小學生道德模范事跡材料

小學生道德模范事跡材料模板

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學生道德模范事跡材料模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　xx男8歲xxx鎮中心學校三（2）班學生作為學習委員的他品學兼優、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼是老師眼中的好學生、好幫手是同學眼中的好伙伴是父母眼中的乖孩子他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

　　一、勤奮好學品學兼優

　　他和其他同齡的孩子一樣活潑、開朗、貪玩喜歡動畫片喜歡打游戲喜歡踢足球、玩滑板但不同的是他總是把學習任務完成之后才去玩他的作業練習家長幾乎沒管過他會在做好之后檢查幾遍然后讓家長簽個字就可以了每節新課之前他會做好預習；課堂上他回答問題積極；課后他總愛向老師請教許多問題他喜歡讀課外書家長每學期都給他買5、6本故事書但遠遠不夠他讀他常常向同學借書看只上到三年級他就已經把小學六年的語文書看了個遍。

　　一分耕耘一分收獲，不懈的努力踏實的學習態度使得他的學習成績一直處于班級前列，特別是英語成績一直是年級第一。

　　二、心地善良孝敬老人

　　他擁有一顆善良的心3歲的時候別人送他一只小狗他可喜歡了高興之余他問媽媽：“我要是被別人抱走了你想我？”媽媽說：“當然想了你是媽媽的寶貝呀”他若有所悟對媽媽說：“媽媽我們送小狗回家吧它媽媽一定想它了”6歲時媽媽給他買了兩只小烏龜可惜由于不會飼養不久兩只烏龜便夭折了為此他哭了一天親自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經的小路邊他說：“這樣他的小烏龜就不會害怕了”小小年紀他就能換位思考替別人著想在現在的社會風氣下這是多么難能可貴的呀。

　　他的祖母80多歲了身體很差他每次放假回去都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的回到家之后他首先來到老人身邊又是給老人喂吃的又是喂喝的還不停的給老人講學校里的新鮮事講同學間的笑話只要他在家老人總是笑呵呵好像一點病痛也沒有鄰里都說他是老人的“開心果”。

　　今年三月雷鋒活動月學校組織了向敬老院捐款的活動活動剛一開始他就帶頭把身上的零花錢10元捐了第二天他又把自己攢了半年的零花錢都捐了同學都說他：“肖x你干嘛捐那么多給自己留點買零食”可他卻說：“孝敬老人是應該的是我們的義務他們很可憐我們要讓他們晚年過得愉快”學校組織去敬老院義務勞動他積極參加報名還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人到了敬老院他又是擦桌子又是掃地他所捐的錢是微不足道的他所做的事也是瑣碎小事但是他那顆心卻是真誠的、善良的我們的身邊不正是需要這樣的人？

　　三、熱愛勞動關心集體

　　現在的孩子個個都是小皇帝嬌生慣養過著衣來伸手、飯來張口的日子家長也從不讓孩子干活他也是爸爸媽媽的掌上明珠但小小的他看到父母工作忙他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子在學校他是老師的好幫手是同學的好服務員每天早晨他是第一個到學校的一個人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室發放到每個人的座位不管誰當值日他都搶著干還常常幫老師拿書、發作業在同學的眼里他是“有資格”耍懶的因為他媽媽是這個學校的老師但他卻從不因為這個而驕傲自大目空一切學校組織的各項活動他都積極參與充分發揮自己的特長為班級贏得了很多榮譽。

　　四、團結同學友善待人

　　現在多數家庭都是獨生子女由于家長的過于寵愛而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性而他不同他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩他的滑板、跳棋、悠悠球等都是公共的很多時候一個新玩具沒玩兩天就被同學弄壞了他也從沒要同學賠過有時媽媽不高興他就說：“玩具遲早是要玩壞的你就當是我玩壞的不要生氣啦”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友家長給他買的故事書他一看完就送給班上的同學看其他班的同學也常來借他也毫不吝惜。

　　在學校里他從沒和同學吵過架即使別的同學打了他他也不會還手二年級時一位同學扔石子打中了他的門牙當時牙根就出血了牙齒就晃動了老師和家長都嚇壞了班主任拉過那同學就要批評可他一邊抹眼淚一邊說：“他不是故意的他已經向我道歉了”。

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