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以告別為話題的作文
告別之美作者：高一（3）班 陸智暄
魚兒告別池塘，為了去追求屬于它自己的江河；鳥兒告別竹籠，為了去追求屬于它自己的山林；石子告別高山，為了去追求屬于它自己的天地。告別之美，是幻想與現(xiàn)實(shí)的交匯，是成功與失敗的交織，是寬容與狹隘的融聚。
告別之美，在筆與紙中。
他一直投身醫(yī)學(xué)，希望以治病來拯救他的祖國，但他發(fā)現(xiàn)這并不能徹底將他的祖國拯救。于是他棄醫(yī)從文，以筆和紙徹底剔除中國人心中的傷痛與懦弱。他告別醫(yī)學(xué)走上了文學(xué)的道路，因?yàn)樗凶约旱淖非蟆衽d中華！
告別之美，美在“橫眉冷對千夫指”的氣節(jié)。
告別之美，在山林小屋中。
他深居山林之中，以躬耕為樂，吟唱為趣，他無意于征戰(zhàn)。但他卻感動于劉備的“三顧茅廬”，出山為相。告別山林間的小屋，不辭辛勞，助劉備打下半壁江山，最終為知己者而死。
告別之美，美在“感君恩重許君命”的忠誠。
告別之美，在紛紛的戰(zhàn)火中。
她在父親年老體弱，無力支撐時挺身而出，為父征戰(zhàn)。她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別家人，女扮男裝，以女子之身四處征戰(zhàn)，立下汗馬功勞。她不畏艱難，只為心中那一抹執(zhí)念，馳騁沙場。
告別之美，美在“誰說女子不如男”的豪氣。
從古至今，告別之美流淌在悠悠的歷史長河中。告別狹隘，告別天真，告別無知，告別任性……告別之美，其實(shí)已深深印在我們的生活中。這告別之美，正上演著酸甜苦辣，上演著人生萬象。
（指導(dǎo)老師：趙馨予）
指導(dǎo)教師點(diǎn)評：
本文如行云流水，一氣呵成。作者選取了魯迅，諸葛亮、花木蘭的典型事例來詮釋“告別之美”，給簡單的告別增添了許多的文化內(nèi)涵與精神內(nèi)涵。全文語言流暢貼切，富有詩意，境界高雅，頗具韻味。
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