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模擬面試大賽策劃書

時間：2022-08-14 02:14:30 計劃方案我要投稿

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模擬面試大賽策劃書

　　模擬面試大賽策劃書（一）

模擬面試大賽策劃書

　　XX大學**年大學生模擬求職大賽由校招生就業處主辦，校就業社團承辦，本次大賽是《大學生職業發展與就業指導》課程教學實踐環節之一，大賽設學生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名,優秀指導教師12名、單項獎若干名（最佳潛質獎、最佳口才獎、最佳風采獎）,優秀組織獎若干。

　　一、活動名稱：XX大學**年大學生模擬求職大賽

　　二、活動主題：今日職場風云，明日風云職場

　　三、活動目的：

　　1、幫助學生明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力和求職能力。

　　2、引導學生樹立正確的求職觀和就業觀，從根本上喚醒大學生的就業意識，推動我校就業指導服務工作的開展。

　　3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。

　　4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經驗。

　　5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現場，提高學生的應聘和就業技巧。

　　四、活動對象：

　　XX大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業發展與就業指導4-3》課程學習的學生應積極參加。

　　五、報名方式：登錄XX大學招生就業網，下載大賽報名表并發送到指定郵箱：*****

　　六、活動時間：

　　報名：5月18—20日

　　初賽：5月21—22日

　　決賽：待定

　　七、活動地點：

　　初賽：XX大學就業大廳（南院5號樓）

　　決賽：待定

　　八、活動內容策劃書：本次大賽設定兩個招聘（模擬）崗位：技術類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環節，具體內容如下：

　　（一）預賽：

　　第一環節：選手自我介紹及職業（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業特征及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現打分。

　　第二環節：回答（模擬企業招聘經理）提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。

　　第三環節：公布參加決賽選手名單。

　　（二）決賽：

　　第一環節：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業道德、職業能力、職業環境以及職業生涯規劃（等）測試問卷，并根據屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。

　　第二環節：評委現場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。評委根據選手的綜合表現打分。

　　第三環節：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。

　　第四環節：公布參決賽成績。

　　（三）頒獎（另行通知）

　　附件1：XX大學**年大學生模擬求職大賽評分標準

　　附件2：XX大學**年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

　　附件3：XX大學**年大學生模擬求職大賽選手報名表

　　XX大學招生就業處

　　XX大學就業社團

　　**年5月13日

　　附件1

　　XX大學2015年大學生模擬求職大賽評分標準。

　　初賽：

　　第一環節50分，其中：

　　選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；

　　選手職業選擇理由說明20分；

　　選手語言表達能力20分（語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。

　　第二環節50分

　　評委根據選手回答問題的實際性和可行性著情給分。

　　決賽：

　　第一環節40分，其中：

　　心理素質10分

　　語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分；

　　回答的內容是否具有實質性的解決方案20分）。

　　第二環節60分

　　評委根據選手的心理素質、溝通力、表達力及應變力等著情給分。

　　附件2

　　XX大學**年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

　　1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規定，按時參加開會、抽簽、比賽等。

　　2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。

　　3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽，遵守會場紀律。

　　4、參賽選手須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中若有疑義，由評委會裁定。

　　模擬面試大賽策劃書（二）

　　一、活動背景

　　在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下，大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來目標的追求，而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通，學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準，企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

　　二、活動意義

　　面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦體育科學學院模擬招聘大賽，以提高我院學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。通過該活動，不僅能夠讓學生展現自己的才能，增強自信，還可以提高大學生的應聘和就業技巧，彌補不足，發揮才能，還能使學生在以后的學習中改進自己的學習方向，了解專業知識，使學生更好的在大學中不斷學習，改進自己，成為社會優秀杰出的人才。

　　三、活動主題

　　職場先體驗挑戰無極限

　　四、組織單位

　　主辦單位：體育科學學院

　　承辦單位:吉首大學體育科學學院關心下一代工作委員會

　　體育科技創新與競賽工作室

　　體育科學學院團總支、學生會

　　五、活動時間

　　**年12月8日---**年12月21日

　　初賽：

　　遞交簡歷：12月8日---12月15日

　　培訓：12月16日晚(暫定)

　　決賽：

　　面試環節:12月21日(暫定)晚7:00

　　六、活動地點

　　初賽：學工辦二樓

　　決賽：模擬法庭(暫定)

　　七、活動對象

　　體育科學學院所有在讀本科生

　　八、活動流程安排

　　宣傳

　　1、例會宣傳:(通過12月8日晚例會向所有團總支、學生會成員介紹活動詳細內容)

　　2、橫幅宣傳:(橫幅掛于田徑場柵欄和比賽場地各一個)

　　3、新媒體宣傳：(QQ群消息、QQ空間、微博、微信、院led屏幕等)

　　4、網站宣傳：(在我院網站上，及時宣傳一切與本次大賽有關的信息，并將上一屆簡歷制作大賽的有關資料公布在網上，以供有意參賽的選手參考。)

　　5、班級宣傳：(各大班班長、團支書、學生干部在本班積極宣傳)

　　報名

　　(一)崗位設置

　　崗位設置分以下三大類：

　　1、教育類(中學教師、健身教練等)

　　2、經管類(人力資源主管、銷售經理、金融、投資等)

　　3、其他(正常范圍內給予認定)

　　(二)報名方式

　　1、各班級同學直接到各班級大班長處報名，大班長于12月15日之前收集并整理好簡歷交至各年級指定負責人處。

　　12級：周椰(15107428930)郵箱：*******

　　13級：陳強(15080898292)郵箱:******

　　14級：謝海洋(18774308345)郵箱：*******

　　(三)注意事項

　　1、各班大班長收到參賽選手個人簡歷(一份電子版，一份紙質版)時報名生效;

　　2、簡歷制作為比賽內容的一部分。

　　3、以大班為單位，要求14級各班不得少于5份，12、13級各班不得少于10份。

　　培訓

　　向參賽選手講解簡歷設計、應聘禮儀、應聘技巧，通過實戰演練，鍛煉選手應聘的臨場應變能力，提升學生坦然面對求職的良好心理素質，提高選手的綜合素質。

　　培訓內容：簡歷設計技巧

　　時間：待定

　　地點：待定

　　比賽

　　比賽共分兩場：初賽、決賽

　　初賽(12月8日---12月15日)

　　簡歷投放：

　　選手報名時投放簡歷。承辦方按年級和應聘職位對簡歷分類，并送至輔導員老師手中進行評級打分。簡歷評比成績前12名的選手晉級決賽。

　　簡歷要求：

　　1、參賽作品主題明確，構思新穎，主題以介紹自己為主的簡歷作品(大體內容需真實，結合合自己所學專業或今后所要從事的職業);

　　2、簡歷必須的基本信息：(1)、個人基本情況(2)、求職意向3(3)、專業技能(4)聯系方式與備注(如不具備以上基本信息將扣除的相應的分數)等;

　　3、文字準確，有條理能吸引他人的注意力;

　　4、簡歷要求突出自己的個性，簡潔實用;

　　5、整體美觀、大方且能突出反映特色，可以專門給簡歷制作封頁，力求簡單，凝重;

　　6、作品統一由A4紙打印，最好彩印，并上交電子檔;

　　7、如出現抄襲或雷同，取消其入圍資格。

　　決賽(12月21日晚7:00)

　　(一)自我介紹

　　1、每位選手在3分鐘內完成自我介紹，形式不拘一格。根據選手對植入評委思維印象程度，據其植入程度評比(建議用10分制表示分數)注：選手用時超過3分鐘后，工作人員舉牌，即為叫停;用時超過3分鐘的選手取消該環節得分。

　　2、評委對決賽作品進行打分并對參賽選手進行簡單的相關的提問。

　　(二)情景面試

　　每位選手隨機在工作箱中抽取情景面試題目(根據選手應聘崗位進行分類)并在3分鐘內完成作答，由評委按照預定標準，并斟酌題目難度進行打分。注：選手用時超過3分鐘后，工作人員舉牌，即為叫停;用時超過3.5分鐘的選手取消該環節得分。

　　(三)互動點評

　　由參選選手自主發言，對其它選手的表現進行點評，指出對方的優點和缺點，由戰場對手的角色反轉為評委。也可以對自我的表現點評，做自己的評委。

　　(四)評委點評

　　評委對選手的表現進行精彩點評。

　　九、預期效果

　　通過參與應聘的整個完整、真實的過程，使同學們認識在應聘過程中我們將會遇到的問題和自己的不足，讓同學們能及時調整自己的規劃，完善自己的不足。

　　十、獎項設置

　　一等獎1名：獎品+證書

　　二等獎2名：獎品+證書

　　三等獎3名：獎品+證書

　　優勝獎6名：獎品+證書

　　優秀簡歷制作者1名：證書

　　最具潛力獎1名：證書

　　十一、注意事項

　　1、決賽時將邀請全體14級同學，團總支、學生會成員前去觀看比賽(注：14級各大班班長負責本班同學考勤，組織部負責團總支、學生會考勤);

　　2、參賽選手著正裝參加比賽;

　　3、為確保活動正常開展，所有工作人員提前20分鐘到達比賽現場(場地布置組成員需于21日下午4:00之前趕到)

　　4、比賽期間如發生意外情況，聽從輔導員老師及主席團成員指揮。

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