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    讀書心得作文

    時間:2022-10-08 08:46:26 心得體會 我要投稿

    【必備】讀書心得作文錦集9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書心得作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】讀書心得作文錦集9篇

    讀書心得作文 篇1

      “生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”

      讀一本好的書,就像魚兒撲進白色的海浪;讀一本好的書,就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭;讀一本好的書,就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對于人類來說,書籍是我們精神上比不可失的營養品,它給予了我們知識與道德。

      倘若要將每一本書都比作交響樂,那么我認為冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》,總能使迷茫的人們找到方向——一樣的恬靜,一樣的毫無雜質,都給人以一種滿滿的非寧靜而無以致遠的感覺。而高爾基先生的《童年》則以一種渾然不同的風格來面對讀者,相似于貝多芬的《命運交響曲》,在高爾基筆下的每一個字詞,在貝多芬《命運》中的.每一個音符,無不夾雜著悲痛的心情,無不透露著痛苦的種種遭遇,毫不吝嗇地以一種特殊的方式“訴”出他們埋藏在內心的苦。

      當你的心中有一團云霧而遮蔽著陽光的時候,看看書吧,它會如同清風一般吹走那團云霧,還你光明!當你遇到問題而不知所措的時候,看看書吧,它會從一字一句中透露著你想要知道的答案!書,真是個神奇的玩意兒,當你的心中充滿著厚重的灰塵,它輕輕一撫,便帶去你心中的縷縷塵埃!

      每個人都懂得如何去讀書嗎?只有當你全身心地投入到書中,去了解書中的每一個人,即使是不起眼的匆匆過客;試著去走進他們的內心;去洞察他們每一句話,每一個神情所表現出來的情緒;去揣摩他們每一個動作,每一個眼神中的種種含義。直到任何一個角色的任何一句話也能夠影響到你的情緒——可以讓你潸然淚下,可以讓你忍俊不禁,也可以讓你忿忿不平。如此,你便成功了,這時,你才真正懂得該怎樣去讀書!

      我們該怎樣選擇一本好書?一本好的書是你知識的主要來源地,因此,選擇一本好的書則是至關重要。一本好書是不論出處、價格、作者以及出名與否的。只要適合你,便可以論為好書——適合你的身份,適合你的年齡,適合你的心理及大腦的接受能力。這樣的書,才能夠稱之為是一本好書!

      當你無所事事而處處游蕩的時候,請勿繼續虛度青春與年華!書籍,才是人類最為美好的歸宿……

    讀書心得作文 篇2

      別林斯基曾說過:閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞我們必須學會這樣一種本領,選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物。

      是呀,正處于小學階段的我們,應該多讀一些作文書,把其中好詞好句抄下來,背會,當我們寫作文時,這些詞句可能就會幫助我們,使我們的作文更生動,也可以讀一些名人傳記,在書中細細體味那些名人的做法,隨著書中人物的智慧而變化,使我們的思想更豐富。

      書可以幫助我們增長知識,讓我們了解到祖國的山河是多么的壯麗,世界的`科技是多么的發達。也許你會發現愛讀書、會讀書、讀好書的人比不愛讀書的人有頭腦、有智慧,這就是書的奇妙之處。它可以讓我們更有修養,變得更聰明、更文明。我們也可以讀一些課外書籍,例如童話書。

      從小到大,我一直喜歡看童話書,我看到了丑小鴨變天鵝的堅苦,使我領悟到盡管生活中有許多煩惱,但只有堅持,終會過去的;我看到了小彼得的腿摔斷了,卻還堅持在床上學習,使我領悟到了堅持不懈的含義;我還看到了白雪公主被她惡毒的繼母一次次的陷害,使她陷入困境,可白雪公主善良純樸的心靈使自己走出了困境,最終和英俊的王子過上了幸福的生活,使我領悟到美不光是外表,而更在于心靈……這些童話故事都使我明白了道理,我隨著書中人物的喜、怒、哀、樂、的變化而變化,使我的情感更豐富,還使我更加熱愛生活。

      作為一個新世紀的小學生,我們要會讀書,愛讀書,讀好書,讓書來拓展我們的思維,提高我們的能力,豐富我們的生活,讓書成為我們最密切、最忠誠的伙伴!

    讀書心得作文 篇3

      我最近和李宇軒一起讀了《小學生輕松學寫話》這本書,這本書從最基本的“把一句話補充完整”開始,引導你如何把一句話寫通順、寫完整,過渡到“學寫一句話、學寫一段話”,教你建立起“段、篇”的概念,學會有頭有尾,生動細致地進行表述。

      書里有一段話寫人,一段話寫事,一段話寫物,一段話寫景,看圖編織童話,隨意想象編織童話,教你學寫日記,內容非常廣泛,各種題材豐富,教會小朋友如何寫好小文章,如何生動形象的表達自己的'意思,非常有幫助,應該可以讓小朋友從不會寫日記到逐步會簡單的寫各種形式的小作文。

      我自己也發覺李宇軒的寫作有一定的進步,但是他的表達能力還是不行,看圖作文,經常還是要家長在旁邊引導他才能寫作一點,他的看圖想象力還是要多讀書才能不斷提高,他的寫作好像缺乏一年級小學生的生動活潑,這方面的欠缺也只有靠不斷的讀課外書和不斷的寫作才可能得到提高,每天要堅持讓他讀各種形式的課外書,持之以恒,學習別人的寫作技巧,學習別人的表述,理解好文章的精華,讓他更能說、更會寫,做一個善于表達的小朋友。

    讀書心得作文 篇4

      從小學算起,我已經度過了12年的學生生涯。成績雖數不上是最好的,但我覺得自己學得還比較輕松,這大概受益于我的學習方法吧。

      一、 課前的預習

      每堂課前我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內容及語法的學習;實驗,課前就著手了解這個實驗的關鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

      二、 課堂的學習

      課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟著老師轉。我因為預習充分,聽起課來就比較輕松,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真的聽課,一節課下 來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

      三、 多加思考

      我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽課,得不償失,應課后再來思考這些問題。只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經過自己思考記得深 刻。 四 增加深度,廣度

      課后的復習,我認為不必多做練習題,應在課堂的基礎上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關的小知識。例如平時,我愛看一些科學家,文學家的.傳記等,這樣可以培養自己對學習的興趣,而且可以擴大知識面,當學到與這些人物有關的知識時,還可以聯系起來,理解得更加透徹。

      加大深度,就要在課余時間看一些比較難的書,像競賽教材一類,我覺得知識是環環相扣的,淺的沒學好,難的就學不下去。所以看這些書,能檢查出自己的基礎知識掌握得是否牢固。換句話說,難的題目都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?

      以上只是我在學習中一點小小的心得,說出來,和大家互相交流。

    讀書心得作文 篇5

      “讀書”一聽到這個詞多么熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。

      喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到雄偉壯麗的山川河流,看到天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲……

      當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿希望。我更愛讀書。

      《伊索寓言》給我諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜的堅持,給我們一個大道理,說明奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

      《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

      讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的'各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

      在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

      我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

    讀書心得作文 篇6

      今天,我在家里看書,我家的書可多了,有《水滸傳》、《三國演義》等等,還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種,他還時常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書,這樣可以增長知識豐富才干。我一有空,就會選一兩本來看,我最喜歡看的是《兒童漫畫》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的'漫畫作品“絕對小孩”等。《兒童漫畫》發行的那幾天,媽媽一下班回家我就問個不停,問《兒童漫畫》是否已經拿來了,要是有,我就愛不釋手,非常投入地去讀它。要是沒有,我將會感覺到很失望的。《兒童漫畫》里知識非常豐富,很多小朋友都愛讀。

      讀書,我要好好讀書,讀好書,長大后爭取做一個有出息的人。通過讀書,我明白了一個道理“讀書就像吃甘蔗,讀得越多也就吃得越甜”。

    讀書心得作文 篇7

      承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網,通過幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的.一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

      這是一篇凄美的童話故事,深深地打動了我。看到夏洛織網時的耐心、辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。 這本書讓我受益匪淺。看完書后,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白”誠信“這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠為你綻放! 夏洛的網上有什么?當然是那一點一滴的誠信。誠信,可以獲得友誼。

      

    讀書心得作文 篇8

      暑假,安心的讀一讀平時沒有來得及讀的書吧!

      蘇霍姆林斯基說:“一所學校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”

      凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族,全球最愛讀書的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。酷愛讀書,使猶太民族成為一個優秀的民族,產生了無數杰出思想家、科學家、藝術家。熱愛讀書的國家,必定是不斷向上的國度。

      考察我們所處的這個時代,人們的讀書習慣與思維方式,我想到了赫胥黎,他曾經預言過文化的滅亡,他說:“無人想讀書,無人想知道真理,文化成為滑稽戲”。赫胥黎的預言也許可能不幸言中。

      讀書可以讓我們更加理性的看待教育問題。

      如關于美國的教育,我們都是聽人介紹的,從翻譯的西方的教育家教育專著我們了解了眾多的教育理論,從到過美國的人寫的書里我們知道了一些美國的課堂的皮毛。發達的`美國教育真實的情況到底是怎樣的呢?我國幾千年的教育傳承到今天,在新一輪課程改革中就應該全部否定嗎?全國幾千萬的教師真的需要洗心革面、浴火重生才能適應新課程教學嗎?真要這樣,要改革的只能是新課程。

      很有幸,在20xx年寒假中,我在書店里發現了一本書。普利策新聞獎獲得者愛德華·休姆斯駐扎惠尼中學一年,“蹲點”采訪,親身體驗了學生、家長、教師們值得回憶的歡欣、希望、憂慮、壓力,寫成了《美國最好的中學是怎樣的----惠尼中學成長紀實》。這本書真實記錄了當代美國高素質中學生的生活。書中描述的校園百態,不僅是美國教育的現狀,更是中國應試教育的翻版。也正是從這本書中我才知道:美國有全國統考,排列學校名次,根據名次得到政府的撥款和師資補充。美國也有應試教育。一名學生說:“4是個神奇

      數字。我們都想得到4.0的平均分。我們都靠4小時的睡眠過日子,而且,我們可能需要4大杯拿鐵咖啡才能熬過這一天。”這樣的辛苦就是為了“打開信封的那一眼”。你的信箱里收到的是塞滿了新生須知、厚厚的“耶魯歡迎您”的信封,還是令人心寒,薄薄的里面只有一張紙-----“親愛的申請人,我們很遺憾地??”。惠尼中學的學生認為,為了最后這一刻,所有的付出都是值得的。讀這本書,你會有一個強烈的感受:這所學校的學生所面臨的考試和升學壓力,一點兒也不遜于我們現在的高中。每個人都想考出高分,以便申請著名大學。

      我想這才是當今真實的美國教育。

      著名的“錢學森之問”以后,把中國不能出現大師的“板子”主要打在教育身上,以為中國的教育出了問題。我認為,中國的教育的確有問題,但是教育承擔全部責任有點冤枉。教育不能游離于國情、國家的體制機制之外。記得李希貴校長在一篇文章中舉了一個例子:在美國,一個地區的警察局長做得好,將一個治安混亂的地區治理的穩定有序,成效顯著,他會去一個治安較差的地區繼續做警察局長,以發揮他的作用。在中國則不然,人們在某一個崗位上努力地工作,目的是職位的升遷、環境的改善、待遇的提高。從上到下,我們的輿論一直在營造這樣的環境。如此規劃人的發展軌跡,如何出得了大師呢? 讀書與工作結合,也是最有效的讀書方式。讀書—思考—實踐—讀書,周而復始,無論是學校發展還是個人發展都是很好的途徑。根據工作需要選擇合適的閱讀書籍,通過讀書反思現實的工作,在工作實踐中驗證書中的道理,在讀書中借鑒先進經驗,這種讀書與工作結合,學以致用的讀書形式是最有效的。

      總有人抱怨沒有時間讀書,不是缺少時間,而是缺少讀書的好習慣。比如晚上抵御住電視劇的誘惑,就可以讀很多的書。

      作為最基層的教育工作者,我們工作的常態就是深入學校,深入課堂,深入師生,了解發現問題,分析研究問題,探索解決問題。前提是要有發現問題的眼睛,有思考問題的大腦,有解決問題的能力。這些能力和素質,不是憑空

      產生的,是在不斷地學習、實踐、探索中逐步形成的。讀書學習就是最基本的方式。

      暑假,靜心讀書吧!

    讀書心得作文 篇9

      一次偶然的機會,我在圖書館里翻開了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

      這本書中生動刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農民看守莊稼,是得農民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦。《稻草人》一書表現了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的'心聲。當中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責和義務。我們應該好好的保護我們現在的環境,讓我們的生活更美好。

      如果我們每一個人的心都像是稻草人那樣善良,不計個人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會更加美好。

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