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    入學教育心得體會

    時間:2022-08-24 03:00:51 心得體會 我要投稿

    【推薦】入學教育心得體會范文合集十篇

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的入學教育心得體會10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】入學教育心得體會范文合集十篇

    入學教育心得體會 篇1

      今秋,我帶上了一年級。我所帶的一年級共有學生96人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生都是農民子女,家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

      一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

      一到老師講作業,學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時基本上能做到安靜。

      二、對于個別學生拿別人東西的問題。

      在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

      三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

      在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發現,學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

      四、對于學生不認真學習,不完成作業的問題。

      在班級里,有的學生上課不認真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的.情況,首先,讓學生知道養成良好學習習慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅持到底。有的則不完成作業,對于這樣的學生,要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業是要完成的。

      通過一個多星期的教育,我班的學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業的人也越來越少了。當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭取更大的進步。

    入學教育心得體會 篇2

      每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

      當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有準備的人。

      當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個同學都曾經或多或少的在心里幻想過自己理想的大學生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實存在著一定的差距。為了實現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學習,不是嗎?

      說實話,當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業學院啊。第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿環境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種環境,但他們卻還是一如既往的刻苦學習著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們為什么不能成為他們那樣的人呢?雖然我們不能改變外在的'環境和條件,但我們可以選擇適應,環境的好壞并不能減少我們學習的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力,肯付出,就會收獲一份希望,要持之以恒。

      我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學的目的并不單是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。

      一開始,我們還以為大學的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后,我深深的感到我們的學習任務還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

      在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!

    入學教育心得體會 篇3

      一、入學教育的主要工作

      (一)加強愛國主義教育,教育學生要尊敬國旗,培養學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。

      1.講傳統——教育學生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導學生了解中華民族優良傳統和中國革命傳統,把傳統教育納入德育工作的全過程,努力使學生具有愛國之心,報國之志。

      2.講誠信——引導學生了解誠信的內容、誠信的意義,增強學生的誠信意識、規則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規、守法的自覺性,使學生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學會立身之本,做人之道和處事之策。

      3.講守則—— 按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《小學生日常行為規范》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎上,從現在做起,從小事做起,培養優良的道德品質,養成文明的行為習慣。

      (二)做好學生的衛生食品安全教育,加強學生的消防、用電和交通安全教育。

      (三)進行小學生文明禮貌規范教育,通過班隊會向學生進行文明禮貌宣傳教育,內容包括(向老師、同學打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領導的檢查等)。

      (四)進行“關愛生命 安全出行 交通安全 從我做起”安全教育活動。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關交通安全的知識,把安全教育的活動效應擴散到社會。

      (五)進行法制教育和學校各項規章制度的宣傳教育,通過召開班會,向學生進行教育,內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容,提高自我保護能力;《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生課堂紀律》、《學校文明班行為規范》等制度的學習,要求學生會記會背《守則》、《規范》和《課堂紀律》,并且在《守則》和《規范》的基礎上,明確學校的各項規章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養成良好的學習和生活習慣。?

      二、對學生的希望

      入學教育的'結束,隨之而來的是緊張、充滿挑戰性而富有意義的學習生活,在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:

      1、要樹立遠大理想,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀、把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

      2、要嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》遵守學校各項規章制度,嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念、做文明學生、創文明寢室、爭文明班級、建文明校園。

      3、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏。在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己?把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

      中學入學教育心得體會

    入學教育心得體會 篇4

      五天的軍訓生活結束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標準的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。

      這是我們從小到大的第一次軍訓。開始我們都表現的好奇和驚訝,而現在我們能自豪的說:“我們當過兵。”以前我在天安門廣場上看到過國旗班的戰士雄壯威武的身姿和莊嚴的表情,讓我對他們產生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個愿望我終于實現了。我穿上軍裝站在校園里時,我才真正體會到他們威嚴的背后撒下了多少汗水和艱辛。

      有一次,我們聯系站軍姿的時候,我的頭發被風吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴重性。教官讓我說三聲:“報告。”又對我說:“如果你在匯報表演時動了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優秀班集體’了。”這件事對我的觸動很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。

      有人問我:“軍訓苦嗎?”我說:“軍訓有苦也有甜。”為什么說他苦呢?因為在太陽底下站著,而且站很長時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當這時我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站著。因為我告訴自己:“你是一個兵,要嚴格要求自己。”那甜在何處呢?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪

      在來說說入學教育吧!

      第一天的入學教育讓我總結了這句話:樹立遠大理想,確定進期目標,堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統。原先一直就聽說二中分校時北京市最好的中學,這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴緊的教學風格和很好的師生關系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學習風氣。3、教育教學的理念和創新,啟迪學生在體驗中獲得教育。4、嚴格規范的教學作風。這四大項,讓我明白了二中分校的傳統與作風。

      第二次講座是關于禮貌的'。“禮貌是做人的底線。”這句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會說你是一個高素質的學生。老師一共講了三大點:一、問候。二、著裝。三、維護自身形象。

      第三次的講座時:零點起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應中學生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進新老師……到了中學我們會出現偏科的情況,這是愛屋及烏的表現。。我們要避免出現。總結:主動適應學校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學好初中的語文、數學、英語。語文學習方法總結:1、備起用具。2、記筆記:重點、疑點和知識的盲點。3、利用課后:主動提問、舉一反三、獨立完成作業、平時復習、多讀書。數學總結:重視聽講、認真思考、精作筆記、積極回答。考試:細心復習、耐心整理、調整心態、正確對待。考試后:抓緊總結、及時調整、戒驕戒躁、揚長避短。

      英語總結:英語在國際語言中是追重要的一門兒語言。1、制定出適合自己的正確學習計劃(短期和中期)。2、記單詞要找規律。3、筆記分類。4、大量寫作。5、重視語法。總結:精一點、深一點、透一點、活一點。通過這次講座對我的學習有很大的幫助。

      以上是我參加軍訓和入學教育的感受和總結。

    入學教育心得體會 篇5

      鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。

      現在我越過了那如夢的小學,登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學校里競爭壓力實在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學習氣氛。雖然來這才幾天,但是所發生的事卻依然歷歷在目。

      記得剛開學的第一天,老師給我們講了一些關于人身安全、財產安全和學生守則之類的`事,并為我們調好了座位,選好了班干部。我當上了小組長,雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務的,心里的那份責任讓我很開心。于是,那天便在愉快中度過去。

      第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風般溫柔的聲音響起,我才如夢初醒,趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上復習過了,所以我很快就寫定完了,不過我還是沒有放松,寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。

      直到第三天軍訓,我才真正在那高山上邁出了一步。

      天天氣很熱,我們在烈日下筆直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下。可即使這樣,卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

      在人生的旅途中,也許我不會一帆風順,但我永遠不會放棄攀登,就算有再多的風雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實。我相信,在以后的路上,我會做得更好。成功、等著我!

    入學教育心得體會 篇6

      通過三天來對xx中學的的全面了解,我對xx中學有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

      第一天是入校,也是了解xx中學的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學樓直接映入眼簾。作文其次便是莊嚴的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓,穿上了xx中學的校服。每天陽光灑滿了校園時,xx中學便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的xx中學無私的輝映在整座校園,每個學生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學生備受感染,更是讓我們印象深刻。

      在這三天中,不僅僅讓我感到了xx中學的魅力,更讓我們感到xx中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發的.態度、一絲不茍的作風,以及堅定不移的品質。在這里,有良好的校風,這里的一切,都有著xx中學的獨特魅力。

      我很榮幸能夠就讀于xx中學,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:xx中學不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像xx中學一樣活力四射,經久不衰、親自孕育出成功的果實!

      我愛xx中學!它是我奔跑的新起點!

    入學教育心得體會 篇7

      在一個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

      在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。

      在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

      每一位老師都是經歷過許許多多風雨的'前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。 我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

      最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

    入學教育心得體會 篇8

      一、無悔的選擇

      我本想收獲一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什么給了我這么多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇。 成都職業技術學院是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領導,敬業的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。

      二、入學教育形式多樣

      熟話說得好:“沒有規矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業技術學院正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。

      以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規章。

      三、未來之路從這里走向輝煌

      從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什么;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而后還是自己對自己說我的`未來不是夢。的確如此,選擇了成都職業技術學院,我的未來一定不是夢!

      良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。

      成都職業技術學院的老師們齊心協力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行! 我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。 孟子曾經說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,職業學院,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。

    入學教育心得體會 篇9

      新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在次入學教育中我明白在以后應該做到兩點。

      第一,遵守學校的規章制度,這要求我們首先要了解到學校的規章制度,并且還要去逐項的遵守學習,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到嚴格遵守,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。

      第二在以后的學習生活中要做到同學之間的關系相處融洽。同學之間應該互相幫助,團結友愛。在交往過程中要能夠包容同學和做到換位思考。

      踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經翻開了人生新的一頁。我懷著激昂的熱情踏上了在xxxxx學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的介紹,我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。我通過參加《入學教育》培訓,解放了思想,樹立了學習理念,轉變了學習觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的'進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。同時讓我認識到課余時間積極的參加小組活動,和同學們在一塊研究不懂的問題,交流學習心得和體會,交流學習方法和技巧是很重要和必須的。通過與同學的交流來培養我的能力。

      從接受入學教育老師對我所選的xxx專業作介紹后我就認為通過對xx的學習會使我思想認識得到提高,人生歷程有質的飛躍,自身的素質得到質的蛻變。

      在作業方面,考試時盡量做好,爭取取得優異成績。xxxxx為我打開了一扇學習的大門,教會了我在當今信息社會學習和生活的技能。這次學習是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學生。

    入學教育心得體會 篇10

      金秋八月,碩果累累的季節,我來到了向往已久的濟寧市農村干部學校,在市委組織部及學校領導殷殷寄語的開學典禮之后,迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。

      軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內容,我摸清了自己的學習方向,我區別了農干校的學習與普通學校學習的'許多不同之處。我了解到我們班大多數同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

      專業教育讓我了解了農干校的專業設置、師資隊伍和專業教學團隊,讓我明白了來農干校學習的目的就是提高黨性修養,提高執政能力,提高致富能力以及提高服務群眾的能力,這四個提高也是農干校培養學生的目標。

      創業教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發人深省的名言警句告訴了我們創業不難,創業要有思路,創業要看門道、學門道。

      文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規范與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養和氣質教養,以增強個人魅力,提高個人素質。

      黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。

      在農業項目政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學習中要切實做到“四個提高”,特別是提高服務群眾的能力的必要性

      人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點,結合社會的要求,為自己設計最適合的職業和職業發展道路。

      心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

      通過本次長達一周的入學教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質有了不小提高。這次入學教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學習中,我將發揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

      

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