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面對800米計時跑
面對800米計時跑322109 浙江東陽巍山鎮中學 郭杭欽
逃避不一定躲得過，面對不一定最難過。
——題記
我抬頭看了看天花板，又望了望天，雙手合十嘟囔道：“上帝啊，請賜我一場龍卷風吧——連樓帶人都‘綠野仙蹤’，去他的計時跑！”
鄰座的同學笑得前仰后合：“豆芽（本人的外號），你不至于吧！”
至于，很至于！我討厭計時跑！我害怕計時跑！
直到語文課下課的前幾秒我還是不敢面對馬上就要計時跑的事實。我握著筆拼命地寫啊寫，希望這樣就能讓教室角落里那個黑乎乎的廣播動側隱之心，延遲報鈴的時間。可是它還是在我刷刷的書寫聲中嘹亮地高歌起來。
唉，事實證明，逃，終究是逃不掉的。無奈啊，風蕭蕭兮易水寒，豆芽我硬著頭皮上“戰場”。
赤紅色的的跑道上刷著潔白的間隔線，亮在我的眼前，更烙痛我的心�？粗艿�，我的呼吸已有點急促了。
老師的哨聲還沒吹響，我的身子就先軟了，雙腿不自覺地發抖。
哨聲一響，同學們都像是脫韁之馬，仰起臉向前沖去。
兩圈，就兩圈而已。怎么，這都沒辦法完成嗎？看著好朋友扭扭在前方越跑越勇，而我剛跑完一圈就已經感覺呼吸困難，步履踉蹌了，我在腦海中扇了自己無數個耳光，然后對自己說，怎么可以就這么放棄呢，我可是豆芽！ ‘
可是當那些身影一個個掠過我身旁時，我的信念還是動搖了�！拔冶M力了，我跑不動了，我不跑了。”我對自己說。
“怎么啦？快跑呀！”小穿從后面追上來，拍了一下我的背，“快跑��！”她喘著粗氣喊道。
“我已經跑不動了！”我用發著抖的聲音沖她叫。
她突然停下來伸出雙手在我眼前使勁地抖了抖，叫道：“金華佛手。”這是她逗我樂的慣用方式。
“跑！”她把手放在我背上向前推了我一把，像是鼓勵，又像是命令。
是啊，這最后的半圈我怎么可以不堅持下去呢？在上課之前，我大可以找個理由寫張請假條，躲得遠遠的，可是我選擇了面對。既然面對，又怎么可以放棄呢？不就是區區半圈嗎？我咬了咬牙，重新握緊拳頭，堅定地向前跑去。
“好，第11個！”體育老師摁下了秒表，對我點點頭，然后將目光轉向還在奔跑的同學。我的成績不好不壞，但總比放棄努力來得強些。
我喉嚨生煙，渾身酸痛，坐也不是站也不是，只好雙手扶住膝蓋盡量支撐住自己搖搖欲墜的身體，而心里卻是一片坦然，終于挺過來了。雖然還是渾身疼痛，沒有緩過勁來，我卻一身輕松，笑得無比痛快！ 試想，如果當時我選擇了退縮，那么我所得到的不過是暫時的安寧，畢竟躲過了初一躲不過十五，躲過了今天躲不過中考，該面對的還是得面對。
很欣慰，自己是跑完了全程而不是走完了余程。很感謝，在自己差點要放棄的時候，有一雙手鼓勵我向前沖。很自豪，最后我戰勝了自己。
800米計時跑，從此，我不再怕你。
（指導老師李曉玲）
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