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    伊索寓言讀書心得

    時間:2022-12-12 15:02:29 心得體會 我要投稿

    伊索寓言讀書心得(集合15篇)

      當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    伊索寓言讀書心得(集合15篇)

    伊索寓言讀書心得1

      《伊索寓言》這本故事書是我最愛讀的書之一,這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺得最有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。

      這篇寓言講的是:有個樵夫在河邊砍柴,斧子不小心掉到河里被水沖走,他坐在河邊失聲痛哭,有個老神仙知道此事,可憐他,便下到河里撈起一把金斧子,樵夫說不是他的`,接著老神仙又撈起一把銀斧子,樵夫仍說不是,老神仙第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時,樵夫說這才是自己的斧子。老神仙贊賞樵夫為人誠實便把金斧、銀斧,都作為禮物送給他。樵夫的一個朋友聽說后故意把自己的斧子丟到急流中,并哭起來。老神仙下河撈起一把金斧,那人馬上高興地說,斧子是他的,老神仙憎恨他的不誠實,不但沒賞他金斧子,連他自己的那把斧子也沒給他。

      看了這篇寓言,我才知道誠實那么重要,誠實會得到人們的幫助。由此,我也很受啟發,我覺得誠實應該從小養成。我現在就要求自己做一個誠實的人,還要感染身邊的人也做個誠實的人。

    伊索寓言讀書心得2

      我讀了《伊索寓言》中的《烏鴉的故事》印象很深,故事是這樣的:

      上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是,烏鴉把孔雀的毛披在身上,到了上帝那兒應選,結果真的被選中了。其他鳥大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下來,顯出了烏鴉的本相,可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來,光著身子,看看相互間有什么區別。

      烏鴉確實是因為自己的長相難看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是搶的,而是從孔雀身上脫下的羽毛中細心挑選之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,這是烏鴉在意識到自己的先天不足,這很合乎情理。因為,它的行為沒有傷害到其他任何鳥類,它只不過是用了一種方式使自己變得美麗動人罷了,然而,這種做法卻引起了其他鳥的嫉妒,它們用粗魯,無禮的方式傷害了烏鴉,扯去它的羽毛,讓它光著身子,可是,自己何嘗又不是一樣呢?

      現實生活不也是這樣嗎?大家都各有長處,也都存在短處。有些人,善于發現別人的優點,長處,善于面對自己的短處。他們善于發現自身的缺點并改正它們,讓自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思進取也就罷了,還眼紅別人的進步,嫉妒別人的'"美麗"。他們總會給那些有進取心的人制造一些負面影響,用以滿足自己那一點點可憐的"自豪感",這是什么?這是一種畸形心理,是人們心中的毒瘤,就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣,他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人,在背后議論別人,中傷他人是極不和算的事。

      烏鴉的故事讓我明白:妒忌是埋在每個人心中的一顆種子,如果讓它瘋長,將會糜爛我們的心田。所以,不要毒劑別人,多看看別人長處,彼此觸動,才會有助于我們的進步。

    伊索寓言讀書心得3

      《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

      大概大家都聽說過《狐貍和山羊的`故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會說:現在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現實生活中,還確實會碰見這么傻的“山羊”。

      而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補己之長,也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那只青蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢?

      《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學會了做人做事,希望這本書能夠經久不衰。

    伊索寓言讀書心得4

      《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,蘊涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的`影響。在歐洲文學史上,它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現實意義。

      這部書差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

      如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象。

      《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的:力量弱小的善被惡感到天上。善問宙斯怎么樣才能回去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧,惡與人相近,所以每天去找他們,善因為從天上下來,所以就來得很慢。這就是說,人很不容易遇到善,卻每天被惡所傷害。

    伊索寓言讀書心得5

      有時候,它只是一個空殼。看了《伊索寓言》,認定美丑沒有區別。

      當狐貍說他的身體現在在靈活的大腦里時,我不禁想到:如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上,恐怕就不會漂亮了。

      我們身邊有很多漂亮的人都是這樣,有的甚至有狐貍的聰明頭腦,但是這些動人的表象下隱藏著什么隱藏的內心呢?這些人心里有什么不可告人的想法?恐怕,只有他們知道。

      反之,如果一個人不漂亮,那他或她一定丑嗎?我還記得《中國好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時患有視神經萎縮,但她是盲人,但堅持自己的音樂夢想。她一開口,那無疑是世界上最美的聲音,她一唱,也是最美的女人。她樂觀的堅持,不自卑,不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹,讓我們的'心變得美麗。有多少人能擁有她的美貌?

      美有很多種。當然,不是所有的生活都是美好的,也有丑陋的。也許他們真的很美,也許他們迷失在野外,也許他們在外表上扮演潘安,看著殺著韋杰等等。但是,他們的內心是如此丑陋,有些人總是裝出驕傲的樣子,卻從不覺得自己如此惡心。當他們諷刺別人不如自己美麗的外表時,并沒有發現自己的身體一點點扭曲甚至腐化。

      虛偽,做作,自私,刻薄,有時冷嘲熱諷,或者偶爾幸災樂禍……這些不都是真的丑嗎?外表沒那么重要。我們尋找的不僅僅是丑,還有美。那么,我們漂亮嗎?

    伊索寓言讀書心得6

      在這個快樂的暑假里,我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事,也有很多值得學習的精神品質。這么多故事中,《獅子與報恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個故事的感受吧。

      這個故事主要講的是:一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子,它想趁獅子睡覺的時候,走近來仔細看看獅子。但是沒想到,獅子假裝睡著了。當老鼠靠近時,它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時候,老鼠說:“如果你能饒了我,我以后就能報答你。”。獅子因為不餓就放了它,嘲笑老鼠的“大話”。一天,獅子被獵人抓住了。這時,老鼠咬斷了繩子,救了獅子,實現了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠,并為他以前對老鼠的'嘲笑感到羞恥。這提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比賽中取得了優異的成績,也不能嘲諷沒有排名的選手。總之,在我們的生活中,我們不應該忽視或嘲笑比我們弱的人,因為他們有他們的技能和力量。

      這個寓言,老鼠示好,獅子一犯錯就變,值得學習。也說明了一個道理:時過境遷,強者有時也會需要弱者,所以我們在比別人強的時候一定不要自大。在生活中,我們應該感謝那些努力撫養我們長大的父母。在學習中,我們應該感謝那些有說服力的老師,感謝那些互相幫助和愛護的學生。總之,我們應該學會感激所有幫助過我們的人。

    伊索寓言讀書心得7

      這個暑假,我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

      《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:

      驕傲的孔雀張開華麗的尾巴,驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經過,孔雀驕傲地對它說:“鶴,看我,我的'衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了。”鶴聽了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你說的對,我的羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶著家禽到處走,和土打交道,很土氣。”他們兩個誰也不服誰,滿臉通紅。

      這個故事生動地說明了一個道理:人不應該瞧不起別人,而應該保持謙虛的態度,否則不會受到別人的尊重。

      故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很傲慢,只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語文考班級第一,我趾高氣揚,就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內容太簡單,其他同學答不出來。唉,真是愚蠢!我覺得我是最棒的,高人一等,鄙視同學,不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結果因為驕傲和粗心,在后來的測試中沒有取得好成績。然后我才真正體會到驕傲的巨大代價,真的傷害了別人!

      《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書,也是人生教科書。請和我一起讀,它會讓你有所收獲!

    伊索寓言讀書心得8

      《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書。故事里的主人公都是動物,作者根據各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,在這些小事里,都飽含著一個特大的道理。可以稱它為“源于生活卻高于生活。”

      在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現出一種自欺欺人的心理。

      仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學習好的同學時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的'成績不好,某某之所以考得比我好,都是因為他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發現自己存的問題。”事后我仔細一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。

      在現實生活中,你、我、他,往往會出現類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學別人的優點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。

      現在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發生一兩件類似《伊索寓言》里的事。可以說這本書對我意義重大,它會使我一生受益。

    伊索寓言讀書心得9

      《伊索寓言》是世界上最古老的預言集,相傳是公元前六世紀古希臘人伊索所寫。他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們諸多的人生道理。

      例如,《掉在井里的狐貍和山羊》的.故事里,一只失足落入井中的狐貍,把口渴的山羊騙到井下,狐貍提議踩著山羊先上去,然后再回來救山羊,山羊答應了。狐貍上去后,根本就沒有去找山羊,而是頭也不回地走掉了。這個寓言告訴我們,做任何事情都必須三思而后行,特別是在我們處于弱勢的時候,不要急于擺脫困境,而應當先熟悉環境,進行獨立的思考,不然就會很容易被別人利用弱點,使自己陷入泥沼。

      再比如《寡婦與母雞》的故事中,有個寡婦養了一只母雞。母雞每天下一個蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥,母雞就會每天下兩個蛋,于是她就每天多喂,結果母雞越來越肥,最后連每天一個蛋都下不了。這個寓言故事告訴我們:貪婪會得不償失,所以不能投機取巧,腳踏實地才是上策。

      《伊索寓言》不愧是來自民間,是勞動人民智慧的結晶。

    伊索寓言讀書心得10

      《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,就對其中的幾篇故事產生了深刻的感悟。

      《兩個口袋》,講述了每個人的脖子上都有兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點。我們總把裝著別人缺點的口袋掛在自己的胸前,而另一個則掛在背后,因此人們總能夠看到別人的缺點,但卻看不到自己的。

      雖說這是一個虛構的故事,但它揭示的問題卻真實存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點,同時,無視自身的缺點。正如現代社會中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質疑他人,并瞬間對他人置以否定態度。

      沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個人都獨一無二的地方。我們應該學會正確認識自己,客觀地評價別人,把裝有自己缺點的“口袋”掛在胸前,先看見自己的'不足,再以正確的態度去看待事物。

      而在我讀到《狼與逃進神廟的小羊》時,我對這本書就有了更深的感悟:一只小羊被狼追趕,逃進了一個神廟。狼對小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會抓住你,把你獻給神明。”小羊回答說:“我寧愿獻給神,也不想被你吃掉。”

      這個故事體現的是一個通俗的道理:對于將要死的人,應該選擇有意義的死。而這個道理在中國文化中也有體現:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”不正是說明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄權威,最終客死他鄉;也有忠臣顏真卿,面對叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;后有叛國之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元勛鄧稼先,為國效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。

      但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎么能做到呢?你現在是新月,然后又是滿月,再接著又是新月,之后又變成滿月了。”

      這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應變化著的環境,就只有改變自身。若是固執的想要一次性解決問題,也是不太可能的事。

      但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,隨風搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據大環境的變化,適當的做出自身的改變,不只是單純的改變,在改變中也要保留自己的特點。要不然,我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。

      即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,但這之中卻飽含著作者對這個世界的深刻領悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領悟閱讀。時至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。

    伊索寓言讀書心得11

      在這個暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農夫與蛇》這兩個故事,從中我也學到不少道理。

      《錢包和富人》講的是,從前有個窮人遇到了一個神,那個神給了他一個錢包,里面可以有拿不完的錢。于是,那個人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個屋子。這時,他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里。可是他舍不得,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個屋子。這時神出現了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

      《農夫和蛇》這個故事我小時候就已經讀過了,其中我最喜歡的.就是農夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報,咬傷了農夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時候我們不要被表面的現象迷惑。

      讀書使人進步,我們要多讀書啊。

    伊索寓言讀書心得12

      學習就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實,不虛度這個暑假,我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

      《伊索寓言》這本書里是一個個小寓言,每一個故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這么短的一小段文字里,卻蘊含著一個個深奧的人生哲理。

      在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩只打架的公雞”。

      這則寓言主要講的是:兩只公雞為爭奪母雞打了起來,一只戰敗,一只戰勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時,飛來了一只鷹,把贏了的公雞叼走了,然后,敗了的公雞得到了所有母雞。

      讀了這則寓言,我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的.恩惠多得多。

      學習也是這樣,不要讓一時的成就以及小小的勝利沖昏了頭腦,獲得了一個勝利后,不要驕,不要傲,去為下一個勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會那只斗勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

      不僅是現在的學習,以后的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能干出一番大事業。

    伊索寓言讀書心得13

      今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待地拿起書,津津有味地讀了起來。

      我對這本書很著迷,這本書是由短篇小說組成的,比如《狼和獅子》,《狐貍和獅子》,《鹿和海》……這些寓言雖然篇幅很短,但作為人們生活智慧的結晶,它們生動地反映了人們生活的方方面面,并通過故事背后的哲學給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行,有的贊美自由生活的美好,有的反映窮人的悲慘命運,有的贊美勞動人民的優秀品質。

      其中有一個讓我印象深刻,那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講:從前,一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好。回到家,他問媽媽好不好,媽媽非但沒有罵他,反而夸他。一周后,他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿后,大小合適。她又表揚了兒子。就這樣,日子一天天過去,孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習慣性盜竊,最后在江陽當了小偷。最后,他被逮捕并處以絞刑。在他死前,他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的`重要性。彌補的話,就大錯特錯了。

      我仔細看了一篇《農夫和兒子》,從中我知道真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動才能創造財富。我們現在的社會是一個競爭的社會,不勞而獲的人會被無情的淘汰。

      通過這次閱讀,我體會到了“書有其金屋,書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。

    伊索寓言讀書心得14

      最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團結不可戰勝,紛爭易被征服。

      《農夫的孩子們》講述了一位農夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結,所以常常發生爭吵,甚至打架。農夫覺得光用口說沒有用,應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然后緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的'力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣,沒能折斷。農夫將樹枝分開來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

      這個故事告訴我們的道理就像農夫說的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結的力量。一旦團結起來,是不可戰勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結,只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結。

      團結就是不可征服的力量。同學們,讓我們團結起來為祖國美好的未來打下基礎吧!

    伊索寓言讀書心得15

      今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

      第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

      《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。

      第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

      《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸,被牧童的`謊言所欺騙。

      第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當。

      《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。

      寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。

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