校園設計師作文

校園設計師作文

　　校園設計師作文
　　
　　浙江杭州市余杭區育才實驗小學502班 曹甄瑩
　　
　　嗨，大家好！我就是24世紀的小小校園設計師——曹甄瑩。今天我向各位隆重推出一所我設計的學校。
　　
　　首先，請您把目光轉向大操場。您乍一看，操場好似一片綠色草坪，可仔細一看，操場的活動場地則是用軟綿綿的綠色橡膠鋪成，這樣同學們在活動和跑步時既輕松又安全。操場的地下我把它設計成一個堅固的多功能地下室。這些功能包括地下車庫，它可以被用來停泊汽車，方便學校師生和家長。
　　
　　現在，展現在您面前的是我設計的教學樓。您看，教學樓的底座像一只鉛筆盒，在“鉛筆盒”上再造六層，形狀像鉛筆一樣的大樓，共八幢，尖尖的樓頂加上鉛筆盒似的樓座帶有現代和歐式的浪漫。
　　
　　好了，現在還是進入我設計的教室看看吧！
　　
　　室內面積55平方米，不過是環形的，四周都是采光很好的高強度透明玻璃；地板顏色是七彩的，仿佛像魔幻方塊，美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的有機玻璃做的，可以調節高低。教室里四季如春，因為屋頂上的太陽能、風力能和雨水能先進設備所產生的能量足夠供每個教室的空調和食堂的燒飯用。
　　
　　在一樓的大操場，靠近教學樓正南面是升旗臺和領獎臺；東南面設計建造一個百花園；西南面再設計建造一個游泳池。我還把音樂室、繪畫室、舞蹈、體操室和大型多功能會議室設計在二樓。每個班我按年級和樓層對應來設計，一年級我設計在一樓，六年級在六樓，老師辦公室與班級一致。校長室和圖書館我設計在六樓，因為這樣比較安靜。
　　
　　夜幕降臨，紅、藍、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓，校門口的彩色字牌“杭州市余杭區育才實驗小學”上有乳白色的燈光映出。遠遠望去，似有安徒生童話故事般的神秘和浪漫。
　　
　　這是我的跨世紀創意力作，您喜歡嗎？
　　
　　（指導教師：王建芬）
　　
　　喝彩
　　
　　厲害厲害，小作者可謂想象力豐富，習作由遠至近為我們展現了一個充滿現代化科技的校園。此番創意以小編來看，不僅僅只是想象哦，努力學習，一切皆有可能變成現實呦！

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