聚焦“家長的教育觀”作文

聚焦“家長的教育觀”作文

　　聚焦“家長的教育觀”
　　
　　為什么，為什么，為什么這個世界上這么多家長都失去了“賞識”的目光？在家長的眼里，為什么我們孩子的身上沒有了優點，全是缺點？為什么家長那么愿意把自己的孩子和別人的孩子相比？
　　
　　“三天一頓打，準保上北大。”我認為，這是一個不正確的說法。因為，家長打孩子，不就是因為我們犯了錯誤或是學習不好嗎？家長總認為自己的孩子不如孩子A 好，可孩子A 的家長又找到孩子A 的缺點，和孩子B相比，認為孩子A 不如孩子B 好，孩子B 的家長又認為孩子B 不如孩子C 好……這樣類推下去，又推了回來，這還不等于自己的孩子并不完美嗎？是的，人，都不是十全十美的，孩子們也是。
　　
　　古人云：“筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍。”這是說竹筍因為外殼一層層脫落才成長成竹子，魚因為追逐波浪而成了蛟龍。只要我們改正了缺點，發揚自己的優點不就可以成為那有用的竹子嗎？如果我們去認真學習，遇到不會的難題去請教老師和學習好的同學，不就可以從一條不起眼的小魚變成一條獨霸海底的蛟龍嗎？如果家長總打孩子，總罵孩子，孩子也會沒有了往日的自信。因為，是你們家長說的話有時高于40 度，有時低于40 度，就這樣，杯子也會碎的，更別說我們幼小又脆弱的心靈！
　　
　　在人生的階梯上，有五種時光，分別是幼年、少年、青年、中年和老年。而在我們現階段少年時期，最重要的是要豐富我們的生活。有許多家長為了讓我們拿高分，不讓我們去玩耍，不讓我們看漫畫，天天就是參考書和一大堆卷子，只有在學校的課間才可以玩，讓我們每天都身心疲憊。
　　
　　科學的成才觀，不是以犧牲我們孩子的童年為代價，而是給我們一個更美好、更充實、更難忘的童年！