以水為話題的作文（精選68篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的以水為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以水為話題的作文 1
它，沒有樹兒的挺拔，沒有花兒的飄香，沒有小草的頑強，但它始終如一，保持著自己的清白，它是“生命之源”，沒錯，它就是水。
“不要讓世界上的最后一滴水變成人類的眼淚”“節(jié)約用水，從我做起”……各式各樣節(jié)水的公益宣傳廣告在我們身邊屢見不鮮，水無時無刻都在我們的身邊悄悄溜走，水是軟弱的，一生只是奉獻，不求回報，它帶給我們生存的希望，它滋潤世間萬物。感望歷史，有多少文人墨客為水歌唱，為水賦詩，然而沒有。水是不起眼的，也許你從未注意，在生活中，有多少次你將“生命之源”，滔滔不絕的斷送，又有多少次你珍惜了它，水雖是不起眼的，但它也是有限的，我們應將水牢牢抓住，不能讓它浪費半分。
古人說：“水能載舟，亦能覆舟”可見水的.力量之大，它雖有這般力量，但它卻不張揚，從不驕傲，我們要學習水這種謙讓的精神。還記得，在一次考試前，我有事沒事都坐在電視機前不認真復習，自以為自己復習的很好，然而，卻忘了當自己在努力的時候，別人也在努力，當自己懈怠時別人始終在努力，上帝是公平的，一份耕耘，一份收獲，我退步了，成績一落千丈，我不爭氣的哭了，然后哭又有什么用，自己造成的后果只能自己承擔，但是水雖有能覆舟的力量，但它卻一直保持自己的清白，為人類帶來生存的希望，滋潤世間萬物。
可是，人類若不善待水，水必然會翻起萬丈洶涌，越來越多的暴雨、洪水吞噬人類的村莊和房屋，世界上僅存的光明也會被黑暗淹沒，行動起來吧！為了我們，為了明天，讓我們一起保護水資源，珍惜水資源。
它雖沒有樹兒的挺拔，沒有花兒的飄香，沒有小草的頑強，但它默默無聞，無私奉獻，從不張揚，它就是我們所愛的，所需的，所念的水！
以水為話題的作文 2
說到水罷，我總是想到沈從文給他妻子寫就的情書，“我就這樣，一面看水，一面想你。”我總是想到，沈從文揮筆而擲時，一定眉目風流，滿眼如水般柔情。
說到水罷，我總不能一言以蔽之。于是我輾轉過許多地方，掬一捧水，想著它經歷過的故事，會不會像它本身一樣冷暖自知。
我喜歡四處走走，因為很多很多的水等著我去描繪見證。
西子湖畔還是老樣子，有情人的別離依偎渲染不盡滿湖水的涼意。白娘子便是沾了這西湖水，才遇見了許仙。可惜他們忘記了，發(fā)生在西子湖畔的，本就是一場悲劇。
玄武湖畔也還是老樣子，莫愁湖畔也依然櫻花紛紛。古都的水總是不一樣的。湖面溫柔嫻靜，湖底滿是糾纏的淤泥水草。皇家的水也總歸是不一樣的.，波光粼粼下是暗潮，滿負盛名的水，有沒有悲哀過？
乘一葉扁舟，在桂林漓江上緩慢地行走。太清楚了，一低頭一照水，就是自己。然我卻迷茫起來：若以此為鏡，究竟映出的到底是不是真正的自己？水如此清澈，是不是因為它還不懂什么叫污穢？什么叫世俗？
你有沒有去過黃河？你知不知道黃河為什么念做黃河。我緩緩地膜拜，膜拜母親。母親年歲太老了，老得她都忘記了自己是不是曾經也清澈過。水如此不堪，是不是因為它本應如此？水是一面鏡，是不是有清澈就一定得有污濁？
離開南京，照例路過長江。我望著它一望無際的水面上是方舟無數(shù)，風卷起波浪在水面上譜寫抒情的詩。一波未平，一波又起。仿佛是不會疲倦的玩鬧，嬉笑絮語被托起于天際，落進耳朵里是大珠小珠落玉盤。
去看海。青島的海，比它看上去要莊嚴。碧色的海面是一片汪洋。我站在淺淺的波濤里，浪花撲上來，略略吞噬我的腳面。它說，我們見過的。莞爾，是的，我們見過的。在很久很久前的一次邂逅中，我也曾是一滴水，我也曾是一汪小溪，一條河，一個湖，甚于一片海。
尋找了很久的答案到底在哪里？
大海會告訴你。
水有很多很多模樣，但是總覺得似曾相識。無論是哪里的水，我不曾悉數(shù)見過，但總一見如故。你觸摸的水，可能你曾經邂逅過。海負責把你相識的水歸納相攏，然后告訴你。
誰生萬物？水。
你眸中留下的晶瑩，也是我們的模樣。
水是一面鏡啊，鏡里的我們在行走。
以水為話題的作文 3
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”春雨經常被古人用以敘情題詞。她好似一位看破紅塵的世外佳人，目送過人世間的瀲滟曲折，目送一切故事漂過。細細綿綿的春雨，點染著寸縷山河，又葬身于池塘清淺，絲絲潤入了大江東流，化作了我們所必不可少的物質元素——水。
綿稠的春雨，總會給人一種如盛滿水的臉盆不停地在空中倒著水的錯覺。那么，雨水真的有這么多么？我們所能用的淡水資源也有這么多嗎？我們的家鄉(xiāng)下過這么多場雨，這些雨水經過過濾處理后流入千家萬戶，數(shù)量總不會少——這是很多人僥幸的說法。實際上，全世界的`水資源中海洋水大約占總水體體積的71%，淡水只占29%，而淡水中有68.7%的冰川水是人類無法開發(fā)利用的，余下的人們可以利用的淡水量實在是少之又少。就連溫州這樣水資源充足的地方，也總是需要將一桶一桶的水運往山村及邊遠地帶。可想而知，世界正在面臨一個難題——缺水。
西雅圖酋長在《土地的誓言》中說過這樣一段話：“世界上的萬物都是相互關聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個部分連接在一起一樣。生命之網(wǎng)并非人類所編織。人類不過是這個網(wǎng)絡中的一根線、一個結。但人類所做的一切，最終會影響到這個網(wǎng)絡，也影響到人類本身。”就說說溫州的“母親河”——溫瑞塘河，溫瑞塘河的水，過去的幾十年，奶奶還用它洗過衣服，洗過蔬菜，泱泱大河，清澈見底；而如今，水上布滿綠萍，游魚消失不見，甚至遠遠都能聞到河水散發(fā)出的臭味。不單單是水，人類為滿足自己的需求，不惜去破壞賴以生存的自然，經過多年的科技發(fā)展，甚至將自己陷入與真正的大自然“兩不相見”的危機。
我們需要的是一個怎樣的地球呢？是一個千瘡百孔、丑陋不堪的地球？還是億萬年前千萬生靈共存的碧海蒼天？我們需要一個完美的地球。也許為此需要付出更多努力，但終是向與自然和諧相處的路上更進了一步。
以水為話題的作文 4
提到水，也許大家會情不自禁地想到“水滴石穿”這個詞。這個詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會被滴穿。也就是說，即使我們與夢想的距離也許很遙遠，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢想。
曾聽說過兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項訓練，從來沒有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒日沒夜地進行魔鬼訓練，他對自己有目標、有要求，定要成就自己心中的夢想。終于，老天沒有辜負他的付出，他滿懷激動的心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學習上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢”中脫離。
步入初中，我是煩惱的，作業(yè)量的增多、語文閱讀的難度值提高、不和的家庭關系構成了我的“三大噩夢”。我?guī)缀鯖]有什么空余時間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責又讓我不得安寧。但前段時間，我發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)、試卷上的文言文和故事漸漸易于理解，立即意識到自己發(fā)生了蛻變。本來遇到這種題目我可是死翹翹的.，現(xiàn)在竟有了轉機，多么令人喜悅！我仔細找了一下原因，將這歸功于每天論語的學習、周末語文文言文閱讀的學習和積累。除了堅持，我認識到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個噩夢中醒來！
如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。
以水為話題的作文 5
水水是世界萬物都需要的東西，但是在人們無止境的浪費下，水資源在不斷的減少，萬物生命垂危，目前已經有好幾座城市嚴重缺水，這天就讓我們一起調查水是怎樣被浪費的吧。
在家里，人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總是在洗手時，把水龍頭開得大大的.洗手，你可曾設想過，這些水還能夠再利用嗎？這些看似不能夠再利用的水，其實，還能夠拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但是這些不起眼的事大家都這么去做了，就等于給世界萬物節(jié)省了不少的水資源。
在學校里，浪費水的事更是屢屢發(fā)生，比如說：有的同學在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關關上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流；有一些頑皮的同學還會結伴跑進廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲；還有一些同學看見水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無動于衷。水，就是這樣被浪費的，我相信，當你看見這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的浪費時，也會十分心痛的。
世界萬物的生存離不開水，水也同樣是世界萬物的母親，跟大地一起養(yǎng)育著世界萬物，但是水資源并不是無限的，所以，我們從此刻開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬代的生活才會有保障。
以水為話題的作文 6
生命之泉，必飲之泉是什么？水；萬物的沐浴露是什么？水；春天的魅力是什么？是使萬物生機勃勃的雨水！
參觀了拱北水廠，我對制造自來水有了新的認識，對這么多的工業(yè)流成無不感到詫異。消毒、過濾、沉淀……真是讓人感到復雜。直到此刻我才明白平凡的自來水原先是這樣來之不易！使我醒悟，沉思……在中東國家一升水比一升油還要昂貴；黃河斷流，到達了歷史最低水位：是什么造成呢？主宰地球的人們。如果說地球是我們慈祥的母親，那水便是她那甘甜的乳汁；如果說大自然是天造地設的，那水便是她的潤滑劑；如果說跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅動力，那水便是一個生的期望。
生活在沙漠地區(qū)的人們，對水的珍惜勝過珍愛他們的身體；生活在雨林的人們卻覺得水是困擾他們腳步的障礙；經歷過洪水的人們看水是一只無情的猛虎；生活在缺水地帶的人們，看水卻是不可多得的金子……三天不吃飯不能不喝水，水的珍貴是無法用金錢和物質來相提并論的'。
至于泛濫的洪水，那只但是是人們?yōu)榱俗陨斫洕娑茐乃粒茐纳鷳B(tài)環(huán)境的惡果，是水對人類的報復，提醒使用它們的人類要珍惜水資源，不要浪費和破壞。朋友：時間、誠信、事業(yè)……固然重要，但如果沒有水了，那么你得到的一切，還有好處嗎？還能延續(xù)嗎？
最后，呼吁人們：請珍愛我們的生命來之不易的水！
以水為話題的作文 7
每年夏天，外婆都打電話讓媽媽帶我回老家玩，媽媽都很高興的答應了。
外婆家住在農村，雖然空氣很好，但是每到七八月份就會缺水，外婆說：“水庫沒水了，天氣太熱了，又不下雨。”于是一整天很熱，但是卻沒有水洗澡，全身難受得要命。煮飯燒菜都用很少的水。如果要是可以的話，大家連額頭的汗水都要喝了。
在家里我想用多少水就用多少，根本不用擔心。可是在很多地方都很缺水，地里的.莊稼都枯萎了，河里的魚都渴死了，如果我們在不節(jié)約用水，估計有一天人類也難以生存。
從現(xiàn)在開始，請節(jié)約用水！
以水為話題的作文 8
假如我是一滴水，我會給人們提供我僅有的資源；假如我是一滴水，我會給頭上冒著熱汗的孩子們洗洗臉；假如我是一滴水，我會節(jié)約每一點資源；假如我是一滴水。
今天，我借用了小女巫的魔杖，念動著魔語，變成了一滴水！我融入到小河里，和魚蝦比賽游泳，和水草捉迷藏，和小石子互訴心聲。
不久，這條小河融入到大河、大江、大海里。在大海里，有鯊魚、虎鯨、燈籠魚還有說不出名的小魚小蝦。我愉快地玩耍，可是玩著玩著我脫離了群眾，跑到了一個小水洼里，旁邊還有好多和我同樣的'伙伴。我在什么地方？就在我思考的時候，我被沖了回來，回到了大海里。
我想：我應該給人們帶來歡樂了。我隨著空氣上升，變成了水蒸氣，和幾個小伙伴一樣。我們聚在了一起，變成了一朵小云，飛到缺水嚴重的地方，下起雨來。
正在我最開心的時候——那里的人們高興地歡呼，叮叮鈴—叮叮鈴，一陣鬧鐘鈴聲吵醒了我。啊，原來這是個夢呀！
假如我是一滴水，我會盡我最大的努力，給人們帶來歡樂！
以水為話題的作文 9
節(jié)約是一種人人都應該養(yǎng)成的好習慣，節(jié)約用水這種好習慣人們更應該養(yǎng)成。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的。其實，并非如此。以前我也曾經是個不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新。
記得有一天，在游戲結束以后，我像往常一樣跨進家門，習慣性地來到水池旁，擰開水龍頭。“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”，不一會，水就流了大半個水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒，媽媽來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關水龍頭？”這時，我才想起來，我竟然忘記了關水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”媽媽聽了，語重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7%，而可以飲用的`淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它，總有一天它會消失的。”
媽媽的話教育了我，從那時起，我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了，由于我浪費的水，結果那個月我家的水費很高，我非常慚愧。
事后，媽媽又告訴我：我們應該節(jié)約用水，水可以循環(huán)使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……
從那以后，我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。
以水為話題的作文 10
地球上的水總有一天會用完，而沒有水的地球人類就無法生存，也許人類也會像恐龍一樣消失。所以從現(xiàn)在開始人類要節(jié)約水資源。
節(jié)約水有很多種方法比如：用洗衣水沖馬桶；隨時關掉水龍頭，生活中一件小事就可以節(jié)約用水。我還記得媽媽是怎樣節(jié)約用水的：
一天，我肚子很餓，便跑出來監(jiān)視媽媽有沒有篩米，只見媽媽等了一盆水，我想：“這不是在浪費水嗎？”我跑過去說：“媽媽，老師講過水，生命之源，要節(jié)約用水，否則最后一滴水便是我們的'眼淚。”媽媽說：“一盆水既能去篩米，也能去做別的事。”我半信半疑。只見媽媽將水倒入澆花的花瓶里，媽媽解釋道篩米的水很有營養(yǎng)，澆花很適用。我似懂非懂地點了點頭。
接著還剩下半盆水媽媽先用來擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干凈，這都是媽媽的功勞，擦完桌子的臟水則用來沖馬桶。一盆水還真是多用，這就是節(jié)約用水的一件小事。
水不是取之不盡、用之不竭的。我國人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水荒。
以水為話題的作文 11
你把水龍頭開那么大干什么，這得浪費多少水啊，客廳里的媽媽聽到水聲對我大聲的說著，我聽后趕緊把水龍頭擰的小一點。
有的時候我就感覺媽媽特別的摳，每月的`水費又沒有多少錢，水龍頭開的一大就大聲的說我，真是小氣鬼。
這一天沒事的時候我打開電視，調到了一個新聞頻道，上面正講著南水北調的成功運行，水管可以接到家家戶戶了，看著那里的人們臉上的笑，我開始意識到自己以前的做法是錯誤的，雖然每個月的水費不是那么的貴，但是還有好多地方沒有水喝。
這一天媽媽正在淘菜，我下意識的說了一句，媽，水龍頭開那么大干什么，我的媽媽聽了愣了一下，趕緊把水龍頭關小了，媽媽對我說，怎么，輪到你教育媽媽了？我聽了趕緊說不是，這不是要倡導節(jié)約用水嘛。媽媽聽了開心的笑了。
小朋友們，身邊的水一定不要隨便浪費，一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
以水為話題的作文 12
人稱“桂林山水甲天下”，假期里，我有幸能感受一把桂林之水的魅力。
桂林最有名的水，莫過于穿城而過的漓江水。登上船，腳下的水清得能看到河底的水草與石子；水平如鏡，只有船槳劃過，水面才泛起道道漣漪；水綠得像一塊翡翠，在陽光下閃爍著銀光。
沿漓江而下，便到了桂林最為有名的瀑布——古東瀑布。它還是全國的可攀爬瀑布，正因如此，一般瀑布與它無可比擬。換上草鞋，戴上安全帽，我們便進入瀑布區(qū)。第一級瀑區(qū)最險，石階在一個石壁上，石壁高幾十米，可見攀爬之艱難。循著石梯，拉著鐵索，我們一步步攀援而上。飛流而下的泉水四處飛濺，透過水簾看著身邊的伙伴們，一個個如在水中，又如在天上。我手腳并用，蹚過一片水域，便到了最后一片石壁。石壁上有兩條路，一條陡，一條平；一條水急，一條水緩。我選了陡的.那條，用盡全力，一步接一步，終于攀上了瀑頂！
下山時，我登上了“飛車”。剛一啟動，車便像起飛似的沖了出去。最刺激的是彎道，車身猛地一轉，人就像要被甩出去一樣。車速很快，眨眼間便到了山底。下了車的我，暈頭轉向，仍沉浸在彎道的刺激中。
桂林的水，果真名不虛傳！
以水為話題的作文 13
許多同學一起去拜會他們的大學教授，起初大家相談甚歡，然而說著說著，學生們的話題便轉向了抱怨，他們抱怨生活的壓力和功課的負荷。
教授靜靜地聽著，然后不動聲色地從廚房里取出了許多個不同質地、不同形狀的杯子，其中有陶質的、有瓷質的、有木質的、有玻璃的、也有塑膠的。教授讓同學們自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后，托盤上只剩下一些粗陋的杯子。
教授看著剩余的杯子，微笑著說：“你們瞧，所有細致、古樸、玲瓏、美麗的杯子都被拿走了，剩下的，全是些讓人瞧不上眼的塑膠杯。現(xiàn)在，我想問大家的是:你們選杯子的目的是什么?”
學生們異口同聲地說：“喝水呀。”教授又問：“既然是喝水，那為什么你們要在意盛水的器皿呢，隨手拿一個不就可以了嗎？為什么還要刻意選好的`、美的、精致的？”學生們被問得啞口無言。
這時，教授正色說道：“主副不分而又什么都想一手抓的心態(tài)，正是造成壓力的主因，你們喝的僅僅是水，卻執(zhí)意要選美的杯子，甚至在選不上好的杯子時，心生怨意。”
以水為話題的作文 14
轉眼間，冬天快到了，每到冬天，我便會想起那件令我感受的事。
那件事發(fā)生在冬天的一個早晨。那一天，天冷極了，下著大雪，從天上紛紛飄落下來，時不時還刮起一陣風，涼颼颼的，吹在臉上像刀割一樣痛。
我剛起床，準備刷牙和洗臉。我擰開水龍頭，發(fā)現(xiàn)怎么也接不了水。
于是我焦急地問：“媽，怎么回事？水龍頭里沒有水，我還要刷牙和洗臉呢。”
媽媽回答說：“天太冷啦，水管被凍住啦，要不今天先不刷牙洗臉了吧？”
“不，我不要。”吵鬧聲打破了早晨的寧靜。
一會兒，一陣急促的敲門聲傳到了我的耳邊，我連忙打開門，一看是住在隔壁的王婆婆，王婆婆笑著對我說：“孩子，你要的水到了，不夠的'話，我家還有呢。”原來，王婆婆一早聽到了我和媽媽的對話，她急忙麻利地下了床，拎著一個盛滿水的鐵桶，趕著送往我們家。
我呆呆地站在那兒，沒有上前幫王婆婆拎水桶，看著那滿桶的水，看著王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的手，我的眼睛濕潤了。
愛無處不在，愛像冬天的第一縷陽光，像雨后的彩虹，婆婆送給我的水里浸滿了濃濃的愛，我被這種愛深深地打動啦。真是人間處處有真情！
以水為話題的作文 15
如果你問我印象最深刻的旅游景點是哪里？我會毫不思索地告訴你說：黃水。
“哎呀！好熱呀！”我生氣地說；媽媽卻興奮極了！我問她興奮什么？她說：“我們要去黃水避暑啦！”霎時，我也興奮了起來。
黃水第一站：油草河峽谷
經過長途跋涉，然后就到了油草河峽谷，油草河河水清涼碧綠，猶如晶瑩透明的碧玉，這是一個山清水秀的地方，兩岸林木蔥郁、地勢險峻、水流急緩相見，瀑布激蕩處能飛艇沖浪，也能在靜水中蕩舟。夏天，當?shù)厝税殉鋈肟诜夂茫鳛槠鞯钠瘘c和終點。
黃水第二站：懸空玻璃廊橋
懸空玻璃廊橋也是黃水的著名景點之一，它建造在黃水的大風堡，是由幾根堅硬的鐵柱子和許多塊鋼化玻璃做成的，比美國科羅拉多大峽谷玻璃廊橋還長10米，走在上面感覺隨時都有可能掉下去，摔得粉身碎骨。
黃水不僅有山有水，還有好吃的。黃水的菌子宴在當?shù)胤浅３雒Ｋ怯呻u和許多菌類熬成的湯鍋，味道鮮美，是當?shù)氐?特色美食。
黃水是一個避暑勝地，它蘊藏著大自然的美麗，鬼斧神工的神奇景觀值得你一游。
以水為話題的作文 16
人，有笑有淚。每一滴淚水都有它落下的原因：或因喜悅，或因感動，或因悲傷，或因懊悔……
——題記
人類一出生就學會了一項技能——哭。
有一次媽媽冤枉了我，我的眼里淌出了淚水，那是傷心的淚。
我很喜歡看電影，最近有部叫《奪冠》的電影，看完預告后，我便迫不及待的和幾個朋友一起去電影院。在3D效果的渲染下，當我看到中國女排奪冠的時候，以自己身為中國人而自豪，因為中國人是那么堅強、努力。那一刻，我的眼里淌著淚水，那是感動的`淚。
人會哭，當然也一定會笑。我們班有位笑王，他幾乎每天都會笑，只要他一笑，全班都笑起來。這天，老師在講課，猛然間，聽見一片笑聲，我們的目光朝那邊投過去，只見笑王正仰面朝天，張嘴哈哈大笑。我一看見他笑，我就想笑，不禁眼里淌出幾滴淚水，那是開心的淚。
記得三年級的時候，我們用了自己最大的能力拿到了冠軍，大家眼里淌著淚水，那是自豪的淚。
希望大家流的都是感動的淚，也請不要隨意流淚——男兒有淚不輕彈!
人有悲歡離合;
也有酸甜苦辣。
不管遇到什么事情，都要以樂觀的心態(tài)面對它……
——后記
以水為話題的作文 17
在我們的世界里，從一只螞蟻到一個國家，水起著至關重要的作用，也是現(xiàn)代文明的基礎。地球一直由水滋養(yǎng)。水是世界上最重要的物質之一。水、陽光和空氣是萬物賴以生存的最重要的物質。但在一定程度上，水其實是最重要的。但是在現(xiàn)實生活中，有多少人把“節(jié)約用水”的意識放在了意識形態(tài)的首位？你可能不知道，地球上的水幾乎枯竭了。隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，大多數(shù)東西都找到了“替代品”，但單靠水是不可能替代的。水是“取之不盡，用之不竭”的觀念，應該在我們的大腦中糾正。有數(shù)據(jù)顯示，水約占土地的.3/4，淡水僅占2%左右。除去1.7%的冰川固體淡水后，只剩下0.3%的總淡水供人類開發(fā)利用。可以看出，水比空氣和陽光更加稀缺和稀少。
有人算過賬：水龍頭關不好，水就一滴一滴的流，一小時流出3.6斤，一個月流出2.6噸。如果流量是線性的，一小時能流出17公斤，一個月能流出12噸。如果全世界的公民都能杜絕每月12噸水的浪費，我們就無形中為地球修建了許多水庫或水利工程。
大家看好水龍頭，是為了節(jié)約水資源。這不是對你“舉手之勞”嗎？那你為什么不做呢？
我想告訴你的是，節(jié)水就是保護自己的生命！
以水為話題的作文 18
在大自然中，我喜歡潔白的雪花，喜歡黃色的樹葉，也喜歡火紅的日落，但我最喜歡的是那清澈見底的湖水。
我眼中的水，是平靜的。它凈得像一面鏡子，微風吹來，蕩起一圈圈波紋。它靜得好像一個大光盤，小雨淅淅瀝瀝地滴下，砸在如玉的盤面上，奏出一曲動聽的音樂，連鳥兒也忍不住跟著一起唱起那好聽的歌兒，湖水頓時變得熱鬧起來，聽“叮叮叮”的聲音多美妙呀！你看荷花姐姐也跟著音樂一起翩翩起舞呢！這是一幅多么動人心弦的畫面啊！
我眼中的水，是清澈見底的。那湖水透亮，簡直可以穿透我的眼睛，深深地印在我心里。清得可以看見湖底的沙子，在湖里可以看到許多活潑可愛的小魚，小魚一會兒躲在水草里玩游戲，一會說著悄悄話，一會玩著跳房子，游來游去，開心極了！
我眼中的水，是亮晶晶的。它亮得像一個透明的大碗，陽光一照，金色的'光束穿過湖面，如同打碎這個大碗，瞬間被分成了無數(shù)個金片落在湖底，把我的眼睛都照花了，風一吹，揚起了無數(shù)浪花，亮晶晶的，閃著耀眼的光。
在我眼中的水，是清澈見底的，是亮晶晶的，是平靜的，我愛這大自然的精靈！
以水為話題的作文 19
今天，我做了一個氧氣壓迫實驗——杯子里的水。
準備一個盤子，一根蠟燭，一個酒杯，一些顏料，和一個打火機。首先，把盤子盛滿水，加上顏料，將蠟燭點燃，接著，將蠟燭插在水中，把酒杯倒扣在上面。這樣，實驗就開始啦！我緊張地看著杯中的水……等了一會兒，蠟燭滅了。可是杯中的水還是沒有多少。我喃喃道：“難道是沒燒夠？”我邊說邊重新用打火機點燃了蠟燭，扣上了酒杯。1秒、2秒、 3秒、4秒……蠟燭滅了，酒杯里的`水位迅速上漲……哇！水位升了好高，都把杯子的一半給占掉了。實驗終于成功了，我高興得好像有一頭鹿在我心里跳躍！
你以為故事就到此為止了？！才不是呢，還有讓你爆掉腦門兒的精彩環(huán)節(jié)——揭秘環(huán)節(jié)！這個實驗的原理就是：蠟燭燃燒時需要氧氣，而酒杯中的氧氣濃度會因為燃燒的蠟燭從正常空氣中的氧氣濃度24%降到14%。氧氣用完了，蠟燭自然就滅了。而水會因為氧氣比例失調，從而被擠壓進酒杯中，導致酒杯內的水位升高。這個實驗是不是既燒腦又有趣呀？相信愛做實驗的你一定入了迷。有興趣的小朋友還可以查閱資料，拓展一下喲！
做實驗真好玩！
以水為話題的作文 20
沙沙沙，沙沙沙從遠處傳來一陣嘈雜的聲音，走近一看，原來是我們班正在進行紙杯傳水的游戲呢！
老師先給我們簡單地介紹了一下規(guī)則，游戲就開始了，我站在隊伍中的第四個，望著前面的隊員，我已經有點等不及了，我的心里既緊張又激動，我咬緊水杯，做好了一切準備。過了一會兒，從前面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇簦蔷褪蔷嫖乙紫聛淼拟徛暳耍灰娗懊娴娜松扉L脖子，踮起腳，低下頭，他將水杯便對準我的水杯，不歪不斜地把水倒進我的杯子里，水順利地流進了我的杯中，那時我的心里很得意，但我知道我還有一個任務，那就是要輕松自如的把水倒進最后一個人的.杯子里。
我按照前面剛剛那個人給我倒水的樣子，把水小心翼翼地倒在了最后一個人的杯子里，就這樣，我們組的成員就一鼓作氣地將水傳完了。
我們的啦啦隊員們可熱情了，場面也是熱鬧非凡，你瞧！有的人把頭側向比賽選手耳邊，嬉皮笑臉地喊著：減油，減油！有的人在旁邊鴉雀無聲地凝眉思考著自己待會上場之后要怎么做，有的人摩拳擦掌地隨時準備上臺大顯身手
游戲結束了，老師公布我們這組勝利了，我們又是蹦又是跳。
這節(jié)課我們玩得開心，而且還懂得了一個道理：團結就是勝利！
以水為話題的作文 21
萬千世界，如此廣大，水，在世界中不可缺少，形態(tài)各異。
滴答，滴答……
是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠，它從千百年前滴起，一直滴到如今，那么果斷地滴著，平坦的地面上也若有若無的撞出了一個個小小的洞，唔！沒錯，滴水穿石嘛！
丁冬，丁冬……
是山澗小溪歡快的歌聲，它是那么的清澈，兩岸的綠草碧柳，顯得格外青翠，小小的魚兒在溪水中暢游，伴著輕輕地溪水聲，時不時地躍出水面。
嘩啦，嘩啦……
是洶涌的江河在前進，許多條的溪流匯合了，清澈的模樣沒有了：我們的母親河——黃河，太濁了，河底得泥沙翻騰，使得河水混黃；美麗的長江，太兇猛了，宛如幾千萬大軍在前行；海南島的萬泉河，太急了，激流是萬泉河的主旋律……總之它們不是靜的，它們無時無刻不在活躍著。
一望無際的蔚藍色的'地方。
是神圣的海，它時而靜時而動。靜時，整個海面安靜得勝過湖面，浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子，好似一個溫柔的小姑娘；動時，海面上仿佛在號啕，狂燥的海風旋著急驟的舞步，浪花兒夸張的擊打著巖石，翻出一團團白雪，空中的海鳥也似抵受不住，哀號起來。
……
哦！水啊！你以各種形態(tài)存在這世間，你是多么的神秘呦！
以水為話題的作文 22
昨天晚上，我打開水龍頭準備接水刷牙時，聞到了一股刺鼻的氣味。于是，我連忙向媽媽匯報。
“媽媽，這水有股什么氣味？”媽媽聽到我的喊聲，慌忙趕過來湊近水龍頭聞了聞。“好像是水龍頭臟了。”媽媽對我說。我覺得問題不是這么簡單，便向客廳里正在看書的爸爸報告情況。一向謹慎的爸爸鄭重地對我說：“可能水被污染了。”“我才不相信呢！”我回答，因為我們每天都是這樣用水，還從來沒有出現(xiàn)過這種情況。
第二天早上，我吃完早飯，拿起一份當天的報紙翻閱著。突然，我發(fā)現(xiàn)一則醒目的'消息：水務集團稱，昨晚開始因為水廠取水口的水污染程度較大，工作人員為了提高消毒效果，加大了氯氣的用量，導致自來水有刺鼻氣味。“嗬，爸爸說對了！”我脫口說到。媽媽覺得既然水被污染了，肯定不能飲用，于是就和爸爸一起到超市去買了一大箱礦泉水回來。淘米、洗菜都用礦泉水！
看著一瓶一瓶的礦泉水就這樣被浪費了，我覺得這件事情很糟糕。那些排放污水的人真是可惡！不但給我們的生活帶來麻煩，而且讓大家花錢去買礦泉水，既浪費水又花費錢。真希望有關部門能嚴懲和制止這種污染水的行為。
以水為話題的作文 23
水是生命之源，水擁有很大的用處，有了水，就會有花草樹木，有了水，世界才能變得如此芬芳美麗。沒有水，地球上的生物不可能存在。沒有水，整個世界將會毫無生機，呈現(xiàn)在我們眼前的將會是一個可怕沒有任何辦法更改的恐怖世界。我們愿意生活在這個蔚藍色的星球上，它給予我們的是生機一片，它帶給我們的是幸福的笑臉，是洋溢在我們心中的那一絲溫暖。沒有水，我們將要面臨的是一場滅頂之災，將要面臨的是生死考驗，這樣的局面不知誰可以改變，也毫無改變的方法，只有靜靜的呆在原地，等待著他們的`一步步逼近。非洲是一個極度缺水的國家，他們所能夠使用的水資源不知是我們的多少分之一，他們能夠使每一滴水都有它的用處，而不是像我們此刻對水的利用方式，我們需要好好的利用它，使它能夠與我們同在，使其永遠的陪伴在所有的生命周圍，讓它在每一個生命中綻放。
所以，水在我們的心中應該有一個極高的定格，使它享有它應該享有的榮譽，也許它并不在乎人們給他的這一些榮譽，但它在我們心中的地位是不可忽視的。水給予了我們生命，給予了我們臉上洋溢的笑容，給予了我們生活的點點滴滴。倘若我們再沒有任何保護的意識，地球上的最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。
以水為話題的作文 24
今天，我們做了一個游戲，叫猜猜這杯水。四個杯子里分別裝了4種水，鹽水、白醋、雪碧、白開水，看看誰喝的是什么。
孟凡一開從始至終都一直笑瞇瞇的，我們都猜他喝到的是好喝的東西。只見他先喝了一小口，細細地品了品，然后呼出了一口氣，竟然把杯子里的東西一飲而盡，喝完還是笑瞇瞇的，沒有一點痛苦的感覺，還開心地和旁邊的同學說話。對，他喝的.一定是雪碧，我趕緊舉手。最后公布答案，他居然喝到的是鹽水，真是沒想到。
徐沛欽拿到杯子的時候，還像是一臉正常的，沒有絲毫難過或者高興。他只是喝了一小口，令人驚訝的是，他居然在喝完的時候還跳起舞來。然后，他還多次把杯子拿起來放在嘴邊，好像一直在品嘗。幸虧我火眼金睛，感覺他在做樣子，是在假喝。哈哈！我猜得沒錯，他是在假喝，他的竟然是難喝的鹽水。
王昱涵好像吃了狂笑丸似的，喝完了就一直在那里笑。有人覺得她喝的東西一定味道還不錯，也有人認為她喝到的是不好的水，所以一直用笑來掩蓋痛苦。嘿！我什么也猜不出來。最后答案，她喝的是清水。
這次游戲，我覺得還是孟凡一演的好，我們一致投票他是演技小明星。
以水為話題的作文 25
我們的一生都離不開水，因為水是人類和其他生物的母親，可我們不知道的是，水也會成為人類殺手。
就在今年的7月20日。鄭州突發(fā)特大暴雨，難以計量的'水。從天空中傾倒進了這個城市，地鐵五號線被迫停運，有些乘客被關在了地鐵五號線里，經過漫長的等待，他們被救出來，但還是有數(shù)人因缺氧死亡。當我看到這個新聞的時候，我才明白，原來我們人類在大自然面前是如此渺小。
兩天后，也就是7月22日，臺風煙花來了。還讓雨量更大了，六小時降水量變成了384毫米，等于一天就往鄭州里倒入100個西湖，這是多么恐怖的數(shù)字啊。
有人說，那一定是鄭州的排水系統(tǒng)不行，可真的是嗎？鄭州三天就下了去年一年的降水量，這怎么可能？而且那里只有三個湖，全是人工湖，所以鄭州的水排不完是很合理的事。另外，臺風煙花也不是什么好風，是它從大海上把海水帶了過來，讓水去傷害人類。
我們的一生都需要水，因為有水才有了人類和各種生物，可人類絕不會想到水也是人類的一大生存隱患
以水為話題的作文 26
今天，我在書上看見一個非常神奇的實驗——不相融的水，我想水怎么會不相融呢？我要動手試一試。我準備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來紙板、不同顏色的色素和一個攪拌棒。
實驗開始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會被弄灑。結果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個水杯扣在一起了。最激動人心的.時刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來，兩杯水的顏色沒有變，并且水杯的中間還呈現(xiàn)了紫色的倒影，真漂亮啊！我高興得跳了起來。到底是什么原理導致熱水和冷水不會相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關資料，原來是因為冷熱水的密度不同，水在4攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當升到99度時，一升水就不到一千克了。
原來是這么回事！我不禁感嘆：“科學的力量可真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
以水為話題的作文 27
“今年夏天天氣真是熱呀，降雨量太少，水資源就缺少了，水的問題大嘍！”熊媽媽說著，一邊把淘完米的水給倒掉了。
熊媽媽吃完飯，想打開水籠頭來洗碗的.時候，水籠頭一說：“剛才這么大的一盆淘米水，還能把碗洗得更干凈些呢！為什么不用？真浪費，真可恥！”熊媽媽滿不在乎，說到：“嘁，這有什么，世界這么大，難到還少我這一盆水嗎？”
早上起床，熊媽媽洗完臉，把洗臉水給倒掉了，她又上了廁所，然后想用一大桶水沖馬桶，桶不樂意了，不高興的說：“剛才有這么大一盆水，為啥不沖，真浪費。”熊媽媽憤怒的說：“你管的著嗎？你煩不煩呀！”
晚上，熊媽媽洗淑完畢，竟然忘了關水籠頭，就這樣讓它“哭”了一夜，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)了，水籠頭哭訴道：“節(jié)約水資源，人人有責，別讓最后一滴水是你們的眼淚！”熊媽媽恍然大悟，原來缺少水的原因不僅僅是天氣熱，降雨量少，更多的水是被我們浪費的！
人類，覺醒吧！如果你們還愛自己的話，就用自己的行動來節(jié)約身邊的沒一滴水吧！
以水為話題的作文 28
人類不愛惜水資源，不保護生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。
如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們在享受現(xiàn)代工業(yè)文明的同時，也遭受著水污染帶來的威脅，由此而造成社會損失和經濟損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對人類的報復，是對人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛有容易破碎的`地球，讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧
人類不愛惜水資源，不保護生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們在享受現(xiàn)代工業(yè)文明的同時，也遭受著水污染帶來的威脅，由此而造成社會損失和經濟損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對人類的報復，是對人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。
為了那可愛有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧！
以水為話題的作文 29
“佳琪，你知道門前這條小河的歷史嗎？”望著河水，外婆不禁陷入了回憶，“最早的時候，這條小河清澈見底，能看見河底的小魚兒，還能看見小河蝦。經常會有一群人在河邊嬉戲、釣魚、游泳，很是熱鬧呀！”
外婆說著，不禁抱怨起來，“幾年前，大家都往河里扔垃圾，排工業(yè)廢水。這條河可遭殃了，變得混濁不堪，河面上漂著許多死魚死蝦，河水散發(fā)出難聞的臭味，花兒凋謝，青草枯萎，蜻蜓搬家，蝴蝶遷居……變成了黑龍江。”
“不過這幾年，在石橋頭鎮(zhèn)政府的整治維護下，我們的黑龍江終于改頭換面了！”說著，外婆的臉上重現(xiàn)了燦爛的笑容。
看，順著緩緩的.水流，小河兩岸的柳枝倒垂下來，似綠紗，似長發(fā)，在微風中快樂地跳著舞。河水一片青蔥翠綠，在太陽的照耀下波光粼粼。河面上，鴨子歡快地游來游去，這里仿佛成了它們的天堂！有一只水鳥在天空盤旋，忽然向水面俯沖，在尾部碰到水面時又飛上天空，在水面上劃出一條美麗的弧線。
多么和諧的一幕，多么美麗的畫面！是啊，金山銀山換不來我們美好的童年記憶，換不來我們的健康身體。守護綠色家園，就是守護我們的健康！
以水為話題的作文 30
我們大家肯定都知道，水是清澈的，無色透明的，但這次的實驗課，水竟然在我們的眼皮子底下變了色！讓我們一起去看一看這神奇的'水到底發(fā)生了什么神奇的變化吧！
實驗前，我們準備好了開水、紫甘藍、醋、小蘇打和三個標了序號的杯子。開始做實驗了，同學們目不轉睛地盯著老師的一舉一動：首先，老師將開水倒入一號杯子中，再放入切好的紫甘藍，然后用筷子攪拌，杯子里的水漸漸地、漸漸地變成了紫色。“這一點都不奇怪，意料之中！”有同學自信地說道。接著，老師將紫甘藍水分別倒入二號杯和三號杯中，在二號杯中倒了一點醋，水竟然變成了紅色！這是為什么？同學們心中充滿了疑慮。老師又讓我們猜如果三號杯中放入小蘇打會是什么顏色，同學們七嘴八舌地說著粉色、黃色、橙色……老師將一點小蘇打撒入三號杯中，“是藍色！”同學們異口同聲地說。
實驗結束了，老師告訴我們，紫甘藍水遇到酸會變紅，遇到堿會變藍，同學們這才恍然大悟。通過這個實驗，我懂得了，科學真的很神奇，我要好好學習，去發(fā)現(xiàn)更多神奇、有趣的東西！
以水為話題的作文 31
在古代詩詞中，有許多都與“水”有關系。有的是贊美水，有的是借水喻人，也有的是借水抒情……下面，就讓我介紹一些關于水的詩與詞吧！
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”這秋夜的洞庭湖是多么幽靜啊！湖水與明月交丁輝映，水面風平浪靜，好像一面沒磨過的鏡子。這面“鏡子”是多么光亮而又迷蒙！好似一塊白銀打造的盤子，上面卻覆蓋著一層銀白色的輕紗啊！
獨自飄零異鄉(xiāng)，是非常孤獨的。這首孟浩然的《宿建德江》就表達了他一人飄零異鄉(xiāng)那種孤寂的心情，“野曠天低樹，江清月近人。”在原野上天空一想無際，在詩人看來，卻比樹還低；水中映著的東西看得見，摸不著；對于詩人卻是伸手可得。
這首詞與前兩首詩有著天壤之別，表達了詩人想獨享隱居生活的自在，與俗人隔絕，信在深山中的心情。詞中，詩人想象著獨自一個垂釣溪邊，成群的.白鷺掠水而飛，野鶴在溪水中捕魚，蘆花叢中傳來隱約的笛聲，生活幽閑自在。
水呀水，這多情的水，我要怎樣形容你呀！無論是平靜，或是孤寂，還是幽閑自在，都無法形容你。我只能對你說：“你真會“變”！”
以水為話題的作文 32
水，是生命的搖籃，它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫，養(yǎng)育著萬物的生命。水無私地做出了貢獻，從來也不求什么回報。河水運載著我們的輪船，使海外的物品也能來到中國……可是，大地的`兒女卻在毫無節(jié)制地浪費水資源：水龍頭一直開著，而旁邊卻空無一人；原本那美麗的海洋，如今卻已經滄海桑田了！你們有沒有想過，如果有一天，水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了，那人類怎么辦呀？要知道，如果一個人三天不喝一口水，那就會渴死的啊！
據(jù)了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其實水資源在合理安排、積極保護的情況下，是可以再生的，不斷為人類做貢獻，但是，現(xiàn)在很有可能滅絕。所以，我覺得應該對此采取措施，珍惜自然資源，共營生命綠色，只有這樣，我們才能永久感受水資源給我們帶來的巨大幫助。
而我們更不應該去污染水資源。曾經，我們地球上的溪流河川里的水，是多么甘甜；多么清涼啊！如今卻已被廢水給破壞了，而那些可愛的魚兒已經喪命于黃泉了！現(xiàn)在想想這些，是有多么地可怕啊！
所以，我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜水資源，不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚！
以水為話題的作文 33
水是人類的朋友，我們應該珍惜它。形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。沒了水世界萬物都將生存不下去。我們每天都要喝水，不止是我們人要喝水有生命的都要喝水，如果沒了水這個地球就不會充滿活力和生命力，如果我們不用喝水，但食物也需要水來燒，即始我們不用喝水，但還是會被餓死的。
沒有水，我們人類就生存不下去，但我們大多都在浪費和污染它。浪費水讓它們生氣，比如洗完手后沒把水籠頭關緊讓水滴答滴答地往下掉;污染也讓水很生氣，因此它給人類帶來了災難，比如：發(fā)洪水、海嘯，下酸雨，讓有的人們失去了生活的樂園，有的.人們失去了親人。水帶來的災難，我想就是因為我們不珍惜它們，它們生氣了，千里迢迢來報復人類的。難道我們還能無動于衷、不吸取教訓嗎？水也會給我們帶來很多的方便，水力發(fā)電站是靠水的力量來發(fā)電的，三峽水利工程等等。
如果我們人人珍惜水，水將也會珍惜我們。水是我們的好朋友，讓我們珍惜它們吧！ 我相信，只要我們珍惜、愛護水資源，明天將會更美好。
以水為話題的作文 34
如果我是水，我要到各個地方去，為人類提供可靠地幫助。
如果我變成春雨，可以滋潤大地，讓忙著春耕的農民喜笑顏開的在田間盡情地播種，在不讓農民伯伯感到春雨貴如油了。春雨，讓萬物一片生機勃勃，充滿活力。
如果我是水，我會搖身一變，匯成一條清澈見底的小河，圍繞著每一座山，每一個村莊。讓那里空氣濕潤，不再有沙塵的襲擊。夏天我會再次變成雨，痛痛快快地下一場，讓莊稼，花草和樹木吮吸甘甜的雨露，還會讓勤勞的人們享受夏日里的涼爽。也為太陽公公洗洗澡，讓他消除暑氣。
如果我是水，我要化作雪，在寒冷的冬天為大地媽媽蓋上一層厚厚的棉被。農民伯伯望著一望無垠的大雪，情不自禁地說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
如果我是水，我會騰云駕霧，到重度干旱的.貴州，廣西等地，專為那里的人們解決燃眉之渴，在不會因為缺水，讓運水的老馬累死，而是讓那忠實的老馬在水坑里打滾解暑。讓樸實的農民痛苦地喝水，洗澡。流到田間灌溉莊稼，讓農民有個好收成。在不用政府為他們的吃喝而感到焦慮。
如果我真的是水，我會合理分配，不會再讓人間發(fā)生水災，旱災。我想，我一定會完成這樣的事情。
以水為話題的作文 35
童年的生活是豐富多彩的，這其中有開心的、悲傷的、煩惱的……這些事都會使你印象深刻，我對這件事至今還是記憶憂心。
記得那天我媽媽外出了，就我一人在家，我東翻翻，西跑跑，閑的五脊六獸的`。忽然感到有些口渴了，我找了大半天，看到一瓶水放到了櫥柜里，不管三七二十一喝，拿起瓶子打開瓶蓋猛的一灌，我險些吐出來，這哪是什么水啊！把我酸個要死，這叫白什么，不行了頓時我覺得想吐，在干嘔了幾下后，急忙跑到窗口，使出吃奶的力氣才將“穩(wěn)如泰山”的窗戶推開，猛吸了幾口氣，以后不喝它了，太酸了受不了了。隨后找了半天，終于在衛(wèi)生間里找到了小半瓶冰紅茶，奇怪這些水怎么放得都是很奇怪的地方。算了喝吧，聞著有點臊呢？但是我還是喝了一口，突然覺得不是冰紅茶是尿，瞬間我吐了出來，禁不住惡心起來。
一小時后媽媽回來了，聽我的訴說后，媽媽哈哈哈大笑起來，告訴我以后不要去這兩個地方找水喝。
這件事我一想起來就想笑，不禁為那時的天真而高興。
以水為話題的作文 36
清清的水兒流過田地，流過江河：小小的水滴落在地上，落在江河之中，有誰注意過它么？有誰注意過它么？少有，少有。
那換個說法，換個說法！
滔滔江水向海奔流，沿途，來到了水電站，望著高大的大壩，毫不退縮，向大壩沖了過去……推動了發(fā)電機，剎時，千千萬萬的燈兒亮了起來，紅的、黃的、粉的、紫的、藍的`……萬萬千千的燈火一片明！當你享受著如此光明時，是否會想起水這位功臣的功勞呢？
從書中你可以知曉，萬物的出現(xiàn)來不開水。在幾億年前，萬物是在水中進化的，后來才由兩棲進化為陸生，沒有水，何來萬物？但它從不居功自傲，依舊為萬物提供自己的生命——水自身。這么偉大的它你會不去注意它？
在旱災區(qū)，一桶桶水進入牛羊、人畜口中，它們抱怨了嗎？沒有，它是多么無私地奉獻自己啊！難道它不值得你注意？
有人會說：“洪水曾無止地泛濫，奪取了無數(shù)生命。”我認為，那是它在給我們一個警告，是因一個警告奪取無數(shù)生命，還是讓我們隨意浪費，毀掉地球這個有無數(shù)的N個平方的星球好呢？
我們應該重視它——萬物根源——水！
以水為話題的作文 37
水，是生命的源泉，是存活的希望，是寶貴的資源。可是，又有多少人重視過水減少污染呢？有多少人發(fā)現(xiàn)身邊的河道日漸變黑、變黃，水中的`魚兒逐漸死亡呢？
黃河，是我們中國的母親河，受到了世人的尊敬。但是近年來，因為人們從河道中隨意扔垃圾，排污水，導致河水泛濫，周圍生靈涂炭，撈出來的塑料袋數(shù)不其數(shù)。這難道不是人類一手造成的嗎？人們?yōu)榱素潏D方便、取得錢財，從而破壞青山綠水，隨意排污，這就是對水的感謝嗎？
在我們生活中，常常會看到這樣一幕：河邊的居民洗過的衣服、菜后，直接把盆中的臟水倒入河水中，只看見河面上的肥皂泡、菜葉一波一波的蕩漾開去，十分臟。不知道這些居民們是否知道，此時，水中的魚兒正因為這種行為而在水深火熱之中。
馬路邊，也許會看到一些關于保護水資源的圖片，可是，無論這些圖片多么大多么醒目，可是騎在車上的人們還是不理不睬，我行我素。而且，這些公益圖片，甚至還被“牛皮癩”所覆蓋，變得一點用處也沒有了成馬路上的一顆“瘤”。反應了人們對圖片的不重視。
為了祖國未來的清水、游魚，治理污水，保護水源，從我做起！
以水為話題的作文 38
水是變化多端的，有時溫柔，有時頑皮，有時……
春天的水，是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細細的雨水，輕輕地打在臉頰上、手臂上，軟軟的，柔柔的，讓人感到像細嫩的小手在溫柔地撫摸著你。春天的雨水，真是溫柔而又細膩，就像一位溫柔可愛的小姑娘。
夏天的水，是強健有力的。它不再像春雨那么溫柔，如同一個時常大哭大鬧的孩子，遲遲不肯停下；又好像一個中年男子，強健而極富力量。夏雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦地下著，有時大如豆粒，有時細如針尖，總是帶著力量，與你不期而遇。
冬雪是冬天的.水，只是它更加頑皮，不愿展示自己的“真面目”，“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀，飄飄灑灑、紛紛揚揚地來到人間。冬雪，就是一個頑皮的孩子，顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動身姿，變著樣子，飄在你的身上，粘在你的頭發(fā)上，鉆進你的脖子里，讓你感覺它就是個頑皮的孩子。
水，是變化多端的，它就是這樣，以不同的姿態(tài)給我們帶來著不同的感覺。
以水為話題的作文 39
水是生命之源。沒有它，世界就不會如此豐富多彩。其實水也有神奇的一面。我做了一個實驗來找出水的魔力在哪里。
首先用一小杯水準備一枚一美元的硬幣，別忘了帶吸管。我把硬幣放在盤子里，用吸管蘸了一些水滴，但是水滴很調皮，沒有落在硬幣上，讓我有點著急。于是，我用手擠了出來。哇，這真是太美了！像一顆珍貴的珠子，晶瑩剔透，讓人忍不住喜歡。我和同學輪流往硬幣上滴水，大家都很興奮。慢慢地，硬幣被水蓋住了，我們變得緊張起來，生怕水溢出來。但令我驚訝的是，水滴從未溢出。水越來越多，在硬幣上膨脹成果凍，讓我流口水，可惜吃不下！
這時我有一個疑問：為什么一枚小硬幣能承受這么多水？并形成了“果凍”狀？試驗結束后，我查了一下數(shù)據(jù)，原來液體的分子之間有吸引力(分子力)。因此，液體最外層的分子會被內部相鄰的分子吸引，向液體內部移動。因此，液體的表面就像一層緊密的橡膠薄膜，往往會收縮到最小的面積。這個使液體表面收縮的力叫做表面張力。
一滴水如此平凡，卻又如此美麗神奇；一滴水如此卑微，卻滋潤了寶貴的'生命！水是多么珍貴和偉大啊！
任何事物都有它的優(yōu)點和魔力。我們應該多觀察，多了解大自然的奇妙！
以水為話題的作文 40
一滴水，樸實無華，沒有華麗的外衣，沒有高貴的身世，它，只是一滴水，一滴平凡的水。
它到過“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的西湖；到過“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的泰山，到過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的廬山……然而，它不想到那些文人騷客比文弄詩的“圣境”，它想去的只是那湛藍的大海，清澈的小溪。
水，那么平凡，不引人注目，奪人眼球，但它有著宏偉的志向，它要與姐妹們一起，涌入江湖，流進遼闊的大海，前往海底深處，默默收起自己的光華，把這已完成的心愿，埋在心靈深處……
她出發(fā)了，在歡樂的.嬉笑聲中從杯子——水缸——水潭——小溪——江河——大海的目標中一點點移近，她看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云，她看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙，她看見一群姑娘來到河邊，河底立刻浮起了一片片花瓣，她看見村莊上空，很早很早，就浮起了裊裊炊煙……
比金子還貴呀，一滴水；
比銀子還亮啊，一滴水！
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，一滴陽春水，叫人多沉醉，啊，掬一捧，品一口，讓著三月的陽春水，盛滿我們心靈的酒杯！
水，渺小，但不無助——因為她們有同伴！
以水為話題的作文 41
如果拿一個裝滿水的杯子，在上面蓋一層紙巾，再將杯子倒扣，拿牙簽戳破紙巾，水會不會流出來呢？讓我來給大家揭曉吧！
首先，我準備了一個裝滿水的杯子，一張紙巾和一根牙簽。
然后，我在裝滿水的杯子上面蓋上紙巾，讓紙巾緊貼水面，放紙巾的過程中我小心翼翼的，動作慢得就像一只蝸牛。
接著，激動人心的時刻到了，我把杯子倒了過來，竟然沒有一滴水流出來！倒杯子的時候，我心里就像裝了一只小兔子一樣。
最后，更令人興奮的時候到了，我用我發(fā)抖的手忐忑不安地用牙簽扎破了紙巾，牙簽微微浮起，但水仍然沒有流出來，難道水有一種神奇的魔法嗎？
其實水并沒有魔法，而是因為水的表面張力讓水和紙巾形成一個穩(wěn)定的可以承受力的薄膜，這時將杯子迅速倒置，杯內的'大氣壓低于杯外的大氣壓，所以外面的大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地壓住紙巾，水就不會漏下來。而牙簽扎入后，水也在牙簽的表面形成一層薄膜，所以牙簽并沒有破壞水的張力，水就不會漏出來。
經過了這一次實驗，我體驗到了科學的樂趣，以后我一定多做實驗，學習科學，發(fā)現(xiàn)科學之美。
以水為話題的作文 42
我們愛大自然，有種“生物”更愛大自然中的我們！
估計小朋友們都經歷過，夏天，蚊子嗡嗡的圍著轉，不小心被叮上一口，又癢又疼，討厭死了。于是我總在想，如果能發(fā)明一樣什么東西來驅趕蚊子就好了。
有一天，我和同學去郊游，正躲在樹下停下來休息時，不一會兒，身上就留下了蚊子們大大的“口紅”，弄得我們奇癢難忍。就在我們拍打蚊子時，我發(fā)現(xiàn)小琦沒啥事樣的'，檢查身上也沒幾個紅包。這是怎么回事呢？我百思不得其解，于是我故意往小琦旁坐下，發(fā)現(xiàn)她嘴里好像在吃什么，我問小琦：“你怎么不會被蚊子咬？你在吃什么？”小琦說：“薄荷糖呀！你也嘗嘗”說著，小琦順手丟給了我一粒糖。吃完，神奇出現(xiàn)了，圍在我身旁的蚊子確實少多了。
回家后，我馬上拿出“百科全書”查薄荷的作用，一查，哦，我恍然大悟，原來薄荷有驅蚊的效果呀。我的腦子一轉：把薄荷泡在水里不就可以做驅蚊水了嗎？于是，我趕快動手，不一會兒，我的發(fā)明：神奇“驅蚊水”問世了！
不管效果如何，總之我發(fā)明的神奇“驅蚊水”至今仍在我家使用呢！
以水為話題的作文 43
這個星期六上午的實踐課，我們準備了果珍粉、茶杯、水，做了個有趣的實驗。
我首先拿出一張白紙，打開袋裝的果珍，將一些果珍粉倒在白紙上，那黃淡淡的果珍粉，立刻發(fā)出香香甜甜略帶點酸味的桔子味道，我忍不住用手指沾點果珍粉嘗了嘗，先酸溜溜，一會甜茲茲的，真好吃呢。
接著拿起一杯裝著無色無味的白開水，輕輕地將白紙上的果珍粉慢慢倒入杯中，只見水中的果珍粉立即變成白色的小顆粒，漸漸在水中擴散，杯中水變成淡淡的黃色，伴隨著一陣陣香味撲鼻而來，我情不自禁喝了一小口，有點酸略帶點甜。
我又外杯中加入一些果珍粉，杯中淡黃的水變成金黃色，教室空氣中彌漫著濃濃的甜甜香味，我迫不及待的.喝了一口熱熱的甜果珍，酸酸甜甜的，真好喝啊！
最后，老師告訴我們，把果珍粉放入水中，果珍粉不見了，無色無味的白開水變成酸酸甜甜的飲料，這種現(xiàn)象叫做溶解，化學上解釋就是固態(tài)物質溶于液態(tài)物質。
生活中這種現(xiàn)象無處不在，奶粉充牛奶、洗衣服的洗衣粉、燒菜時加入鹽……
小小的實驗，讓我懂得了不少生活中的學問，得益非淺呢！
以水為話題的作文 44
我的家鄉(xiāng)在陜北，我們村那邊的水很清，沒有一點污染，清清地水可以使我看見河底的鵝卵石，還可以使我的心情變得更加歡快。
夏天的水很涼快，在早上，你可以看到很多的'小蝌蚪，還會有很多的小青蛙蹦蹦跳跳，當小青蛙和小蝌蚪們用好奇的眼神看著你的時候，別提有多可愛了！有一些調皮的小青蛙還會跳到你的腳上呢！在夜里，還可以聽到小青蛙們的呱呱的叫聲呢！
有時候很多小朋友被火辣辣的太陽曬的很熱，到河里游泳，或把手放進水里，捧起清涼的水，再用滿手是水的手在臉上摸一摸，身體就會感到涼爽多了，要是你們也來試一試，別提有多爽快了！
在冬天的時候，水會結冰，冰結得可結實呢！更不用擔心會不會掉到冰河里去，可以放心的去滑，你還可以用鞋子來蹭冰上的雪，主要，你必須穿雪上鞋和厚運動鞋，或不怕小腳被凍著，我們的滑冰方法是：往前輕輕跑幾步，刺溜一下停下來，滑滑鞋，自動滑，小朋友們笑哈哈。
大城市里的河水有污染，我們農村里的水清澈無比，要是大城市里的水也能像農村里的水一樣清澈，我別提有多開心了！
我一看到家鄉(xiāng)那美麗的水，心里的煩惱就會馬上消失，我愛家鄉(xiāng)的水！
以水為話題的作文 45
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲，同學們陸續(xù)回到座位上。小明跑到座位上，剛想坐下，卻發(fā)現(xiàn)自己的椅子上濕漉漉的。苦著臉說：“這是誰干的‘好事’，讓人怎么坐呀？”就在這時，王老師走了進來。
王老師來到講臺上，剛想上課，卻發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一個大問號。指著黑板生氣地問：“這是誰干的？”同學們你望望我，我望望你。這時，同學們發(fā)現(xiàn)小明站著，以為是小明干的。一下子，教室里幾十雙眼睛齊刷刷地望著小明。小明看著不再友善，而帶著質問的眼睛。不知道該怎么辦，真是啞巴吃黃蓮―有苦說不出坐在墻角的搗蛋鬼小剛看見小明這副難堪的模樣，捂著嘴，偷樂。
教室里寂靜了兩分鐘，連一根針掉下來也聽得見。小明被質問的目光團團包圍著，覺得渾身不自在。
這時，細心的中隊長小紅發(fā)現(xiàn)小明的椅子濕漉漉的，沒有辦法坐下。于是掏出自己干凈的.手巾，抹去了小明椅子上的臟水。王老師這才明白了這件事的來龍去脈，當眾表揚了小紅，并讓弄臟了椅子的同學站起來。小剛低著頭，早已羞紅了臉，不好意思地站起來承認了自己的錯誤。事情雖然過去了，搗蛋鬼小剛深深地吸取了教訓，再也不搗蛋了。
以水為話題的作文 46
“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲，原來老師和我們一起玩游戲呢！
下午，我們來到班上，上課前，老師神神秘秘地告訴我們要玩一個游戲。“啊！”我們都像打了一場勝仗一樣，臉上笑嘻嘻的。終于上課了！我們爭先恐后地問著老師：“究竟要玩什么游戲呢？”老師從抽屜里拿出兩個塑料瓶，叫我們看看有什么不同，隨后同學們的回答五花八門，讓我們哈哈大笑。
老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫著四個小孔的`瓶子上，再粘到豎著四個小孔的瓶子上。然后，把兩個瓶子里裝滿了水，瓶子里的水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢！老師先把橫著有四個孔的瓶子膠帶撕開了，就在膠帶撕開的那一刻，水從四面八方冒了出來，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開了另一個瓶子的膠帶，水從里面竄了出來，就像瀑布一樣壯觀，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來：“啊！美極了，真的漂亮！”我回到家里一定自己再做一次，感受其中的樂趣。
最后，我明白了，生活中有許多事都需要細心觀察和仔細思考，這樣才能懂得其中的道理。
以水為話題的作文 47
哈啰！我是水，我不是一般的水，因為我要流經大名鼎鼎的張家界之索溪峪也。
還沒“入境”，我就已經能感受到體內難以言表的奔沸。因為如此，我決定做一次“野流”。
嘿！索溪峪的“野”還真名不虛傳。譬如這棵小草，我還沒理他，他倒把我當鏡子了。我假裝沒在意，猛的'一個水花就把他拍趴下了。哦！他不高興了。唉！真玩不起。那我就三十六計—走為上，開溜！
咦？是幾個游人要經過？于是我有了一個“偉大”的計劃與山路大哥和謀。look！a great！我一個回旋就把他們圍成了“四面楚歌”ha-ha！不是都說人很聰明嗎？這次看他怎么辦。唉！這個討厭的樹伯伯，偏偏腰把這些游人送了出去。算了，不和他玩了。
那該玩點什么呢？嘿！這山真有趣。還帶小洞呢！我縱身一躍。沖了過去，順便捎上點巖土。
這次有機會報仇了哦！剛才樹伯伯幫了人們，壞了我的事。這次我要教訓他。于是我圍著他一圈一圈的繞啊繞，一會兒他老人家就頭昏眼花啦！
唉！都怨我，為啥流那么快？
但愿下次能再流經此地吧！
以水為話題的作文 48
周末，我在一本科學書上看到了“紙片托水”這個實驗，有些不敢相信一張薄薄的紙能把一杯子的水托住。但我還是打算試一試。
我準備了實驗需要的'材料：一個一次性杯子，一張卡紙和一碗清水。首先我在一次性杯子里倒?jié)M水，把有水的杯子放到盆子里，再用一張卡紙蓋上去，并輕輕拍打幾下，使紙平鋪在瓶口。我想：水會不會流出來呢?實驗能不能成功呢?。心里忐忑不安。但不管成功與否，總得嘗試。然后，我一只手蓋住紙片，一只手托住杯子的底下，快速翻過來，小心翼翼地松開托住紙片的那只手。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，水一點也沒有流出來，簡直就是滴水不漏。我趕忙大聲喊媽媽說：“媽媽你快看呀!”媽媽說：“真是個奇跡啊，那你知道這個實驗的原理是什么嗎?”
是呀，這到底是什么原因呢?我又疑惑起來。媽媽看我搖著頭，說：“這個實驗與大氣壓有關系，水把空氣擠了出去，紙片讓空氣不能進入到紙杯，紙片又和杯子里的水貼在一起，所以紙就能托住水。”我聽了茅塞頓開，說：“媽媽你真厲害!今天我又學到了新知識呢!”
以水為話題的作文 49
水很常見，可是沒有它，我們就無法存活；水沒有味道，沒有顏色，但水能制造出許多美味的飲品，如茶、可樂、橙汁等；水很普通，許多人認為不需要節(jié)約水，所以大量的水被浪費。是的，水雖然很常見很普通，但他卻給予我們許多幫助！
春天，嫩綠的樹葉從樹枝上緩緩地生長出來有溫暖的陽光還不夠，還需要水來滋潤它們；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的'枝葉給予我們涼爽，因為綠葉里涵養(yǎng)著豐富的水分，所以這也是水的功勞；秋天，瓜果飄香，水出去旅行了，留下的卻是豐收的果實；冬天，水變成冰，變成雪，改變了以往的活力，用不同的姿態(tài)來到我們身邊。水總是在人們需要他的時候，大方地將自己奉獻給我們。
水是一位默默無聞的使者，它雖然普通，卻能在關鍵時刻拯救人們。比如，一個人在沙漠里穿行，饑渴難耐的他很快就會死去，但只要有一杯水，他就能夠生存下去。聽，火海里傳來被困人們的呼救聲，消防車來了，高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱，真猶如“天降及時雨”，人們得救了……
水還具有堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水，更應該具備水一樣的精神！
以水為話題的作文 50
我知道很多水，比如海水、雨水、河水等等，令我印象最深刻的是受污染的水，現(xiàn)在我就給大家講一講吧。
我們知道海里有許多臟東西，但這些臟東西都是從哪里來的呢？其實那些東西都是從污水管道里出來的，要想把受污染的水變成對人體沒有害處的水，需要經過三個很長的階段才能完全清無害，但是過程等的時間太長，花錢很多，所以為了省時間省錢工作人員就沒等上一步做完就直接派出去了。
第一步先是把一些大的東西清除掉，比如飯盒、垃圾袋之類的東西。第二步是把一些小的東西清除掉，比如說顆粒之類的東西。第三步是把那些殘渣都清除掉。這里面的每一個階段都要很長的時間，花很多錢，沒等上一步完成就到了下一步。等到做完了這些簡易的工作就直接排到了大海里，大海里的很多水域都被污染了。那些受污染的的水特點是：不但是綠色的而且也很臭，這些臟水把大海里的`魚蝦都污染死了。大海變成了臭臭的大海，我們在也不能自由自在的在大海里玩耍，我們也沒有魚蝦可以吃了。
我們小朋友一定要做到不亂扔垃圾，我們要保護環(huán)境，保護我們生活的家園，讓我們都生活在一個漂亮、干凈的地球上。
以水為話題的作文 51
朋友們，你們聽說過往上流的水嗎？肯定沒有吧。今天，我就要讓水往上流，快來看看我怎么做的吧！
做這個實驗，我們需要一把剪刀，一把熱溶膠槍，一些塑料杯，一些吸管和一杯水。首先，拿兩個塑料杯，分別用剪刀剪一個小孔。接著，拿兩根吸管，穿過小孔并扭成90度。然后，用其余的杯子搭一個"L"型。最后，把水倒入杯中。水剛沒過吸管，從吸管的'另一頭，就"嘀嗒嘀嗒"地冒出了水。
"哇！成功了！成功了！"我不由自主地喜出望外地大叫道。可是，為什么水會向上流呢？我不禁有些疑惑。原來，這個實驗運用了虹吸原理。虹吸是什么呀？虹吸是液體壓強和大氣壓強產生的一種物理現(xiàn)象。
如今，虹吸大多被用于馬桶的內部。因為馬桶內部有一根"U"形的管道，就好比那些吸管，水流入"U"形管道，另一頭，水就流出來了。
這個實驗激發(fā)了我對科學的興趣哦，科學世界是多么奇妙啊！
以水為話題的作文 52
如果我是水，成為人們時刻離不開的那個“H20”，我會為人類做許多貢獻，為他們提供生活的動力與可口的甘泉。春天，我會“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”降落在田間與戈壁：為人們下場及時雨，讓一年的播種有個好開端；為戈壁下場雨，讓那里的人對生活充滿憧憬！
夏天，“首夏猶清和，芳草亦未歇。”雖然優(yōu)美，但那個“大火球”卻讓我的好伙伴酷熱難耐。由于天氣熱，我又是個“驢脾氣”，有時會“大發(fā)雷霆”——下場暴雨。但“宰相肚里能撐船”人們卻絲毫不怪我，反而感謝我解暑有功。
秋天，一個收獲的季節(jié)。秋高氣爽，很多魚逆流而上，尋找一個合適產卵的地方。這時，我會成為“哼哈二將”，護送它們去大江大河安全產卵，隨后護送它們安全回家。冬天，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，寒冷的空氣中，我漸漸變成了雪，和風爺爺飄灑人間。我筑起了冰宮，雪城，讓孩子們歡樂無比；我為土地蓋上了厚厚的棉被，讓它們有雪水暢飲，不被凍傷；而且我會把這個世界打扮得粉妝玉砌，美麗無比。如果我真的'變成水，我一定會完成這些事，為人類的生活提供保障，讓地球充滿生機。
以水為話題的作文 53
水是生活中很常見的一種東西，但是不能多也不能少。少了就會引起旱災，導致土地干旱；多了，就會引起洪災，毀掉我們美麗的家園。
水為我們提供許多便利，地板臟了，水往上一沖就變干凈了，但是水也能給我們造成許多困難和麻煩，如果一個東西長期泡在水里就會發(fā)霉腐爛。如果水太多，會非常的麻煩，比如這次河南的大洪水。降水量一個小時竟能達到200多毫米。橋被沖塌，山區(qū)出現(xiàn)泥石流，許多人被急流沖走，人們沒有了自己可愛的.家園。有些人看著自己的親朋好友被急流沖走，只能默默流淚，自己卻無力挽回。有許多人因此都失去了親人。雖然河南人民一起同舟共濟，努力拼搏，想竭力挽回這一慘狀，但最終還是付出了慘痛的代價。
如果水太少，也會非常麻煩。2008年，中國北部發(fā)生了嚴重的旱災。土地一圈一圈地裂開，形狀就像一只巨大的蜘蛛網(wǎng)。河流的水量逐漸變少，孩子悶得只能站在河床上玩耍。農民們看著枯死的莊稼一個個心里難過極了，但也無能為力。
在自然災害面前，人類是很弱小的。希望我們能隨著科技的發(fā)展，逐漸地防范和避免這些自然災害。相信未來總有一天，我們能想個辦法解決人類的這一大難題。
以水為話題的作文 54
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過山川和峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養(yǎng)魚，雨水，能澆灌田地，使數(shù)枝發(fā)芽，使花兒開花。自來水，它能洗衣做飯。可見水在生活中無處不見，同時，它也對人類是多重要。那水是哪兒來的呢？
原來水資源也是有限的'，如果天空長久不下雨，河中的水就會慢慢的少下去。水在低于冰點環(huán)境下會凝結成小冰晶。我們用的自來水又是從哪兒來的呢？自來水是從河流中抽入?房，又通過?房流入沉淀池，又從沉淀池流入過濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進磅房，最后流入每家每戶。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無色無味的透明液體，但它不是一成不變的。它喜歡變，有時它變成水蒸汽升到天空；有時變成雨落下來；有時變成雪，飄下來；有時又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對我們那么重要，我們如何節(jié)約它呢？我們應該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護水資源對人類以及人類的朋友——動植物多么的重要啊！
以水為話題的作文 55
水是生命的源泉，水是萬物的源頭，沒有水就沒有今天的生物。讀了眾多作家的寫水美景，我不禁陶醉其中，自然而然的想起了家鄉(xiāng)之水。
家鄉(xiāng)的水因南明湖而出名，浙江綠谷，秀山麗水，水在其中占了很大的優(yōu)勢，南明湖的水清澈見底，魚蝦成群，微風吹來，湖面便泛起了朵朵浪花，發(fā)出了有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲悅耳動聽。
春天，南明湖的岸邊，一棵棵柳樹排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的湖面上，水面上燕子飛來飛去，還不時的用翅膀拍打著湖面。夏天的南明湖象一位熱情的'少女，湖面上漂浮著一葉葉小舟，歡迎著全國各地的攝影家，用他們的鏡頭記錄下這美麗的一刻。秋天的湖水濃綠極了，對岸的南明山，蒼郁的樹，滴水的竹林，都在湖面上投下了綠油油的倒影，事實上天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃的綠色之中。冬天湖面上泛著青煙似的薄霧，遠望南明山，只隱約辨出灰色的山影。
麗水因南明湖而出名，南明湖因水而美麗。就象一支歌唱的一樣，美麗的南明湖。
以水為話題的作文 56
水，是我們生活很常見的東西，洗衣服、做飯、洗碗……都需要水，水是世界萬物的生命之源。
水是由氫、氧兩種元素組成的。水在常溫常壓下為無色無味無毒的透明液體，被稱為人類生命的源泉。水是地球上常見的物質之一，是所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。人對水的需要僅僅次于氧氣，如果人不攝入某一種維生素或礦物質，也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。在地球表面有71%水資源覆蓋，從太空中來看，地球就是一個藍色的星球，是一個名副其實的'大水球。
海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水分子在達到一定數(shù)量時通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水；地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經過小溪、江河匯入大海。水可以分為天然水、蒸餾水、人工制水。
人是用水做的，胎兒時水在人體的比重約占90%，嬰兒時占80%，青壯年時占70%，老年時只占60%~50%。一個人老化的進程也就是水分喪失的進程。
水在我們的生活中無處不在，我們要節(jié)約用水。
以水為話題的作文 57
“江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見青山頂，船在青山頂上行。”
哈哈！袁枚詩人真是文采奕奕，短短一首詩，竟把漓江描寫的如此淋漓盡致。
我看見過洶涌澎湃的黃河，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的`水真美啊，滿滿得，充滿著河床，天空中不斷地下著蒙蒙細雨，雨水墜入漓江，就像許多頑皮的孩子跳入漓江；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的碧玉，晶瑩剔透，美麗極了；漓江的水真清啊，清的可以看見江底的卵石，還有那不知名的小魚兒歡快地嬉戲著；漓江的水真靜啊，靜的仿佛可以聽見她在我耳邊低聲細語，一陣微風拂過，清脆悅耳的水聲，猶如一位長者述說著漓江的傳奇故事……漓江的水真柔啊，柔得使我忍不住想去撫摸，但又生怕弄疼她，微風吹起的波浪，就像一位芊芊少女拖著她那心愛的長裙，跳著婀娜多姿的舞蹈……
漓江的水真美啊，三天三夜也說不完、道不盡，真不愧稱得上"桂林山水甲天下"的稱號。
以水為話題的作文 58
冰和水本來是一對好兄弟，然而他們卻為了爭個本領的高低，整天吵吵鬧鬧的，鬧得不可開交。
有一年冬天，天氣異常寒冷，湖面上結起厚厚的冰塊，這時，堅冰可得意了，他傲慢地對水說：“膽小鬼，你看我，多結實呀！厚厚實實的，不像你，一有風吹草動，就搖搖晃晃，躲在我的下面，簡直弱不禁風”。
水被冰說得委曲地哭了，他心里暗暗地想：“總有一天，我會比你更強，你走著瞧好了”。春天到了，天氣漸漸地暖和起來了，冰熬不住火一般的'太陽，漸漸地融化了，變得越來越博了，直在水中翻跟頭，漂浮不定了。這時水可高興了，他朝笑著冰說：“冰老兄，怎么頂不住了，你的堅厚到哪里去呢？，看我的吧，多柔和呀，就是用刀劈，也無法劈開我呀”。
冰聽致電水的嘲笑，想起以前對水的態(tài)度，感到又怒又惱，臉變得通紅通紅的。
這時，春風輕輕地吹拂過來，仿佛在說：“你們本來是一對孿生兄弟，各有各的優(yōu)勢，相輔相承的”。
聽了春風的話，冰和水卻沉默了……，后來，他們果真成了一對好朋友，相互鼓勵，相互激勵對方前進，真正的成為一家人了。
以水為話題的作文 59
今天是“六一”兒童節(jié)的后一天，我去張良老師那里學。
張老師說要給我們變魔術！之前，我懷疑張老師是用來坑人的`，是不可能變什么魔術的！然而他做到了！
張老師走進教室說：“其實我是一個幾乎沒人知道的魔術師。在全世界，只有我自己知道我是魔術師！”
只見老師叫了助理，自己拿了兩只一次性杯，里面只倒了一點點水，然后讓小助理喝一口。
他問：“好喝嗎？”小助理輕聲地說：“好喝。”
接著又讓小助理把最后一丁點給喝了，然后拿著杯子說：“你們看，水神奇地消失了！”
頓時，全班哄堂大笑起來。接著，張老師拿起兩個杯子，都倒了一點水，讓小助理頂在頭上。而張老師也把水杯頂在頭上，說：“轉360度，水就會消失。”
小助理轉了360度后，發(fā)現(xiàn)水還在，但張老師水杯里的水卻沒了！原來，張老師才轉了90度，就馬上把水喝了，接著又轉了270度。
就在小助理懵在那里時，張老師狡黠地笑了一下。他拿起小助理頭頂?shù)乃驯械乃≈淼念^上一澆，發(fā)現(xiàn)水又沒了！
看來，張老師是真的會“變魔術”！
以水為話題的作文 60
我的家鄉(xiāng)—商丘,位于中原大地的東部,是一片富饒而又充滿希望的熱土。雖然沒有長江、黃河那么波瀾壯闊、氣勢磅礴，但是我們商丘也有自己得天獨厚的自然風光。比如睢縣的鳳城湖景區(qū)，平臺的`黃河故道景區(qū)，夏邑的天龍湖風景區(qū)……處處都是十分優(yōu)美的地方，讓人留戀。
今天我要介紹的是睢陽區(qū)的南湖風景區(qū)。離姥姥家不遠，有一片碧波蕩漾的湖水，那就是我們經常去的南湖公園。南湖像一條碧綠的帶子環(huán)繞于千年古城四周。早上，湖水迎著清涼的晨風抖擻精神，翻起層層微浪；中午，水面靜的像一面鏡子，湖水清澈見底，水里長著長長的水草。幾條魚兒在水草中悠閑地游著，時常探出水面，好像捉迷藏一樣。夕陽下，湖面閃爍著點點金光，仿佛一塊翡翠上鑲嵌了許多金片，一閃一閃在眨眼，真是美不勝收。
但是，我的家鄉(xiāng)也存在著一些“生病”的河流。我家不遠處的小河變成了黑色，氣味難聞。這都是沿岸的人們不注意環(huán)保，亂扔垃圾，亂排污水造成的。水資源是寶貴而有限的，我希望大家共同努力，從我做起，把家鄉(xiāng)的每一條河流，每一處湖泊，都治理得像南湖一樣干凈、美麗。
以水為話題的作文 61
生活中有許多的奧秘等待著我們去探索，今天我們就一起揭開紙片托水的神秘面紗吧!
做這個實驗需要水杯、水、紙片和針。
第一步，老師先把接了水的杯子拿了出來，然后又開始給紙片整容，也就是扎眼兒，最后老師小心翼翼的把紙片放在瓶口，我也緊張的'屏住呼吸，在心里祈禱：一定不要失敗啊！老師猛的一扣，成功了！水沒有流下來。
到我了，我拿著瓶子，手不停地抖，手心冒汗，我故作輕松的把紙放到上面，其實我心里非常緊張，我非常小心地把瓶子扣過來，慢慢的把手松開，我也成功了！我長舒了一口氣，心里十分高興。
可為什么紙能托住水呢？紙不會被泡壞嗎？原來是由于大氣壓的作用。大氣壓對紙片產生了一種向上的托力，所以在這種情況下，即使沒有蓋子，水也不會流出來，就像紙片拖住了水一樣；另外由于水的表面張力作用，在紙的表面形成了一層薄的水膜，所以水不會從紙片的小孔中流出來。
這世界上還有很多的奧秘等待我們去發(fā)現(xiàn)、去探索，我相信只要我們努力學習，就一定能解開越來越多的奧秘！
以水為話題的作文 62
水，它有時是兇猛的野獸；水，它有時是一個吵鬧的嬰兒；水，它有時是一面平靜的鏡子；水，它有時是一個善良的母親。
水是生命的源泉，對我們至關重要。但是，就像水可以托起一艘船，把它掀翻一樣，它有時也是對人類的威脅。水有很多用途：可以滋養(yǎng)花草樹木；它能讓孩子享受玩水的樂趣；它可以把米飯變成美味的米飯，它可以讓人不渴。
然而，水的威脅也不小：有時它就像一頭獅子，帶領它的軍隊攻擊村莊。因為洪水，人類往往不幸遇難，農民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹木和房屋也不能幸免，中間會被折斷。洪水給人們帶來了許多災難，這使人們非常害怕。況且每年夏天都會上演水的威脅，很多沒有防溺水意識的人總會在這樣的悲劇中死去。
水，它給人們帶來快樂和災難。其實更多的'災難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過度砍伐森林植被的結果。溺水事件的反復發(fā)生也是貪玩的人的錯。
水是生命之源，是人們必不可少的東西，所以我們應該節(jié)約用水，保護水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水，不保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水，可能只有自己的眼淚。
以水為話題的作文 63
未來的許多東西都十分先進，而最先進的是水。
現(xiàn)在的水洗了就臟，而科學家在未來的水里放了一種對人體無害的除菌液，它可以把細菌從水里除掉，還可以把臟水里的贓物除掉變成更多的水，這樣水就可以多次利用。但喝下去楚軍不就會一直在體內嗎？這可對人體造成更大的傷害呀！沒關系，只要除菌液一碰到人體的器官那么它會自動消失，因為除菌液是受不住人體的環(huán)境的。
水不僅還可以二次利用，還可以自己增多呢！人們發(fā)明了一種工具，只要把水放在里面，然后放一些垃圾，等一分鐘，水就會增加，而且這種工具不會費很多電，這種工具是把垃圾變成水，所以，以后垃圾別亂扔哦！
未來的.水可以二次利用，可以自己增加，還可以變成各種飲料，科學家在水房了一種變色料，對人體無害，只要搖一搖，誰家會變成飲料，而且還有顏色。綠色：青蘋果味，藍色：藍莓味，紫色：葡萄味，黃色：菠蘿味，橙色：香橙味，紅色：早美味，黑色：咖啡味，應有盡有。
怎么，看的眼睛發(fā)亮了吧，嘻嘻，要不要，那就等未來的來到吧。
以水為話題的作文 64
我的家鄉(xiāng)是重慶，由于小時候暈車，只回過幾次重慶，所以家鄉(xiāng)對我來說還是有點陌生。但我印象最深的是上次和媽媽一起回外婆家，對那里的山、水印象特深。
我外公外婆住在重慶開縣的一座山上，我們一家人坐著摩托車，一路顛簸地來到外婆家。外婆家有兩層樓，還很寬敞。但媽媽說：雖然這里的房子都變漂亮了，但周圍的環(huán)境沒先前好了，很多農田荒蕪了，小河的水也干涸、渾濁了。主要是那里的年輕人都外出打工，家里剩下老人和小孩了。
我記得外婆原來老房子旁邊有個大池塘，里面沒養(yǎng)什么魚，水不算清澈，聽媽媽說小時候這里的水很清，夏天是小孩游泳打鬧的地方，也是大人們洗衣、澆灌農田的地方，現(xiàn)在很冷清，周圍種的桃樹都砍伐了。外婆家附近還有條小河，因為很長，所以叫“長延溝”。以前媽媽上學的.時候每天都要經過這里，聽聽那里的水流聲，在小河里抓螃蟹，捉小魚。現(xiàn)在的水雖然很清，但幾乎斷流了。我和媽媽也趕緊下到河里，搬開石頭，嘿，發(fā)現(xiàn)了一個小螃蟹，心里甭提有多高興了。我趕緊用塑料袋裝好，準備帶回家養(yǎng)，我們找了半天就再也沒找著，心里難免有些遺憾。
這就是我家鄉(xiāng)的水，希望我下次見到你的時候，你變得更美、更清！
以水為話題的作文 65
我們一進海洋水族館，我就被各種藍色吸引住了，有淺藍色、黑藍色、普通藍色、天藍色.當我走進去的時候，我又看到了許多奇怪的魚。
我看到的第一條魚是我國的活化石——中華鱘。它生活在河流中，最大的可以長到500公斤。它長滿了又大又硬的鱗片，胡桃木的眼睛閃閃發(fā)光，大嘴又尖又長，看上去怪怪的。
看完中華鱘，我們又來到了南美展區(qū)，在那里我看到了世界上最大的`淡水魚，——巨齒鯊。為什么叫巨齒鯊？因為它的嘴好大。
這時，我們看到一條海底隧道，毫不猶豫地走了進去。在水下隧道里，就像來到了一個水下世界。透過藍色的玻璃，我看到了牛鯊、沙虎鯊、醫(yī)學魚和長尾彩虹.隧道里的扶梯還在往前走。為什么還沒結束？原來這是世界上最長的人工水下觀光隧道，長150米。聽了父親的解釋，我學到了很多知識。
當我走出隧道的時候，我覺得有點冷，所以我們來到了極地展區(qū)。在極地展區(qū)你能看到什么動物？乍一看是企鵝。這不是一般的企鵝，是洪的環(huán)企鵝，它的皮毛是黑白相間的。當我們走出大門時，我們又看到了斑海豹。它生活在北極圈的冷水中。
通過參觀海洋水族館，我了解了許多海洋動物。我覺得上海海洋水族館真的是一個讓人戀戀不舍的地方。
以水為話題的作文 66
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來”。這是南宋詩人朱熹所做的詩歌，四句詩歌是寫活水潺潺，實際是借著源源不斷的活水來表達探求知識應當不斷輸送、補充，正應了那一句“活到老，學到老”。學習很重要，它能夠讓人懂得很多道理。說到這里，不禁想起前幾天在報紙上看到的一則新聞。
新聞的內容提及今年是罕見的`降雨量比同期少百分之九十的年份，因此新聞中呼吁大家節(jié)約用水、不要浪費水資源。提起水，大家可能從課本上獲得了很多知識。水是生命之源，水的用處很多，在生活上可以用來洗漱、清潔、飲用，在農業(yè)領域中可以澆灌農田、作用于養(yǎng)殖業(yè)，水還有其他作用，比如航運、水上娛樂、水力發(fā)電等等。
水的用處這般大，一旦人類失去水源，對生活乃至工作上帶來的影響可想而知。為了節(jié)約用水，新聞報刊、自媒體等平臺呼吁大家平時一水多用，不要浪費水資源，洗臉的水可以用來沖洗廁所，清洗蔬菜水果的水可以用來澆灌花草樹木。因此，我們應該好好珍惜水資源，保護環(huán)境，不要污染河流，與大家一起保護地球母親。
以水為話題的作文 67
每年暑假我都在城市度過，我喜歡去海邊玩水、和朋友們做沙堡、在海邊游泳……而今年暑假，我去了外婆家…… 外婆家是在農村，媽媽跟我一起去。外婆每次見我都特別開心，有好吃的都拿給我吃。我剛去的時候不熟悉，待了兩天終于忍不住了，想要出去玩。 我跟外婆和媽媽說了一聲，我就自己出去亂逛。我喜歡水，所以我想要尋找大海，可是農村這里并沒有海，我就想要尋找到一條小溪什么的。一個人走著走著，突然聽見了水聲，我興奮的往前跑去，跑了一百來米，我看到了清澈的河流，河水孱孱的流著。在另一端的.岸上，有兩三個年紀跟我差不多大的小孩子，他們喊了我一聲：“嘿！你在這里干什么？這是我們捉蝦的地方！”我并不害怕，回了一句：“這里又不是你們的！我也是來捉蝦的！”他們聽了也沒生氣：“既然都是來捉蝦的，那就一起吧。”“好！”我聽了很開心，沒想到就這樣有了朋友，我們挽起袖子和褲腳一起下水，那水冰冰涼涼的而且還很清澈，跟大海完全不一樣。我不會捉蝦，他們就教我捉，一整天過得很開心。
后來的每天我都來到小溪跟他們一起玩耍，這個暑假過得很豐富，我決定以后每年都要過來外婆這里！ 夏天的水是冰涼的，是清澈的！
以水為話題的作文 68
炎炎夏日，太陽炙烤著大地。馬路上安靜極了，只有知了在樹上歡快地唱歌。每天中午都是我最無聊的時刻，小伙伴們有的在家里看電視，有的在玩電腦游戲……而我在家里什么也不能干，只能陪媽媽睡午覺。不過，趁媽媽睡著了，我就偷偷從床上溜了出來，躲到我的'小天地里了。
今天，我看書的時候，讀到一本書上講怎樣制作驅蚊水。看到這里我興奮極了，很想親自動手試一試。說干就干，我馬上找來材料，在臥室里找到爸爸的煙，從里面抽出來一根。我嫌不夠，又抽了一根。在酒柜里找到了一個帶噴嘴的藥瓶。我先把煙絲裝進藥瓶里，再把水倒進瓶子里。為了掩蓋住煙的味道，我在廚房里加了一點洗滌劑。最后蓋上蓋了，使勁搖一搖。哈哈哈，“劉氏驅蚊水”大功告成了！
為了檢驗我的新產品，我拿著噴霧器把家里的廚房、廁所、客廳、書房到處噴了個遍。我一邊噴一邊想：家里蟑螂、蚊子通通等死吧！媽媽也省了買殺蟲劑的錢，說不定還表揚我呢，我心里美滋滋的。
媽媽醒來后，看到我的杰作，驚訝得張大了嘴巴，聽完我的解釋，她簡直哭笑不得。
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