開題報告指導教師意見

開題報告指導教師意見

　　開題報告指導教師意見（一）
　　
　　該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文 要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設計。
　　
　　同意開題。
　　
　　（指導教師簽名）年 月 日
　　
　　開題報告指導教師意見（二）
　　
　　該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，(www.baimashangsha.com)確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設計思路基本明確，通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。
　　
　　同意該課題開題。
　　
　　（指導教師簽名）年 月 日
　　
　　開題報告指導教師意見（三）
　　
　　該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。
　　
　　本課題結構合理，內(nèi)容完整，主要觀點突出，并且時效性強，是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利。
　　
　　同意該課題開題。

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