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    家長給老師的一封信

    時間:2022-08-22 02:31:59 感謝信

    家長給老師的一封信

      家長給老師的一封信(一)

    家長給老師的一封信

      穆老師:

      您好!

      聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

      真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

      很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

      在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時~1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。

      作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!

      孫宇家長:齊欣

      20XX年XX月XX日

      家長給老師的一封信(二)

      老師:您好!

      您工作繁忙,請注意勞逸結(jié)合。

      我們擔(dān)心您的工作壓力大,尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學(xué)校――它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。

      一直以來,我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機械”、“重負(fù)擔(dān)”,它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”――這臺機器的瘋狂運轉(zhuǎn)。而對此,我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?

      我們不知道您對教育現(xiàn)實的“個人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起,因為人們的世界各有不同。

      我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了,或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點了。因此,當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時,我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前,她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法,但上學(xué)之后,不得不一一半途而廢。現(xiàn)在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點鐘就可以睡覺,而必須確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到現(xiàn)在為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時候起――“今天作業(yè)多不多?”――成了“每日必問”。

      但是沒有一個人在問:為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?

      我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

      十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念!

      預(yù)祝國慶節(jié)快樂!

      孩子的家長

      20XX年XX月XX日

      家長給老師的一封信(三)

      李老師:

      您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生的家長。

      常聽孩子提起您,知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標(biāo)兵”、縣級“優(yōu)秀科技教師”,是位責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力很強的老師,對生活、對工作,對家庭、對學(xué)生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進,課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常贊佩您,孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。

      自上高中以來,尤其是這半年,我深深地體會到了孩子的變化和成長,懂事了。感謝您對我女兒的關(guān)心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她。我的女兒性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動性,成績不是很理想。我問過,她課堂上很少主動發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會了,就會給你機會。一個班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛,課堂上給她些機會。作為家長,我們的文化水平不高,又忙于賺錢養(yǎng)家,和孩子溝通的較少,其實我們也不會交流,對學(xué)習(xí)上的事愛莫能助,懇請老師抽些時間和她有針對性的談?wù)劊瑤椭屢山饣螅o她關(guān)心和鼓勵,她最聽您的話了。

      我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個普通人,但您也是一個了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會更加進步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對社會有用的人。

      順祝身體健康

      每天開心

      教學(xué)水平更上一層樓

      桃李滿天下!

      XX的媽媽

     

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