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高一作文：你我中和后偏正
——阿秀，再見面，我一定，一定會對你笑。
昨天下午，和阿秀在操場上曬太陽。初秋，草坪上的草扎的人癢癢，她們生機無限地，與我們一起沐浴夕陽。“嘿，你知道嗎”，阿秀突然側(cè)過頭對我說，“我們現(xiàn)在看到的夕陽，是太陽在八分鐘之前所發(fā)出的光，因為太陽光要過八分鐘，才能到達(dá)地球�！蔽冶牬罅搜劬�:“那如果太陽在這一刻停止發(fā)光，我們是不是要在八分鐘之后才有所察覺？！”而在這八分鐘里，地球上的人卻一無所知，享受虛幻，短暫的快樂。真是個可怕的話題，在溫暖的夕陽下，我的身體卻不由自主泛起層層涼意。“所——以——！才要每時每刻珍惜現(xiàn)在所感受到的陽光，嗯……！不只是陽光！”阿秀突然攬過我，微風(fēng)吹過，身側(cè)的小草垂了垂頭，似乎很是贊同這席話。而她笑的瞇彎了眼，身后是橘色溫暖的夕陽。那一刻，她的笑比夕陽還燦爛溫暖，讓我想擁抱她。
咔擦”轉(zhuǎn)動門鎖，“噓——快進(jìn)來�！蔽艺泻舭⑿氵M(jìn)屋，從鞋柜里拿出一雙拖鞋換上�！澳銥槭裁床环词∧阕约旱腻e誤�。∝�(zé)任都在我身上嗎？！”從那頭緊閉的臥室房門間，擠出尖銳的語句，像片片秋風(fēng)，凌厲的劃過我的面頰。我知道，又開始了。我聽見我的心里閃過一聲嘆息，我無奈的對阿秀笑了笑。關(guān)上門鎖，太熟悉的場景，可我卻渴望他們之于我是陌生。穿過空氣中浮動的不穩(wěn)定氣流，我牽著阿秀，走進(jìn)房間，關(guān)上了門。雖然臉上維護(hù)著自如的笑意。可是內(nèi)心的鏡，已經(jīng)破碎支離。他們終日爭吵，有意義嗎？或者，顧慮過我的感受嗎？我蹲下去，抱住自己，忍不住嗚咽。阿秀在我身邊，看了我半晌，蹲下來，抱進(jìn)了我。耳邊再也沒有爭吵，怒罵，她在我耳邊低喃：“沒事的�！蔽曳词直ё∷�，她卻托起我的臉，為我擦干淚，“他們多愛你，再多爭吵的主題也是你。因為一直在顧慮你的感受，才想為你爭取到更多的利益�！彼龑ξ倚α诵�，打開我儲藏在抽屜的相冊，照片上，三人笑的和樂而美滿。我思緒隨淚一道如泉涌。許是制造出來太多聲音，門被“咔噠”一聲打開了。我昂起頭，是他們。我直起身抱住了他們�！斑馈眿寢尩穆曇袈犐先├⒕闻c疲憊“聽到我們吵架了？不，沒有吵，就是在討論你的問題，怎么哭了？我們看你最近，總一個人自言自語，怕你有事�！蔽覅s哭的更兇�！鞍职帧瓔寢尅彼麄儽е�，什么也沒說。耳畔響起一聲輕晰的“再見�！蔽一琶D(zhuǎn)過頭。偌大的房間卻是只有三個人的聲音身影�！霸趺戳耍俊笔菋寢岅P(guān)切的聲音，我蹲下去，又是滿眼的淚。默嘆：阿秀，再見。
其實早該想到，可我只是舍不得，那個在我被同學(xué)排擠時，父母矛盾時，絕望迷惘時對我瞇著眼笑的阿秀。不知道什么時候起，阿秀就出現(xiàn)在我身邊。我本就是內(nèi)斂消沉的孩子，而阿秀卻與我大相徑庭。那天的化學(xué)課，老師在黑板上畫下正電荷，負(fù)電荷的圖樣，在老師的解釋后，我多想告訴阿秀，我是那負(fù)電荷，而你就是正電荷。在漫長的黑暗中，像是一道熾目的光，打破黑暗，帶著光明的能量，在我周圍保護(hù)著我。像是情節(jié)惡俗的漫畫書，最后英雄救出了公主。阿秀就是那個英雄，在絕望里劃破蒼穹，攜帶者正能量。將一切美好，積極，希望帶到我身邊。阿秀，你我中和后偏正。讓我原本以為可怕的迷霧消散。我沒有自言自語，阿秀她，真實存在。
——因為想告訴阿秀，我很好，所以每天都在微笑。因為也許有一天，突然抬頭，她會坐在窗沿上，對著我咯咯地笑：“我回來了�！�
要說的：
因為生活有正反兩面，所以總會有人有時會感受到巨大的絕望和失望，而“我”為了反抗這種心情，構(gòu)想出了一個名喚“阿秀”的人。在“阿秀”的幫助下，打破悲愴的禁錮，其實每個人的身邊都存在著這樣一位“阿秀”�；蚴悄銉�(nèi)心深處的寫照或是親人或是社會對你的關(guān)懷。在社會交往中，難免遭遇不快，高壓。正能量可以是外界給予的，更可能是自我創(chuàng)造的。我堅信每個人的身邊都存在著這樣一位“阿秀”。希望我們都能找到她，找到希望，和信心。
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