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    教師節的文章

    時間:2022-08-01 05:02:50 人生勵志 我要投稿

    教師節的文章

      教師節的文章(一)

    教師節的文章

      今天是9月10日,是中國的教師節。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。送什么呢?送一束鮮花?獻一首詩?不,我要用自己手中的筆給老師畫一幅最能表達我情誼的肖像。

      先畫什么呢?對!先畫老師的頭發,老師的頭發最令我記憶尤深,由于工作過度勞累,絲絲白發過早的在她頭發上出現了,我認認真真的畫著,筆下出現的跟跟頭發勾起我的回憶。記得去年夏天的一個傍晚,突然下起了暴雨。同學們陸續被家長接走了,熱熱鬧鬧的校園一下子變得清清冷冷,媽媽又出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食,我望著漸漸黑的了的天,心急火燎,不由得趴在座位哭了起來,心里在埋怨著:爸爸怎么還不來接我呀!這時,一只手輕輕的放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來,一看是老師。我有點不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚。風趣地說:"呀!這么大了,還落金豆豆呀!"我不由得破涕為笑,抬起頭望著老師那屢屢白發,感激的不知道說什么好。老師教我們已經很辛苦了,每天起早摸黑,有家沒法顧,還這樣關心我們的生活;丶业穆飞,我感到老師有一陣陣發抖,抬頭一看,!老師為了不讓我淋著,把一大半的雨衣都披在我身上了。而自己卻淋了半個身子,我留下了滾滾熱淚。到家了,我不由得抬頭望著老師那濕漉漉的頭發,那幾絲白發格外顯眼。

      畫完了老師的頭發,最能表達老師的特點和感情的就是眼睛了。眼睛是每個人心靈的窗口。我又一次展開了記憶。那天語文課上,我看見書桌上那個玩具式小筆,手癢了,不知不覺地過手去,在課桌上偷摸著玩起來。正巧被老師看見了,她了我一眼,那目光含著責備、喊著關懷。(www.baimashangsha.com)我一陣內疚,趕緊端正地把手放在書桌上,認真的聽課。

      接著,我有畫了老師的的嘴。從她嘴里進出的話語,總是那么熱情,那么生動,像一股股河流流我那求知干渴的心田,老師為我們傳播知識的種子和勇于挑戰困難的軍心,每當我遇到挫折時,就會想起你那親切鼓舞的話語。

      望著老師的肖像。注視著她那和善的眼睛和慈祥的面容。我對老師的敬意更進一步加深了,!尊敬的老師--人類的靈魂工程師,向您獻上這份禮物,也代表我對您十萬個美好的愿望和那純真深厚的友誼。老師,教師節快樂!

      教師節的文章(二)

      窗外連綿的春雨密密地斜織著,如煙似霧。雖然,她少了夏雨的熱烈與狂暴,也不及秋雨的冷峻和肅殺,可是她卻有著夏雨和秋雨所沒有的特點——無聲無息的滋潤著大地萬物。春雨,就是老師的真實寫照。雖平凡,卻有著“潤物細無聲”的強大生命的韌勁。

      老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作著,付出了許多卻又不言回報。我要向您獻上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里總是想著我們,念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學校,您為了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您為了我們,獨自一人仰望中秋明月;就連您自己的節日里,您也還在為我們操勞著。

      現在的我們,有著幸福的生活,卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩?赡鷱奈幢晃覀兊氖虑閾舻梗瑥奈赐丝s,從沒有放棄過我們。您總是在學習生活中一點一點啟導誘發我們,一點一點地把我們拉上光明的大道。

      老師,在我跌倒時,是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當涌泉相報”,可您對我們的恩情何止一滴水!

      您對我們的恩情我無以為報,唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!

      教師節的文章(三)

      今天是一年一度的教師節,也是我們大家在一起為老師過的最后一次了。所以這一次讓我們為老師過一個快樂的節日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點點抱怨,這個天爺爺也太不給力了吧?墒俏业臒⿶酪呀洷荒X袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節該如何位老師過一個難以望懷的節日。

      啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢。〉搅讼挛,活動開始了。首先是老師抽紙條,俞男和斯諾讀。我害怕老師讀到我的,因為我寫的不怎么好。可是,偏偏在我想時,讀到了我。沒辦法。寫得最好的應該是程嵐。她寫的好多,好有感情。

      接下來,該送老師禮物了。我是第一個。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!

      活動結束了,我想對老師說:“作為學生的我們,面對不求回報的老師,唯一能做的就是好好學習,唯一能說的就是一句簡單的話語:‘老師您辛苦了!谧詈笞@蠋熃處煿澘鞓!”

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