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—句話引發(fā)的危機(jī)
—句話引發(fā)的危機(jī)浙江省海寧市高級(jí)中學(xué)紫薇文學(xué)社 郭佳立
那是六月的最后一個(gè)大禮拜，六月的最后一次回家，自然就有六月的最后一次回歸。很不幸的是，入梅了，江南最濕的日子到來了。不過天氣還不錯(cuò)，藍(lán)藍(lán)的天空下鋪著魚鱗一樣的云被，太陽不很大但依舊耀眼。偶爾有微風(fēng)拂過臉頰，送來一絲涼爽。這種天氣，最好了！杜小尹享受著那一陣微風(fēng)，瞇眼望向陽光，眼角掛笑，兩個(gè)酒窩愈加?jì)趁摹Ｗ咴谇巴淌业穆飞希南胫鴮⒁c伙伴們一起交流回家的趣事就覺得高興。離教室越來越近，愉悅的正能量就積累得越來越多。
“顧梟海，你給我出去！”教室里傳出一聲獅吼，明顯是女生的聲音。接著，一個(gè)男生被推了出來。然后，門“砰”地一聲被關(guān)上了。
“喂，讓我進(jìn)去！”顧梟海死命地敲著門。
“你在外面先把你要說的說完再給我進(jìn)來！”里面又是一聲獅吼。
“顧梟海，發(fā)生什么事了？你怎么被扔了出來？”杜小尹目睹了眼前的一切之后，疑惑地看著顧梟海。
“哦，沒什么。”顧梟海整理了一下自己的衣服，撣去了褲子上的灰塵，故作瀟灑地笑笑，接著說：“其實(shí)她們就是嫌我說話說太多了！”
“奇怪啊，她們自己話也很多的呀！你和她們說的什么話題啊？”
“你想聽嗎？”顧梟海露出興奮的神情。“先給你聽首歌吧！”
“小尹，別聽他的。我保證，不過三分鐘，你就會(huì)被他煩死的。”門不知什么時(shí)候開了，高歌一干人等都出來了。
“我們進(jìn)去！”杜小尹被莫名其妙地帶了進(jìn)去。顧梟海剛想闖進(jìn)去，還是被堅(jiān)決地推了回來，然后門又“砰”地一聲關(guān)上了。
“他到底說了什么？我很感興趣啊！”杜小尹被帶進(jìn)來之后，馬上迫不及待地向高歌追問。
“他就是在說某個(gè)自己很喜歡的明星。”李冉冉回答。
“就這樣而已，你們至于嗎？”
“重點(diǎn)是他一直說，一直說，連說了兩個(gè)小時(shí)不間斷，誰受得了他？”高歌激動(dòng)地?fù)]動(dòng)她那略為粗壯的手。
“你說他是不是缺心眼兒啊？也不看看我們的臉色，就只顧自己一個(gè)人說。”高歌喋喋不休地繼續(xù)講。
趙雪靈也加入了：“我覺得天下之大，都大不過他缺的那塊心眼兒。”
“最可氣的是，他說就算了，他還要奚落我們，說我們長得不如他偶像的十分之一！你說，他是不是腦子進(jìn)水了？”
“那也得他有腦子才行啊！”
“跟你說啊，小尹，你現(xiàn)在是班長，你給我把他搞定。如果再不把他搞定，我們還活不活了……”
“好了，停！”杜小尹大吼一聲，斬?cái)嗔艘蝗说谋г乖V苦。
“你們說得也挺厲害的。我大致弄清楚了，我會(huì)跟他談一下的。”杜小尹仍舊歡快地笑著跑了出去。
關(guān)上門，杜小尹一拍顧梟海的背，說：“嘿！”
“你出來了？她們肯讓你出來？”
“我溜出來的。”
“好極了。剛才我說要先給你聽歌的，對(duì)不對(duì)？等一下，我馬上就把MP3拿出來。”顧梟海話音未落就開始拿家伙。
“不用了！”杜小尹連忙叫停，“你追星呢我們可以理解，但是你不要這么瘋狂，三句不離嘴。另外，你還奚落她們，這就是你的問題了。”
“是她們先說的，誰讓她們先侮辱我的偶像的。‘
“但是你不說，她們也就不會(huì)說了呀。所以，你要適時(shí)地忍一下，以后就不要說得那么頻繁了嘛！”
“但是我忍不住想要告訴身邊的每一個(gè)人。”
“這樣吧，你就跟我說吧。我愿意當(dāng)你的忠實(shí)聽眾，只要你以后不要再在公共場合大肆宣揚(yáng)就好了。”
“真的嗎？杜班，你最近怎么越來越會(huì)說話了？”
“公務(wù)需要！好了，我先進(jìn)去了。你先在外面涼快著。”
“喂，讓我進(jìn)去。”
“她們現(xiàn)在很生氣。你，一邊玩去。”杜小尹說完就進(jìn)去了，又剩下顧梟海一人傻站在門口。
“嘿，梟海，怎么在這吃閉門羹啊？”成吉思汗和李晨旭剛剛打完籃球回來，看見顧梟海一個(gè)人孤零零地站在走廊上，笑嘻嘻地打了個(gè)招呼。
“阿哲，看見你真是太好了。”顧梟海沖過去就是一個(gè)擁抱，順手把耳機(jī)塞進(jìn)成哲的耳朵里。
“這首歌怎么樣？”
“唔，不錯(cuò)。”看著顧梟海期待的眼神，成哲回以肯定的答案。
“晨旭，你也來聽一下。”
“嗯，很有動(dòng)感。誰的歌？”
“你猜。”顧梟海得意的神情溢于言表，十分得瑟地說。
“聽語種，是朝鮮語。女生唱的，而且是很多女生的樣子。” (作文大全 www.baimashangsha.com) 李晨旭若有所悟。
“這可是我最喜歡的韓國女子團(tuán)體。”
“梟海啊，作為兄弟我要奉勸你一句，別看她們外表有多光鮮亮麗，都是整出來的，原先不知道有多丑呢！”
“你說什么？”顧梟海陽光明媚的臉頓時(shí)陰云密布。
“沒什么？他什么都沒說！”成哲連忙出來打圓場。
“我說的都是實(shí)話。梟海，回頭是岸哪！”
顧梟海沒有回答，垂下的手已經(jīng)握緊，然后猛地以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝李晨旭撲了上來。
李晨旭敏捷地躲開，罵道：“你神經(jīng)病啊？好，我今天就奉陪到底！”
“你們給我住手！”成吉思汗一聲大喝，頓時(shí)鎮(zhèn)住了兩頭即將決斗的公牛。
“怎么了？發(fā)生什么事了？”教室里的女生聞聲跑了出來。
“你們給我冷靜點(diǎn)。”成吉思汗冷冷地說了句，走了進(jìn)去。李晨旭和顧梟海怒目而視，一個(gè)走進(jìn)教室，一個(gè)走進(jìn)衛(wèi)生間……
“司徒老師，就李晨旭和顧梟海現(xiàn)在這樣，他們隨時(shí)有可能會(huì)爆發(fā)肢體沖突。”杜小尹擔(dān)憂地說。
“到底發(fā)生什么事了？”司徒康悠哉游哉地端著茶杯，品著昂貴但并不高級(jí)的茶葉。
“這件事講起來很麻煩。”
“那你長話短說。”
“簡單地說就是，顧梟海最近迷上了一個(gè)偶像團(tuán)體，李晨旭不小心說了句侮辱這個(gè)團(tuán)體的話，然后兩人就勢(shì)不兩立了。”成哲回答道。
“晤，我倒是有一個(gè)好辦法。”司徒康右手摸著下巴，一副老謀深算的樣子，深邃的眼睛仿佛看不到底，讓人感覺，他像一位老練的獵人，正在布置陷阱。
“明天的語文課，我們將會(huì)舉辦一場辯論賽。辯題是‘我們這個(gè)年紀(jì)能不能追星’。你們先去通知他們，務(wù)必要讓顧梟海和李晨旭當(dāng)辯手。通知同學(xué)們，踴躍報(bào)名，自己準(zhǔn)備材料。”
“大家注意了，康師傅說了，明天的語文課上，我們將要舉辦一場辯論賽。”杜小尹站在講臺(tái)上，傳達(dá)康師傅的命令。
“這場辯論賽的論題是‘我們這個(gè)年紀(jì)能不能追星’，希望大家踴躍報(bào)名，報(bào)名人數(shù)限定四人，材料自己準(zhǔn)備。李晨旭和顧梟海你們必須參加，康師傅指定了的。報(bào)名去成哲那里！”
李晨旭和顧梟海對(duì)視一眼，“哼”地一聲都轉(zhuǎn)過身去。
“成哲，我當(dāng)正方。”顧梟海先開口了。
李晨旭自然也不甘落后：“我當(dāng)反方辯手！”
“好樣的！”杜小尹對(duì)成哲送去一個(gè)眼色，成哲會(huì)心地一笑。
翌日，辯論賽，在司徒康的指揮下開始了。
顧梟海作為正方一辯率先上臺(tái)：“我方認(rèn)為，我們可以追星。追星的好處有以下幾點(diǎn)。第一，促進(jìn)良好性格的培養(yǎng)；第二，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神；第三，寄托希望樹立理想；第四，情感得到正常宣泄。另外，在充滿競爭的社會(huì)里，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，升學(xué)的壓力，相互競爭的壓力，課后家長安排的各種輔導(dǎo)等，壓得很多學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾，進(jìn)入他們的生活后，他們就會(huì)情不自禁地去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。總之，偶像崇拜是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn)，是人生的一個(gè)重要過程，每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己的人生理想，心目中追求的人生目標(biāo)和偶像，當(dāng)前的追星也是這樣。”話音剛落，臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
李晨旭緊跟著上臺(tái)了：“我方觀點(diǎn)是，我們不可以追星。如今，青少年因瘋狂崇拜偶像而出現(xiàn)的悲劇在中國各地不斷出現(xiàn)，這已成為不容忽視的社會(huì)問題。盲目追星必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。不少學(xué)生為了看明星的演唱會(huì)還不惜逃學(xué)，不僅錯(cuò)過了自己讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間，也浪費(fèi)了父母的血汗錢，同時(shí)還讓老師家長擔(dān)心。綜上，我們不可以追星。我再強(qiáng)調(diào)一遍，不可以追星。”他剛一下臺(tái)，臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
顧梟海和李晨旭站在南北兩條走道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著對(duì)方，眼中都閃動(dòng)著怒氣。
幾輪下來，李晨旭和顧梟海爭得面紅耳赤，嘴唇發(fā)干。
“好了，停。我宣布，這次辯論賽到此結(jié)束。由評(píng)審團(tuán)投票。”
幾分鐘之后，“現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，勝利的一方是，反方。最佳辯手是——”康師傅故意拖長了“是”字。
“顧梟海！”同學(xué)們異口同聲地喊了出來。
“你們兩個(gè)既然吵完了，就和好吧。”司徒康嘴角帶著一絲微笑。
兩人同時(shí)抬頭看著司徒康，恍然大悟，對(duì)視了一秒，然后同時(shí)摸摸后腦勺，不好意思地笑了。
“原來如此啊，”杜小尹心想，“康師傅果然有一套，朋友之間有矛盾就要攤開來講清楚才能解決吧！”
至此，這一句話引發(fā)的危機(jī)總算是圓滿化解了。
（指導(dǎo)教師：趙杰）
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