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    優秀少先隊員事跡材料

    時間:2024-11-22 09:14:27 事跡材料 我要投稿

    [實用]優秀少先隊員事跡材料7篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的優秀少先隊員事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [實用]優秀少先隊員事跡材料7篇

      優秀少先隊員事跡材料 篇1

      孫薇薇,女,出生于20xx年 11月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

      在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

      二、興趣廣泛,全面發展。

      除了掌握豐富的`文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

      三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

      尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她

      請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

      總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強

      優秀少先隊員事跡材料 篇2

      xxx,女,12歲,廣豐縣實驗小學首屆少先隊大隊長。她是一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優、全面發展的好學生。六年來,在學校領導和老師的辛勤培育下,在少先隊這個大熔爐中,她從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大立志報效祖國的優秀少先隊員,并把這一遠大理想付諸于行動。

      一、品學兼優,愛好廣泛,是少先隊大隊部的領頭雁。

      積極參與組織學校、大隊部組織的各項活動,并取得優異的成績。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲“好學生”、“優秀少先隊員”榮譽稱號;20xx年當選“校長小助理”;20xx年獲“文明標兵”;20xx年獲學校首屆“讀書大王”、“優秀小主持人”;20xx年參加“江西省青少年科技創新大賽”獲一等獎。這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。

      二、學習刻苦,成績優異,是同學的好榜樣。

      學習是學生的。天職,這樸質的道理伴隨著她的小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標,養成了嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持反思,及時鞏固所學知識,養成了良好的學習習慣。為了不斷提高,她還堅持閱讀,用廣博的知識充實自己。

      尊敬師長團結同學是老師的好助手

      無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。六年的學習生活讓她與老師同學結下了深厚的情誼,老師和同學們都非常信任和愛戴她,每次評優或選舉班干部時,均是全票通過,在班級同學們中有很高的`威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

      三、充滿愛心,熱心公益,是社會上的好公民。

      她是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她默默地做好事而不求回饋,她更是環保的小衛士和踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;......

      xxx同學仍然在努力,因為她心中有個夢想,她想通過自己的努力讓自己快樂,并把這份快樂永遠傳遞下去……

      優秀少先隊員事跡材料 篇3

      馬xx同學是小學五年級學生,優秀少先隊員,學校中隊長,優秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業業干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。

      一、德藝雙馨,示范全班

      在校5年的學習和生活中,養成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非區分能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世老實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好典范。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優秀的道德素養為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的楷模。

      二、勤奮學習,興趣廣泛。

      她對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的'學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續五年獲得優秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優秀圖書、奧數和舞蹈。20xx年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。20xx年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。20xx年6月1日被評為校級優秀班干部。20xx年7月榮獲全國“創新杯”作文征文壹等獎。20xx年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。20xx年11月被評為全市優秀少先隊員。20xx年12月被評為校級“藝體星”。20xx年在奧數競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

      尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學,發現班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。

      三、老師的小助手,同學的好伙伴

      她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導能力和組織能力,老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成。經常帶著一些同學排演小節目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶著班上的一

      些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學和她一起進步。她曾經幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學一起學習,每天中午都和她一起練習英語單詞,在她的不懈幫助下,同學的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經到達90分以上了。

      四、開發智力,全面開展學習,從不甘落后。

      她目的明確,態度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛生清潔,獲得師生的一致好評。

      五、培養能力,勇于創新

      作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質教學響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

      總之,馬xx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面開展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的三好學生。

      優秀少先隊員事跡材料 篇4

      ...,xx小學四年一班的學生,現任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她經過不懈的努力,成長為全面發展的優秀少先隊員。

      一、品學兼優,屢獲佳績。

      ...同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,激發言,按照教師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自我的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。

      她以往獲得過許多獎項和榮譽稱號:

      2005-2006年度,被評為校級優秀學生干部

      2006-2007年度,被評為區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

      2007-2008年度,被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。

      2008-2009年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。

      二、教師的小助手,同學的好榜樣。

      無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛團體,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自我的職責,有較強的組織本事,把班級工作組織的井井有條,是教師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。

      在父母心中,她是一個自立本事強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的.冷暖;在教師眼里,她不僅僅品學兼優,并且是個小助手,教師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,ji'ji配合教師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我學習突出,還處處以身作則,ji'ji和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自我的零花錢,ji'ji為災區的同學捐款。就這樣,她以自我的真誠,贏得了教師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。

      三、興趣廣泛,全面發展。

      她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自我的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀,很多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還ji'ji參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……并且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。

      ...同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自我,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

      優秀少先隊員事跡材料 篇5

      XXX,雙臺子區九化小學六年二班學生,校大隊長,盤錦市第二次少代會代表。一個播撒美德的使者,也許就是因為優秀品質的傳承,讓她成為家長眼中的好孩子,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進她,走進這個含苞怒放的好少年。

      一、勤奮好學,盡職盡責

      她深知只有不斷地學習,用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此她專心向學,孜孜以求。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學、勤奮刻苦的學生。

      在學習路途上散發著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,善于總結。做作業一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股子鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。同時擔任校少先大隊大隊長的她,也是輔導員老師的得力干將,她把少先隊工作組織得井井有條,在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,更是全體隊員的好榜樣。經過不懈努力,得到老師的肯定,多次獲得校“三好學生”、“優秀學生”、“遼寧省優秀志愿者”、“盤錦市優秀少先隊員”等榮譽稱號。

      二、蘭心蕙質,充滿愛心

      每天放學,她總是最后一個走出教室,把門窗關好,把燈關掉后才肯離去。每當同學需要幫助的時候,她肯定是第一個主動上前,班級里缺什么少什么,她都會記在心里,第一時間幫班級填補上。

      每當學校組織愛心義賣,她都會用盡自己的零用錢,給義賣獻一點微薄之力,希望能幫助更多需要幫助的人。平時在街邊看見一些流浪的小動物,她也會走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。假期,她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的志愿服務活動,去學校毗鄰的村,清理垃圾、除雜草等,她希望通過自己的小手能拉動大手,服務社會。抗疫期間,她通過多媒體平臺、手抄報、居家健身操視頻等形式,宣傳抗疫的重要性,并到社區參與宣傳抗疫志愿服務,用自己的零花錢捐獻到一線,盡自己微薄的力量。

      三、多才多藝,全面發展

      從小,她就學習彈鋼琴,每次練琴都需要很長時間,但是她不怕苦,反復的練習一個曲子,也不會抱怨。經常參加比賽和演出,獲得了不錯的成績。她不僅會彈鋼琴,還喜歡跳舞,每次學校組織的“六一”演出和校“狀元能手”大賽,都會在舞臺上看見她靈動身姿。就連繪畫展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。

      四、孝順父母,關心社會

      “孝”要從內心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現。孝順父母是她人生的必修課。在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的'家務,還經常給父母講笑話聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常進行周末大購物,生活用品很重,她總是搶著拿袋子,雖然扛到家累的氣喘吁吁,可她總是笑著說:“我這女漢子還不賴吧!”

      在社會上,她是優秀的小公民。平時從不車窗拋物,看見有人亂扔垃圾,她總是撿起來放進垃圾桶里,在學校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費水電,倡導節約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績是她未來更加努力的基石,激勵著她不斷前行,一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的圖畫。她將會用自己的青春時光譜寫新時代少先隊員的光榮贊歌!

      優秀少先隊員事跡材料 篇6

      

      尹泰宏,男,出生于20xx年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

      一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

      在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的'前列。五年來,尹泰宏同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校"佳木斯市青少年第五屆書信大賽三等獎""三好學生"、"優秀少先隊員""學習標兵獎""學校文體之星""優秀主持人"的稱號。

      二、興趣廣泛,全面發展。

      除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得"首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。

      三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

      尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。尹泰宏作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。

      總之,尹泰宏同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

      優秀少先隊員事跡材料 篇7

      趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三小學小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

      她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

      她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在為貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

      作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要復習其他的`內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!

      人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

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