現在位置：范文先生網>文檔下載>心得體會>信息宣傳培訓心得體會

信息宣傳培訓心得體會

時間：2025-03-05 12:05:16 曉映心得體會我要投稿

相關推薦

信息宣傳培訓心得體會（精選15篇）

　　當我們有一些感想時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的信息宣傳培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信息宣傳培訓心得體會（精選15篇）

　　信息宣傳培訓心得體會 1

　　xx月31日，在xx縣公安局參加召開第一季度信息宣傳工作培訓會，會議分析當前信息宣傳的新形勢，明確任務，謀求宣傳規模效應，為全局創新跨越發展、爭當排頭兵提供強大的精神動力和輿論支持。會議要求全局要立足“全省優秀，全市奪杯”的目標，超前謀劃、深入思考、準確把握，堅持正面宣傳，抓好輿論引導，不斷開創公安宣傳新局面。具體工作做到“五個要”：要始終堅持正確的輿論導向、要緊緊圍繞公安中心工作開展宣傳、要準確把握宣傳規律、要突出抓好輿論引導、要拓展鞏固宣傳陣地。會議特別強調要強化領導，務實創新狠抓落實，突出抓領導、抓統籌和抓培訓工作。卜科長和冷科長兩位老師以精深的理論素養和深厚的文學功底，結合自己多年的工作經驗，先后從公安信息調研寫作、公文寫作、政務“雙微”和公安保密工作等方面給予我們指導，通過這次培訓我學習到了很多，下面是我對信息宣傳寫作的一點心得體會：

　　一、信息宣傳領導重視是根本。信息宣傳工作離不開領導的關心與愛護，就像生活離不開營養滋潤，葉子離不開陽光沐浴。在信息宣傳工作的道路上，領導關心對于信息宣傳者是莫大的鼓舞和鞭策。這次培訓會縣局領導把宣傳信息工作放在首位，投入了較大的資金，用于信息宣傳報道；建立信息宣傳報道獎勵機制，各所對報送信息凡被縣、市、省、國家報刊、網站、雜志等有關媒體采用，均可獲得一定獎勵，從而充分調動內部信息工作的積極性；把信息宣傳納入年度考核，這是對信心宣傳工作的重視，也使我對信息宣傳工作有了信心。

　　二、信息宣傳了解政策是前提。作為一名公安基層的信息宣傳員，要積極了解當前形勢，隨時隨地掌握黨的政策方針路線，熟悉法律法規。一要從政治上加強把握政治敏銳性，時刻與黨的方針政策保持并行。二要時刻想到自己所肩負的.宣傳任務和責任。我們公安基層宣傳員所肩負的職責就是要圍繞縣委、縣政府和公安機關為中心工作，正確把握輿論導向，積極及時的宣傳報道公安機關的重點工作和所取得的成績、做法和經驗，為公安機關辦理案件提供強有力的輿論支持。所以平常工作中要警醒自己，該如何報道宣傳，在什么時間采用什么樣的方式宣傳能達到好的效果。

　　三、信息宣傳堅持學習是基礎。信息宣傳工作要有堅持不拔的學習精神和態度，做到自覺學習，提前學習，掌握公安寫作的基本方法和技巧。要在工作時間外擠出時間，瀏覽報紙、報刊、網站，充實自己，自覺去動筆，逼著自己去修改。通過學、寫、改來磨練自己，進一步提高自己的寫作水平。

　　四、信息宣傳筆耕不輟是保證。書讀百遍，其義自現，寫信息也是一樣，功到自然成。只有平常多提筆，多練筆，才能發現自己的差距，才能有所改善，提高自己駕馭文字的水平和能范文網力，才能寫出好信息，才能逐漸積累經驗。

　　公安信息宣傳工作是一項光榮的使命，舞臺廣闊。作為一名公安信息宣傳工作者，我門要按照上級的部署和要求，加強新聞策劃和輿論引導，進一步提升公安信息宣傳工作水平。

　　信息宣傳培訓心得體會 2

　　公文是我們企業的臉面，也代表一個企業的品質。為了能使我們企業文書的整體素質得到進一步的提高，集團公司新聞辦組織我們進行了學習公文寫作信息處理培訓，從山東大學請來了新聞專業的知名教授謝錫文教授、國資委辦公室分管公文處理的李科長、王科長和現代交通報社杜寶山總

　　編輯來公司為我們做了為期一天半的培訓。在這一天半的學習期間，新聞辦的同事們一課也沒拉下，自始至終跟大家一起聽課，做練習，始終堅持謙虛謹慎，精益求精的敬業精神最具有感染力，最值得我們學習，也是我們這次參加學習感受最深刻的一點，下面簡單談幾點體會：

　　①在一天半的學習中，各位講師根據他們多年工作的經驗，以及無數次在行政、企業授課的感悟，從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法，應用大量的企業實踐案例分析、企業公文寫作實用模式，以課堂案例分析演練法、課堂提問法、相互討論法、實際寫作學習法等多種互動體驗的方式，帶給我們最具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文方式。規范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。

　　②公文寫作具有相當的嚴謹性，在應用寫作時要具有“非我”的心態。一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度，表達自己，或者抒發自己的感想心緒，或者闡述自己的觀點，或者按照自己的理解去說明。新聞、紀實文學之類的文體，也往往是以作者自己的觀點，去所思、所感。但應用公文寫作一般是要求文書站在一個群體、一個組織、一個集團的位置上，它所傳達的是被代表的單位的發出的信息，接受者也往往是集團性質的。所以在寫作時不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的單位的立場，因為表達的是“非我”，而非“自我”。

　　③通過學習掌握了寫請示、公函、報告、簡報等寫作規律。一要弄清楚本單位與所發的單位之間的關系，如隸屬關系、行政級別關系、業務工作關系等等，二要采取合適的文體，在文中使用相應的`語氣和措辭，這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽，可能會釀成大錯。在課上李科長舉了很多例子，正說明了這一點，因此，應用寫作所站的角度是非常重要的。

　　④鑒于行業的特殊性，國資委的講師著重講解了企業中常用公文的種類及用途。講解了決定、通知（通報）、請示、報告幾種文種的特點及寫作方法，特別是我們用得最多的請示與報告，就二者的區別進行了較為詳細的講解，在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤。還從個人的工作實踐中挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解，加深了我們學習的印象。結合在實際運用中，我們的確出現過這樣的錯誤，通過學習使我們心境明朗，應驗了那句老話“木不鉆不透”，學用結合，根深蒂固，銘記心中從而使我們不斷得以提高。

　　⑤現代交通報社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞消息是區別于公文寫作的一種寫作宣傳文種，新聞報紙作為一種大眾精神食糧，擁有易碎性、快速性、傳播性、機遇性、組合性的特點，以及新聞稿件的構成要素和寫作要求，為我們今后的新聞寫作宣傳積累了扎實的理論經驗。

　　總之，這次的學習使我們受益匪淺，也夠我們消化一陣子的了。在此，感謝公司領導及新聞辦的同事們對我們公文寫作信息宣傳者的支持與幫助。

　　信息宣傳培訓心得體會 3

　　一天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓的時機讓我感到非常珍惜。在學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業所起的重要作用——它是企業的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現在市場經濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業也同樣有著至關重要的作用。從大的方面講，公司的.形象、公司的企業文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，到達打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易承受，可以極大的鼓舞和調動廣闊員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司開展為己任，深刻了解公司經營開展目標，深刻領會公司各項工作指導思路，結合基層實際，才能為公司的改革、開展、穩定起到積極的宣傳作用。

　　這次聽課，讓我學到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的根底知識，講課很生動，旁征博引，讓我了解到我們這些業余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞構造，吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的，他將這5部分內容拆分細細的講給我們聽，如標題的制作標準、導語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結尾方法等等。授課時，四位老師還通過自身的寫作經歷來告訴大家，寫作其實不難，關鍵平常要有一顆愛觀察的心。

　　通過學習，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發生的實實在在的反映廣闊員工熱愛生活、熱愛企業、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發生的先進事跡，涌現出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。一天緊張而有序的學習，使我受益匪淺。能從另一個角度盡觀自己的缺乏，對我來說是一種進步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現場去看、去觀察，努力把身邊發生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。

　　信息宣傳培訓心得體會 4

　　4月11日至13日，我非常榮幸的參加了市委宣傳部組織的全市宣傳干部暨通訊員培訓班。雖然只有短短三天的培訓，卻讓我收獲頗多。這次培訓中，共為我們開設了八場講座。每場講座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我們享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。專家教授們分別從理論知識和自身經驗兩方面講授了新聞寫作、新聞攝影、網絡輿情、應用文寫作等方面的知識，使我進一步開拓了視野，轉變了觀念，調整了思路。在師資的配置方面，市委宣傳部也是煞費心機，不僅安排了省內學院的名牌教師，還請到了濰坊市發展研究院、山東廣播電視大學黨委宣傳部和山東網絡文化辦公室的有關領導前來授課，培訓的內容和理念都令人耳目一新。本期培訓班開班后，全市各單位、鄉鎮街道、大中型企業的相關人員從工作崗位進入高強度、全封閉的學習環境，克服了許多困難，很快完成了角色的轉變。在此我想感謝市委宣傳部給我們搭建這個平臺，感謝市委黨校為做好這次培訓所付出的努力，使我有了這次同專家教授們學習的機會，下面，我就參加本次學習培訓的感悟匯報如下：

　　一、培訓內容廣、收獲頗多增長了知識。

　　王詠梅教授的《新聞寫作入門》，從新聞寫作的基本理論入題，對新聞的特性、新聞價值的`要素、新聞寫作的基本原則進行了概括性的講解。同時立足新聞的定義、結構、種類、特點，結合一系列鮮活生動的例子進行了針對性的講解與點評，使我對新聞寫作有了較為系統的認識，掃除了許多工作上的知識盲點，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發了自己想要寫好新聞的信心和決心。

　　齊淮東主任的《新聞發現力和輿論影響力漫談》，從他自己多年來采寫新聞的若干經驗體會入手，以《諸城農民邁進3公里社區服務圈》這篇報道為例，告訴我們新聞稿的寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的觀察力和洞察力，離不開對題材的加工，很多在平常人眼里看來的小事情都有可能是一篇優秀的新聞稿。除此之外，作為記者還要有自己的獨立思維和想法，對事物要有公正的、獨特的看法。寫新聞，立意要有深度，要貼近黨政方針政策，符合社會發展形勢。

　　王文海教授的《為文之道》，從應用文寫作如何立題辯體、構思成篇、修改提煉等方面，進行了概括性的講解，無論是實用性還是當中蘊涵的道理，都能令人醍醐灌頂。使我明白了要想寫好一篇好的公文不僅要有深厚的思維修煉意識，還要有明確的材料積累和組織意識，更要有明晰的主題意識。

　　解志國部長的《淺談數碼攝影的技術與藝術》。講述了數碼攝影講究主題、采光、視角、線條、構圖等，尤其是現實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持“黃金分割點”、“對角線”、“構造畫框”等三個原則。解部長在講解過程中結合了他自己的一些照片實例，向我們講解了如何使用光圈、如何掌握快門的速度，不僅激發了我對數碼攝影的興趣，也使我對新聞攝影有了一個更深入的了解。

　　二、找出差距、精益求精

　　通過這次培訓，我也看到了自己在寫作方面的不足，尤其是在總結各位老師的講稿時發現，平時自己在撰寫材料上缺少多看、多讀的習慣，缺乏創新性。針對問題和不足，我確立了下半年工作目標為：立足本職崗位，加強學習，多讀、多看，積累經驗，完善自我，以豐富的經驗和飽滿的精神狀態更好地為企業和社會服務。

　　三天的培訓時間緊張而又充實，我感受到了專家們那種博大與仁愛，從他們的言談舉止中體會到，做人要知足，做事要不知足，做學問要知不足，做任何事情都必須嚴格、嚴謹。在今后的工作中，我將以這次培訓為契機，用學到的新理念鞭策自己，把學到的先進的理念和理論運用到今后的實際工作中去，用細致的心去發現線索，用犀利的筆去記錄事件，為全市經濟發展和企業的發展貢獻自己的一份力量。最后，我將培訓期間摘錄到的劉敬堯老師的一句話，與大家一起共賞：“本色做人，角色做事，特色定位”。

　　信息宣傳培訓心得體會 5

　　為促進通訊員寫作能力的提升，促進邢臨宣傳工作的發展，河北高速開發有限公司組織了20xx年信息宣傳培訓，經過為期兩天的培訓，讓我對寫作有了更全面的認識，現就此次培訓談一點自己的.體會。

　　兩天的培訓中，各位老師用他們多年的寫作經驗就新聞稿件撰寫技巧、新聞攝影技巧、新媒體寫作技巧以及公文寫作等方面進行了深入淺出的講解，使我對寫作產生了更濃厚的興趣，本次培訓讓我深刻認識到，要想自己的文章如行云流水，十分自然流暢就要做到以下幾點：一是多閱讀、多借鑒，從古今中外的優秀文章中吸取營養，為我所用，久而久之，自己的寫作技巧自然會有所提高;二是經常練筆，多寫才能熟，熟才能生巧，只有經常寫，反復寫才能形成自己的行文風格;三是細心觀察，生活是寫作的源泉，細心觀察生活周圍的點點滴滴，我們周圍有那么多可歌可泣的動人事跡，那么多的先進經驗，都值得我們去發現，把自己的所見所感所聞都記錄下來，這樣不但積累了寫作素材，也提高了寫作能力。

　　培訓的時間雖然很短暫，但是學到的東西需要很長的時間去消化，在今后我會多讀多寫多觀察，把學到的知識運用到工作中，爭取早日成為一名成熟的通訊員。

　　信息宣傳培訓心得體會 6

　　近日，有幸參加了xx管理處舉辦的為期一天的政務信息及宣傳報道培訓活動。專家老師在這次培訓中詳細地闡述了宣傳工作的重要性，新聞、信息、微信的關系，新媒體時代如何做好宣傳工作等培訓內容，收獲頗豐。培訓結束后對培訓的內容進行了反復認真地思考，把其中感觸比較深的內容梳理出來，與大家共享。

　　宣傳工作是第一生產力

　　宣傳工作重要嗎？重要。這是老生常談，其實大多都是套話，聽得多了，便不以為然。況且從事宣傳工作這么多年，寫了數目可觀的新聞稿件，真沒覺得那篇帶來了直接生產力，便從心理上懈怠。高速公路收費站就那么一小塊天地，工作年年大同小異，時間長了便也覺得沒什么可寫的了。在這次培訓中，為了闡述宣傳工作的重要性，專家老師不用那些枯燥的說教之詞，而是用典型的實例來說明，特別強調了當年焦彥龍廳長評價宣傳工作時經常說的一句話：宣傳也是生產力。大廣高速建設期間，由于某些事情與地方協調工作進行得不順暢，以至于工程用土運送受阻，各項工作因土不到位而無法進展，解決施工用土問題迫在眉睫。在這種情況下，河北日報記者寫了一篇題為《大廣高速公路京衡段部分標段遭遇“無土下鍋”》的文章，報道發布以后引起了省委領導的高度重視，不到一個星期，問題便順利地得到解決。

　　不獨有偶，xx改擴建工程建設期間，當地農民為了多要些補償金，一夜之間，所征土地木樁林立，一篇題為《xx改擴建工程遭遇“梅花樁”》的內參得到省委書記張慶黎的重要批示，問題才得以快速解決，不僅節省了兩個億的建設資金，而且也為高速公路建設嬴得了充分的時間。

　　通過這兩個實例，讓我充分認識到宣傳工作的重要性，它不是可有可無的，有時候卻起到了舉足輕重的作用，成為直接推動交通事業發展的'重要力量。這讓我更加深刻地認識到從事宣傳工作的神圣感，以及基層宣傳工作者所肩負的責任和使命。無論是高速公路建設還是高速公路管理，每天都要遇到這樣那樣的問題，每天都會發生這樣那樣的故事，每天都有那么多交通人在平凡的崗位上默默地奉獻著，他們的追求、他們的苦惱、他們的辛勞、他們的歡樂需要更多的人理解和關注，這些都要求我們宣傳工作者必須帶著熱情投入到人民群眾中去，去關注，去支持，去宣傳，去倡導。所以，宣傳工作不是無事可做，不是可有可無，帶著心去做就會有做不完的事情。

　　信息宣傳培訓心得體會 7

　　前兩天我有幸參加了公司組織的信息宣傳知識的培訓，培訓的時間雖然只有短短的兩天，但是我獲得的知識比想象中要多很多。雖然我只是一名普通的收費員對寫作的理解只局限在散文上的一點點，而通過這次培訓有豐富的寫作能力培訓，讓我學到以前學不到的知識，老師的知識淵博深深影響著我。

　　通過這次培訓讓我認識到自己知識的缺乏，雖然學習的時間短暫，但學習的內容覆蓋了新聞稿件撰寫技巧、新聞攝影技巧、新媒體寫作技巧以及公文寫作等，在宣傳信息培訓中，我認真聆聽了老師的講解讓我更加認識到自己工作中存在的.短板和不足，從原來的無從下手到現在的善于發現，打開思路和角度，從我們身邊的人和事，從細節入手補捉美好的畫面。正如原交通廳廳長焦彥龍同志所講“宣傳工作雖然不是生產建設一線，但出色的宣傳工作可有力地推動交通基礎發展中是一項十分重要的工作”。可見信息宣傳工作的在交通工作中重要性，只有多學多看多練，把學到的知識全部吸收到自己的腦子里，讓自己的文學功底的到進一步的提升，為我們的交通事業進行全方位的宣傳，通過宣傳讓別人知道認識我們的交通事業發展的快速便捷以及我們交通人發生的感人事跡。

　　我要以這次學習為啟迪，在今后的工作和生活中我要立足本職工作，努力學習文化知識不斷提升自身的業務知識和業務水平，為交通事業的發展貢獻自己的全部力量。

　　信息宣傳培訓心得體會 8

　　8月29日至30日，與孫局長一行八人有幸到日照市莒縣、五蓮縣學習信息宣傳工作，開闊了視野，增長了見識，深受啟發。兩縣信息宣傳工作在全省財政系統連續幾年名列前茅，確有獨到之處。通過座談交流、實地查看，感受到其先進做法非常值得我們學習，主要有以下幾點：

　　信息會商制度。莒縣財政局建立信息會商制度，在科室財政所日常報送的信息中優中選優，并有針對性地選擇財政信息的選題及采寫內容，歸納深挖出價值高、有深度、有創意、社會觀注度高，能吸引讀者眼球的高質量財政信息，召集安排業務水平較高、文字功底較好、工作責任心強的相關人員會商采編把關，集思廣益，詳細解讀，發現問題，解決問題，形成會商紀要，然后上報上級部門及報刊雜志，展示財政工作成效，切實提高了信息質量、工作效率。

　　信息量化到人。建立“全員信息責任制度和責任意識”，不但將具體信息工作目標任務細化量化到科室、財政所，而且分解到每個人，不應付了事，形成財政干部人人參與的財政信息宣傳工作長效機制。人人都是信息員，人人都有信息報送責任義務，大家勤練筆、愛動筆。通過加強培訓學習，認識到財政信息宣傳工作在整個財政工作的重要地位和意義，緊緊跟隨財政政策及財政改革動態的步伐，學習國家政策、學習財政知識、學習寫作知識、學習各級的財政信息，不斷提高自身的`信息采寫能力及綜合素質。五蓮縣財政局根據財政信息宣傳工作需要“因缺施教”，注重實用性、針對性，xx年全體工作人員分兩批在清華大學進行了信息寫作專題培訓。通過集中培訓，掌握財政信息寫作的經驗、技巧及要點，切實提高了財政信息寫作能力。

　　信息質量提升。既注重數量，又注重質量，強化信息宣傳的“超前”意識、“精品”意識。在信息質量上努力把握十個“要”，即定性要準、方向要正、站位要高、特色要明、角度要新、內容要實、挖掘要深、反映要快、語言要簡、文章要精。信息宣傳緊跟財政工作的重點和亮點，提煉反映財政工作熱點、難點問題的高品質、綜合性、調研性信息。如莒縣《莒縣建立“五定一規范”機制加強基層財政規范化管理》在財政部、財政廳和新聞媒體廣泛宣傳。多發表綜合性、調研性信息，《茌平縣鄉鎮財政工作千分制考核獎懲辦法》規定，信息宣傳及調研工作每年至少報送3篇2000字以上的調研文章，應杜絕“山寨版”，在《聊城日報》上應付考核的“豆腐塊”可適量減少。

　　“溝通”提升效率。多與上級財政部門及各弟兄縣市財政局溝通交流，學習好的經驗和辦法；多與各信息、報刊、媒體單位及部門溝通交流，增進個人情感，增進與報刊、媒體單位及編輯的關系。向這些“熟人”多推薦一些高質量的財政信息稿件，爭取提升財政信息見報率。

　　總之，我縣財政工作突飛猛進，亮點頻現，為財政信息宣傳工作提供了源頭活水；財政業務是個“金礦”，用之不盡，挖之不竭。讓我們共同努力，善于發現，善于挖掘，善于總結財政工作的閃光點，讓茌平財政各項工作報刊上有名、電臺上有聲、網絡上有影。

　　信息宣傳培訓心得體會 9

　　近幾年來，xx縣勞動保障信息宣傳工作，狠狠抓住為上級和基層提供優質高效信息服務這一主線，通過采取抓隊伍建設、信息網絡建設、不斷加大考核力度等措施,使信息宣傳工作取得了一定成績,連續多年在全市勞動保障系統居于先進位次。今年以來，已向xx市勞動和社會保障局、省廳上報信息50多篇，被各級內部信息刊用15篇；在省級新聞宣傳媒體上刊登宣傳文章5篇，在xx市級宣傳媒體刊用6篇；撰寫調研文章3篇。我們的體會是：

　　一、加強隊伍建設是做好信息工作的基礎和前提

　　信息為領導的科學決策提供依據,為實現科學管理創造條件,是發揮參謀、助手作用的重要內容。為此，局領導對信息宣傳工作非常重視，注重從基礎抓起，培養一支有戰斗力的信息員隊伍。

　　1、建立組織。我局在機構改革的基礎上，成立了調研室，掛靠局辦公室，從局機關中選調了3名有較高政治素質和寫作能力的同志，專門從事信息宣傳工作。并要求各科室明確一名同志兼職做好信息工作。為加強對信息工作的領導，局黨組書記主抓信息宣傳工作，形成了領導重視，全員抓信息的良好氛圍。

　　2、構筑網絡。信息的獲得，關鍵在于有可靠的信息源。目前我局獲得信息的渠道主要有：上級黨委、政府、系統部門下發的文電、資料與本單位業務有關的國內外新理論，摘編國內外報刊資料，參加多種會議，外出參觀等。目前，我局建立了三大信息網絡。一是由局各科室信息員為主體的內部網絡；二是由市直部門和各鄉鎮信息宣傳隊伍構成的橫向網絡；三是由各市縣區局及上級新聞宣傳機構，上級主管部門信息宣傳機構組成的外向網絡。形成縱橫交錯的信息互聯網，為我局收集信息提供了保障。

　　3、提高素質。局研究室要獲得有價值的信息為領導服務，信息工作人員的素質與獲得信息的能力成正比，基于這一思想，我局注重培養提高工作人員的素質。一是提高政治思想素質，除堅持每周組織同志們搞好政治理論學習外，還圍繞具體工作的需要，有針對性地組織學習政策理論，通過學習使同志們對勞動保障方針政策有了深刻理解，在工作中能夠正確把握政策，拓寬了知識面，形成了研究問題的風氣，提高了思想認識水平。二是提高業務工作能力。為適應勞動保障工作新形勢的需要，敢于給年輕同志壓擔子，獨立承擔調研任務，在實踐中學習調研方法，提高綜合分析問題的能力。去年《勞動保障監察條例》頒布實施后，局領導及時安排調研室的年輕同志深入企業開展調研，寫出了我市企業用工情況調研報告，為市政府在全市開展的勞動保障執法大檢查提供了決策依據。通過政治理論、業務知識的培訓和實際工作訓練，同志們的戰略意識、開拓意識、信息意識和文字表達及敏銳的觀察能力都有了較大提高。

　　二、快速高效的信息報送是領導決策的重要保證

　　搞好信息報送，發揮參謀助手作用是信息工作者的天職。為此，在信息宣傳工作中，我們把信息的快速、高效、高質作為服務的宗旨，堅持全面服務實事求是。

　　1、充分發揮網絡優勢，及時收集信息。通過上下溝通，左右聯系，把有價值的信息通過快速編發，有針對性的及時發送到上級黨政部門和系統部門。

　　2、增強敏銳性，及時發現信息源。利用信息調研，積極為市領導提供決策服務，一是圍繞企業用工和勞動保障工作及外地工作動態，及時將情況寫成信息反饋。二是抓住某一時期內領導和群眾關注的重點問題，開展專題信息調研，為領導決策提供依據，如xx市勞務輸出工作會議后，我們在組織學習各級勞動就業文件，充分領會精神的基礎上，深入全縣11個鄉鎮、部分行政村和縣直有關部門，就全縣富余勞動力狀況進行了全方位調研，撰寫了《xx縣城鎮農村富余勞動力情況調查報告》，為縣政府抓好勞務輸出工作，制定勞務輸出政策提供了第一手資料，得到了縣政府領導的肯定。

　　三、實施目標管理是做好信息宣傳工作的關鍵

　　1、明確責任，實行目標管理。將上級提出的信息宣傳工作要點及本單位實際情況，編制目標責任制一覽表下發到各信息員手中，并簽訂責任狀。

　　2、強化考核。一是搞好信息評價，每半年對收到信息的質量、數量進行分析，指出其優點和不足，并就今后需求要點提示給各信息員，培養他們的大局意識，開拓意識和信息意識，提高信息的針對性和時效性。二是進行年終總評。我局對信息工作實行考核，對不同級別的信息及領導批示的信息，數量和質量都規定了不同的分值。翌年2月份進行總評。并做出如下規定：對有重要貢獻的信息給予嘉獎；對于嚴重失實的信息或對重大事件麻木不仁不作反映的`，給予批評；對年終評為前三名的信息員給予物質和精神獎勵，對信息工作后三名的科室，科室負責人一般不能定為優秀。同時注重從信息宣傳崗位提拔干部。近三年來，有一名同志走上局領導崗位，三名同志提拔為中層干部。目前，局信息工作人員已形成甘于奉獻的良好風尚，同志們心情舒暢，保證了信息宣傳工作的高效運行。

　　四、關心支持是調動信息員工作積極性的重要措施

　　一是從事信息工作人員優先列席黨組會、局務會、局辦公會、局工作例會，使他們了解全局的工作情況。二是優先配置辦公用品。我局先后投資10萬余元購置12臺計算機，達到每位信息員1臺，目前3臺計算機已聯網，可在網上發布信息，大大提高了工作效率。三是優先訂閱各類報刊，查閱各類文件，使他們及時了解掌握黨和國家的方針政策，提高政策水平。四是優先解決家庭困難。

　　五、下一步工作打算

　　總結前面工作，我縣勞動保障信息宣傳雖取得一定成績，但與上級領導的要求相差很大距離。一是信息質量有待進一步提高；二是信息報送有時錯過時效。下一步努力做好以下工作：

　　一是深入企業，深入基層，了解涉及勞動保障工作改革、發展、穩定方面出現的新問題，新情況，及時掌握第一手資料，從中發現高質量的信息。二是進一步加大考核力度，完善《勞動保障信息工作考核辦法》，充分調動勞動保障信息工作者的積極性。三是積極參加上級組織的各類培訓。積極發揮信息網的優勢，提高信息上報效率。

　　信息宣傳培訓心得體會 10

　　3月29日，交通集團舉辦了政務信息寫作知識培訓會。會上，省委辦公廳信息處史國安處長和交通集團辦公室劉峰老師先后為我們授課培訓。首先，史國安處長從認清定位、把握內容及政務信息寫作中須遵循的原則進行了講解。接著，劉峰老師與我們交流了政務信息寫作實戰經驗。通過培訓學習，使我充分認識了政務信息的重要性，基本掌握了政務信息的寫作方法及注意問題，并對如何提高稿件水平有了深刻的認識。

　　這次培訓，我對如何寫好政務信息有如下幾點心得和體會：

　　一、選好題材。政務信息是為領導了解情況、制訂和實施決策的重要輔助工具，因此，在政務信息的寫作過程中要緊緊圍繞本單位的工作中心，突出本單位的工作重點，切實體現本單位工作的新經驗、新典型，以及工作中遇到的新情況、新問題，撰寫出真正有經驗做法、有分析思考、有激勵價值的信息。

　　二、文字凝練。好的.政務信息在語言方面要精煉濃縮，言簡意賅，要用最精辟、最簡練的文字表達最豐富、最深刻的內容，要抓住信息核心和本質，對內容深入分析和提煉，要做到語言凝練、精準，主題準確、集中、深刻、不產生歧義，讓領導在較短的時間內了解最新的情況。

　　三、內容真實。政務信息的內容必須符合事實，不能無中生有，瞎編亂造，應遵循真實客觀的原則，做到實事求是、喜憂兼報，提供的數據和事件準確無誤。

　　四、運用圖片。一張好的照片能讓一篇政務信息生動起來，要做到“讓圖片動起來，讓會議活起來，讓文字彩起來”。在運用圖片時一定要做到圖片與文字內容相結合，并且要突出主要領導，分清主次，重點要展現企業和領導的良好形象。

　　五、及時報送。政務信息時效性強，需要用最快的速度及時編報，確保領導和有關部門第一時間掌握情況，使相關問題及時得到解決，促進各項工作的開展。對一些緊急情況更應當按規定程序審批報送，讓上級領導實時掌握事件最新動態，果斷決策。

　　學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次培訓學習，使我獲益匪淺。我決心在今后的工作中加強理論學習和業務知識學習，積極撰寫工作信息，我想只有靠自己的努力與勤奮，才能不斷提高自己的寫作水平，才能在自己平凡的崗位上作出應有的貢獻。

　　信息宣傳培訓心得體會 11

　　信息技術的廣泛應用極大地拓展了教育的時空界限，拉近了我們同外界的聯系，空前地提高了教育資源的傳播速度和教育的效能。傳統的一只粉筆、幾本書的教學模式正醞釀著重大的突破，特別是實施新課程以來，農村教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。我們的教研方式也發生了顯著的變化。網絡教研猶如清風活水，給教育注入了新的活力，也讓我們教師看到了提高教育教學質量的契機，為我們教師的成長提供了一條新路徑。

　　一、網絡研修使教育生活更加豐富多彩

　　網絡研修從無到有，從少到多，對農村教育的發展起到了極大的推動作用。隨著教改的深入和網絡教研的蓬勃開展，網絡教研項目已成為推動教改，推進素質教育的強大動力，成為提高教育教學質量的重要手段。

　　網絡研修是借助于積累了巨量課程資源的網絡平臺，與不特定的教師就彼此感興趣的教育教學問題進行分析與探討的過程。如果我們把沒有參與教研的教師比喻成“徒步者”，把使用傳統教研的教師比喻成“騎馬者”，那完全可以將使用網絡教研的教師比喻成“駕乘者”。“希望能有更多的機會參加一些高質量的教研活動，學習更多的知識"，是眾多一線教師的心里話。他們已開始意識到自己專業發展的重要性，專業發展的自主意識正在形成。

　　二、網絡研修使教學和研究充盈著成功的喜悅

　　網絡研修跨時空交流的特性，突破了專家、教研員與教師，教師與教師之間小范圍、短時間互動的局限性，使普通教師與異地的同行、專家們一路同行。專家與教師之間的互動，使一線教師的理論與一線教師的實踐相互促進;教師與教師之間的互動，使一線教師之間的經驗和優勢能得到互補。

　　(一)發揮網絡教研資源優勢，幫助教師教學

　　網絡教研實現了教育資源的整合，農村教師可以充分利用其優質資源，發揮現有設備的最大潛力，實現高質量和高效率的教學。首先，農村教師可以借助網絡教研資源備課，可以提高備課質量和效率，教師可以從中學習先進的教學理念和方法，以提高學生學習的興趣，促進學生全面發展。其次，農村教師可以利用網絡教研資源進行授課，例如利用光盤中教師的'講課實錄，有目的、有計劃、創造性地講課等，來提高自己的課堂教學質量和效率。最后，提高了教師和學生的信息素養，利用網絡教研資源，不僅僅是指先進的講課實錄、科學的教學設計和美觀的教學課件。

　　(二) 發揮網絡教研交互優勢，通過網絡構建學習共同體

　　網絡研修模式中的學習，一改傳統的、呆板的傳授模式，科學遵循動靜結合的原則。一方面為教師提供高質量的靜態資源，另一方面堅持以教師為主體，利用電子郵件、在線答疑、討論板、教學敘事等多種交互媒體提供動態助學，通過案例學習、問題探索、交流研討、自我評價等方式幫助教師構建自主學習的環境，促進自主學習的文化，最終形成學習共同體。

　　如在網絡平臺交流板塊，是教師在學習過程中的主要交流場所;又如許多教師在平臺上發表自己的案例，教師們不但能夠互相借鑒，還可以發表自己的評價。

　　培養學生學會收集信息，包括圖片中的信息，同樣學會收集文字信息。低年級的孩子對文字不敏感，可是在高年級段你會發現學生對圖片中的信息不敏感，只關注文字信息比較多。這就需要我們教師在教學中經常滲透兩種收集信息的方法。

　　網絡研修為教師打開一個敞開、明亮的世界，讓教師暢談教育的心得體會，議論教學中存在的問題，思考讓教學更有效的對策。

　　信息宣傳培訓心得體會 12

　　我于20xx年7月參加了西藏自治區中小學教師息技術應用能力提升工程培訓研究，對于現代息技術與學科整合的理念得到了深刻的認識和理解,自己也積極的在教育教學過程中嘗試運用。現將本次培訓的心得總結一下。

　　一、教育教學觀念得到更新

　　隨著社會的高速發展，現代教育技術在教學中的應用越來越廣泛。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式也隨之發生變革，而這種變革重要的不在于形式和手段，而在于教育過程中行為和思想的轉變。他要求教師把先進的教學方式和理念與現代息技術緊密結合，并貫穿于學科教學的全過程。息技術不僅是一種技術手段，更重要的是一種研究方式，息技術既是研究的對象，更是一種應用的工具和提高教育質量的重要手段。因此，在進行教育教學的時候，盡可能多的為學生的研究提供更多的研究資源，以促進學生利用資源進行研究；給學生的積極主動參與研究創造更多的條件和機會。

　　二、學生的研究方式得到改變

　　改變傳統的以講授為主的教學方式，從而改變學生的研究方式，學生不再是一只張著嘴的鴨子，任你往你面填工具，在息技術前提下的課堂，老師只是研究資源的提供者，研究過程的主導者，教師的任務是促進學生在教師指導下主動的富有個性的研究，使學生的研究方式由傳統的接受式研究向主動、探討、協作性研究轉變。學生可以在網絡寬闊的天地中自主探討，體會到研究的`樂趣。研究不再是被動地接受，不再是負擔，而是一件快樂的工作，為學生的畢生研究奠定了優秀的習慣和情感基礎。

　　總之，通過本次息技術應用能力的培訓，使我看到了差距，也要求我在今后的教學工作中不斷研究，不斷積累，不斷發展，不斷提高，只有這樣，才能勝任教師這一光輝的職業。在息技術輔助教學方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學工作中不斷研究，不斷積累，不斷發展。那樣才可以說是真正發揮到了教育息化的長處。從而使息技術更好地輔助我們的教學，提高我的教學質量。

　　信息宣傳培訓心得體會 13

　　不知不覺，為期一個月的網絡培訓已經完畢，回憶這一個月來的學習，感到既緊張又充實，通過這次學習，使我收獲了許多。

　　整個網絡學習設置了八個學習模塊，每個模塊又分為閱讀、閱讀測驗、討論、作業幾個小的學習版塊。既有邏輯嚴謹的理論知識，又有貼近生活的教學范例，既有知識的傳授，又有實際的操作。讓我們在學習當中不知不覺提高了自己的網絡教育技術水平。下面是我這一個月以來的學習體會。

　　首先，提高了教育技術水平。通過這一個月的學習，我在教學組織形式，教學設計，教學媒體選擇，教學評價方面都有了不同程度的提高，課堂上我們要能夠從多個角度創設情境，化抽象為詳細，使教學生動形象，通俗易懂，能夠充分調動學生學習的積極性，激發學生學習的興趣，提高學生的學習效率。

　　其次，加強了同事之間的交流。每個模塊都設置了討論版塊，向我們提供了學習與交流的`平臺，平時我們工作都非常的緊張，同事之間沒有多少時間進展交流，這次培訓無疑給我們提供了這樣一個學習的時機。在這個版塊，你可以自由發表自己的觀點，供大家交流。你可以瀏覽小組其他成員的帖子，學習他們好的地方，取長補短。另外，你有不懂的地方也可以通過這個平臺向老師和同時請教。這次學習加強了同事之間的交流，增強了我合作學習的能力。

　　第三，網絡培訓學習培養了我的自學能力，這次學習沒有教師的當面講授，是學員自己通過網絡進展學習，這就給自學提供了空間。我每次都利用閑暇時間到機房進展學習，閱讀每個模塊給出的理論知識，然后根據要求進展發帖和做作業，力求比較好的完成每個模塊的學習任務，通過這次學習，極大的提高了我自主學習的能力，為我在今后工作中進展繼續學習打下了堅實的根底。

　　第四，網絡培訓學習更新了我的教學理念，提高了我的教育教學質量。這次網絡學習，比較注重過程性評價和表現性評價，不僅對學員的學習成績進展評價，另外也注重對學員學習過程和學習態度的評價，這對我在教學評價方面提供了幫助，我改變了以往只注重作業成績方面評價的教學理念，參加了對學生平時學習態度與課堂表現方面的評價，它打破了傳統考試和測驗的“唯分數論”，對學生的知識和技能，創新精神、實踐能力、探究能力以及情感、態度與價值觀等方面進展了全面的評價。激發了學生的學習動機，端正了學生的學習態度，使學生的學習氣氛較為濃厚，提高了學生的學習效率和學習質量。

　　雖然這次學習收獲很多，但也有一些缺乏之處。首先，對知識的理解不夠透徹。由于平時的工作比較繁忙，所以只能抽出空暇時間來進展學習，而且時間安排比較緊，四天一個模塊，所以就沒有很多時間來深入學習理論知識，另外感覺有些知識理論性較強，理解起來較為困難，因此有些知識理解不夠透徹。其次，由于學習時間有限，只閱讀了本組學員的帖子，沒有更多時間來閱讀其他組的帖子，失去了與他們學習交流的時機。

　　這次培訓給我留下了深刻的印象，培訓的過程中，在強調理論和實踐并重的同時，培訓活動始終貫穿著一些真實的任務，以任務驅動的形式組織培訓，學員對該任務的完成情況是培訓是否完成及其有效性的重要評估依據。活動中大家也都提出自己的看法和疑問，在此我學到很多東西。就我個人認為，以真實任務來組織培訓過程，能夠貼近教師的真實教學背景，從而極大地激發我們的學習動力，提高我們的參與意識。在培訓過程中，經過一個月的學習，我感到了學習的快樂。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為教動力，提高我們的參與意識。在培訓過程中，經過一個月的學習，我感到了學習的快樂。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為教育信息技術更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好！

　　信息宣傳培訓心得體會 14

　　近些年，每個學期學校都會進行教師網絡培訓的活動，今年也不例外。這次我有幸參加了信息技術的培訓，感觸很深：深深地體會到計算機輔助教學已經走到了我們身邊，認識到課堂上要把信息技術融合到教學之中，充分利用網絡資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質量。

　　一、理念上應更新

　　在這次培訓中，各位專家和老師的講座，為我們一線教師提供了許多技術上的指引，讓我們從理論上有了較大的提高。Flash動畫的制作，讓我們看到了信息技術在生活中的廣泛應用。讓我體會到教育對教師在專業知識方面的要求越來越高，進入21世紀，專業知識更新之快，使得一些專家昨天還是專業知識的權威，今天就可能落伍。

　　所以說我體會到活到老學到老，只有更新觀念，不斷學習新知，從根本上提升專業素養，才能跟上時代的步伐。作為一名教師如果不努力實現在專業方面發展，將跟不上不斷變化的教育發展的新形勢。

　　二、細節上的滲透

　　本次培訓中，教師注重細節上的教學滲透，他通過專題講座與案例分析和演示操作的方式，不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家。

　　計算機輔助教學進入課堂，給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。

　　教師在授課時，在一些細節的講解上十分細致，恰當地滲透各學科的常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學有所獲。

　　三、技術融合教學

　　多媒體技術與課堂教學的有機結合，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調動起來，使學生成為主動參與、發現、探究和建構知識的主體，這不僅激發學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。

　　同時，由于其視聽結合、手眼并用的.特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學生成為學習的主人，做到自主學習、沖學習和高效學習。在現行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優化數學教學起著顯著的作用。

　　在今后的工作中，要不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學行為，并把這次培訓所學的內容和方法用到自己的教學實踐中，努力提高教育質量，讓學生快樂成長。

　　信息宣傳培訓心得體會 15

　　在xxx縣教育局的組織下，我參加了全國各地的校長信息化培訓學習，我加入的是北京2組，聆聽了很多種子校長的專題報告，所有必學和選學的內容我都認真學習，圓滿的完成了培訓學習任務。體會如下:

　　每場講座的主講是校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規劃了學校信息化建設進程，引領師生通過信息技術與學校日常教育教學、常規管理、課程開發和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。他們以學校信息化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個面臨倒閉的山區學校變成了師生生活和精神的樂園。專題討論是校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就“保障措施”達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的'，推進層次是明晰的。

　　一、認真學習：校長要依法依規辦學，要認真學習政策文件及前沿性的報告，了解教育發展的走向，捕捉教育發展的機遇，依法依規辦學。

　　二、高度重視：教育信息化建設是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志，實現教育現代化、創新教學模式、提高教育質量，迫切需要大力推進教育信息化。更是每一位校長的引領學校發展的必解之題。

　　三、明確目標：如:完成“三通兩平臺”建設，即寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發展機制新突破。

　　四、堅定信心：學校信息化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規模時，其高效程度是不可估量的。

　　五、科學規劃：學校信息化建設應根據學校的硬件設施、專業人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發展區”。我校的重點工作是：

　　1、做好教師網絡資源備課，形成規范的教師電子教案。

　　2、提高教師信息技術與學科教學整合合理性和科學性的能力。

　　3、建立學生綜合成績的網絡管理平臺。

　　4、建立教師教學資源庫。

　　5、建立教師交流展示的平臺。

　　6、建立學生風采展示平臺。

　　六、明確工作原則：堅持科學規劃與規范執行相結合，常規管理與專業引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。