成蔭，百花齊放，有一個籃球場和很多運(yùn)動器材。在東南角開辟的種植園里，我們能夠親手種植各種植物，參與實(shí)踐與探索。
在歡樂園旁有一座雕塑，它的樣貌是在一本厚厚的大書上，有三根柱子，有三個人透過光環(huán)站在上頭，雕塑的寓意是在人類禮貌發(fā)展的`沃土上，學(xué)校、家庭、社會攜手幫忙孩子健康歡樂的成長，使每個孩子全面發(fā)展，做最好的自我。
再向前走，就是德育園，德育園中有一個大花壇，里面種了五顏六色的菊花，美麗極了，我們經(jīng)常來那里觀賞，休息。
這就是我們的學(xué)校，他就像一個美麗的大花園，我們在這個大花園里歡樂的成長。你喜歡他嗎？
小學(xué)生寫校園的作文 21
走進(jìn)校園，滿地斑斕隨處可見。那花是從幾棵海棠樹上經(jīng)過風(fēng)婆婆地?fù)崦仫w下來的。
這些海棠樹可以算得上是青年人了，雖說是青年人，可開出的花還像孩童一樣鮮艷。風(fēng)婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花猶如天女散花一般在空中飛舞，最后緩緩地落到地上，變成了一個“花地毯”。下課時，我最喜歡到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斕的海棠落葉上，就像踩在了軟綿綿的被子上，可是這個被子還有香味，讓人心情大好。同學(xué)們也很喜歡到那里走走，時不時拋起一些花朵來玩玩仙女散花的游戲。
每天早上，“花地毯”都會變臉，變成不同的形狀和厚度，也給我們增加了別樣的樂趣和期待。
在我們學(xué)校的墻壁上，還有一層厚厚的鮮綠的'爬山虎，風(fēng)一吹，爬山虎就開始隨風(fēng)起舞，那姿態(tài)，舞蹈家可也比不上��！在風(fēng)雨天，爬山虎的葉子變得嫩綠，風(fēng)雨狂打爬山虎的嫩葉，可它仍然不低頭，而且它還唱著：“下下下，下下下，盡量越下越大呀。我喜歡雨，我喜歡雨，雨能滋潤我的葉片，雨能滋潤我的根莖，啦，啊……�！迸郎交⒌囊黄r綠，是我們學(xué)校景物中無可比擬的，只要仰望墻壁，立即覺得生機(jī)盎然。
下課了，我又踩上了粉紅的海棠花地毯、駐足觀賞鮮綠的爬山虎，心中暗想：“它們真美�。 �
小學(xué)生寫校園的作文 22
我的校園像一個大國王，有花壇、有國旗臺、還有教學(xué)樓。
進(jìn)入我們的學(xué)校首先看到的是雄壯的國旗臺，是用紅磚打造而成的，臺上兩邊是用鐵做的圍欄，面對著大門有一條又長又寬的石子路，石頭各種各樣，有高有低有短有長。每一次星期一，我們都會在國旗全體臺兩邊升國旗。那時全體師生都高舉手臂，那場合真氣派，每一個同學(xué)似乎都在想：那五星紅旗就是用無數(shù)個革命烈士的鮮血染紅的吧！
在往前走，就是我們學(xué)校的花壇。我們校園的花壇是最讓人贊嘆的地方，花壇是用乳白色和淡紫色的小石磚一個一個拼成的，里面的花就多了，有月季、玫瑰、牡丹。最讓你想不到的是花壇里竟然有個水池，那是專門培養(yǎng)水在栽的花，水栽的花有水仙、百合等等。所有的花在沉睡了一個冬天后，終于要蘇醒了，就在你不注意的時候發(fā)出小芽，結(jié)出花骨朵，慢慢開花。夏天所有花都開的.鮮艷茂盛。，紅的似乎，粉的如霞，白的似一片雪花，太陽照著它們，讓它茁壯的成長。秋天花瓣凋落，花瓣一天比一天少，花也慢慢變黃變丑，注定又要睡一個冬天。冬天花壇里一片雪花，看不出以前在這里栽培過花，花正在工地里安靜的睡覺。
操場，是所有人的游玩天地，操場中間是一條小溪，很清澈。雖然我們沒有別的學(xué)校的操場那么大，但是很美，每一個人下課都要在操場里鍛煉身體，跑步。
我愛我們的校園，我們的校園是一個大王國，是最美的校園。
小學(xué)生寫校園的作文 23
我們的校園真美。它的美無處不在，等著我們慢慢察覺。
我們的教室窗明幾凈，整潔可愛。走進(jìn)教室，右手邊是一塊長條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子，上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對面看去，映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄，上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級獎狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗，透過它能看到綠樹成陰的校園。
校園里的教學(xué)樓旁，香樟樹不管嚴(yán)寒酷暑，都挺立在草坪上，茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天，滿樹的嫩葉一片嫩綠；夏天，樹葉是翠綠的，微風(fēng)拂過，葉子跳起了舞，十分好看。樹旁的草地上開滿各色的小花，雪白的、淡粉的、淺紫的.……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美！
同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無窮的活力。大課間，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們，猶如活潑的小鳥，自由自在。上課了，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們個個十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。窗外，蝴蝶、麻雀都不飛了，似乎被大家的書聲陶醉了。
我們的校園還有一群可愛的無名英雄，保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅，諄諄教導(dǎo)我們的老師們，是他們的辛勤勞動、默默付出，使我們的校園更美。
美麗的校園，就是我最愛的另一個家！
小學(xué)生寫校園的作文 24
我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說在中南路還有一個老校區(qū)，那里春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀，不過新校區(qū)更是別具一格。
早晨我走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個巨大的環(huán)形綠化帶，里面的花兒爭奇斗艷，把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個五彩繽紛的世界，在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機(jī)。
讓我們走進(jìn)體育場吧！你會看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見他飛在空中，結(jié)果對方一個不小心，就讓它重重地摔在地上。可是，他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧，因?yàn)橥瑢W(xué)們在鍛煉身體，多么活力四射呀！
讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧！在這里你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷；一盤盤精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的`棋盤棋子讓我感嘆！
讓我們再上一層樓到達(dá)我們班來看看我最喜歡的風(fēng)景：橋文化！這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道：武漢的發(fā)展真快呀！那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀！書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看！
我們的校園風(fēng)景美，操場美，人也美，我愛我的校園！
小學(xué)生寫校園的作文 25
我的校園非常美麗，繁花似錦，生機(jī)勃勃。它充滿了知識，是夢開始的地方。它就是——民族東小學(xué)。
走進(jìn)大門，就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽光的照射下，紫荊花仙子們一個個蘇醒過來，展開了自己的花瓣。樹葉精靈們也醒過來了，他們簇?fù)碇锨G花仙子們，仿佛紫荊花仙子們是大明星，而樹葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹的右邊是長長的成功大道，成功大道的地上刻著整齊的大字，上面寫著誠信、友善。成功大道的墻壁上，記錄著學(xué)生們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中一張是在足球節(jié)的時候，記錄了同學(xué)們喜悅的心情，和同學(xué)們歡聲笑語的模樣。
從成功大道向前看，就看見了一個小花園，小花園里有一個涼亭，下課的時候，同學(xué)們會來這里乘涼、寫作業(yè)、看書。涼亭周圍有許多小花小草，它們把涼亭給圍了起來，只留下一個小口給同學(xué)們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來。被圍住的'，除了涼亭，還有兩棵像椰子樹的大樹。大樹的葉子又大又綠，真像電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀！從小花園往左看，就看見了一個又大又綠的足球場，足球場的邊上有藍(lán)色跑道，就像一條藍(lán)色的長龍。足球場上有許多學(xué)生在玩耍，他們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲，可熱鬧了。
看，這就是我的校園，一個美麗又充滿知識的校園。
小學(xué)生寫校園的作文 26
我有一個美麗的學(xué)校，一年四季鮮花盛開著，歡笑聲、喊叫聲、打鬧聲此起彼伏，永遠(yuǎn)都沒有停止的時候，在這個校園里有同學(xué)的歡笑聲，也有老師的歡笑聲呢！
我們先來看校園唯一的生態(tài)池。生態(tài)池里有兩條橙紅色的大鯉魚，一條有著高高隆起的腹部，一條有著苗條的身體，還有兩只像砧板一樣大一樣圓的烏龜，一群無憂無慮的快活的`小魚。中午時分，保安叔叔們就會抬著一些剩飯剩菜來喂魚和烏龜。當(dāng)肉、雞這些食物剛剛倒進(jìn)生態(tài)池，就被那兩條龐大的橙紅色大鯉魚一口吞掉了，它們吃相霸道，像鯨一樣游過來，毫不客氣地一掃而光。而其他那兩只可憐的烏龜和那一群更可憐的小魚，只能吃到一些蔬菜、米飯和肉渣來填飽它們的肚子。
接著來到我的校園最大的操場：大操場。每年秋天或者春天，學(xué)校就會在這里舉行運(yùn)動會的最后一個比賽，我們比的是接力賽。比賽開始時，每一個運(yùn)動員心里都像裝著一只小兔子，想著：我們一定要得第一，都在心里為自己默默打氣。比賽開始了，老師帶著剩下的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)，其中老師喊得聲音最大，簡直是震耳欲聾啊，又好像是將軍在給小兵們發(fā)號令。同學(xué)們瞬間充滿了自信。比賽成績出來了，老師說：“我們班得了第一名！”我們又叫又跳，可是有些班級則一片靜寂。
我們學(xué)校的健美操隊(duì)員，每天下午也會去操場排練。播散的汗水從不辜負(fù)勤奮的人，她們每次出去比賽，都會有非常好的成績！
這就是我美麗的校園一個充滿歡聲笑語的地方！
小學(xué)生寫校園的作文 27
我的校園坐落于太原市小店區(qū)永康北路。這里人才濟(jì)濟(jì)，培育著一代又一代的祖國棟梁。
我們學(xué)校的正門是全自動伸縮門。正門兩旁有兩行醒目的紅色大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！辫偳对诟吒叩拇罄硎瘔K上。進(jìn)入校園，首先看到的是一座假山和噴泉。假山站立在噴泉池里，上面巍峨聳立著一座玲瓏寶塔。噴泉池里有一條條五顏六色的`小金魚，在這魚兒的天堂，歡快的暢游。噴泉霎時噴出水，霎時水又落下去。流水潺潺，伴著聲聲鳥語，讓人心曠神怡！在風(fēng)和日麗陽光燦爛的日子里，這里會噴出五顏六色的彩虹。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過，陣陣芬芳襲來，使你不由的駐足品位，細(xì)細(xì)地觀賞這一草一木。
在草坪中，星星點(diǎn)點(diǎn)般的花朵在低低絮語，像在說著什么悄悄話。假山對面有個小花園，雖然它很小很小，但卻充滿著生機(jī)與活力。花園中央有個涼亭。涼亭頂部纏繞著盤龍樹。炎熱的夏日，盤龍樹給我們送來了絲絲涼意。盤龍樹化作一把太陽傘，遮擋著驕陽。這涼亭給人以安謐靜美的享受。地上鋪了一層“綠毯”，花兒恰似一個個小小舞蹈家在跳著歡快的舞蹈。正因?yàn)橛辛诉@小小舞蹈家優(yōu)美的舞姿，把花園裝點(diǎn)的更加美麗！走道兩旁是一排排挺拔的鉆天揚(yáng)，像一個個士兵保衛(wèi)著祖國。主席臺前，一面五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。粉白相間的教室里傳出朗朗書聲，和歡呼聲。
教室里，刷著潔白的墻，在這里你總能看到一個個歡樂的臉龐使你記憶猶新。充滿生機(jī)與活力的地方――我美麗的校園。
小學(xué)生寫校園的作文 28
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個美麗的大花園。
走進(jìn)大門，首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學(xué)生。每個教室都很寬敞、明亮，布置的美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所，下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳，在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。
從教學(xué)樓出來往左走，就到了操場。操場東邊有許多花草樹木，你看那一株株小草，從地下探出頭來，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹，好像士兵一樣，守護(hù)著操場。春天到了，花兒們爭奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的`美麗�？赐炅藮|邊，我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽，場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學(xué)在玩耍，歡聲笑語傳到了天上，太陽公公聽到了，好像更亮了；又傳到了樹叢里，小花、小草聽到了，小花更艷了，小草更綠了，一派生機(jī)勃勃的景象。
我們的校園真美麗�。∥蚁矚g我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語，是它帶給我們許多樂趣，我愛我們的校園。
小學(xué)生寫校園的作文 29
我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的地方，它以團(tuán)結(jié)誠實(shí)，博學(xué)創(chuàng)新的校訓(xùn)，快樂學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，科學(xué)育人的教風(fēng)著稱。
在這片書香滿園的土地上，分布有百花爭艷的小花園；春意盎然的`小樹林；寬闊平坦的操場；雄偉高大的教學(xué)樓；多功能綜合樓……它就是安江二完小。
一走進(jìn)二完小，最引人注目的地方就要屬小花園了。小花園中間有個亭子，那是人們休閑的最佳場所�；▓@里有一抹霞似的桃花；香味撲鼻的桂花；嬌小可愛的迎春花……眾多的花吸引出了成群的蝴蝶，這不禁讓我想起杜甫的一句詩：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！闭媸敲啦粍偈胀�！
領(lǐng)略了百花爭艷小花園，讓我們走進(jìn)綠樹成蔭的小樹林吧！春天，大樹換上了碧綠的新衣。夏天，綠樹就像柄柄綠色大傘，同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖跇湎鲁藳�。秋天，樹葉飄落下來，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來，給小樹林換上了白色的新衣。
叮鈴鈴……隨著一聲悅耳的鈴聲，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的飛涌出教室，有的跳繩、有的跑步……玩的不亦樂乎。再往前走，就是高大雄偉的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的正前方是升旗臺，五星紅旗飄揚(yáng)在空中，我的耳邊仿佛響起一首歌：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利……”早晨，同學(xué)們來到校園，開始早讀。書香的氣息迷漫了整個校園。
我們還有一座功能特多的綜合樓，有美術(shù)室、圖書室、舞蹈室等。你可以用自己的興趣體驗(yàn)一下，我在這兒等你呦！
我愛我的母校——安江二完小。
小學(xué)生寫校園的作文 30
“渾南四中”是我啟蒙的校園也是我現(xiàn)在就讀的校園，我的校園是個美麗的的大花園。
一走進(jìn)校門就能聞到一陣清香、眼前看到的是一座假山假山豎立在水池中，每到夏天池中開滿了荷花，蝴蝶在花中飛來飛去、池里的小魚三五成群快活的游來游去，蜻蜓在點(diǎn)著水兒！好像在和魚兒嬉戲！聽、嘩嘩的水聲，是從假山上面洞口處流出來的.，好像來到了瀑布。抬頭往上看是一個大屏目每天都會呈現(xiàn)校內(nèi)精彩內(nèi)容。
校園右側(cè)就是我們的大操場，也就是我最喜歡的地方，操場上鋪滿五顏六色的朔膠跑道，踩上去軟綿綿的。墻內(nèi)的南面是我們小學(xué)生運(yùn)動的各種各樣器材，旁邊載著有樹，花和小草，每到下課操場上都洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲！
校園的左側(cè)就是我們的教學(xué)樓，每當(dāng)上課教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲！這時蟲兒不叫了、鳥兒蝴蝶也不飛了！花兒點(diǎn)著頭好像在說：“你們聽多么響亮多么整齊的讀書聲啊”！校園的外體更加有特點(diǎn)，每柱墻面上都標(biāo)有“傳承中華美德”“知禮向上”時刻提醒著我們要牢記愛祖國、講文明、懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上。大門的兩旁種植著春夏秋冬四季盛開的花草，若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂
它們一定會來采蜜的。
這就是我四中美麗的校園！我愛你！是你讓我充滿歡樂！讓我的童年回憶更加多姿多彩！
小學(xué)生寫校園的作文 31
我們的校園是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天，我們的校園一派生機(jī)勃勃，花壇里的小草探出一個個小腦袋，嫩綠嫩綠的，好看極了！遠(yuǎn)看很漂亮，近看猶如給花壇披上一件又嫩又綠的衣裳�；▔锏幕▋簜円膊桓事浜�，它們站在一起就像是一副巨大又美麗的畫。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，舞姿曼妙動人。一顆顆大樹抽出新的嫩芽，挺立在校園的四周。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“同學(xué)們春天來了”。
夏天，樹葉長得郁郁蔥蔥，樹葉密不透風(fēng)，一棵棵大樹就像一把吧撐開的大傘，課間休息時樹下總是做滿了人，有的在樹下看書，有的在做游戲，涼快極了，校園里傳來一陣陣歡笑聲！上課時蟬在樹上叫來叫去，仿佛在說：“同學(xué)們學(xué)習(xí)要努力啊”！
秋天，花壇里的`菊花開的多么旺盛啊！一朵朵花兒形態(tài)各異，金黃金黃的好像一個個小太陽，把我們的校園裝扮的更加漂亮了！樹葉慢慢變黃，松柏顯得格外蒼翠，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片落葉像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞！我們學(xué)校還有一個開心農(nóng)場，秋天的時候豐收啦！有小麥、土豆、高粱、蔬菜等，開心農(nóng)場的物產(chǎn)真多呀！
冬天，寒風(fēng)呼呼的刮著，四季常青的松樹和柏樹依然像軍人一樣挺立著，梅花悄悄的綻放，好像是在告訴我們冬天來了，雪花在空中紛紛飄落，好看極了！松鼠也躲進(jìn)洞里靠秋天貯藏的松果過冬。
我們的校園一年四季都很美麗，我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我感到無比幸福！
小學(xué)生寫校園的作文 32
一年四季，我們的校園有很多變化，我喜歡她那春天的雨，喜歡她那夏天的風(fēng)，喜歡她那秋天的落葉，喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。
春天，放眼望去，學(xué)校里的幾個小花壇里，小草已經(jīng)破土而出了，我還看見幾只小鳥從上空飛過，同學(xué)們在花壇邊談笑，好像都在為春天的到來感到快樂。
夏天，我看到花壇里的花都開了。陽光灑在草地上，同學(xué)們在草地上玩耍。有人躺在地上，感受著陽光的.溫暖；有人在花壇邊上，看著那些鮮艷的花朵慢慢盛開；有人在樹蔭下乘涼。
秋天，校園里的樹，葉子都變黃了，仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料，金黃的葉子，隨風(fēng)而起，飛到了校園的各個地方。同學(xué)們在地上滾爬亂打，在落葉中嬉戲，在觀賞著手中的落葉。
冬天，下雪了！草地，大樹，房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個世界都變成了那純潔的冰雪做的畫。同學(xué)們聚在一起，在雪地上走過，吱吱吱，每走一步，腳下就會發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來打一場雪仗，一個，兩個，三個……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上滿意地笑了。
校園里的四季多么美啊！雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”，但是我們在一年中做過的事，玩過的游戲，上過的課都再也不能重來，所以，我們要一定珍惜我們所作的事，否則就會永遠(yuǎn)錯過。
小學(xué)生寫校園的作文 33
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員；頑強(qiáng)的.蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機(jī)！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！
小學(xué)生寫校園的作文 34
我愛我們的學(xué)校，但我更愛那充滿美麗和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園，沉睡了一夜的小草，直起了腰，它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧。”花兒揚(yáng)起了笑臉，隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動著，像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，校園樹上的鳥兒不停地名鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
操場上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在丟沙包，還有的在相互追逐......只見那生龍活虎的籃球隊(duì)員們身子一躍，手一扣，一個漂亮的動作就完成了，這引得圍觀的'同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包，怕它突然拋起來。這時，沙包突然向旁邊一位同學(xué)徑直“飛”過來，可他好象早有準(zhǔn)備似的，不緊不慢地來了個“水中撈月”，一下子就把沙包接住了。
校園的早晨更是忙碌的。上課鈴聲一響，同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室，等待老師來上課。上課時間，同學(xué)們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課，不時有一雙雙小手舉起來，爭先恐后地回答老師提出的問題，教室里還不時傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。
啊！多美的校園的早晨！
小學(xué)生寫校園的作文 35
我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。
走進(jìn)校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。
下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。
走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的.風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網(wǎng)紅墻。
美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。
小學(xué)生寫校園的作文 36
我的學(xué)校——新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿了我金色的童年時光。
每當(dāng)我背起書包走近校園，她那寬闊的電動門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹，微風(fēng)吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層，容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣?yán)世实腵讀書聲就會隨風(fēng)飄來，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，專心致志地學(xué)習(xí)，愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個美麗的大花園，我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園，愛這里美麗的環(huán)境，更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長的搖籃，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我的這方熱土!
小學(xué)生寫校園的作文 37
亭林小學(xué)有一百多年的歷史了，它培養(yǎng)了許多人才。兩年前，我們搬進(jìn)了新校址，新校的建筑是歐式風(fēng)格的，特別新，特別漂亮。
“校門開嘍，校門開嘍！“我們懷著高高興興的心情奔跳著進(jìn)入大門。映入眼簾的是美麗的噴水池，噴水池長10米，寬2米，噴水池中有5個噴水器，噴出來的水有3米高，真像孩子們在放焰火，噴水池中還有小假山及石雕呢，石雕上刻著一個爬山的小姑娘，她仰頭望天，仿佛對知識充滿了渴望，對未來充滿了希望。
噴水池的對面，是伴我們成長的教學(xué)樓，整個樓體由4幢房子組成，每一幢房子有3層，每層有3間教室，教室里排著整齊的課桌椅，后墻壁上是老師為我們精心設(shè)計(jì)的黑板報，講臺前有一臺電腦及電視，是老師為了讓同學(xué)們了解更多的知識準(zhǔn)備的，為方便我們的生活，每個班還放了一臺飲水機(jī)，學(xué)校為我們想得多周到呀，我們就是在這樣的環(huán)境中快樂成長的。樓梯間是老師的`辦公室，從窗戶上的透明玻璃看去，老師們正在批改作業(yè)，每當(dāng)老師批到同學(xué)們的好文章時，臉上便會洋溢出燦爛的笑容。
周一的早晨，廣播里的鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，來到了升旗臺邊，國歌聲響起，升旗儀式正式開始，升旗手莊嚴(yán)地將紅彤彤的國旗緩緩地升了上去。
這就是我們美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你。
小學(xué)生寫校園的作文 38
老師帶我們參觀了我們的校園，說實(shí)話，我們的校園真的是美不勝收��！
剛進(jìn)校門，我們可以看到一個雕塑，雕塑的主體部分由厚厚的三本書和徐徐轉(zhuǎn)動的地球模型組成，底座上寫著“希望之星”四個字，昭示著學(xué)生是祖國未來的希望。
雕塑的后面是崇德樓，崇德樓正面八個紅色大字便是我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行。崇德樓是一個綜合性辦公樓，這棟樓里有物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等，我們的文苑薈萃文學(xué)社團(tuán)就在崇德樓的三層。
崇德樓左邊是一棟小二樓，一樓是政教處、辦公室、文印室等各個科室，二樓設(shè)有心理咨詢室。右邊是馨怡樓，馨怡樓一共有三層，一樓是我們每天都會去的地方，因?yàn)槟抢锸遣蛷d，二樓也是餐廳，不過是初二初三大哥哥大姐姐還有老師們吃飯的地方，三樓則是大禮堂，學(xué)校一些大型活動或者是大型的晚會會在這里舉行。
崇德樓前面有竹園、梅園、蘭園，還有一個中心花園。百花盛開的季節(jié)，漫步校園，想必定然會如同漫步仙境，蝴蝶飛舞，香氣撲鼻！
我們學(xué)校還有一個大型操場，操場上有綠草如茵的草坪，還有新鋪的`塑膠跑道，操場周邊的松樹、柏樹、冬青，他們就像是校園里的衛(wèi)士，守護(hù)我們成長。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)的殿堂，希望它越來越美！
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