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禮儀活動(dòng)策劃書
禮儀活動(dòng)策劃書（一）
活動(dòng)背景：
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。對(duì)一個(gè)大學(xué)來說，禮儀更是作為每個(gè)莘莘學(xué)子所必備的也是最基礎(chǔ)的道德修養(yǎng)。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們就已經(jīng)是具有高素質(zhì)人才。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的：
文明禮儀包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校文明的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建設(shè)和諧社會(huì)”、學(xué)校建立“文明昌航”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)昌航學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：9月29日-30日
決賽：10月8日晚18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心110室
活動(dòng)構(gòu)成：
一、文明禮儀征文大賽
二、文明禮儀講座
三、“文明之星”頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)流程：
一、文明禮儀征文大賽：
1、征文主題：我的文明我做主
2、征文要求：
�、袤w現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素食和禮儀風(fēng)范，展現(xiàn)我校學(xué)生和諧向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
�、谡Z(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。
�、苷�(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰�、學(xué)院、班級(jí)。
�、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
�、藿刂谷掌冢�9月30日晚22:00
3、獎(jiǎng)勵(lì)；
給予獲獎(jiǎng)的同學(xué)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二、文明禮儀講座
1、講座主題：文明禮儀從我做起
2、主辦單位：南昌航空大學(xué)校團(tuán)委組織部
3、協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì)文明禮儀部
4、主持人：
5、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月8日下午4：00—6：00
6、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
7、活動(dòng)參與人員：全校師生
8、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┕ぷ鲀�(nèi)容
1、前期宣傳工作：制作條幅-------“禮儀精髓，展你容顏”“文明之星，非我莫屬”
2、講座時(shí)間的確定與場(chǎng)地的申請(qǐng)
3、邀請(qǐng)講師屆時(shí)到訪
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)期：
【1】1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、全體起立鼓掌
3、介紹來賓，
【2】講座內(nèi)容：
A、介紹文明的出現(xiàn)，古代文明和現(xiàn)代文明。
B、文明所帶來的問題。
C、物質(zhì)文明和精神文明。
D、介紹政務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀。
E、大學(xué)生面試方法及技巧。
F、美好舉止形象助你成功。
G、儀容儀表的禮儀及禁忌。
H、握手、鞠躬、稱謂。
I、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題。
J、講座結(jié)束，全體起立鼓掌。
班級(jí)或場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、全班同學(xué)唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
2、“頭腦風(fēng)暴”：在場(chǎng)觀眾分為四大組，八小組，五分鐘時(shí)間，小組內(nèi)討論課堂禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。
3、“禮儀接龍”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說出的課堂禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重復(fù)，同時(shí)每組請(qǐng)一位同學(xué)將該組所說內(nèi)容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“制定八班課堂禮儀規(guī)范”：經(jīng)過兩分鐘討論，每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。每組所選禮儀規(guī)范將合成為“課堂禮儀規(guī)范”，每位同學(xué)將遵守由大家制定出的課堂禮儀規(guī)范，通過同學(xué)們對(duì)自身行為的約束和規(guī)范，從而提升學(xué)院風(fēng)采。
【3】經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場(chǎng)地租用費(fèi)：200元
2、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)：200元
3、講師邀請(qǐng)費(fèi)：1000元
4、獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元
禮儀活動(dòng)策劃書（二）
一、活動(dòng)主題：文明課間、安全課間
二、活動(dòng)目的：1、用生動(dòng)有趣的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解安全知識(shí)，樹立自我保護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓每一個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物，用心搜集材料的意識(shí)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、分四小隊(duì)，第一小隊(duì)排演小品《血的教訓(xùn)》，二小隊(duì)和三小隊(duì)收集課間同學(xué)們課間活動(dòng)的照片，四小隊(duì)找一些關(guān)于同學(xué)們課間活動(dòng)的漫畫；2、每一個(gè)小組討論出一個(gè)課間玩的新游戲。
四、活動(dòng)的主要內(nèi)容與過程
�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長(zhǎng)講話
同學(xué)們：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才會(huì)有幸�？鞓�。而課間、午間是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間，這段時(shí)間最應(yīng)該注意安全了。今天我們?cè)谶@里開展“文明禮儀在課間”的班隊(duì)活動(dòng)，就是希望隊(duì)員們提高安全意識(shí)，在課間活動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所，懂得選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)項(xiàng)目。本次活動(dòng)有我和同學(xué)主持。活動(dòng)現(xiàn)在開始。
�。ǘ┲嘘�(duì)儀式。
�。ㄈ┏銎靸x式。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)過程（主持人甲主持人乙）
甲：親愛的隊(duì)員們，課間10分鐘你們是怎么度過的呢？
乙：你有沒有留意身邊的同學(xué)，他們是怎么度過的？
甲：我們中隊(duì)的前些日子布置了對(duì)課間、午間活動(dòng)做調(diào)查、搜集的事情。
乙：下面，我們請(qǐng)每個(gè)小隊(duì)派代表，把你們的調(diào)查結(jié)果告訴隊(duì)員們。請(qǐng)第一小隊(duì)。
第一小隊(duì)把調(diào)查到的情況排成了小品。請(qǐng)大家欣賞《血的教訓(xùn)》。(www.baimashangsha.com)
旁白：嘀鈴鈴，下課鈴響了，班主任老師走出教室，小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。
隊(duì)員1：等等我，等等我。
隊(duì)員2：有本事你追上來�。�
隊(duì)員2：哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑步動(dòng)了吧！
隊(duì)員1：誰(shuí)說我跑步動(dòng)了，我是照顧你，想讓你休息一下。
隊(duì)員2：哼，死胖子，別不承認(rèn)了，有本事來追我呀。來呀來呀！
隊(duì)員1：哼，別神氣，等著瞧。
旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉(zhuǎn)身跑，這時(shí)……
隊(duì)員1：啊！
旁白：小明的頭上鮮血直流。
隊(duì)員1、2：隊(duì)員們，就是在這短短的10分鐘里，竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險(xiǎn)了。隊(duì)員們，讓我們記住這血的教訓(xùn)，讓我們的課間變得安全、快樂。
甲：多么驚人的一幕，而這樣的一幕卻經(jīng)常在我們的眼前上演。
乙：聽說第二小隊(duì)也觀察到了類似的情況，讓我們一起來看看。
第二小隊(duì)代表：和是我們小隊(duì)拍攝的照片。（ppt逐一出示）
看，這位同學(xué)竟顧著逞英雄，還有幾級(jí)樓梯就往下跳，卻不知道這樣的行為很危險(xiǎn)。
瞧，這兩位同學(xué)，在教室里追逐打鬧，萬(wàn)一撞傷了，多痛苦啊。
花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息，而這兩位同學(xué)好好的路不走，在欄桿上玩，一步小心踩空多危險(xiǎn)啊。
第二小隊(duì)代表：我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生，也希望我們中隊(duì)的隊(duì)員首先做到課間不玩危險(xiǎn)游戲，我相信，我們的隊(duì)員們一定會(huì)安全游戲，文明游戲。
甲：的確，課間我們一定要注意安全，安全是快樂之本�。�
乙：安全真的很重要，瞧，同學(xué)們?cè)诮淌易鲎鳂I(yè)，這樣夠安全吧？
�。ǔ鍪緋pt照片）這是由第三小隊(duì)為我們提供的，我們來聽聽他們有什么看法。
第三小隊(duì)隊(duì)員1：這是我們班一些同學(xué)的做法，他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè)，我們小隊(duì)討論后認(rèn)為，這樣的做法是不對(duì)的，雖然很安全，但是我們的大腦沒有得到休息，會(huì)影響下一節(jié)的聽課質(zhì)量。
隊(duì)員2：我們還認(rèn)為課間不進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，u呼吸一下新鮮空氣，會(huì)讓我們感到頭暈、疲勞。
隊(duì)員3：課間10分鐘的設(shè)置就是讓我們活動(dòng)活動(dòng)的，補(bǔ)充一下氧氣，調(diào)節(jié)一下大腦，以便下節(jié)課精神飽滿，精力充沛。
甲：恩，聽了第三小隊(duì)隊(duì)員們的發(fā)言，我覺得課間還是要玩的。
乙：那第四小隊(duì)，你們舉得該玩嗎？
第四小隊(duì)代表：該玩，但是，我們小隊(duì)發(fā)現(xiàn)往往有許多隊(duì)員在課間玩得滿頭大汗，我們小隊(duì)話了一幅漫畫。
甲：那快拿上來。
第四小隊(duì)代表：（ppt展示漫畫）如果在課間瘋打玩得大汗淋漓，氣喘吁吁地進(jìn)教室，肯定影響下一堂課，還影響身體健康。
�。ǖ诙M漫畫）還有一些同學(xué)不注意課間安全，課間隨意攀爬，結(jié)果從樹上摔下來
乙：謝謝第四小隊(duì)給我們帶來精彩的漫畫。甲：更感謝他們讓大家知道課間不可進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
乙：看來，課間活動(dòng)還真有學(xué)問呢！
甲：那是，課間要活動(dòng)，但要安全。
乙：課間要活動(dòng)，但要適量。
甲：那我們平時(shí)常玩的跳繩、踢毽就是很不錯(cuò)的游戲。
乙：可為什么還有很多同學(xué)會(huì)在課間追逐，有同學(xué)寧愿做作業(yè)也不出去玩呢？這是什么原因呢？
集體大聲說：游戲太舊了，玩膩了。
甲：那我們今天就來個(gè)“創(chuàng)新游戲大賽”。
乙：好主意，聽說隊(duì)員們?cè)鐪?zhǔn)備了很多新游戲，還想介紹給大家呢！
甲：那還等什么？快請(qǐng)吧。
�。ǜ餍￡�(duì)匯報(bào)討論出的新游戲）
�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員講話
隊(duì)員們，相信通過本次活動(dòng)，我們每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。在這次活動(dòng)中也一定學(xué)到了許多既安全又有益身心健康的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谶@些有益的活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，謝謝大家。
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