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四年級自畫像小學生作文（精選3篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級自畫像小學生作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級自畫像小學生作文1
我，是一名四年級的小學生，總是帶著一副開心的表情，機靈的眼神。
雖說我是班長，但是自己好像總為這件事愁眉苦臉，因為經常被人調侃、嘲笑我是被老師控制的人。不過，人應該心懷寬廣，寬容，所以我不跟他們計較就是了。
再來講講我的優點：我愛笑，開朗是我最大的特征。一次，上體育課，有個同學因為一點小事跑進廁所哭了起來。我這人最不喜歡看見有人哭，急急忙忙跑進去安慰她。可是無論怎么說，她也聽不進去，反而把小聲啜泣變成了嚎啕大哭。哎呀呀！這可急死我了。不過，“功夫不負有心人”，經過我一番好說歹說終于哄得她不哭了。
當然，“金無足赤，人無完人”。我也有缺點：粗心大意。每次到學校，十次會有九次發現落了東西，總得往家再跑一趟。記得有一次，我本想拿鉛筆，橡皮、彩筆、尺子，第一次卻稀里糊涂地只拿了橡皮，第一次又把尺子落了。前前后后，一共返回了3次。
這就是個性的.我，這就是獨一無二的我。這就是真實的我。
四年級自畫像小學生作文2
我，已是四年級的學生了。
我今年十二歲，一米五的個子，短短的頭發，大大的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，高高的鼻梁上還架著一副紫色的眼鏡。我的脾氣與眾不同。高興時，我就很溫柔，會善待所有的人；可我要是生起氣來，那就不得了了：把腳一跺，兩只手往腰上一放，好像一個“驕傲的公主”。我還有個優勢，嗓門大，吼起聲來仿佛“爆竹筒子”。為此，媽媽不知批評我多少次了。我特別喜歡英語。
每當看到電視里的大學生在用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，從二年級學習英語開始，我就非常努力。一直到三年級，我們的英語老師Miss馮選擇我擔任“英語課代表”這個職位，我便更加努力了。我還想長大以后當一名出色的翻譯家，為中國人和外國人進行翻譯呢！我不但英語學習好，而且還是媽媽的好幫手！我把自己的.房間收拾得既整潔又美觀，從不需要媽媽幫忙；吃完飯，我總是主動替爸爸、媽媽收拾餐具。每次，他們總是豎起大拇指，然后對我說：“我的寶貝又長大了呦！”我這個人嘛，還有一些缺點，比如：做事太馬虎，每次發下來的考試卷，很多錯題都是粗心；看書時總喜歡躺在床上，最后形成了近視眼……
這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能夠成為好朋友噢！
四年級自畫像小學生作文3
我叫楊毅澤，身高一米四四，已經吃過八次生日蛋糕了，現在在太師附小四年級二班。不愛吃菜，有點瘦，才五十多斤。瓜子臉，短頭發前面留著三毛，濃黑的眉毛下面，一雙不小的眼睛躲在長長的.睫毛下面，害羞的樣子，翹翹的鼻梁下面是紅紅的嘴唇，長相還比較帥吧！
我的缺點主要是害怕和愛哭，不敢一個人去任何地方，要去就得讓另一個人陪著去才行，不太敢一個人睡覺，有時也可以一個人睡覺。上課老師提問問題時，不敢大聲回答，有時還不知為什么就哭了。另外寫字很慢，象蝸牛一樣，為此老師和爸爸媽媽很生氣，我也很苦惱，時間總是不夠用。
但我有耐心，也比較刻苦，寫作業寫到很晚也要寫完。每天中午都要寫十個生字，讀英語，還用午休時間讀課外書，四大名著現在正看第三本《三國演義》。喜歡下棋，圍棋、軍棋、現在正學中國象棋，將來還要學國際象棋。
我還有件最擔心的事情，就是上四年級時離開現在的老師和同學，被分到別的班，那我就更不適應了。
這就是我，一個膽小又渴望進步的小男孩。
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