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    技術能手事跡材料

    時間:2024-12-03 16:57:55 事跡材料 我要投稿

    技術能手事跡材料13篇[熱]

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫事跡材料的經歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的技術能手事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

    技術能手事跡材料13篇[熱]

      技術能手事跡材料 篇1

      xx,女,漢族,1974年12月出生,中學高級教師。1996年9月參加工作,任教18年以來,一直擔任班主任工作及計算機專業教學工作。具有強烈的事業心和高度的責任感,善于學習,勤于實踐,勇于創新,甘于奉獻,在德育及教學上取得了顯著成績。

      一、忠誠教育,愛崗敬業,無私奉獻

      她一直工作在教學第一線,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,師德高尚,勤勤懇懇,任勞任怨,盡心竭力做好每一項工作任務。無論在任何崗位,都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,以學校為家,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀教師。

      二、傳播職教德育新理念,揚起中職學生新風帆

      1、用愛的行為譜寫師德之歌

      “愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育”,教師是愛的職業,從事的是愛的教育。一個教師,只有走進學生心靈,才能讓其“親其人,信其道”,成為他們真正的朋友,達到心與心的交融。作為一名中職學校的教師,深刻的體會到中職的學生更需要關愛,他們從中考中失利,在苦悶、迷茫中來到職業學校,他們身上存在著或多或少的`問題,主要有個別學生心理不夠健康,學習有一定的困難,家庭情況比較特殊,行為有一定偏差等等不一而足。因此,他們需要老師付出更多的愛來關心他們,理解他們,幫助他們,引領他們。

      作為一名中職班主任,更要有慈母般的心,做一個富有愛心的教師。

      在教育教學中,她把教師的責任與愛貫穿于教育教學始終,用心管理班級,用愛心去感染、引導每一位學生。她每接一個新的.班級,都把班級當作家一樣來用心經營,她經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般愛的教育。其次,能夠和家長共同探討教育孩子的方法,使家長的教育以愛為基石更具理性,并協助其他任課教師從學生實際出發,對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。能針中職生的心理特點采取相應對策。正因為她對學生的愛“有章有法、無怨無悔”,她所帶班級學生德、智、體、美、勞全面發展,集體責任感強,學風濃,班風正。多次被評為校、縣、州級“優秀班集體”。所帶班級學生,楊雨飛、石傲飛、陳丹丹、吳方、周大飛等縣級優秀團員,刑麗、沙亞、糟小虎、韓娟、李賽、楊榮娟縣級優秀學生干部,畢拉力州級三好學生,楊榮娟州級優秀班干部、自治區優秀畢業生。

      2、用“人人成功”的職業教育理念激勵學生

      職業教育的教育理念是“個個成才,人人成功”。為讓從中考中失利的他們盡快走出陰霾,每一屆學生她都告訴他們,人生不只一條路,走過拐角,會看到不一樣的風景,鼓勵學生學好技能,人人都可以成功。在教學中,她每個月都會單元測試,進行評比,獲獎學生有獎品,學生們的學習積極性空前高漲。在班級中,她鼓勵學生從一點一滴做起,早操、早讀、衛生、紀律、宿舍、集會等都嚴格要求他們,我們不比誰差,一定能做到最好,在學生們的積極配合下,每周的衛生紀律紅旗幾乎都被她所帶的班囊括。班級的優秀,也讓他們發現了優秀的自己,從而極大的增強了他們的自信心。鼓勵班級學生參加各類比賽和技能大賽,讓

      同學們通過比賽發現自己、證明自己,讓他們變得真正自信自強。她自己和所帶的學生,在近幾年職業技能大賽中分別獲得了區級二等獎、三等獎,州級一等獎、二等獎的優秀成績。學校也對他們進行了重獎,讓他們真正意識到我也可以成功,鼓勵他們重新張開了勇于翱翔天空的翅膀。

      3、鼓勵學生奮進拼搏走進更高學府

      作為班主任,她深知“教育不僅要關注學生現在,更要著眼于學生的未來”“教師應該是用自己的生命去提升學生前程的人”。所以她在教學中不僅教給學生知識,還讓他們學會規劃自己的職業生涯。從長遠的角度去啟發學生關注自己的人生方向,如何讓自己的職業生涯走得更遠、更長。她所帶的班級,每一屆的學生都在她的鼓勵下,近90%的學生都推薦或考上大專,走進了更高的學府,有了更廣闊的天地。18年的德育工作,她傾注了自己的心血,也讓學生們揚起了生命的新風帆,踏上了更加精彩的人生征途。

      三、潛心教學,扎實教研,成績顯著為了促進教學工作,她十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在計算機平面設計教學中,她努力探索職業教育的新途徑,與專業團隊教師共同致力于教學方法改革、精品課程建設、小課題研究,立足于校本,積極探索一條適合于本校實際的課堂教學實施策略。在教中研,研中改,積極踐行職業教育理念,形成了具有自己風格的課堂模式。她所擔任的精品課程建設負責人的精品課程《PS平面應用技術》獲得校級立項,《計算機平面設計專業“多段實習”教學模式的實踐與研究》獲得

      自治區以校為本小課題立項。在她執著的努力下,她也收獲了豐富的教學成果。

      在十多年教育教學實踐中,她全身心地投入,在平凡的崗位上,十幾年如一日,默默奉獻,她想既然選擇了教師這個職業,就要用愛心與責任去關心每個學生,鑄就崇高的師德師魂,用對學生的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑!

      技術能手事跡材料 篇2

      吉xx來自大城縣平舒鎮童子中學,是一名物理教師,曾獲得全國優秀班主任、模范教師,省級優秀鄉村教師、骨干教師,廊坊市優秀鄉村教師、思想政治教育先進工作者、優秀科技輔導員、學科名師。

      吉xx班中有一些農村留守孩子,他們缺少父母的關愛和教育,吉xx總是不惜時間和精力,與他們談心,幫他們補習功課,一起分享成長的喜悅……

      為解決家長教育孩子的困惑,她經常利用下班時間與家長溝通交流,提一些好的建議。長期下來,學生的家庭變得和諧了,成績提高了,很多學生以優異成績升入了重點高中。

      吉xx曾有多次調進縣城的.機會,可她毅然拒絕,選擇了堅守。她說:“絕不讓任何一個孩子掉隊。”

      吉xx認為,新時代教師,不能只局限于傳統的教學模式。于是,她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經過一番思考,才會出現創意、構思和設計。然后再找材料、動手加工和反復試驗。這其中,也許一項簡單的工作就要花費大量時間。

      20xx年,線上教學期間,吉xx設計、錄制初中物理微課30多節,借助名師工作室公眾號發布,為學生網上自主學習提供資源。用戶數突破5000人,閱讀量達到30余萬次,為師生網上答疑解惑近千次,受到廣泛好評。

      從教二十多年來,吉xx始終在平凡的崗位上無私奉獻,享受著作為一名鄉村教師獨有的幸福。她表示,如果給她第二次選擇機會,她會依然選擇做一名普普通通的鄉村教師。

      技術能手事跡材料 篇3

      張xx是來自大廠城區第二小學的一位高級教師,全國模范教師,河北省特級教師、骨干教師、先進工作者、模范教師、德育工作先進個人、教書育人楷模,廊坊市學科名師、最美教師。全國繼續教育網、人教網、高教社培訓專家,市級名師工作室主持人。

      從教21載,張xx親歷著教育改革翻天覆地的變化,一代代教育者正在用自己的'師德之美、奉獻之心、專業之精,詮釋著新時代教師立德樹人、陽光從教的精彩篇章。

      21年來,張xx從一名美術教師成長為小學語文特級教師。專業化成長讓她的教育生活越來越精彩,而她又時常想起曾經那個期待成長的自己。都知道“獨行速”,而張xx要選擇“眾行遠”。20xx年張xx投身到廊坊市名師團,20xx年又參加了省名師工作室,20xx年成立了張xx自己的市級名師工作室,如今擔起了廊坊市小學語文兼職教研員的重任。

      張xx帶領著伙伴們一起推動教師閱讀,創辦“語書”欄目,一起研究語文課程,為全國多個培訓項目錄制課程100余節,帶著團隊到省內外進行講課、講座50余次。

      張xx表示:“‘我就是一束陽光’,這是我所在的大廠城區第二小學的校訓,也是我的教育追求。三尺講臺筑夢想,一片丹心勝驕陽。愿我們今天的報告也能像一束陽光,照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方。”

      技術能手事跡材料 篇4

      “臟”、“苦”、“臭”、“累”、“繁”。這是許多人對刑事技術這個崗位的“五味”評價。有這樣一名刑事技術青年民警,他以“破案”為使命、以“為民”為初心,將“刑事技術”四個字融入生命。他勤學擅思,助力科技興警,在案件偵破的關鍵環節展露出過硬的業務本領;他精益求精,助力疑難案件快速精準偵破;他無懼無畏,秉承著對公安事業的忠誠和熱愛,在平凡的崗位上書寫著精彩華章。他就是北京鐵路公安局石家莊公安處刑事技術支隊警務技術四級主管小秦。

      不分白天和黑夜,不分酷暑和嚴寒,小秦像一個永不停歇的“陀螺”。他以警情為命令,披星戴月,通宵達旦,第一時間趕赴案發現場,尋找著犯罪證據的蛛絲馬跡,讓“痕跡”開口說話,為最終的偵查破案提供強有力支撐。從事刑事技術工作以來,他勘查各類案件現場200余起,提取痕跡物證500余件,參與痕跡各類檢驗鑒定工作60余起,磨礪出來一雙“火眼金睛”和一身“高超技藝”。

      作為刑事技術勘查的青年骨干,小秦面對案發現場的各種復雜情況,總是沉穩審慎,仔細研究現場遺留的不同種類痕跡物證,不放過每一個細節,綜合分析研判各方面的信息,客觀再現案犯作案過程,為每起案件的偵破與審理提供了科學依據。20xx年,在一次現場勘查中,小秦通過細心排查甄別現場物證,確定了嫌疑人的進出路線,判明偵查方向,隨后在距現場不遠的某村村委會發現疑似第二現場,迅速投入室內盜竊現場的勘驗工作,并在現場地面上成功提取到生物檢材,經過入庫比對直接鎖定了犯罪嫌疑人并順利抓獲,成功查破了兩起案件,及時消除了線路安全隱患。

      干一行,愛一行,鉆一行。工作中,小秦不僅積極地將在學校所學的知識融于實踐工作中,還不斷地總結思考、潛心鉆研。他在實踐中總結認為,鐵路案件現場環境多變復雜,現場遺留的生物檢材承痕客體范圍大、涉及面廣,必須第一時間大范圍的收集才有可能獲得有價值的檢材,而傳統的提取方法受限性較大,不適用于鐵路各類案事件現場的生物檢材提取。為此,他摒棄陳舊的`思維、方法,積極探索新的方式方法去面對新的案件現場,將傳統的刑事技術不斷改進,以適應復雜多變的現場,有效解決了傳統提取方法在操作時間和操作精度上無法滿足的難題。這項新技術迅速在各類案件勘驗中發揮作用,并取得了顯著成效。在多起案件中,他用創新提取檢材方法,成功提取到有價值的生物檢材,并通過檢驗成功比對認定了犯罪嫌疑人,明確了案件性質,也再一次印證了創新物證提取技術在復雜多變、勘查難度大、范圍廣、精度要求高的案事件現場中不斷發揮出的更多更突出的作用和貢獻。

      問蒼穹何者不朽,唯進取永無止境。小秦這種“穩中求進、進中爭優”的自我要求,讓他真正實現了“更快地破大案、更多地破小案、更多地串并案、更準地辦好案”的工作要求。他也像陀螺一樣不斷為鐵路公安的刑事技術工作奉獻著滿腔的工作熱情和全部力量。

      技術能手事跡材料 篇5

      錢xx,男,漢族,1970年2月生,中共黨員,國網浙江慈溪市供電公司客服中心社區經理。

      1999年5月開始,錢xx堅持用一技之長為社區居民免費提供電力維修服務18年,服務用戶達1萬多人次,結對幫助100多位空巢、孤寡老人,每周20多次,被居民親切地稱為“萬能電工”“電力110”。

      1999年5月,社區文書找到錢xx,問他是否愿意當社區志愿者,免費幫居民排除電力故障。錢xx毫不猶豫就答應下來,從此一做就是18年。為更好地服務社區的老年人,他還自學電磁爐、洗衣機等常用家電維修。“用電有困難,請找錢xx”,是居民們常掛嘴邊的一句話,也成為錢xx的服務品牌。居民家中碰到電力故障,只要打電話找錢師傅,保證“馬上到、馬上修、馬上好”。有時候,錢xx一天能接到20多個電話,還經常占用節假日,但無論多繁忙、多麻煩,他從不抱怨、從不嫌煩,因為這早已經成為他的日常習慣和生活樂趣。

      錢xx在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務的同時,還把他們當作自己的父母一樣關愛。20xx年,他在給一位老人修電磁爐的時候,看到他年過七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子,就把老人當作重點服務對象。此后,他定期幫老人檢查家里的電器、線路,陪老人話家常。逢年過節,錢xx還和妻子買上衣物去看望老人。對于錢xx的付出,老人覺得過意不去,一再感謝他。錢xx卻說:“我就是您的兒子,這是我的.分內事。”一位80多歲的老人患先天性小兒麻痹癥,錢xx在20xx年上門幫她修過一次臺燈后,就經常去看望她,幫忙買米買油,做些體力活。為更好地幫助孤困老人,他做了500張名片,利用在社區排查電力隱患、提供維修服務的機會,把名片送到老人們手中。

      錢xx所在公司為更好地發揮他的示范帶動作用,支持他成立以自己名字命名的服務班、共產黨員服務隊、志愿服務中心,組織志愿者開展“千戶萬燈”扶貧幫困等志愿服務活動。此外,他還帶動妻子和女兒加入助人為樂的隊伍中,一家人先后捐助22名貧困學子。

      錢xx榮獲全國勞動模范、全國“最美志愿者”、全國職工職業道德建設先進個人等稱號。

      技術能手事跡材料 篇6

      楊姐同志現任南崗店理貨員,主要負責店鋪的蔬果區域,她工作勤勤懇懇,認真負責,是南崗店公認的標桿。在她工作的蔬果區,因為早上蔬菜送貨都比較早,楊姐同志每天很早就來到店里,馬不停蹄地開始了一天的工作,接菜、上菜、整理排面,每天都重復著這樣的工作,而她卻樂在其中,她說,店鋪早點開門營業,顧客就能買到更加新鮮的蔬菜。

      在工作中,楊姐隨身攜帶一個筆記本,每個品種的蔬菜價格,購進蔬菜的季節,蔬菜的儲存方法都記在筆記本上,所以她對蔬菜價格做到了然于胸。在夏天天氣炎熱的時候,她的蔬菜存儲方法發揮了作用,帶葉的蔬菜和豆制品不能長時間放在排面上,否則就會變質影響銷售,她經常把這些易變質的`食品放到冷藏柜里,賣的時候及時上貨,這樣很好的控制了商品的損耗,也保證了顧客購買的蔬菜都是新鮮的。在工作中,楊姐同志對于交給自己的任務總是想方設法完成,以身作則,起到良好的帶頭作用,她始終以“顧客永遠第一”作為自己的工作準則,真正做到把顧客當親人,把華運當成自己的家。她經常在下班后到附近的飯店跑客情,附近飯店的蔬菜基本都是從南崗店進的,經常光顧的老顧客對楊姐的評價一直很高,因為她總是把顧客的需要當成自己的工作的頭等大事,特別是對待老年人,她格外照顧,老人的東西要是買的太多不好拿,她都拎起東西將老人送回家,即使工作忙沒有時間送他們,楊姐也會囑咐他們多加小心。

      楊姐和店里員工相處也是非常融洽,店里有員工家里有事需要代班,她總是第一個站出來,從不計較個人得失。楊姐不愧為南崗店的標桿!

      技術能手事跡材料 篇7

      周xx老師,中共黨員,本科學歷,龍伏鎮道德模范,瀏陽市青年崗位能手;1996年出生,泮春中學2011屆畢業生,經過六年的公費師范生定向培養,2017年本科畢業回到母校任教。她以“熱心對待工作,真心呵護學生”作為自己的青春宣言,在青年教師的崗位上奮斗與奉獻著。

      她是英語小能手

      周xx老師所學專業為英語,她一直不斷充實個人專業知識,通過了全國英語專業八級考試。工作中,注重學生英語知識教育,精細化課堂、主動參與活動。如:2018年帶領學生參加瀏陽市師生英語素養大賽,師生共獲四項大獎分別是:團體一等獎、個人一等獎、最佳教師素養獎、最佳指導老師獎。2018、2019年受邀成為瀏陽市教育局與瀏陽廣播電臺共同成立的瀏陽在線教育——名師課堂任課教師通過展播為全市小學生上英語課。

      她是教學小能手

      周xx老師擔任初中英語老師,對于教學本職工作她認真對待每一位學生、認真對待每一堂課。她深受學生的喜愛,第一屆學生就曾發了一張“最受學生喜愛獎”給她。學生的成長與認可就是她最大的動力,她也不斷提升教學能力,為學生負責。她曾獲得多項教學榮譽,如2018、2019、2020連續三年獲得瀏陽市課堂評優的一等獎,擔任2020瀏陽市課堂評優決賽評委組成員。除了教學能力,她還會不斷提升自我反思能力、撰寫工作記錄和文章,如她的論文《結構教學理論指導下繪本在英語教學中的`應用》獲評湖南省一等獎,老師們稱她為“一等獎收割機”。

      她是業務小能手

      周xx老師身兼數職,任教五年里擔任的職務有黨建專干、支部組織委員、團委書記、督導室主任、英語教研組組長、英語教師等。無論工作崗位如何調整,她總是兢兢業業地堅守在工作崗位上,因為“做好每一件小事”是她的工作信念。

      擔任支部黨建專干與組織委員五年。她能加強自身理論學習,提升黨性修養。并在支部充分發揮黨員先鋒模范作用,于2019年被評為瀏陽市優秀共產黨員。積極落實支部工作四年里,工作兢兢業業,堅持組織過好組織生活等各項活動,她本人也曾獲評瀏陽市優秀黨務工作者。

      擔任團委書記五年,認真履行職責,做好共青團工作、協助德育處做好德育工作。在她的帶領下,泮春中學團委2018年、2019年連續兩年獲評瀏陽市基礎團務示范校,2020-2021學年獲評瀏陽市五四紅旗團委。她本人2020年代表瀏陽市參加長沙市團委書記技能大賽獲得長沙市一等獎,2019年獲評瀏陽市青年崗位能手,2020年獲評瀏陽市先進德育工作個人,2022年獲評長沙市級優秀共青團干部。

      擔任英語教研組長,積極發揮學科帶頭作用。她帶領著英語教研組成員一起制定計劃、分析學情,認真組織活動。英語組的教研活動有章可循,有制可依,逐步提升,邁上新臺階。如2021年3月在我校組織承辦了瀏陽市英語名師工作室教研活動;如在2018年、2019年組織了兩次瀏陽市教科所的英語活動等等。泮春中學英語教研組也獲評瀏陽市優秀教研組。

      她是“多面”小能手

      周xx老師在工作之余,總是能充分利用空閑時間,做著學習、成長、奉獻、指導學生活動等等自己喜歡的事。

      一是學習,周xx老師總是孜孜不倦地學習與充實自己。例如在職期間參加了各類培訓活動,能潛心閱讀,曾被評選為讀書積極分子;如利用休息時間學習報考研究生;如認真撰寫學習筆記、讀書心得等等。

      二是成長,除了認真完成各項工作、鉆研教學外,個人還積極參加各級組織的各項活動。如:獲2018年瀏陽市“讀教育名著·在讀書中成長”演講比賽決賽一等獎;獲2018年瀏陽市教育系統“不忘初心,牢記使命”宣講比賽一等獎等等,在這些活動中不斷突破自我、提升綜合能力。

      三是奉獻,周xx老師曾說“個人的力量微不足道,但我們要一直堅持做好自己可以做的事”。如2018、2019年,她報名參加了瀏陽市的支教團,分配在社港鎮清江完小定期送課,英語老師去上美術課是對她的挑戰,但她堅持下來了。再如2018年作為黨員教師定期到相市小學送教。如2020年疫情期間,她組織團員們為抗疫一線醫務人員子女送教、送溫暖,讓當時二一班的王若琳同學感受到老師與同學的溫情,這一事跡也被瀏陽教育公眾號所推送。

      四是指導學生活動。周xx老師能受到學生的喜愛,除了她自身的能力外,更重要的是她能走近學生、指導學生。例如指導學生參加瀏陽市藝術節獲得一等獎、指導學生參加瀏陽市演講比賽獲得一等獎、指導學生參加瀏陽市科技節獲二等獎等等,在這些活動中,她總是毫無保留地把自己所知教給學生,不留余力地引導學生,她說“這其實是我和學生共同成長的一個過程”。

      “我感恩母校給我的平臺,感恩老師們在工作中對我的幫助”,這是周xx老師在述職報告中的真誠表達,就是這樣一個懷著感恩與熱忱的老師,在自己的母校從初出茅廬到現在逐步成長、不斷完善自我,體驗著工作和生活的一切可能。周xx老師始終以“熱心對待工作,真心呵護學生”作為自己的青春宣言,在青年教師的崗位上奮斗與奉獻著。

      技術能手事跡材料 篇8

      何姐,女,1983年3月出生,開封開元名都大酒店面點師。

      從事廚房工作本身就很艱苦,而在五星級酒店工作不僅工作量大,而且服務標準高。面對重重困難,她表現出了難能可貴的奉獻精神。她堅持以人為本,處處為大家著想,在工作上起到模范帶頭作用,對此,同事們都很感動。近年來,何姐創新點心品種,精工細作,一心一意讓顧客用到滿意精美的點心,在食品安全方面,更是嚴格把關,確保萬無一失。她在數次接待任務過程中,多次受到領導及顧客的好評!

      自從來到開元酒店工作以來,何姐以其愛崗敬業的可貴精神和對顧客的滿腔熱情,恪盡職守,忘我工作。在工作中,憑借自己在同事中的威信力和精湛的廚藝,采取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上,開拓進取,奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大,而且還承擔著重要的.接待任務,工作要求標準高,面點房也是酒店非常繁忙的部門之一。有時候,何姐和同事們為了保證順利準點的出餐,每天早上5點就要開始準備,這意味著每天4點就要起床。有時在接待大型會議時,人員不充足的時候,她還主動堅持工作到晚上10點多。有人說:你們上早班的每天都是地下工作者,一天到晚看不到太陽。是啊!這樣的工作時間在夏天還可以應付,可是到了冬天那環境就可想而知了,不僅一個人睡不好,折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來看,可見想要作好這份工作是要付出很多的,對于一個女孩子甚至比男生付出的還要多,可是何姐不僅作到了,而且還做的很好。

      但是回想起她工作中的一幕幕,看看她手上,胳膊上被油燙傷的疤痕,還有那熊貓一樣的黑眼圈,從早到晚都能看到她的身影,她從不言自己的累和苦,在酒店工作快三年多了,總是能兢兢業業,她在平凡的工作崗位上默默無聲的工作著。

      以上所述何姐各方面的工作都是很出色,符合酒店先進個人評審條件,請酒店領導對該員工的評選為酒店先進員工!

      技術能手事跡材料 篇9

      小高,女,29歲,中共黨員,現任北京鐵路公安局北京公安處特警支隊二大隊大隊長。20xx年參加公安工作以來,她堅守入黨初心,牢記從警使命,苦練射擊本領,忠誠履職盡責,多次在國際賽場上為國爭光,在各項安保維穩工作中護航旅客平安,先后榮立個人一等功1次,個人二等功1次,榮獲公安部級“標兵個人”、公安部鐵路公安局“鐵警先鋒”榮譽稱號,彰顯了新時代鐵路公安蓬勃向上的精神風貌。

      不愛紅妝愛武裝的90后“鐵鷹”

      在小高心里,帥氣持槍射擊并不是男性專利,女孩兒射擊剛柔并濟也是魅力十足。在鐵道警察學院上學期間,射擊是她最大的興趣愛好,起初成績并不理想,實彈射擊考核不及格,但憑借不服輸的韌勁,通過不懈努力,最終她以射擊考核滿分的成績順利畢業。

      “一份耕耘,一份收獲”,參加工作后的高夢妮愈加勤奮,刻苦鉆研,用理論武裝頭腦;持之以恒,在高強度訓練中錘煉筋骨;精益求精,一個簡單的動作就要反復練習成千上萬次,直到從一只“雛鷹”成長為真正的“鐵鷹”,成為一名“女神槍手”。7年來,她多次參加公安部、鐵路公安局實戰教官訓練。

      在參加中央廣播電視總臺和公安部聯合錄制的第三季《警察特訓營》中,以深厚的理論知識儲備和精湛的實戰業務技能,向社會大眾展現了90后女特警的颯爽英姿。

      在世界賽場綻放光彩的鐵鷹“女槍王”

      20xx年以來,小高多次代表中國參加世界級別的槍擊比賽。為了在世界賽場上為國爭光,每次面對新的賽制,新的規則,以及“精度”“速度”“力量”的全新考驗,她總是迎難而上,用超越常人的堅韌和努力,在精度、速度、力量上不斷突破,終成一代“女槍王”。

      20xx年9月,在第三屆世界警察運動會的集訓中,小高的右腿不慎被打中鋼板靶反彈回來的彈片擊中,當場流血不止。緊急送往醫院治療時,醫生發現小高的小腿內留存有兩塊細小彈片,橫穿肌肉,深度約2-3公分,要求她必須休息治療。為了不影響比賽,小高承受著鉆心的疼痛毅然選擇按計劃訓練。

      比賽中,她提前吃下止疼藥,纏上厚厚一層運動繃帶,由于止疼藥帶來的不良反應導致她常會呼吸困難、頭暈目眩,但她都咬緊牙關一次次挺了下來,并以女子個人第二的`優異成績出色完成比賽。

      堅守一線的平安“守護者”

      除了日常訓練外,特警支隊還擔負著北京地區各大火車站的反恐處突任務。在慶祝建黨百年華誕安保工作中,小高和鐵鷹突擊隊其他隊員一道在車站開展武裝巡邏,并圓滿完成了安保任務。

      北京的7月酷熱難當,尤其是下過雨后,便是“上蒸下煮”的桑拿天,可在車站廣場,高夢妮和隊員們依舊裝備整齊,精神昂揚。雖然過往的旅客并不知道她是“女槍王”,但平安就在身邊。懷揣著人民警察為人民的崇高使命,她把青春獻給了給最熱愛的公安事業,在與家人聚少離多的日子里,看著行色匆匆的旅客平安進站乘車,她覺得所有的付出都是值得的。

      技術能手事跡材料 篇10

      王xx,現就職于江蘇省響水縣煙草專賣局(分公司)法規科。該同志自工作以來,她始終以飽滿的工作熱情、扎實的'工作作風,投身工作學習。她堅持做到每周自主學習時間不少于十個小時,對待的工作一絲不茍,認真踏實;她團結同事,樂于助人,在積極完成好本職工作的同時,還積極協助其他部門做好工作。

      她認真履行工作職責,敢管、會管,認真做好行政執法事前、事中和事后的檢查監督,對不規范的行政行為“零容忍”,堅決予以糾正,她說:“決不讓少數人的不當行為破壞整個煙草專賣執法隊伍的形象。

      技術能手事跡材料 篇11

      小孫,男,35歲,中共黨員,鄭州供電段開封供電車間軌道車管理員。作為一名鐵路系統最基層的一線職工,工作13年來,這個“80后”先后駕駛了四代軌道車,參與了隴海線、京廣線和京九線的接觸網施工作業,并研制出的接觸網作業車防溜預警系統,從源頭上遏制了鐵路軌道車行車溜逸事故的發生,填補了中國鐵路在防止軌道車行車溜逸技術方面的空白。“鐵路草根發明家”——小孫當之無愧。

      為“大黃蜂”戴上“緊箍咒”

      接觸網作業車,又稱軌道車,是鐵路供電系統施工作業不可或缺的裝備,因其黃色的外觀和酷似變形金剛的外形,所以被工友們親切的稱之為“大黃蜂”。

      作為鐵路軌道車輛,行車安全是頭等大事。可內行都知道,接觸網作業車由運行到靜止,采用的是空氣制動,可重達近40噸的車身在遇到坡道等特殊環境時,空氣在管路內有很高的氣壓,再加上密封不嚴,容易產生泄漏并發生溜逸,一旦車輛溜逸,不僅會構成鐵路交通事故,甚至會發生設備損壞和高空作業人員墜落傷亡的事故出現。多年來,鐵路在防止軌道車溜逸上始終處于空白狀態。

      “大黃蜂”的這一安全隱患,也成了小孫的一塊“心病”。

      功夫不負有心人,小孫研發的接觸網作業車防溜預警系統,在全路供電系統軌道車防溜方面實現了重大突破,并于20xx年4月6日獲得了由國家知識產權局授予的國家專利證書。這套系統,能夠在接觸網作業車調車、作業及站內等點停靠產生自動緩解時,及時提醒接觸網作業車司乘人員采取有效制動措施,確保接觸網作業車及人身安全;同時還能防止司機因忘記松開手制動而造成鋼軌磨損甚至軌道車掉道的情況發生,真正做到了安全隱患的早預警、早防范、早處理,徹底卡死了因溜車可能造成的行車事故。

      自20xx年4月12日,小孫所在開封供電車間的軌道車安裝了第一臺接觸網作業車防遛預警系統后,逐步在全段推廣使用,截止12月8日,全段56臺軌道車已經全部安裝到位,徹底卡死了鐵路接觸網作業車溜車事故隱患。

      因“妄想癥”完成“大逆轉”

      初時,明知道軌道車經常發生溜逸,可就是防止不了,小孫不喜歡這種聽天由命的感覺。雖然不是專業技術人員,可小孫還是坐不住,他始終堅信總有辦法可以解決這個問題。上網查,問廠家,找專家,他把這個隱患當成了自己的心病來治。

      “振宇每天除了工作就是查資料,畫圖紙,單是構思設計,他就用了一年零三個月的時間,當時沒有人覺得這事能成,都覺得他患上了‘妄想癥’。”工友孫偉清晰的記得,研發初時小孫面臨的巨大壓力。

      憑借經驗繪制電路圖,采購相關材料和零部件,并在沙盤上進行模擬推演。推演過程中,僅繼電器就燒毀了7個,電路圖也是反復修改,小孫還跑到地方院校,請教專家幫忙論證。最終,從二十幾種長短、高低,旋轉方向等都不相同的材料中,挑選出抗折性強、多方向都能靈敏接觸開合的材料,并在實驗臺上反復試驗其可靠性,為了穩妥,僅這一項就試驗了2個月。

      試驗成功了,可在接下來的.實際安裝時,又遇到了難題!小孫發現當初預定的安裝位置固定不牢靠,為了不改變車輛的構造,不能在車輛的轉向架上鉆孔和焊接進行加固,這就相當于在心臟周圍的血管上加裝一個裝置,既不能因為裝置掉落堵塞血管,影響血管為心臟正常供血,還要實現血管出現問題時能夠提前預警,安裝難度可見一斑!

      在經過多處走訪和商討后,他根據轉向架的T字外形,加工出了一個內扣卡盒,使用長鉤釘進行兩端固定,死死的卡在轉向架上,而后,再將行程開關安裝在卡盒上,終于完美的解決了這一難題,又一塊“硬骨頭”被他啃了下來!

      因“強迫癥”實現“零誤差”

      接觸網作業車防遛預警系統的問世,在鄭州鐵路局供電系統引起了不小的轟動,“成本低,效果佳!有了此系統,不會再因為軌道車溜逸而睡不著覺了!”這是鄭州鐵路局供電處長柳明宇給出的專業評價!

      小孫不僅在科技創新上是一個瘋狂的人,更是一個有著“強迫癥”的創新達人。在鄭州供電段推廣使用接觸網作業車防遛預警系統的過程中,小孫全程參與,從每一個零部件的制作,到每一臺軌道車的安裝,一毫米的誤差都不允許出現。

      “振宇太追求完美了,為了保證最佳效果,每個系統制作時、每臺軌道車安裝時,他都會拿著量尺反復進行測量,一毫米的誤差都不允許有,設計員、技術員、監理員、驗收員,他自己一肩挑了!不信你們可以隨便找幾臺軌道車驗證一下,保證安裝位置、距離全部一樣!”負責安裝任務的專業工程師王自軍提起小孫的“強迫癥”,除了佩服還是佩服!

      讓“大黃蜂”用上國家專利,不再是夢想,已然夢想成真!

      技術能手事跡材料 篇12

      他,用手中一根小小的焊條,照亮了十四年如一日的責任擔當,詮釋著精益求精的工匠精神,折射出開拓創新的平凡縮影,更閃耀起奮勇爭先的偉大榮光。他,就是XX技術能手、XX公司XX項目部XX副場長——XXX。一路走來,他憑借著“焊條”精神,譜寫出了奉獻與攀登的“焊”將人生。

      從汗水中誕生的“焊”將

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。20xx年4月,初出茅廬的XXX到XXX局六公司xx地鐵參加工作實習,項目部安排他從事電焊工作。對于這份又臟又累的“苦差事”,XXX欣然接受,因為他覺得這是一項有著無比重要的“技術活”。而剛工作幾天時間,縱使有防護面罩,XXX的眼睛依舊紅腫無比、眼淚直流,手也酸痛得抬不起來。不服輸的XXX沒有因此想過放棄,他寬慰自己是因為身體的不適應,暗下決心狠狠堅持,立志一定要成為一名優秀的焊工。

      為了實現這個目標,只有中專學歷的XXX比別人付出了更多的努力。休息時間他總是跑到工地上,站到經驗豐富的焊工師傅旁觀摩學習,虛心求教的他總能得到些許提點。XXX說:“電焊的要領與技巧往往就藏在老師傅們的只言片語中,學到一點就是收獲一點。”那段時間,XXX總是和焊機形影不離,注意力高度集中的他在火光中一待就是幾個小時,渾身衣服濕透也渾然不覺,防護面罩后的面龐總是掛滿水漬,也不知是順著發鬢淌下的汗滴,還是眼睛不適流出的淚水……日復一日的堅持不但讓XXX的身體適應了崗位,也讓他愛上了這火光里的'天地,在飛舞的焊花中,XXX的身影忽明忽暗,就像一尊巋然不動的雕像。是啊,沒有千錘百煉的火眼金睛,沒有聚精會神的明鏡止水,又怎能在火樹銀花中穿針引線?在辛勤的汗水中,XXX的焊工技能水平不斷提高著。

      20xx年在武廣客專的制架梁施工大干中,XXX嫻熟的運用V型開口消除焊接應力技術和堆焊技術又好又快的解決了液壓制梁模板側模焊縫裂紋和液壓移梁臺車鑄鋼輪子壓裂補焊的問題;20xx年在京滬高鐵施工中,XXX采用熱處理多道矯正對450噸門式提梁機花架變形進行修復,消除了安全風險;20xx年在杭長鐵路建設中,XXX采用開雙邊V型坡口堆焊再上車床加工解決了900噸德國原裝運梁車從動輪鋼圈損壞無備用件的施工難題,將可能導致停工情況妥善化解。攻克一個又一個的電焊難題,讓XXX的電焊技術不斷攀越技藝高峰,他也逐漸成為了公司內眾多焊工中的佼佼者,在僅22歲的年紀就成為了一名優秀的電焊工技師。

      20xx年10月,在牡佳項目部架梁作業大干決勝時期,架橋機突發故障大鉤滑輪組被擠壓開裂。由于項目部沒有備用配件可以進行更換,只能停止架橋機使用,正值架梁作業按時完工的關鍵時期,如果等待生產廠家發配件再維修對工期影響太大。XXX到現場仔細檢查設備情況,對著架橋機設備資料認真分析滑輪組材質、焊接的工藝參數等數據,深入研究后斬釘截鐵的說:“將組箱焊接后架橋機可以繼續使用!”在獲得項目領導許可后,XXX爭分奪秒連夜搶修架橋機,經過一個火花四濺的通宵奮戰,最終在沒有更換配件的情況下恢復了架橋機的正常工作,保障了牡佳項目部領跑全線提前完成全部架梁任務。在這胸有成竹的背后,是XXX無數個日夜的辛勤汗水,他用一根小小的焊條,焊接起項目高效推進的通道,焊接起了自己的責任與擔當。

      從一名焊工到電焊負責人,從事施工管理工作的XXX擔子重了,壓力也更大了,他卻一直秉承初心,用他的攻堅克難、開拓進取的“焊”將精神在漫漫長道中不斷前進。

      技術能手事跡材料 篇13

      自從從事教育教學工作至今,已經十五年了。xx老師對待教育事業,始終勤勤懇懇,工作兢兢業業。每天堅持早上班,遲下班,從未遲到和早退,更無曠課現象。月月出滿勤,為完成教育教學任務,經常犧牲休息時間,加班加點。多年來她一直是早晨第一個到校的老師,打掃完辦公室的衛生和分擔區的衛生,還主動幫助那些家里因為孩子小,有事忙的老師打掃分擔區的衛生。對領導安排的各項份外工作她都毫無怨言地認真完成。其他老師找她幫助設計板報,教學畫圖,打教學材料等她也都是熱情對待,積極幫助完成。

      xx老師一直擔任美術學科的教學工作。十幾年來,她始終注重提高自身的品德修養和文化素養。她認為,教師自身形象對學生的教育起到重要的潛移默化作用。正所謂“親其師,信其教”,“身教重于言教”。在工作中是這樣想的,也是這樣做的。她在上課時能認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

      孔子說過:“學然后知不足,教然后知困”。這在科學技術飛速發展的今天更是如此。在教學上也一樣,新課該推行幾年來,要求教師更新觀念,以全新的教學理念和方法去教育學生。為此,xx老師平時博覽群書,擴大知識面,側重關注教育教學的最新動態,經常閱讀《信息技術教育》、《吉林教育》、和有關美術方面的各種雜志、書籍,觀看優秀教師的課堂實錄,堅持做讀書筆記,并聯系自身實際,爭取學以致用。

      xx老師愛崗敬業,熱愛并關心學生,愛校如家,愛生如子。只要學生稍有不適像學生頭痛、感冒、發燒她都積極主動給予關懷。點滴小事見精神。由于xx老師注重從學生的生活小事做起,與學生和睦相處,處處關愛學生的健康成長,贏得了廣大學生的愛戴和尊重。

      特別是xx老師積極參加師生師風的學習活動。在學習中,認真剖析自己,對照教師職業標準不斷反省自己,查找工作中的不足,分析存在問題的原因,認真總結反思。寫出了較為深刻的反思報告,得到了有關領導的肯定和所有教師的認可。

      一分付出一分收獲。多年來xx老師取得了一些可喜的成績。連續多年獲得校、縣、省“先進個人”“骨干教師”“校園名師”等榮譽稱號,她制做的教學課件被學校評為優秀課件,每學期她認真總結教學上得與失,學期末她所撰寫的教學論文連續多年被評為優秀論文,在教師大會上進行交流;她輔導的學生繪畫也多次在縣級繪畫比賽中取得了較好的成績。

      xx老師的工作就是這樣,始終對教學工作充滿著熱情與激情。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業績,但始終對她的職業、她的崗位、充滿著無限的'愛。“老黃牛”這個詞

      似乎在飛速發展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應有的師德。

      總之,該同志無論從思想建設上、工作作風上、都是比較過硬的、扎實的、的確起到了一個優秀教師的模范帶頭作用,是老師們學習的榜樣。

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