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    學(xué)生處工作計(jì)劃

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    學(xué)生處工作計(jì)劃

       2004——2005學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生處工作計(jì)劃      (討論稿)
                                                                                                                                      
    在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。如下:
    一、 指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。
    二、 重點(diǎn)工作:
    1. 安全教育。 
    2. 養(yǎng)成教育。
    3. 綜合實(shí)踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。
    4. 加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
    5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
    三、具體說明:
    1、 安全工作。
    以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實(shí)處:
     行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。
     教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。
     學(xué)年組針對此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。
     班級必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報(bào)。
     充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動時(shí)間的巡視和管理。
     重視主題班會:利用主題班隊(duì)會時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。
    除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
    2、養(yǎng)成教育。
    針對此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:
     養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。
     繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。
     養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

    學(xué)生處工作計(jì)劃

    3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動):
     各學(xué)年組制定出家長會計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、 
    中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動,堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級組長為負(fù)責(zé)人。
     集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
     積極支持鼓勵以班級為單位開展這項(xiàng)工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。
     積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。

    4、加強(qiáng)對六、七年級學(xué)生的引導(dǎo)和管理。
     六七年級學(xué)生以倡導(dǎo)、引導(dǎo)、教育為主,懲戒為輔。
     依然強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,倡導(dǎo)慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
     尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。
     以年級組為單位,要形成責(zé)任制。對學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機(jī)。
     懲戒學(xué)生要適度公開。

    5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
     結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長廊,加強(qiáng)學(xué)校空白空間的布置。
     爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。
     集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間積極展開,使這一項(xiàng)活動成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動。
    四、其他工作:
    1、 加強(qiáng)班級建設(shè)。
     強(qiáng)化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。
     重視環(huán)境衛(wèi)生。
     個人衛(wèi)生以及儀表。
     班級物品的擺放。
     板報(bào)、墻壁的布置。
     班級特色建設(shè)。
     確定每周五下午為大掃除時(shí)間。
    本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級環(huán)境。
    2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊(duì)會,積極開展各類少先隊(duì)活動。
     每一次升旗活動由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,多次進(jìn)行演練。
     班會要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。
     指導(dǎo)、協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動。
     5月初成立團(tuán)支部。
    3、啟用學(xué)校校園電視臺。
    4、特別學(xué)生跟蹤檔案。
    5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級青春期教育。爭取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。
    6、加強(qiáng)品德社會課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。
    7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。
    8、配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。
    9、規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。
    10、制定班主任工作考核條例。

    五、每月教育主題和活動安排:
    1. 2月21日——3月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
    2. 4月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動。
    3. 5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動成果匯報(bào)展示(班會形式),文化藝術(shù)節(jié)。
    4. 6月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。
    5. 7月9日學(xué)生放暑假。

                                                                          學(xué)生處  2005-2-20


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