關(guān)于燕子的作文300字
導(dǎo)語(yǔ)：燕子是一種候鳥(niǎo)。我們常見(jiàn)的家燕上體呈藍(lán)黑色，腹部白色。飛行時(shí)很像一架滑翔機(jī)。家燕的翅膀尖長(zhǎng)，猶如鐮刀。尾巴分叉，形似剪刀。接下來(lái)小編整理了關(guān)于燕子的作文300字，文章希望大家喜歡！
關(guān)于燕子的作文300字
燕子這種小巧玲瓏的小鳥(niǎo)，人人喜愛(ài)。
記得去年的一個(gè)陽(yáng)春三月，燕子飛回來(lái)了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂(lè)。有一天早上，忽然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們?cè)趺创蚱鸺軄?lái)了？我正想著，原來(lái)在它們的巢里多了一只小燕子，它們是為它們的的孩子的食物問(wèn)題而吵架的。
剛好外面下著很大的`雨，小燕子伸長(zhǎng)著脖子似乎餓急了，我馬上找來(lái)一些食物，叫媽媽拿來(lái)梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時(shí)小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲(chóng)子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來(lái)。
小燕子見(jiàn)了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來(lái)，吃到了它喜愛(ài)的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動(dòng)。過(guò)了幾天，小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來(lái)，我看見(jiàn)了連忙雙手捧起它，不知會(huì)不會(huì)受傷，此時(shí)的燕子爸爸媽媽肯定正著爭(zhēng)的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥(niǎo)巢，心里樂(lè)滋滋的，暖暖的。
一個(gè)月過(guò)去了，小燕子長(zhǎng)大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂(lè)了。看著它們一家子進(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。
關(guān)于燕子的作文300字
俗話說(shuō)身穿一身黑大衣，在誰(shuí)家做窩誰(shuí)家就有福氣。那說(shuō)的是誰(shuí)啊？當(dāng)然是燕子啊！
記得那天我和爸爸去天鵝廣場(chǎng)游玩的時(shí)候，走到半路有一個(gè)很深的池塘，水里長(zhǎng)著成片成片的蘆葦，其中一株蘆葦上立著一只驕傲、自立的燕子，好似在不分晝夜的守衛(wèi)著自己的家園。
那只玲瓏美麗的小燕子給我留下了很深的'印象。它小巧的頭上有兩只炯亮有神的眼睛，兩張烏黑發(fā)亮且有力的翅膀，加上那春天使者般的剪刀尾，使我不禁吟起了那句“不如細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)來(lái)。
只見(jiàn)它張開(kāi)有力的翅膀飛向藍(lán)天，停留在纖細(xì)的電線上，再緩緩起飛，轉(zhuǎn)眼間又已經(jīng)從這邊的樟樹(shù)上飛到那邊的高柳下了，看得我眼花繚亂，我不禁脫口而出：“可真像猴子的屁股——坐不住。”爸爸立馬糾正我道：“瞎說(shuō)，它們只是想換個(gè)角度去找蟲(chóng)子吃，身上可是背負(fù)著養(yǎng)活兒女們的重?fù)?dān)呢！”原來(lái)是這樣啊！我不好意思地低下了頭，只是踏著輕盈的腳步走到更近一些的地方默默觀察起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，那位“黑衣人”就像一顆高大的樹(shù)，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我的心中，它的形象一直屹立不倒。
關(guān)于燕子的作文300字
剪刀般的尾巴，加上舒展開(kāi)來(lái)的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛(ài)靈活的燕子。
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是一群可愛(ài)的燕子的'聲音。
燕子的可愛(ài)，表現(xiàn)在謙虛、善良的美好品德，更表現(xiàn)在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡(jiǎn)單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當(dāng)春天來(lái)臨，各個(gè)角落萬(wàn)紫千紅，各個(gè)景物千姿百態(tài)，各個(gè)人們心曠神怡。世界全部享受著春天帶給我們的快樂(lè)，然而燕子，準(zhǔn)備著各個(gè)事情：筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒(méi)有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點(diǎn)食物么？”我們認(rèn)為，動(dòng)物沒(méi)有感情。可是，動(dòng)物們有著深厚的感情。其他動(dòng)物要么肯定會(huì)從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它；要么會(huì)用力地把它推開(kāi)。燕子可是會(huì)毫不猶豫地借給它：自己有多余，會(huì)“捐給貧困災(zāi)區(qū)的村民”。
燕子就是這樣，他已經(jīng)在我心中刻畫(huà)出來(lái)了。
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