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意外認(rèn)識(shí)的朋友作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的意外認(rèn)識(shí)的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 1
這幾天，小院里來了一個(gè)舞團(tuán)，每天晚上都在跳，因此吸引了不少人去觀看。
一次，我正休息。從對(duì)面走來一個(gè)小女孩兒。她披著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)；大大的眼睛一眨一眨的格外好看；尖尖的小鼻子，紅艷艷的小嘴比什么都好看；而淡藍(lán)色的連衣裙顯得格外優(yōu)雅。
她就這么一步步朝我走來，走到我面前時(shí)停住了。把我從上到下打量了十秒鐘后，甩甩頭發(fā)。用她那銀鈴般的聲音說：“你好！你喜歡跳舞嗎？”我撓撓頭，說：“嗯 —— 還可以把。”“哦。”“你呢？”“我嘛，既喜歡又不喜歡。”“為什么？”“怎么說呢？”···
我們就這樣你一言我一語的聊起來。聊了老長(zhǎng)時(shí)間后，該回家了，我們戀戀不舍的分開了。不過以后還會(huì)再見面的，一定會(huì)的'。
其實(shí)，和她認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后，她也就不在裝淑女了。比如 —
那一天，我突然問她：你姓什么？她瀟灑地甩甩頭發(fā)，把雙手放在頭上做數(shù)字六的形狀，說：“我姓眸 —— ，眸 —— 就是我的姓，我就姓 —— 眸，現(xiàn)在你知道我姓什么了吧？—— ”“你姓哈哈哈哈哈你哈哈姓牛！”我笑得上氣不接下氣。她拍了一下手：“哥們兒，你很聰明啊！”“那當(dāng)然！”我說。
怎么樣，我這個(gè)朋友夠牛的吧！有空找她做朋友哦！眸——眸——！哈哈
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 2
今年寒假我特別高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友，她就是鄭老師。
放寒假了，妹妹要到她的語文老師家補(bǔ)課，我想這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，反正自己閑著也是閑著，而且又特別喜歡語文，也就趁著興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來到鄭老師家，一開門，我就見到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿了智慧的光芒。啊！我第一次見到她就有一種親切感，就象是我慈祥的'外婆。上完了第一節(jié)課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴(yán)肅、認(rèn)真又和藹可親的人。
每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內(nèi)，誰都不許說話，不然就得0分，這就是鄭老師嚴(yán)肅、認(rèn)真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì)讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì)特別地讓我回答一些問題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語時(shí)，她就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小孩子不可以偏課，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果偏科的話，就會(huì)象挑食一樣，會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的。”我哈哈大笑，發(fā)現(xiàn)鄭老師就象我的朋友一樣。
這就是我春節(jié)里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 3
這個(gè)暑假，我交了許多新朋友，但最讓我印象深刻的是和我一起在寫作上課的小雨。
看見了她，我的第一印象感覺她很熱情，很親切！她瘦瘦小小，跟我差不多高。臉圓圓的，水汪汪的大眼睛滴溜溜地打轉(zhuǎn)，整天笑嘻嘻的，小嘴能說會(huì)道，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。她總是梳著馬尾辮，每天來上學(xué)的時(shí)候，走起路來大搖大擺，頗有一個(gè)女漢子的樣子。小雨特好玩，每次的口頭禪就是：嘿，老師！嘿，吳妍欣！……再加上她的自帶音響的聲音，只要她一說話，那真是每一間教室都聽得一清二楚，老師總是無奈地?fù)u搖頭，她也毫不在意，最多俏皮地吐吐舌頭。
小雨不光聲音很有特色，經(jīng)常還會(huì)發(fā)生讓人覺得好氣又好笑的事！
一上課，小雨準(zhǔn)會(huì)從外面瘋跑進(jìn)來，端端正正地坐好，看上去好好學(xué)生的樣子。老師讓我們朗讀一篇課文，有時(shí)會(huì)讓我讀較少的一部分，而最多部分的.朗讀就落在她的頭上了的，她就會(huì)嘟嘟囔囔道：“嘿，老師，你偏心，一直偏向吳妍欣！”緊接著她又自我安慰，“誰讓我聲音太好聽呢！”那自戀的樣子，聽得我直憋笑。老師講到差不多了的時(shí)候，他們的“殺手锏”開始了——模擬小測(cè)試，我都是提前預(yù)習(xí)過了的，所以完成的速度就比較快。而小雨完成速度比較慢，拉著我，讓我給她說一下這題那題的答案，那合著雙手，可憐巴巴拜托的樣子，哎，感覺我欺負(fù)她似的。和她說一下，我就去交作業(yè)了，毫無懸念地得到了老師的表揚(yáng)。可是小雨呢，“小雨，這個(gè)題好像回答的有點(diǎn)問題呀！”老師說，“你是怎么想的呀？這個(gè)答案里面沒有說過的呀！”“呃……自己……自己寫的。”她支支吾吾地說。我定睛一看，哎呀，畫蛇添足了，原來她把有些不應(yīng)該出現(xiàn)的答案也給抄上去了，哎，小雨，讓我怎么說你好呢！
下課鈴聲一響，小雨開開心心地整理書包，渾然感覺沒發(fā)生過什么事一樣，“嘿，吳妍欣，下課嘍！”只見她倚在門口耐心地等著我，嘴巴哼著那搞笑不知名的歌曲“我是一條酸菜魚，又酸又菜又多余……”。我一下子覺得枯燥的培訓(xùn)班頓時(shí)多了幾分輕松與樂趣。
這就是我暑假認(rèn)識(shí)的一位新朋友，一個(gè)可愛又活潑的女孩子。現(xiàn)在還剩4節(jié)課的時(shí)間了，我要好好珍惜現(xiàn)在和我的朋友相處的日子，真希望以后我們還能繼續(xù)做同學(xué)。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 4
去年暑假，我和爸爸媽媽去海邊旅行。在熱鬧的沙灘上，我正專心地堆砌沙堡，突然，一個(gè)足球滾到了我的腳邊。我抬起頭，看到一個(gè)和我年齡相仿的小男孩跑過來，他有些不好意思地說：“同學(xué)，能把球還給我嗎？” 我笑著把球遞給他，他的熱情開朗瞬間感染了我，我們便聊了起來。
原來，他也是和家人來度假的。他邀請(qǐng)我加入他們的足球游戲，我欣然答應(yīng)。在球場(chǎng)上，我們默契配合，一起奔跑、傳球、射門，歡笑聲在沙灘上回蕩。休息時(shí)，我們分享著各自從家里帶來的零食，交流著學(xué)校里的趣事。
分別時(shí)，我們都有些不舍。他送給我一個(gè)精美的貝殼，作為我們友誼的'紀(jì)念，我也回贈(zèng)了他一個(gè)小海螺。雖然我們來自不同的城市，但這次意外的相遇，讓我們成為了朋友。回到家后，我們還經(jīng)常通過電話和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，分享彼此的生活點(diǎn)滴。這段在旅行中意外結(jié)識(shí)的友誼，就像海邊的陽光一樣，溫暖而美好。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 5
周末，我像往常一樣去圖書館看書。在找書的過程中，我和另一個(gè)同學(xué)同時(shí)伸手去拿同一本書 ——《哈利波特》。我們相視一笑，然后開始聊起對(duì)這本書的喜愛。通過交談，我得知他也癡迷于魔法世界，對(duì)書中的人物和情節(jié)了如指掌。
之后，我們一起坐在圖書館的角落，分享著自己對(duì)書中故事的獨(dú)特見解。他講起哈利在面對(duì)伏地魔時(shí)的勇敢，眼中閃爍著光芒；我則分享赫敏的`聰明機(jī)智對(duì)故事發(fā)展的重要性。不知不覺，一個(gè)下午過去了，我們聊得十分投機(jī)。
離開圖書館時(shí)，我們互相交換了聯(lián)系方式。從那以后，我們經(jīng)常相約圖書館，一起探索更多精彩的書籍。每一次交流，都讓我們對(duì)彼此有了更深的了解，友誼也在書頁的翻動(dòng)中逐漸加深。這個(gè)在圖書館意外認(rèn)識(shí)的朋友，讓我的周末時(shí)光變得更加充實(shí)有趣，也讓我感受到因書結(jié)緣的奇妙。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 6
我參加了繪畫興趣班，原本以為只是獨(dú)自沉浸在繪畫世界里。有一次，老師讓我們自由創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫。我正對(duì)著白紙發(fā)愁，不知從何下筆，這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)主動(dòng)湊過來，給我提了一些構(gòu)圖的建議。他的想法新穎獨(dú)特，讓我眼前一亮。
在他的幫助下，我順利完成了畫作，并且得到了老師的表揚(yáng)。為了感謝他，我向他請(qǐng)教繪畫技巧，他毫不吝嗇地分享自己的經(jīng)驗(yàn)，還示范了一些獨(dú)特的筆觸。一來二去，我們熟悉起來。
在之后的`興趣班課程中，我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)。他擅長(zhǎng)畫人物，我則在風(fēng)景畫上略勝一籌，我們便經(jīng)常交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這個(gè)在興趣班意外結(jié)識(shí)的朋友，讓我在繪畫的道路上不再孤單，也讓我對(duì)繪畫有了更多的熱情和信心。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 7
社區(qū)組織了一場(chǎng)環(huán)保活動(dòng)，我積極參加。在活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)清理小區(qū)花壇里的垃圾。正當(dāng)我忙碌時(shí)，一個(gè)小伙伴走過來，和我一起清理。我們一邊干活，一邊聊天，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)環(huán)保知識(shí)了解很多，還知道不少垃圾分類的小竅門。
活動(dòng)結(jié)束后，我們一起討論如何在日常生活中更好地踐行環(huán)保理念。他說可以用廢舊物品制作小手工，既環(huán)保又有趣，還邀請(qǐng)我去他家一起嘗試。
從那以后，我們經(jīng)常在社區(qū)碰面，一起參加各種活動(dòng)。他的樂觀和對(duì)環(huán)保的熱愛，深深地影響著我。這次在社區(qū)活動(dòng)中意外認(rèn)識(shí)的.朋友，讓我更加積極地投入到環(huán)保行動(dòng)中，也收獲了一份珍貴的友誼。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 8
那天，我坐公交車去補(bǔ)習(xí)班。上車后，發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)靠窗的座位，我便坐了下來。不一會(huì)兒，一個(gè)背著書包的同學(xué)也上了車，坐在了我旁邊。車子行駛過程中，突然一個(gè)急剎車，我手中的書掉在了地上，他迅速幫我撿了起來。
我們就此聊開，原來他和我一樣，也是去上補(bǔ)習(xí)班的，而且我們對(duì)很多學(xué)科都有著濃厚的興趣。一路上，我們交流著學(xué)習(xí)方法和喜歡的.科目，時(shí)間過得飛快。
到達(dá)目的地后，我們互相道別，并交換了聯(lián)系方式。之后，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，遇到難題時(shí)也會(huì)一起討論。這個(gè)在公交車上意外認(rèn)識(shí)的朋友，為我的學(xué)習(xí)生活增添了一份別樣的色彩，讓我感受到陌生人之間也能因共同興趣建立起深厚的友誼。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 9
周末，我在公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏飛得很高，正開心時(shí)，突然風(fēng)箏線和另一個(gè)風(fēng)箏線纏在了一起。我著急地收線，這時(shí)，風(fēng)箏的主人 —— 一個(gè)可愛的小女孩跑了過來。我們一起解開纏繞的風(fēng)箏線，在這個(gè)過程中，我們聊起了放風(fēng)箏的技巧和喜歡的風(fēng)箏圖案。
解開風(fēng)箏線后，我們一起在公園里放風(fēng)箏，互相比賽誰的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。玩累了，我們就坐在草地上，分享著各自帶的零食。分別時(shí)，我們約定下次還來公園一起放風(fēng)箏。
從那以后，每個(gè)周末我們都會(huì)在公園相聚。這個(gè)在公園里意外結(jié)識(shí)的朋友，讓我的周末充滿了歡樂，也讓我體會(huì)到純真友誼的`美好，就像公園里盛開的花朵一樣燦爛。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 10
我因?yàn)楦忻叭メt(yī)院看病，在等待叫號(hào)時(shí)，旁邊坐著一個(gè)和我年齡差不多的男孩。他注意到我有些無聊，便主動(dòng)和我搭話。他說自己是因?yàn)椴恍⌒乃送炔艁磲t(yī)院的。
我們聊起了喜歡的'運(yùn)動(dòng)，他熱愛足球，還參加過學(xué)校的足球隊(duì)。他給我講比賽中的趣事，逗得我哈哈大笑，讓我暫時(shí)忘記了身體的不適。
等看完病，我們已經(jīng)成為了朋友。后來，我們會(huì)互相打電話，詢問對(duì)方的身體狀況。這個(gè)在醫(yī)院意外認(rèn)識(shí)的朋友，用他的樂觀開朗，在我生病時(shí)帶來溫暖和快樂，讓我感受到友誼的力量可以驅(qū)散病痛的陰霾。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 11
學(xué)校組織了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，為貧困地區(qū)的小朋友籌款。我負(fù)責(zé)在義賣攤位上售賣手工制品，正忙碌時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，主動(dòng)幫忙招呼顧客。他很會(huì)介紹商品，經(jīng)他一推薦，不少同學(xué)都購(gòu)買了我們的義賣品。
活動(dòng)結(jié)束后，我向他表示感謝，我們便聊了起來。原來他也熱衷于公益活動(dòng)，經(jīng)常參加各種志愿活動(dòng)。我們分享著參加公益活動(dòng)的經(jīng)歷和感受，越聊越投機(jī)。
從那以后，我們一起策劃組織了更多的公益活動(dòng)，如為敬老院的爺爺奶奶們表演節(jié)目。這個(gè)在義賣活動(dòng)中意外結(jié)識(shí)的朋友，和我有著共同的愛心，我們一起努力，為需要幫助的.人帶去溫暖，也讓我們的友誼在公益行動(dòng)中不斷升華。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 12
我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，剛穿上溜冰鞋，就搖搖晃晃，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，一個(gè)大姐姐滑過來，扶住了我，并教我如何保持平衡和正確的滑行姿勢(shì)。在她的指導(dǎo)下，我漸漸能自己慢慢滑行了。
休息時(shí)，我們聊天，我得知她是溜冰場(chǎng)的常客，溜冰技術(shù)非常厲害。她鼓勵(lì)我多練習(xí)，還分享了自己學(xué)溜冰時(shí)的趣事。
之后，每次去溜冰場(chǎng)，我都能遇到她，她會(huì)繼續(xù)教我新的技巧。在她的幫助下，我的溜冰技術(shù)越來越好。這個(gè)在溜冰場(chǎng)意外認(rèn)識(shí)的朋友，讓我克服了對(duì)溜冰的恐懼，收獲了自信，也收獲了一份真摯的`友誼，讓我在溜冰場(chǎng)的時(shí)光充滿了歡樂和進(jìn)步。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 13
暑假，我參加了一個(gè)戶外夏令營(yíng)。在一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)中，我和同組的一個(gè)同學(xué)被分配到完成一項(xiàng)尋找寶藏的任務(wù)。我們一起在樹林里穿梭，仔細(xì)尋找線索。
在尋找過程中，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。遇到困難時(shí)，他總能想出辦法解決。最終，我們成功找到了寶藏，也因此建立了深厚的默契。
在接下來的.夏令營(yíng)日子里，我們一起參加各種活動(dòng)，分享彼此的快樂和煩惱。夏令營(yíng)結(jié)束后，我們雖然回到了各自的城市，但一直保持聯(lián)系。這個(gè)在夏令營(yíng)意外結(jié)識(shí)的朋友，成為了我人生中珍貴的摯友，讓我明白真正的友誼不會(huì)因距離而疏遠(yuǎn)。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 14
周末，我在商場(chǎng)里挑選文具。在挑選筆記本時(shí)，我和另一個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了最后一本限量版筆記本。我們都有些猶豫，不知道該怎么辦。最后，我們決定一起商量如何分配。在交流過程中，我們發(fā)現(xiàn)彼此都熱愛寫作，對(duì)文學(xué)作品有著濃厚的興趣。
于是，我們決定一起買下這本筆記本，輪流使用。之后，我們交換了各自寫的作文，互相點(diǎn)評(píng)。從那以后，我們經(jīng)常在商場(chǎng)碰面，分享新讀到的好書和寫作靈感。
這個(gè)在商場(chǎng)意外認(rèn)識(shí)的`朋友，和我有著共同的文學(xué)愛好，我們一起在文學(xué)的世界里探索，共同進(jìn)步，這份因一本筆記本結(jié)緣的友誼，獨(dú)特而美好。
意外認(rèn)識(shí)的朋友作文 15
學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目。在比賽中，我跑到一半時(shí)，體力不支，有些想要放棄。這時(shí)，旁邊跑過的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我：“加油，堅(jiān)持住，你可以的！” 他的話給了我力量，我跟著他的節(jié)奏，繼續(xù)向前跑。
比賽結(jié)束后，我向他表示感謝，我們便聊了起來。原來他也是運(yùn)動(dòng)愛好者，經(jīng)常參加學(xué)校的體育活動(dòng)。我們交流著運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和喜歡的體育明星。
從那以后，我們會(huì)一起在操場(chǎng)鍛煉，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)。這個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外認(rèn)識(shí)的朋友，讓我在運(yùn)動(dòng)中不再孤單，也讓我懂得堅(jiān)持的`意義，我們的友誼在汗水的揮灑中日益深厚。
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