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    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)

    時(shí)間:2022-08-01 18:53:22 教師節(jié)

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)1

      一、指導(dǎo)思想:

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)

      為迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第XX個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。

      現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

      2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

      3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng),負(fù)責(zé)人:XXX

      2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng),負(fù)責(zé)人:XXX

      3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng),負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

      4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照,負(fù)責(zé)人:XXX、XX

      四、參加對(duì)象:

      蔚斗分園全體教職工

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日教師節(jié)前后

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      第1項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。

      第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)2

      活動(dòng)來(lái)源:

      一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間;九月月十號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室

      活動(dòng)人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的'部分教師代表

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道九月十日是教師節(jié),是老師們的節(jié)目。。

      2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),了解教師的工作的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

      3、通過(guò)表演節(jié)目和教師一起游戲,表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

      活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

      活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示

      一、介紹節(jié)日

      1931開(kāi)始有教師節(jié),在1985年時(shí)把教師節(jié)定在9月10日。

      二、觀看節(jié)目

      1、模特秀,表演者朱雅軒。

      2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》,表演者陳雅文等。

      3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

      4、歌曲《我會(huì)變》,表演者大一班全體幼兒。

      三、熱心服務(wù)活動(dòng)

      1、發(fā)表感言:幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài),我可以為老師做些

      什么事?我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。

      2、討論:怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼,為老師服務(wù)?

      3、為老師服務(wù):敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

      4、交流:對(duì)今天活動(dòng)的感受?

      5、幼兒齊說(shuō):“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛(ài)您”。

      四、做個(gè)禮物送教師

      說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)老師的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

      二、第一節(jié)活動(dòng)課

      1

      1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛(ài)她。

      我們大家都愛(ài)她。

      2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的`什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

      5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。

      1、祝福送老師:

      (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

      (2)大班幼兒代表講話

      2、愛(ài)心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

      3、深情擁抱愛(ài)升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

      四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

      2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。

      2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、出示掛圖,引起幼兒的`興趣:

      “誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)

      “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

      2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

      3、理解歌詞內(nèi)容:

      (1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌。”

      a教師示范演唱歌曲。

      b理解歌詞內(nèi)容:

      (2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”

      a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

      b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

      4、學(xué)會(huì)歌曲:

      (1)教師再次示范演唱。

      (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

      (3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。

    幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。

      2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè)》。

      2.每人一個(gè)小盤(pán)子,各色皺紋紙一小塊。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

      2.看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。

      看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

      3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)心老師。

      吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的.時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

      我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      6.做長(zhǎng)壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

      我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。老師過(guò)節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么?(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥归L(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

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