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學(xué)習(xí)要善于擠時間作文
學(xué)習(xí)要善于擠時間六（3）班 楊悅
“讀書不得要領(lǐng)，勞而無功。”好的學(xué)習(xí)方法能使我們收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法吧。
一、戰(zhàn)爭中有句名言叫“不打無準備之仗。”同樣在學(xué)習(xí)中亦如此。從三年級開始，我就堅持好課前預(yù)習(xí)。比如在學(xué)習(xí)《世紀寶鼎》這篇課文之前，我會在讀熟課文的基礎(chǔ)上，嘗試自己概括課文的主要內(nèi)容，利用工具書解決生字詞的讀音和意思，思考解答課文后面的練習(xí)題。看看自己能否用自己的語言來介紹《世紀寶鼎》的結(jié)構(gòu)特點、藝術(shù)價值、文化內(nèi)含和特殊寓意。
二、“溫故而知新。”我認為及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，對學(xué)習(xí)英語的效果明顯。每天，我都會見縫插針地進行復(fù)習(xí)，方式也多種多樣。有時候我會利用課間，有時候，我會利用午休前的空暇，站在走廊上默看著同學(xué)們一些動作而聯(lián)想到一些單詞和句子，回想老師在堂上強調(diào)的一些重點。有時候，我會利用體育課休息時間，做一做英語小游戲。
三、“讀書破萬卷，下筆如有神。”講的是厚積薄發(fā)。平時我總是書不離手，有時間就把頭埋進自己喜愛的課外書中，每當看完一本書就寫一寫自己的心得體會，或者與爸媽談?wù)勛约簩幸恍┤撕褪碌目捶āσ恍┨貏e精彩的文段，我總要把它們寫在摘抄本上。這樣天長日久，自己就積累了許許多多的好詞好句，寫起作文來也就得心應(yīng)手了。
“磨刀不誤砍柴之功。”我總喜歡思考采用什么的方法才能使自己的學(xué)習(xí)效果最好。
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