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環保小衛士事跡材料最新
在學習、工作、生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的環保小衛士事跡材料最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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王XX,男,漢族,麟游縣鎮頭小學小學五(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員,王XX同學每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續多次獲得學校“衛生先進班”的光榮稱號。
校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。王XX同學帶著班上環保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應該告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王XX他們為“衛生小天使”。
五(4)班負責體育場衛生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王XX始終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區,做環保衛士”的中隊活動,宣傳環保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的。叔叔阿姨親切的稱它為“環保小天使”
20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創建“鎮頭小學紅領巾環保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出,王XX就第一時間報名參加。“紅領巾環保安全路”是校園北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的.事。王XX同學發揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王XX有句話是這樣說的:“現在,看到垃圾就想撿。”在全校環保小衛士的積極勞動下,“鎮頭小學紅領巾環保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,既美化了校園周邊環境,也為麟游創建和諧社區貢獻了小小的一份力量。
王XX就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學們看到王XX就親切地稱呼他:“環保小衛士。”在家里,王XX也積極宣傳環保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王XX同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環境管理員來。”
王XX告訴老師:環保精神是激勵著我;我應該為保護環境做一點事,使地球永遠美麗!王XX,一個真正的環保小衛士!王XX在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,王XX和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王XX趕忙和同學一起清掃。
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”環保精神就是今天的雷鋒精神,今天的雷鋒精神就是可持續發展的精神。“這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環保好少年葛XX同學的行動指南。
葛XX,11歲,現就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優秀的小男孩,一個令老師同學都無不稱贊的好學生。現任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。
熱愛勞動的他,自小養成了勤儉節約,講究衛生的好習慣;上學后的他,不光光是自己懂得愛護環境,而且還積極組織和參加生態環保宣傳,以及保護環境的各項公益活動,成為學校”環保學雷鋒“的典型。
20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環保學雷鋒的事跡,從而激發了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,現就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創了全國小學生環保學雷鋒的先河。為了宣傳環保,開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環保網,成了全世界第一個兒童環保網的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環保活動與時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。
于是,20xx年10月,由他發起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)
為了我們的社會能夠持續發展,就要加強環保節約資源。葛XX說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環保了“,他覺得不管節約多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學們”兩面用紙,節紙護樹“開始。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,他們共節約用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環保,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“;()另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的.廢舊物品“,另一個則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自己的微薄之力來證明
他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節約好多好多的單面紙,做成環保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節、兒童節里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統賀卡來節約紙張,給老師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發動更多的隊員參加這項活動。
為了宣傳環保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,如:
1、使用布袋;
2、拒絕使用一次性用品;
3、隨手關燈,節約用電;
4、修舊利廢;
5、雙面使用紙張
6、回收廢電池;
7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學雷鋒“活動化為我們日常學習、生活的一部分。
他一直希望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。“十佳少年事跡材料小學班主任事跡材料鄉村醫生事跡材料
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我叫XX,今年12歲了,六年前,當我戴上紅領巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不明白什么叫合格,但我明白,只要認真聽老師和爸爸媽媽的話,好好學習,做好事不做壞事,這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統文化,教育我做一個善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識,告訴我要團結同學樂于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個頑皮無知的孩子轉成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學生,并在六年級時被委以校園少先隊大隊長的重任。
20xx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現嚴重的霧霾天氣,PM2.5值嚴重超標,空氣能見度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴重影響,而且很多人由此引發了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時常發生交通事故,常有死傷。這樣的天氣已經持續了好幾天。看到這條新聞,我十分難過。環境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里,我立刻跑出了家門,想出去看看我的家鄉是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種色彩的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉嗎我的家鄉,明明是一張秀麗的圖畫,不經意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們保護環境,從我做起,那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學生,更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣貌就過來安慰我說:對的事情就要堅持,不能因為別人的。看法而改變了自己的初衷。走自己的'路,讓別人說去吧!聽了爸媽的話,我重新找回了信心。
這個寒假,家鄉的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么完美,就算寒風再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學生看到我都說想要加入我,于是我們環保小衛士的隊伍越來越大了。
開學后,我大膽向老師提出建立環保小組的推薦,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環保小組。不久,很多同學就陸陸續續的向我報名了。我明白作為組長,我不僅僅要保證隊伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發給大家,并叮囑大家必須要遠離車輛。我們每周一到周五下課時,到校園內撿拾垃圾,每個人有自己負責的區域。每周六和周日下午四點,到街道、市場、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內,可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多,我不知不覺這項保護環境的工作已經進行好幾個月了,我越來越有信心。當然環保不是只在外面做的,家里的環保也很重要。我在家里節約用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監督員,監督我的爸爸媽媽,讓他們也保護環境。爸爸說我像包青天鐵面無私,六親不認。
我明白,還有很多同學沒有加入我的環保小組,沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環保小衛士。
保護環境,從我做起,從此刻做起,只要你我他都有了保護環境的意識,那么這種意識必須會一傳十,十傳百,百傳千我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪
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XX同學是一位德、智、體全面發展的少先隊員,現任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優,而且熱心于綠色環保等公益活動。
一、傳播綠色環保正能量的小使者
在學校里,XX是學校紅領巾廣播站的一名優秀播音員,受過專業播音訓練的她語音甜美、口齒流利,認真對待每一次播音,竭誠為學校師生服務,用她飽滿的'熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學們的喜愛。她經常通過校園廣播向在校的老師和同學們進行綠色環保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行,做文明使者
多年來,XX同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環保活動,共筑碧水藍天
XX同學在校內外積極發起和倡導環保活動,她帶領全家人利用植樹節和節假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰她不怕嚴寒,一次次的環保活動中都會有她堅定執著的身影。
四、全面發展的環保好少年
她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環保小衛士”“蘭山區優秀少先隊員”等榮譽稱號,僅x年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區“優秀獎:,x年8月獲中國國際鋼琴藝術節“伯牙獎”臨沂賽區兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術節伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區二等獎。
綠色環保是一種習慣,綠色環保是一種時尚。XX同學將繼續在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環保使命,做一名光榮的環保小衛士。
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XX是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優秀少先隊員。她具有很強的環保意識,平時非常喜歡學習環境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環保資料,還經常參加環保宣傳活動,并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中,以黑板報、手抄報、環保主題中隊會、“小手拉大手,共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式,號召和組織同學們加入到環保的隊伍中來,取得了良好的效果。
20xx年9月6日,XX參加了臨沂市環保局和沂蒙晚報共同組織的環境保護宣傳活動,參觀了環境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠,學習環保治污的科學知識。
20xx年3月15日,XX參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天,愛綠護綠”活動,用自己的零花錢認購了樹苗,在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
20xx年3月23日,XX在中隊輔導員王自紅老師的幫助下成功組織了以“期盼藍天白云,晚上看星星”為主題的環保中隊會。
20xx年春節前夕,身為學校少先隊大隊長的XX協助大隊輔導員李浩老師成功舉辦了“小手拉大手,共筑碧水藍天,抵制燃放煙花爆竹,過綠色中國年”的環保宣傳活動。
20xx年3月12日,XX又協助大隊輔導員李浩老師成功舉辦了以“小手拉大手,共筑碧水藍天,紅領巾與綠色相約”為主題的植樹節活動,帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊,栽下了一片小樹林,為家鄉獻上了一片新綠。
20xx年11月19日,XX又協助大隊輔導員李浩老師成功組織了“小手拉大手,共筑碧水藍天,百年銀杏林,大家來愛護”的環保宣傳活動,帶領120多名少先隊員及家長通過徒步拉練、發放倡議書、市民簽名寄語等形式,向生生園游客宣傳環保的重要性,得到了廣大市民的稱贊。
在日常生活中,XX總是嚴格要求自己,低碳生活,節約資源,養成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環保習慣。她還帶動身邊的同學,積極開展“彎彎腰”活動,在上學和放學的`路上,將丟棄在外面的垃圾撿起來,放進相應的垃圾箱,成為上學路上一道美麗的。風景。節假日里,她還經常組織同學們一起到社區打掃衛生、清理小廣告和進行環保宣傳活動,得到社會的一致好評。
XX就是這樣時時刻刻學習環保,嚴以律己做好環保,積極主動宣傳環保,以身作則影響身邊的人們,并帶動身邊的人們加入到環保的隊伍中來,共同保護環境,保衛美好的家園,不愧為一個名副其實的環保小衛士。
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王XX,男,漢族,麟游縣鎮頭小學小學五(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業業、以身做責。作為班級的勞動委員,王XX同學每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續多次獲得學校“衛生先進班”的光榮稱號。
校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。王XX同學帶著班上環保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應該告訴其他同學要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王XX他們為“衛生小天使”。
五(4)班負責體育場衛生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的.夏天,王XX始終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區,做環保衛士”的中隊活動,宣傳環保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱它為“環保小天使”20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創建“鎮頭小學紅領巾環保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環保小衛士。當通知剛剛發出,王XX就第一時間報名參加。“紅領巾環保安全路”是校園北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。王XX同學發揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王XX有句話是這樣說的:“現在,看到垃圾就想撿。”在全校環保小衛士的積極勞動下,“鎮頭小學紅領巾環保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,既美化了校園周邊環境,也為麟游創建和諧社區貢獻了小小的一份力量。
王XX就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學們看到王XX就親切地稱呼他:“環保小衛士。”在家里,王XX也積極宣傳環保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王XX同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環境管理員來。”
王XX告訴老師:環保精神是激勵著我;我應該為保護環境做一點事,使地球永遠美麗!王XX,一個真正的環保小衛士!王XX在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,王XX和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王XX趕忙和同學一起清掃。
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