關(guān)于感恩的作文（精選37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
老師教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。我應(yīng)該感謝老師。
記得上一年級(jí)，班主任李老師對(duì)我們非常嚴(yán)，我們只要有一絲錯(cuò)誤，就會(huì)劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來(lái)，我們才明白李老師的良苦用心。原來(lái)，老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣，為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊，老師平常為我們操了多少心啊！
有一件事情，充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們?nèi)烁窠逃闹匾暋．?dāng)時(shí)，班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”，輸者下跪。后來(lái)，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，自古就有‘男兒膝下有黃金’的'說(shuō)法，下跪不僅會(huì)對(duì)膝關(guān)節(jié)造成影響，更重要的是會(huì)影響自己的尊嚴(yán)”！
老師不僅教育我怎樣做人，還特別關(guān)心我的身體。有一次，我突然肚子疼，李老師非常焦急，連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)大礙，才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長(zhǎng)啊！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我下決心要報(bào)答老師，于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天，用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中，包含著我的心意，也裝載著我對(duì)老師的感激。老師，我感謝您。祝愿您在“三八婦女節(jié)”這天，開(kāi)開(kāi)心心！
感恩的作文 篇2
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的`呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀课页３＿@樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
感恩的作文 篇3
“感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，感恩同學(xué)的友誼之情……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)歌，我都會(huì)想起那朦朧的的身影——張素娟老師。
是啊，老師是多么偉大，多么值得我們敬佩啊！那最嚴(yán)肅的面容，那最嚴(yán)厲的目光，那最和藹的表情，那最迷人的聲音，那最純潔無(wú)私的心靈和其它的種種因素結(jié)合，融合成了世界上最值得我們敬佩的人——老師。
記得我還沒(méi)有上四年級(jí)時(shí)，教過(guò)我的.那一位普普通通的老師——張老師，張老師總是保持著學(xué)者的風(fēng)度，潔白的牙齒，和藹的面容，金絲眼鏡后面那一雙“奇特”的眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話，凡是每一個(gè)與上課無(wú)關(guān)的小動(dòng)作都會(huì)被她嚴(yán)厲的目光看到，從而使我們不敢輕舉妄動(dòng)，而專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，正是在她鞭策和鼓勵(lì)的目光下，讓我們一天天長(zhǎng)大。
張老師就的教學(xué)方法很“奇特”，她每一次講課，會(huì)先給我們講一個(gè)與課文有關(guān)的小故事，然后再講課，一個(gè)學(xué)期里，我們不知聽(tīng)了多少個(gè)繪聲繪色的故事。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大家的口語(yǔ)交流能力大大提高。
每一次大掃除，同學(xué)們要擦玻璃時(shí)，老師總會(huì)搶著說(shuō)：“我是你們的大朋友，這里由我看管。”或者說(shuō)：“這里是我的領(lǐng)地，任何人不得侵犯。”誰(shuí)都知道，她幽默風(fēng)趣的話里包含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
從古代到今天，贊美老師的語(yǔ)言成千上萬(wàn)，比如說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”……我們?nèi)绻且豢霉陋?dú)的小樹(shù)，老師就是辛勤的園丁，我們?nèi)绻且活w失散的星星，老師就是指引我們回家的月亮。
老師的心靈比鉆石還耀眼，比水晶還美麗，比珍珠還璀璨。讓我們對(duì)全天下所有的老師說(shuō)一句感恩祝福的話吧“老師，謝謝你們！”
感恩的作文 篇4
人的一生中，總而言之，從小的時(shí)候，就受了父母的養(yǎng)育之恩；到上學(xué)的時(shí)候，有老師的教育之恩；工作以后，又有了領(lǐng)導(dǎo)、同志的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受完輩的`贍養(yǎng)、照顧之恩。
如俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”，老師在我們心里播種下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)都是因老師的關(guān)愛(ài)而起的。老師把所有期待都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈嗽鯓犹幨隆．?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，她們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，她們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，她們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人名教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自我。您不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，更重要的是，教會(huì)了我們要著去感恩別人。
從此，我們的心就像大海一樣磅礴，我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)的祝愿老師快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)我們和成功擁抱時(shí)，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感謝老師。
感恩的作文 篇5
感恩大自然，感恩未來(lái)，感恩天使悄悄的把您帶到了一顆顆幼小的心靈的跟前，您用那滿懷慈愛(ài)的手托起了我們，給予了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。
黑夜中的北極星就是您的象征，當(dāng)我們迷茫時(shí)，您努力散發(fā)著您的光芒，哪怕是粉身碎骨，您也心干情愿。為的是什么？我們都知道您是為了自己的希望不要破滅，更多的是為了祖國(guó)的前途和未來(lái)，所以我把您比作未來(lái)，我感恩未來(lái)。
枯萎的樹(shù)干就是您的象征，我們是剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，您運(yùn)用自己的身軀為我們傳遞每一滴寶貴的營(yíng)養(yǎng)，一滴滴精華。要不是您我們?cè)缫芽菸Ｄ銥榱藵M足我們的知識(shí)渴求欲望，不甘沉默的教授。我們茁壯了，您也漸漸枯萎。你是偉大的。這就是大自然的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。所以我感恩大自然。
燭臺(tái)里的光芒就是您的象征，您為我們的前途而燃燒，指引了我們前去的方向。讓我們的生命之舟不會(huì)在漂泊不定。
也許您就是指南針，為我們導(dǎo)航您是偉大的，我們最應(yīng)該感謝您，父母生育我們，大自然給我們以美的'享受。而您卻什么也不是卻象露珠滋潤(rùn)小草那樣哺育我們，您的愛(ài)是無(wú)私的。更是偉大的。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，其中的最大的那一個(gè)“閃爍”的就是您，您哺育著一代又一代。升華著一代又一代。
牡丹的富貴，羅蘭的清香，都不能與您相匹配。只有窗前的那株紫丁香才能和你般配。因?yàn)槟c它一樣，有著崇高的品質(zhì)。
五顏六色的粉筆陪伴著我度過(guò)了七年。隨著黑板擦的移動(dòng)。我們對(duì)您的感激越來(lái)越深。因?yàn)橛心巴静辉诠聠危辉诿悦＃辉跊](méi)有方向感。有了您，我們便有了自信。
老師感謝您，在這里我代表所有的同學(xué)致以真誠(chéng)的感謝。
感恩的作文 篇6
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的.高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
感恩的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。
那不是空口說(shuō)來(lái)，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的.笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆．?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫校划?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周?chē)碾s草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑。
您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
感恩的作文 篇8
老師是花園里的園丁，一年四季為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)；老師是夜空中的明月，夜以繼日的照亮我們前方黑暗的道路；老師是燈塔，為航海中的我們發(fā)出閃閃的光。9月10日是教師節(jié)，我們都要學(xué)會(huì)——感恩老師。
感恩老師，如何去“感恩”呢？是送給老師鮮花嗎？是送給老師禮物嗎？還是送給老師金錢(qián)呢？都不是。我想，老師最希望看到的，是我們的發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。老師在講臺(tái)上付出了多少歲月和青春年華啊？我們的努力才是對(duì)老師最好的回報(bào)。如果我們的成績(jī)不斷的提高，老師就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑。
我清清楚楚的記得曾經(jīng)有這么個(gè)老師，她讓我受益匪淺。在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我就擔(dān)任了班長(zhǎng)。可我不太擅長(zhǎng)于管理，有時(shí)心里暗暗地想：為什么要選我當(dāng)班長(zhǎng)呢？好煩啊！我不想當(dāng)了！有一天，我的想法終于被老師發(fā)現(xiàn)了，我的心中真是苦不堪言啊！但老師并沒(méi)有為難我，給我找了個(gè)臺(tái)階下。此時(shí)此刻，我特別的不舒服，總覺(jué)得對(duì)不起老師。四年級(jí)，老師又叫我擔(dān)任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我就下定決心要整改！一心想把這個(gè)班管好！可天盡不如人意，我們班是全校最吵的！于是，這個(gè)班長(zhǎng)我又不稱職了。我再一次辜負(fù)了老師。哦，事不過(guò)三，可是已沒(méi)有第三次了，沒(méi)機(jī)會(huì)了，沒(méi)了……
我的'老師被調(diào)走了……感恩永遠(yuǎn)都不可能做到了，但是感恩老師以永遠(yuǎn)深深地扎在我的心底里了。它會(huì)生根、發(fā)芽，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)！它會(huì)在任何時(shí)候提醒我要努力！這也許就是我回報(bào)那位老師和所有那樣的老師的最好方式了吧。同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)——感恩老師！
黑暗中的蠟燭火光；校園中的老師父母；擁有雄鷹的智慧與果敢；是月空中高掛的月亮，帶上皎潔的月光。感恩老師吧，就像感恩父母那樣。雖然父母與老師，不能畫(huà)上等號(hào)，但都是啟蒙我們的導(dǎo)師啊。感恩吧！即使他們不需要，也要讓自己成長(zhǎng)！默默地發(fā)光、發(fā)熱的老師們！一定要看到啊！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩老師，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
感恩的作文 篇9
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)。
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師像園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們的靈魂……
古時(shí)候，魯國(guó)人子路，因?yàn)樽鹁蠢蠋熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌；秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ酰从胁蛔饚熣咭病倍逃酥袊?guó)第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國(guó)第一任主席同志，成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的`光輝事跡，作為二十一世紀(jì)的小主人，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？唐代著名的文學(xué)家，教育家，思想家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”過(guò)去稱老師為“先生。”其含義為：先我之生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博。現(xiàn)在稱老師為園丁，人類(lèi)靈魂的工程師，明燈，蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。
老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！
老師為了我們的成長(zhǎng)，日夜坐在辦公桌前，孜孜不倦。誰(shuí)看了能不感動(dòng)？
感恩的作文 篇10
是誰(shuí)，教我們學(xué)會(huì)感恩？是誰(shuí)，叫我們豐富的知識(shí)？是誰(shuí)，為了給我們批改作業(yè)，從不顧惜自己的身體？她，就是我敬愛(ài)的老師。
老師，您是金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；老師，您是帆船載我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行；老師，您是引領(lǐng)者，帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂；老師，您是蠟燭，照亮別人犧牲自己；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；老師，您是園丁，培育了無(wú)數(shù)珠幼苗；老師，您從事的是陽(yáng)光底下最燦爛的事業(yè)！
白云感恩藍(lán)天，因藍(lán)天讓它飄逸；獅子感恩森林，因?yàn)樯肿屗妫换▋焊卸髀端驗(yàn)槁端虧?rùn)它成長(zhǎng)；我感恩老師，因?yàn)樗齻魇诹宋邑S富的知識(shí)、教會(huì)了我做人的道理……無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，老師都在為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾，每一個(gè)細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對(duì)我們的愛(ài)。
當(dāng)我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí)，您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊！您的鼓勵(lì)、您的贊許，讓我終生受益。您對(duì)我們付出了全部心血，唯獨(dú)忘了您自己。您的'進(jìn)取奉獻(xiàn)和您的無(wú)私的愛(ài)已經(jīng)在我們的心田中播下了愛(ài)的種子……
啊！老師，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。我想要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛(ài)您，老師！”
感恩的作文 篇11
空中盤(pán)旋的落葉，譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷，繪畫(huà)著心靈的畫(huà)卷。老師，手握彩色粉筆，畫(huà)出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國(guó)的桃李，啊！那是最終的果實(shí)！可是誰(shuí)又有做到飲水思源呢？許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì)在默默奉獻(xiàn)的過(guò)程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì)那堅(jiān)硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒(méi)有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無(wú)上的的地位！
有誰(shuí)曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁？只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光；只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿期待的語(yǔ)腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨，愛(ài)如柔風(fēng)。
在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測(cè)的，但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的'日子就會(huì)到來(lái)。
老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們?cè)诤估镲嬆臏嘏灰欢浠ǎ屛覀兛匆?jiàn)一縷希望的陽(yáng)光；一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂；一盞燈，照亮前方的道路。
老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛(ài)老師，我只說(shuō)這句最單純，最簡(jiǎn)單的話來(lái)表達(dá)我的心聲，因?yàn)楦卸鞑恍枰魏涡揎棥?/p>
感恩的作文 篇12
老師是我們的再生父母。是他們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫x寫(xiě)，教給了我們?cè)S多知識(shí)；也是他們，為我們指引了前進(jìn)的方向；還是他們，付出了自己的努力與艱辛教育我們……每個(gè)人心中都會(huì)有一位自己認(rèn)為的最美教師，我心中的`最美教師就是我的班主任——張老師。
她有著一頭金黃色的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，給人一種親切的感覺(jué)。
記得張老師剛給我們上第一節(jié)課時(shí)。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們因?yàn)閾Q了一個(gè)老師有些不習(xí)慣，所以都有些心不在焉。她便經(jīng)常提問(wèn)我們問(wèn)題，每講完一道題，就關(guān)心地問(wèn)我們：“聽(tīng)懂了嗎？誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)懂我再給他講一遍。”我們大聲回答：“聽(tīng)懂了！”這時(shí)，老師就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。這真誠(chéng)的笑是我們以前沒(méi)得到過(guò)的，因此我們?cè)絹?lái)越專(zhuān)注，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
比起數(shù)學(xué)課，我更喜歡上張老師的語(yǔ)文課。
當(dāng)同學(xué)回答十分正確而且談得到位時(shí)，老師就會(huì)十分開(kāi)心、激動(dòng)地問(wèn)：“說(shuō)得好不好啊？”同學(xué)們大聲附和：“好！”被表?yè)P(yáng)的同學(xué)十分開(kāi)心，其他同學(xué)“羨慕嫉妒恨”，紛紛舉手想得到老師的表?yè)P(yáng)。回想起來(lái)，我也是其中一個(gè)呢！
老師像辛勤的園丁，悉心哺育幼苗，讓我們長(zhǎng)成美麗的花朵；老師像指路燈，為我們照亮前進(jìn)的路；老師像水，讓我們這些魚(yú)兒在她的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)……
張老師，我的人生中的向?qū)В矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記您！
感恩的作文 篇13
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我都會(huì)心潮澎湃。我們要對(duì)我們的父母感恩，父母不僅給了我們生命還付出畢生的辛勞；我們要對(duì)我們的老師感恩，她開(kāi)啟蒙昧，傳遞文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真心開(kāi)啟心靈，老師用自己的手托起明天的太陽(yáng)；我們要對(duì)我們的`同學(xué)感恩，是他們那稚嫩的笑臉帶給我們快樂(lè)；寒來(lái)暑往，是他們與我朝夕相處共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步；我們要對(duì)我們的朋友感恩，是他們給了我溫暖，給了我度過(guò)難關(guān)的信心；我們要對(duì)我們的社會(huì)感恩，是社會(huì)給我提供了一個(gè)美好的時(shí)代；我們要對(duì)我們的學(xué)校感恩，是學(xué)校里的師長(zhǎng)嘔心瀝血培育我們成長(zhǎng)；懷著一顆感恩的心，你就會(huì)原諒那些欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激那些幫助你的人，因?yàn)樗鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵荆桓屑りP(guān)懷你的人，因?yàn)樗o你了溫暖和力量。
讓我們心存感恩吧！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡中的美麗，體驗(yàn)平淡中的光彩。心存感恩你會(huì)充滿自信和活力！
感恩的作文 篇14
有一種愛(ài)，老是感恩，是一種崇尚的境界，是一種博年夜的愛(ài);有一種愛(ài)，是悲天憫人，俠骨柔腸，有一種愛(ài)，是同仇敵氣，死守崇奉;有一種愛(ài)，老是感恩，愧疚與奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)，布滿節(jié)氣，激動(dòng)慷慨年夜方和信念。愛(ài)不需要華美的潤(rùn)色，只要我們用真心去回報(bào)。
感恩是一種活力，是一種職責(zé)，是一種糊口立場(chǎng)，是一種糊口體例。落葉在半空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的年夜地的感恩;白云在天空中飄零，描述出一幅幅悅耳的畫(huà)面，那是對(duì)不與他的藍(lán)天的感恩。小草領(lǐng)受雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野透露一片蔥翠;小鳥(niǎo)洗澡春風(fēng)的溫柔，在高闊的天空唱響一片歡歌;自然因擁有憤恚而氣象形象萬(wàn)千，人世因布滿溫情而幸福無(wú)限。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)別人給我們一個(gè)小小的輔佐，也許值得我們用生平去感激感動(dòng)，就如一顆小草它都是到感恩，而況且是我們?nèi)祟?lèi)呢。但愿我們沒(méi)一小我都能常懷感恩之心，讓感恩這顆種子在我們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。當(dāng)真去感恩我們的`怙恃，感恩我們的教員，感恩所有輔佐過(guò)我們的人。
感恩的作文 篇15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這千古名句是每個(gè)學(xué)子對(duì)教師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園開(kāi)始，教師讓我們從懵懂無(wú)知的幼兒到知識(shí)充實(shí)的少年。他們孜孜不倦的教會(huì)我們成長(zhǎng)。多少風(fēng)雨兼程，多少烈日炎炎。多少個(gè)白天，您生病了卻仍然堅(jiān)持工作;多少個(gè)深夜，您仍在燈光下批改作業(yè)。
您們?cè)绯鐾須w，顧不上自我年幼的孩子，一絲不茍地教我們知識(shí)。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一校”的工程實(shí)施，使所有的孩子都能免費(fèi)上學(xué)，還能理解到良好的教育。在學(xué)校里教師一邊教我們知識(shí)，一邊還要管理寄宿孩子的生活。
教師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎地震來(lái)臨時(shí)，教師們鎮(zhèn)定有序的組織我們安全撤離到操場(chǎng)。在災(zāi)區(qū)有多少個(gè)學(xué)生是在教師的.保護(hù)下才保全性命的！人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護(hù)住了在身下的四位同學(xué)，這是多么感人的一幕呀！是教師為這些孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
明年，我即將要離開(kāi)我的小學(xué)教師，我要把對(duì)教師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。
感恩的作文 篇16
明天就是母親節(jié)了，我想為母親做一頓飯。讓她節(jié)日歡樂(lè)，健康幸福！
在這個(gè)特殊的日子里，我要親自下廚為母親做頓可口的飯菜。媽媽喜歡吃炒土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我想起母親為我做飯的情景，我就先把土豆洗干凈，再削皮，再把土豆切成絲。然后把煤氣打開(kāi)，之后把火打開(kāi)，把油再倒進(jìn)去一炒，土豆絲就做好了。該做西紅柿炒雞蛋，先把西紅柿切好，再把雞蛋和西紅柿一炒，一頓香噴噴的午飯就做好了。
正好母親也回來(lái)了，媽媽在開(kāi)門(mén)的`時(shí)候，我想給母親一個(gè)驚喜，于是就藏了起來(lái)，媽媽聞到了香味，看到了桌上的飯菜，感到很疑惑，不明白是我做的。然后我突然出來(lái)了，母親嚇了一跳，這才明白飯菜是我做的。我從母親眼神里感到自豪。母親邊吃邊夸我：“今日是我有生以來(lái)吃得最香的一頓飯。”我心里明白，我做飯的水平并不高。吃完了飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽祝您節(jié)日歡樂(lè)！“我隱約看見(jiàn)了媽媽眼里的淚花。
我們長(zhǎng)這么大都是母親每一天在細(xì)心的照顧我們，我今日為她做這么一點(diǎn)小事她竟這么滿足。我決心，每年的母親節(jié)都要讓媽媽過(guò)得開(kāi)心，回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)。
感恩的作文 篇17
如果我是水滴，我會(huì)感激滔滔不絕的大海，因?yàn)樗蛔屛腋珊裕蝗绻沂腔ǘ洌視?huì)感激綠油油的小草，因?yàn)樗屛腋悠G麗；如果我是那只能在天空中自由自在的小鳥(niǎo)，我會(huì)感激天空，因?yàn)橛辛颂炜眨也拍苋我怙w翔。
如果你問(wèn)我，我會(huì)感激誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“我感激大自然！你想一想，如果沒(méi)有了大自然，我們就不可以登高望遠(yuǎn)。沒(méi)有多姿多彩的大自然，就沒(méi)有沙灘了，珠海就不是靠海的美麗城市了。沒(méi)有了大自然，我們就一定沒(méi)有了樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木一旦離開(kāi)了飲用水，后果更加不堪設(shè)想……因?yàn)橛辛舜笞匀唬艜?huì)有今天的你我他的幸福生活，所以我要感謝日日夜夜陪伴我們的大自然。
如果你問(wèn)我，我會(huì)感激誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“我感激老師，在老師細(xì)心的.澆灌下，我們茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有了老師，我們就學(xué)不到更多各種各樣的知識(shí)和道理。老師就像你春節(jié)時(shí)拿著的燈籠；老師也像你夏天的空調(diào)；老師又像你秋天的小外套；老師更像你冬天的暖陽(yáng)。
我要感謝、感激的人太多了，每時(shí)每刻為我擔(dān)心的父母、一道又一道深?yuàn)W的題目、一年四季的風(fēng)、每天我們呼吸的氧氣、總是關(guān)愛(ài)同學(xué)的小班長(zhǎng)們……
看現(xiàn)在還早，我想向全部值得感恩的人和物說(shuō)：“感謝有您！”
感恩的作文 篇18
冬姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，頑皮的北風(fēng)娃娃把樹(shù)葉吹得沙沙作響，沙沙是樹(shù)葉告別的話音。雪姐姐從天空中飄落下來(lái)，仿佛就是在翩翩起舞。雪花就像冬天里神奇的精靈一樣漫天飛舞。
一年前的寒假，媽媽帶我做火車(chē)會(huì)老家過(guò)新年，可到了半路上我突然發(fā)起了高燒，可沒(méi)想到的是媽媽竟然沒(méi)帶藥，媽媽十分傷心，耷拉著眉毛，蔓延淚水，噘這嘴，臉色蠟黃……媽媽著急的'像熱鍋上的螞蟻，幸好這時(shí)有一位乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)，媽媽焦急的向乘務(wù)員說(shuō)明了情況，問(wèn)：”您能不能廣播一下看有沒(méi)有乘客帶了退燒藥，麻煩送到我們這個(gè)位置。”乘務(wù)員快步向廣播室走去，我已經(jīng)慢慢的睡著了……等我一覺(jué)醒來(lái)，看到了桌子上放滿了退燒藥，我十分感動(dòng)，感動(dòng)有這么多好心的人，感動(dòng)?jì)寢尀榱宋易鍪裁炊荚敢狻?/p>
在春天，我愿意變成一只小鳥(niǎo)為你歌唱；在夏天，我愿意變成一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨；在秋天，我愿意變成一顆果實(shí)甜進(jìn)你心窩；在冬天，我愿意變成一縷暖陽(yáng)溫暖你。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我，這個(gè)世界充滿了愛(ài)，感恩這個(gè)美好的世界！
感恩的作文 篇19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事值得你懷念，有許多的人值得你去感恩。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我五年的快樂(lè)時(shí)光就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。“人非草木，孰能無(wú)情”，有太多人值得我去想念。其中我最懷念就是她。
她是那辛勤耕耘的園丁，用知識(shí)和心汗?jié)补辔覀冞@些祖國(guó)的'花朵；她是那美麗的天使，用自己的愛(ài)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生，使我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖；她也給于我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。她是誰(shuí)？她就是我的班主任——郭老師。
郭老師的品質(zhì)是無(wú)私的、是偉大的。她的一言一行都在證實(shí)著。郭老師愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。有時(shí)，有的同學(xué)考試成績(jī)不理想，擔(dān)心郭老師會(huì)批評(píng)他們，可是郭老師沒(méi)有批評(píng)他們，而是一字一句的，他們做錯(cuò)的題講解給他們聽(tīng)，每次都是講得口干舌燥。
老師對(duì)我的幫助是大的，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理，我要感恩，雖然現(xiàn)在的我是“心有余而力不足”，我也要盡最大的努力讓老師欣慰。這是我身為郭老師的學(xué)生應(yīng)該做的。
老師，我一定要考上大學(xué)來(lái)報(bào)答您的大恩，所謂大恩不言謝。不過(guò)您放心，身為您的學(xué)生我不會(huì)給您丟臉的。我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
感恩的作文 篇20
今天，我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》，讀完后，我仿佛一下子明白了很多、很多······
文章主要講的是：在一個(gè)農(nóng)村家庭里，有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)弱智，弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小，他們受到的待遇，卻是截然不同。哥哥被人歧視；弟弟被人寵溺，可哥哥卻為了弟弟，什麼都可以做，甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥，可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕罆r(shí)，弟弟才覺(jué)得，曾經(jīng)的自己，是那麼的不懂事：曾經(jīng)的自己，給予哥哥的，是那麼的微不足道啊，可是，一切都晚了······
讀完后，我想：是啊，當(dāng)別人為我們付出是，我們認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，可當(dāng)某一天，他消失了，我們才明白，原來(lái)，他是那麼的重要。就好比我們的母親吧，母親，就是“奉獻(xiàn)”的'代名詞。母親一天一天，終日為我們勞累、為我們付出，可是我們呢？總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口，不為母親在背后的付出，而感恩。可是，大家想一想，如果，在某一天，母親離我們而去，我們會(huì)不會(huì)后悔，曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親，為她道一聲“謝謝”呢？會(huì)的，我們肯定會(huì)后悔的，所以，請(qǐng)讓我們就在今天，開(kāi)始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧！ 因?yàn)椋簶?shù)欲靜而風(fēng)不止子欲孝而親不在······
感恩的作文 篇21
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”孟郊曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這兩句話充分的說(shuō)明感恩是美德中最博大的。
想必大家都捐贈(zèng)過(guò)一些物品和錢(qián)財(cái)給一些貧困的人。那些人又是怎樣感恩的。在一年春季。在四川一所中學(xué)的一些學(xué)生在校園里栽下感恩樹(shù)。這些學(xué)生都來(lái)自于非常貧困的的.家庭，都是依靠社會(huì)各界的幫助。在春天來(lái)臨之際，每個(gè)學(xué)生載了一棵白楊樹(shù)，用好多棵感恩樹(shù)形成的感恩林，給四川增添綠色，回報(bào)社會(huì)，我相信感恩林一定會(huì)更加的茂密。
感恩是一種美德，當(dāng)別人給予我們恩惠時(shí)，我們要予以相報(bào)，一個(gè)男孩子家里貧窮，為了積攢學(xué)費(fèi)，他推銷(xiāo)商品，當(dāng)他敲開(kāi)一扇門(mén)時(shí)，里面的一個(gè)小姑娘看他這樣，給了他一杯牛奶，當(dāng)小男孩長(zhǎng)大以后，成為一位內(nèi)科醫(yī)生，有一次一位患病的婦女來(lái)到他那家醫(yī)院看病，當(dāng)他治病時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)那是以前那位給他牛奶的小女孩，于是很認(rèn)真的幫她做好手術(shù)，手術(shù)完后，正當(dāng)那位婦女為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，那位醫(yī)生為他交了所有的醫(yī)藥費(fèi)，并在手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。這位醫(yī)生的感恩行為使我們更加明白感恩是一種美德，一種高尚的行為。
感恩的作文 篇22
感恩您，奶奶。
在睜開(kāi)眼睛的那一剎那，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)模糊疲憊的身影;常常在腦海里浮現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)想起她那一雙布滿老繭的雙手。對(duì)于她，沒(méi)有了青春完美的歲月，一步步在人生曾踏下的腳步使她把眼神轉(zhuǎn)向窗外那一片晴朗的藍(lán)天。因?yàn)槟抢镉兴挠洃洠心棠虒?duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
每逢清晨，睜開(kāi)朦朧睡眼，第一眼看到的就是奶奶勞碌的聲影。她的兩鬢早已斑白，再堅(jiān)強(qiáng)的人也經(jīng)不住歲月的消磨，望著那幾縷銀絲，眼眶里早已蓄滿了淚。
暮然回首，從小到大奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已凝聚成一條愛(ài)的河流，流淌在我的'心田。
放學(xué)之后，在樓下等我的人，總是奶奶，無(wú)論是陰天、雨天還是雪天，總是如此。
下雨時(shí)，總有一把傾斜著的傘;退步時(shí)，總有幾句苦口婆心的話;失敗時(shí)，總有幾句語(yǔ)重心長(zhǎng)的勉勵(lì)……
奶奶，我親愛(ài)的奶奶，您真的為我付出了太多太多，我一向在您愛(ài)的沐浴中的成長(zhǎng)，您用您幾十年的'時(shí)光化作山，化作火，化作燈，化作路，陪伴我走過(guò)每一分、每一秒。
時(shí)間是歲月的流淌，奶奶已不再年輕，卻無(wú)論在何方依舊注視著我的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了感恩，那是一種精神華麗的追求，因?yàn)槲乙巡辉偃绦淖屗惺芨嗟目唷?/p>
感恩的作文 篇23
媽媽的愛(ài)是最偉大的，最無(wú)私的，媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻，除了在生活上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在學(xué)習(xí)上，媽媽也一向關(guān)愛(ài)我，我很感恩我有這樣的好媽媽。
我就有個(gè)粗心的毛病，那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，此刻你是六年級(jí)學(xué)生了，必須要改正這粗心的毛病。”我昂首挺胸地說(shuō)：“放心，考試我必須會(huì)考好的。”“刷”地一聲背上書(shū)包就去上學(xué)了。開(kāi)始考試了，我看著這簡(jiǎn)單的.卷子，都會(huì)做的題目，心想：我這次必須會(huì)考好！過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看78分。我懷著沮喪的心境回到了家里，心想：我考得不好又不聽(tīng)媽媽的勸告……媽媽回來(lái)了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽必須會(huì)打我的。沒(méi)想到，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，是不是這次考試考差了！”我無(wú)奈地把卷子給了她，我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí)，諒解是一縷陽(yáng)光融化了我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后，媽媽跟我講了一大堆道理。
從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說(shuō)：“媽媽?zhuān)嘀x您了！”
感恩的作文 篇24
當(dāng)陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，是你們迎之后第一縷陽(yáng)光。當(dāng)我們大家都還在熟睡的時(shí)候，是你們把城市換上了“新衣”。當(dāng)落葉紛飛的時(shí)候，是你們把城市的道路掃得干干凈凈。你們每一天凌晨三，四點(diǎn)鐘就早早的起來(lái)，不管狂風(fēng)暴雨，還是艷陽(yáng)高照。你們總是默默無(wú)聞的給城市做貢獻(xiàn)，他們就是我們的環(huán)衛(wèi)工人。
記得有一次放學(xué)，我自我一個(gè)人單獨(dú)走回家。突然天氣變得狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，之后下起了蒙蒙大雨，我沒(méi)有帶傘，于是加快腳步，躲到了一個(gè)又寬又大的屋檐下。這時(shí)候，我看見(jiàn)對(duì)面的垃圾箱外有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，只戴著帽子，沒(méi)有穿雨衣，只顧著打掃垃圾箱外的垃圾，雨水打在他的身上，連衣服濕了也沒(méi)有顧上，并且垃圾箱十分十分的臭，看到這個(gè)畫(huà)面我驚呆了，心里有說(shuō)不出的慚愧和難過(guò)。漸漸地雨停了，垃圾箱旁邊變得干干凈凈，臭味也消散了，這都是環(huán)衛(wèi)工人的'辛勤付出。
你們是城市的美容師，是默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)者，感恩我們的城市有了你們。有了你們，我們的城市會(huì)變得更加干凈，美麗，整潔。
感恩的作文 篇25
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的.媽媽十分疼愛(ài)我，有好吃的讓我吃她一點(diǎn)也不舍得吃;下雨天，她常常帶著雨傘來(lái)接我;我生病了，她總是背我去醫(yī)院;晚上睡覺(jué)時(shí)，還不是給我蓋被子，把我當(dāng)成她的心肝寶貝。
我總想報(bào)答一下她，可媽媽總說(shuō)：“孩子只要你把學(xué)習(xí)搞好，其他的你都不用操心。“
有一天，媽媽很晚還沒(méi)有回家，我心想;媽媽去干什么了呢立刻母親節(jié)就要來(lái)了，等她回來(lái)，我必須報(bào)答報(bào)答她。正想著，媽媽回來(lái)了提著一袋“肯德基”，哦！我明白了媽媽去給我買(mǎi)東西去了。“平時(shí)媽媽什么好吃的都給我吃，今日我必須要讓媽媽吃一些。”我想出了一個(gè)好主意。這是媽媽走到我面前，把一袋“肯德基”給了我，說(shuō)：“吃吧，媽媽給你做飯去。”我拿出一個(gè)漢堡，吃了一口，假裝說(shuō)：“這個(gè)漢堡怎樣這么難吃”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“既然難吃的話，就讓媽媽吃。”說(shuō)著便咬了一口。忽然，她的臉突然變了說(shuō)：“好吃呀！”
我歡呼道：“媽媽中計(jì)了，媽媽中計(jì)了！”這是媽媽笑了，我也笑了。
感恩的作文 篇26
感恩大家都認(rèn)識(shí)，感恩是一種完美的祝福，我們都會(huì)說(shuō)自我向父母與教師感恩，但實(shí)際行動(dòng)的卻廖廖無(wú)幾！
一開(kāi)始，我也不明白感恩是什么，但在感恩節(jié)那一天我卻明白了，感恩是兒女給父母給教師的一份愛(ài)。父母與教師都在為我們默默奉獻(xiàn)著，父母養(yǎng)育了我那么多年，都還沒(méi)有收到回報(bào)，在我五年級(jí)那年我了一個(gè)感恩夏令營(yíng)，我送給了媽媽一份鮮花，他高興的`哭了，那一次夏令營(yíng)讓我永生難忘，他們的表情，神態(tài)，讓我明白了，他們收到了我的愛(ài)！收到了我的祝福！因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，給了我幸福的生活。每一天總看見(jiàn)他們辛苦的工作、洗衣、做飯，我多么想走上去幫他們一把啊！哪怕是端上一杯溫暖的不也好啊，可他們總攔住，讓我好好學(xué)習(xí)，每一天陪我到完成作業(yè)，看著他們辛勤的工作，心里很不是滋味。父母的一次次叮囑，一次次呵護(hù)，一次次溫暖，一次次保護(hù)，讓我明白了父母多么的愛(ài)我，直到感恩節(jié)那一天我才找到了機(jī)會(huì)，向父母表達(dá)了，我也愛(ài)他們，那一時(shí)刻，時(shí)間好像停止了，可是，我與父母的愛(ài)并沒(méi)有停，他們給了我這么多，我一輩子也還不完！
千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)父母的愛(ài)，我只想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)你們的，放心吧”！
感恩的作文 篇27
“感恩”是我們一個(gè)永恒的主題，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松囊饬x。
首先，我們應(yīng)當(dāng)感激父母，使他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)。對(duì)我們而言，感恩就是在父母下班時(shí)，遞上一杯水，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 ?/p>
其次，我們要感激教師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人，所以我們?cè)谏险n前要鞠躬，大聲地向教師問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)教師講的每一句話，下課后仔細(xì)地完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，這些都是對(duì)教師的感恩。
然后，我們要感激我們的朋友，是他們?cè)跉g樂(lè)時(shí)與我們一齊歡樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一同悲傷，是朋友充實(shí)了我們的生活。感恩朋友，就是在朋友失落時(shí)，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣、加油。
最終，我們還要感恩所有幫忙過(guò)我們的人，哪怕是一個(gè)淡淡的'微笑和一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，都能夠讓我們的世界更完美。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，擁抱完美的明天吧！
感恩的作文 篇28
在生活中，有許多細(xì)微的小事，那可能就是感恩。
昨天，爸爸帶我去超市買(mǎi)東西，買(mǎi)了我需要的尺子大套裝和一樣吃的，和一些要用的.東西，我很感激，爸爸真的太好了！
我還要感恩一下我們班里的一個(gè)同學(xué)，上次我丟了一個(gè)水杯，上面貼著一個(gè)標(biāo)簽，他不僅沒(méi)有占為已有，還把標(biāo)簽貼好，冷水換成熱水，再還給我，他人真不錯(cuò)，我一看，原來(lái)他今天做值日時(shí)撿到，看著上面貼著一張標(biāo)簽，就立馬跑來(lái)找我，并且干了上述的事情。
還有一次，我不小心在朋友家玩時(shí)把小游戲機(jī)忘拿了，還有一個(gè)紙飛機(jī)和足球，我正急呢，因?yàn)槲冶仨氉鲎鳂I(yè)，媽媽說(shuō)周一再讓他帶到學(xué)校里還我也不遲，可是，要知道學(xué)校里不可以帶這種東西的呀，在我想這些的時(shí)候，門(mén)鈴叮叮叮地響了，原來(lái)是我的好朋友看見(jiàn)我忘帶走東西。特地從他家跑來(lái)拿給我的呢。（其實(shí)路也不遠(yuǎn)，只有一百多米吧），不過(guò)，他也很好，所以我也要深深地表達(dá)我對(duì)他濃濃感恩。
感恩常在，也許就在我們的身邊，一件很小的事就可以傳遞濃濃的恩情。
感恩的作文 篇29
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”每當(dāng)我想起這句詩(shī)，就會(huì)情不自禁的想起我的老師。老師就像春天的細(xì)雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)撫愛(ài)著他所愛(ài)的事業(yè)、學(xué)生和大地。
老師每天把自己的知識(shí)源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊哪X海里，如同甘泉滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)學(xué)子的心田，總是默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的方法；當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助……
老師不但在學(xué)習(xí)上給與我們知識(shí)，而且在生活中，還教給了我們好多做人做事的道理。還記得有一次，兩名同學(xué)發(fā)生糾紛了，老師把他們叫到辦公室，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：同學(xué)之間在學(xué)習(xí)中要相互鼓勵(lì)，在生活中要相互幫助。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，首先要認(rèn)識(shí)的自己的不足，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，像辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著祖國(guó)的'花朵；象甘甜的雨露，滋潤(rùn)著幼小的心田；象偉大的雕刻家，雕刻著我們的未來(lái)；象平凡的鋪路石，奉獻(xiàn)著那份至死不渝的愛(ài)！
春雨潤(rùn)無(wú)聲。在無(wú)微不至的關(guān)懷中，我們感受到了平凡而偉大的師愛(ài)。是那寬廣的胸襟和無(wú)言的奉獻(xiàn)，使我們對(duì)老師更加崇敬，我由衷的說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
感恩的作文 篇30
我很感恩奶奶，我想妹妹也應(yīng)該感恩奶奶。奶奶從小就沒(méi)有好日子過(guò)。她說(shuō)在她們那個(gè)年代，碰上一碗稀飯，都要搶著吃。
嫁給爺爺以后，還要生孩子。因?yàn)樯詈芷D難，奶奶不僅要工作掙錢(qián)養(yǎng)家，還要做家務(wù)、帶大孩子。爸爸和姑姑的學(xué)費(fèi)都是靠奶奶的一雙手換來(lái)的。等孩子長(zhǎng)大成家了，還要帶我和妹妹，我最感恩奶奶。
我感恩爺爺。爺爺每次有好吃的.都不舍得吃，都留給我吃。我怕狗，每次碰到狗，爺爺都走在前面，把狗趕走。他寧愿自己被咬傷，也不愿意我被咬傷。
有一次，爺爺接我放學(xué)，突然有輛車(chē)子沖過(guò)來(lái)，把我們撞倒了。爺爺趕緊起來(lái)檢查我是不是受傷。
看到我沒(méi)事，他才放心地推車(chē)子。我抬頭一看，爺爺手上還流著血。如今爺爺已經(jīng)不在人間了，我很想念他。
我感恩爸爸、媽媽。爸爸每天早出晚歸，連覺(jué)都睡不好，都是為了掙錢(qián)養(yǎng)家，為了家里能過(guò)得好點(diǎn)。雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，我想那是爸爸表達(dá)愛(ài)的一種方式。
媽媽給了我和妹妹生命。生孩子要有勇氣，你想想這個(gè)要用掉她多少勇氣，光這一點(diǎn)，就值得我感恩。
我感恩我的家人！
感恩的作文 篇31
“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我們的心聲：我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。
首先要感恩父母，是他們給了我生命，歷盡艱辛養(yǎng)育了我，在成長(zhǎng)的'路上為我遮風(fēng)擋雨，在我面對(duì)挫折和困難時(shí)給我鼓勵(lì)、給我自信，讓我感到特別幸福！母愛(ài)如雨，滋潤(rùn)了我們的心田；父愛(ài)如山，堅(jiān)忍不拔，十幾年如一日地付出；母愛(ài)如海，廣闊無(wú)邊；父愛(ài)則像一杯清茶，有時(shí)苦澀，有時(shí)香甜……。感恩我們的父母，是他們給予了我們傾心的愛(ài)。
感恩我們的老師。如果說(shuō)父母塑造了我們的軀體，那么老師則塑造了我們的靈魂。老師是無(wú)私的，三尺講臺(tái)開(kāi)辟嶄新天地，手握粉筆書(shū)寫(xiě)不朽詩(shī)篇！如今的老師，已超脫古人的“傳道，授業(yè)，解惑”，而是如蠟燭一般，犧牲自己的青春，照亮了學(xué)生們的未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)感恩那些甘為人梯的人民教師。
我還要感恩同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助、共同進(jìn)步，在生活中我們互相關(guān)心、共同歡笑。有了你們，我的生活才會(huì)變得豐富多彩。
讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活。那么，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
感恩的作文 篇32
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”
暮色漸漸地籠了上來(lái)，透過(guò)雨幕可以看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)朦朧的燈光。雨，依然下得很緊。我站在一家商店的'屋檐下，焦灼地?fù)芘种浮暮糜芽杉t家出來(lái)的時(shí)候，雨還是淅淅瀝瀝的，可紅叫我?guī)О褌悖揖芙^了。我說(shuō)我喜歡在小雨中漫步，感受那份特有的詩(shī)意。可是，過(guò)了一會(huì)兒，雨就下得如瓢潑一般，唉，雨季的天氣到底是不可測(cè)的。
我本想冒雨而行，就在這是我頂上出現(xiàn)了一把很土的雨傘。是誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我身后站著一個(gè)穿著樸素的大哥哥，他說(shuō)：“小妹妹，你拿這把傘去用吧！”我說(shuō)：“我拿了傘，你呢？”他搖搖頭說(shuō)：“我不怕，我身體很棒，倒是你這個(gè)祖國(guó)的花朵要保重，記得以后出門(mén)看見(jiàn)天氣不好要帶傘。”說(shuō)完他就走了。看著他冒雨離去的背影，我真想大聲說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這把很土的傘是，我就會(huì)想起那位“雨哥哥”，想起他那張很有輪廓的臉，還有他那雙灌回他人的眼睛。
人與人的關(guān)懷，讓世界充滿了人性美，人情美。如果我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，我深信世界將會(huì)變得更美好。
感恩的作文 篇33
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，我就是一棵幼苗，在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一包瓜子，我和媽媽在家邊吃邊看電視，我拿起一個(gè)瓜子放在嘴里咬著吃，媽媽說(shuō)：“傻瓜，我來(lái)幫你剝。”說(shuō)我的牙齒不好，我只好讓媽媽幫我剝瓜子皮。電視可真精彩，真吸引人，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，過(guò)一會(huì)兒，我悄悄地在媽媽耳邊說(shuō)：“瓜子剝號(hào)了沒(méi)有？”媽媽說(shuō)：“馬上。”剛看了一會(huì)兒，我笑的前俯后仰，我急了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看電視呀。”可是沒(méi)想到媽媽卻給我一大把瓜子瓤，我說(shuō)：“媽媽你真厲害！”媽媽笑了笑，頭也不抬的剝著，我突然鼻子酸了一下，一顆也不吃不下去了，我愣住了，仔細(xì)地看著正埋頭剝瓜子的媽媽?zhuān)齽児献拥膭?dòng)作是那么的嫻熟，有的不小心碎了，媽媽就放入自己的.嘴里，把完好無(wú)損的留給我。
我的眼睛濕潤(rùn)了，過(guò)去的一幕幕像過(guò)電影一樣不斷在我眼前浮現(xiàn)。在我傷心時(shí)，你是那么的難過(guò)，在我高興時(shí)，您是那么的開(kāi)心，您為了女兒默默地做了多少，夏天，您為我送來(lái)了涼風(fēng)，冬天，您為我披上了棉襖，您給予了我那么多的愛(ài)而我卻無(wú)以回報(bào)。
正如大地感恩陽(yáng)光，陽(yáng)光要感恩天空一樣，媽媽?zhuān)判模乙欢〞?huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育子恩。
感恩的作文 篇34
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?它的父母。誰(shuí)把知識(shí)傳給我們的頭腦?這是一個(gè)老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí)誰(shuí)幫助了我們?這是一個(gè)朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，愛(ài)，讓我們的世界充滿了溫暖的陽(yáng)光。
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就知道要溺愛(ài)我的父母，整天為他們要東西是多么的難。那時(shí)，我甚至不知道如何去感恩。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道如何感恩。每當(dāng)我看到父母對(duì)老人的愛(ài)和尊敬，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):當(dāng)我長(zhǎng)大了，我會(huì)像我的`父母一樣愛(ài)老人，尊敬我的父母。聽(tīng)了我的話，你會(huì)明白，是家庭的愛(ài)給了我們巨大的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)。老師們整天辛苦地為我們上課，但我們卻在說(shuō)空話，做一些小事，真的很不尊重老師。現(xiàn)在我明白了老師最大的安慰就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我深深地懂得，是智慧使我們的生活變得廣闊。
朋友是生活中不可或缺的。當(dāng)你遇到困難或困難時(shí)，是朋友幫助你，是友誼給我們帶來(lái)幸福。
讓我們都有一顆感恩的心。感謝父母對(duì)我們的愛(ài)，感謝老師對(duì)我們的教誨，感謝朋友對(duì)我們的幫助。
感恩的作文 篇35
首先，我要感謝媽媽。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，沒(méi)有媽媽的辛苦養(yǎng)育，就沒(méi)有我的快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝您，親愛(ài)的媽媽。長(zhǎng)大以后我要更多的回報(bào)您！
我還要感謝老師們，是你們教給了我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生，知道課堂有紀(jì)律，發(fā)言要舉手，聽(tīng)課要專(zhuān)心，寫(xiě)字要工整，同學(xué)要友好。感謝你們，親愛(ài)的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做個(gè)有能力的好人，去回報(bào)國(guó)家，回報(bào)老師。
另外，我還要特別感謝我的外婆，外婆比媽媽還要辛苦，是看著我從小長(zhǎng)大的.親人，她雖然經(jīng)常對(duì)我和姐姐發(fā)火，但我知道，是我們的調(diào)皮才讓她生氣的。外婆從前也是個(gè)有知識(shí)的人，現(xiàn)在每天卻要為我們做飯、洗衣服。感謝您，親愛(ài)的外婆，我長(zhǎng)大后掙到錢(qián)要拿給外婆用。
最后，我還要感謝“5·12”汶川大地震后所有向四川災(zāi)區(qū)伸出援助之手的人們，是你們用愛(ài)心撐起了一片藍(lán)天，撐起了災(zāi)區(qū)人民的希望，也是你們的愛(ài)心，讓無(wú)數(shù)個(gè)少年兒童的心靈從灰暗逐漸走向光明。感謝你們，充滿愛(ài)心的人們，長(zhǎng)大以后，我也要用愛(ài)心去關(guān)心需要幫助的人。
感恩的作文 篇36
幸福，多么美妙的詞啊！是的，她就在我身邊，我總能感受她的溫暖——炎熱的夏日，喝上一口冰鎮(zhèn)飲料；寒冷的冬日，躲進(jìn)溫暖的被窩；心灰意冷時(shí)，一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)，這都是幸福！幸福？幸福！因?yàn)樾腋＃也乓卸鳎?/p>
我感恩天地，是你們，用寬厚的手掌托起世間萬(wàn)物；是你們，給予我們生存的`空間；是你們，奉上無(wú)限廣闊的海洋；是你們，奉獻(xiàn)出豐富的資源……天地呀，請(qǐng)讓我為你們戴上感恩的花環(huán)！
我感恩父母，是你們賦于我生命，將我撫養(yǎng)成人，送我去校園，讓我學(xué)習(xí)更多知識(shí)，體驗(yàn)更多樂(lè)趣。我對(duì)你們的感情是與生俱來(lái)的，我對(duì)你們的依賴是渾然天成的，我們的心始終是在一起的！父母啊，請(qǐng)?jiān)试S我向你們獻(xiàn)上深深一吻！
我感恩老師，小樹(shù)苗欲長(zhǎng)成參天大樹(shù)，怎能離開(kāi)園丁的辛勤勞動(dòng)？老師，您就是燈塔，為我指引書(shū)海上的道路；您就是雨露，滋潤(rùn)我久旱的心田；您就是舵手，帶著我們向希望前行……“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這就是老師您令人敬佩的精神品質(zhì)！老師哪，請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我對(duì)您的贊歌！
幸福是一種享受，感恩是一種美德，正如吾友曰：“感恩出自幸福，因?yàn)樾腋Ｋ愿卸鳎 ?/p>
感恩的作文 篇37
世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是母愛(ài)！所以世上最值得感恩的人就是母親。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快14歲了，在這近14年的日子里，您為我付出了太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒，又下著大雨，爸爸不在家而且那已是深夜兩點(diǎn)了。外面又沒(méi)有車(chē)，您抱著我跑了三站路把我送到醫(yī)院。我第二天醒來(lái)時(shí)，才知道您在我的床邊趴了一個(gè)晚上，當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，回憶起這件事才明白您對(duì)我的愛(ài)，深深的`愛(ài)。
母親您不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至，您還叫我如何做人：“火要空心，人要忠心；世上人最怕認(rèn)真二字。”這些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和的，從來(lái)沒(méi)記在心里。現(xiàn)在看來(lái)，您的這些話不比那些名人說(shuō)得差，雖說(shuō)不是傳世名言，但我會(huì)把它當(dāng)作我做人的準(zhǔn)則。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，讓我不斷成長(zhǎng)。
母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
感謝您，母親！
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