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幼兒園保育安全工作總結

時間：2025-04-30 07:41:35 工作總結我要投稿

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幼兒園保育安全工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的幼兒園保育安全工作總結，歡迎大家分享。

幼兒園保育安全工作總結

幼兒園保育安全工作總結1

　　時間匆匆流逝，不經意間，又到了秋葉紛飛、寒風刺骨的季節。這學期，我是一名大班護士。這學期，我有歡樂也有汗水，有工作上的困惑，有各方面的進步。同時，一個學期又過去了。在這里，我也應該整理一下自己的想法，總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。

　　首先，我還是把關心孩子、熱心工作放在第一位。

　　護士的工作很瑣碎，但關系到每個孩子的成長，是幼兒園日常活動不可或缺的一部分。所以即使只是孩子每天早上喝牛奶、吃零食這樣的常事，我也不敢有一絲馬虎。盡量在孩子到園前準備好所有的工作，這樣可以幫助老師更好的早上接待。在與孩子們逐漸相處的過程中，我仍然保持著“愛”的步伐，與老師們保持著一致的班級管理步伐。通過這段時間的工作，我認為只有熱愛自己的職業，才能追求，才能不斷進步，才能得到父母和孩子的信任。

　　其次，我還是要求自己勤奮，經常反思。

　　雖然我不是護士的新手，但我通常會咨詢經驗豐富的同事，一起討論，有時也在家里看商業知識書籍，慢慢有自己的方法，即“勤奮”，如：經常打開窗戶、經常清潔、經常消毒、經常曬被子等，除了勤奮，大腦也應該勤奮，經常思考，“為什么要這樣做”，今天我做對了“等待”，經常反思自己的.工作，以便在今后的工作中，更好地改進，不斷進步。

　　護理工作不僅僅是打掃和照顧孩子的飲食。在日常活動和家庭合作中，我以全力配合帶班老師為準則。

　　在多年的護理工作中，我意識到護理在培養兒童的日常行為規范中也起著非常重要的作用。現在我將積極配合教師的教育，在兒童生活中與教師的教學內容保持一致，真正實現教育與教育的結合。

　　在家庭建設方面，平時我會熱情對待每一位家長，注意與家長溝通。接孩子的時候，我總是和父母聊天，讓他們了解孩子在幼兒園的飲食和睡眠情況，詢問孩子在家的表現或者關心孩子的身體狀況。父母感到很溫暖。也會認真聽取家長的建議，及時做工作調整。這不僅讓家長正確了解孩子的保育內容，了解孩子的日常生活，還為家長提供了一些正確的保育方式信息，討論了一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家庭關系。

　　時間在孩子的成長過去了，對我個人來說，還有很多東西和知識要學，無論是教育還是保育，都是我的學習目標。堅持好的方面，不夠的地方就像

　　別人學習，吸收別人身上的精華，讓自己成為德育、教育、保育都是優秀的教師。

幼兒園保育安全工作總結2

　　兒童保育在幼兒園工作中具有重要意義，因為工作的對象是正在發育和成長的兒童。學齡前兒童正處于生長發育的關鍵時期。它們快速生長發育。但他們的身體尚未發育完全，對環境的適應能力和對疾病的抵抗力不足，容易受到外界各種疾病因素的干擾，從而影響身體健康。因此，加強體育鍛煉，實施扎實有效的防病措施，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

　　一、管理制度規范到位

　　我園對保育工作實行園長負責制。園內成立了由園長、保健老師及全體保育員組成的衛生保健小組。嚴格執行人員培訓計劃，保育員也大多具有高中學歷水平，并經過婦幼保健院的衛生保健知識培訓。全園設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統計數據及時上墻，并能定期組織衛生檢查，發現問題及時整改。

　　二、幼兒的生活安排科學有序

　　我園根據幼兒的年齡特點，指定了科學有序的生活制度和作息時間，要求全體教職員工嚴格執行作息時間，規范操作程序。我們注重教育孩子養成良好的生活衛生習慣，經常教育孩子注意個人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，不挑食，不偏食，飯后漱口，平時勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指。在注重自身衛生的'同時，我們也要求小朋友們保持公共場所的清潔，不要隨地吐痰，不要亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園環境的整潔美觀。

　　三、把好防病治病關口

　　1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發現問題，及時矯治。

　　2、關掉晨檢。保健老師堅持每天認真晨檢，做到問診、看、摸，做詳細記錄，了解每個孩子的健康狀況。在傳染病流行期間，加大工作力度，及時隔離兒童，防止其進入園區傳播。

　　3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴格規范操作，并做好記錄。

　　4、做好預防接種工作。按照計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫登記工作，動員有缺口的兒童進行補種。

　　四、嚴把安全關

　　我們成立了安全組織負責全園的安全工作，經常對全園的大型玩具、戶外設備、電器、水電管道進行安全檢查，發現問題及時維修，消除事故隱患。

　　五、衛生宣教

　　根據季節和發病情況，定期辦衛生保健知識宣傳欄，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

　　六、完善各類臺帳資料的登記

　　平時我們注重各類衛生保健臺帳的登記，按要求認真填寫，準確統計，各類數據及時上墻公布。

　　七、完成體格檢查并進行評價。

幼兒園保育安全工作總結3

　　幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。下面對本學期我們在保育方面的重點工作做一下總結。

　　一、加強甲流的預防和控制

　　開學第二周，甲流威脅著孩子們的健康，為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，杜絕甲型H1N1流感病毒的危害，保障全園幼兒和教師的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，我們開展的工作有：

　　1..做好宣傳工作

　　制定了幼兒園《防控甲型H1N1流感應急預案》，并讓每個教職員工都明確了自己的職責。9月2日，召開全園教職工會議，園長傳達了教育局有關防控甲流的精神和要求，增強大家防控甲流的意識和措施的落實。

　　每次收到防控甲流的通知、文件馬上把有關內容轉發在幼兒園的網站上，讓每位教職員工了解當前的要求并在日常的工作中得到落實。

　　給每位孩子的家長印發了《告家長書》，向家長宣傳甲型H1N1流感防治知識，了解甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓教師、家長全面了解病理知識，達到家園配合做好預防工作。

　　5.認真執行日報告制度

　　完善了甲型H1N1流感絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園領導匯報并在規定時間內向市教育局、市疾控中心等有關領導匯報。

　　二、加強學習，不斷提高保育質量

　　分管保育的副園長在參加了“江蘇省托幼機構衛生保健管理班”培訓后，對照培訓內容對我園的保育工作工作進行了梳理，把要求我們掌握的或我們做的還不夠之處羅列出來，組織保教人員進行了學習并在日常工作中得到落實。

　　幼兒皮膚薄嫩，很容易發生各種皮膚創傷，如跌跤后的皮膚損傷、被鋒利的工具的割傷，還有關節的扭傷等，為此我們組織保育員學習了幼兒外傷的處理方法及注意事項，一旦發現幼兒受傷后能采用正確的處理方法，就可以有效的減輕幼兒的疼痛，使傷害減到最低程度。

　　三、保育工作做細做實

　　保育工作滲透在幼兒的一日生活中，因此我們保教人員做到精心照顧好每個孩子在園的`每分每秒，早上到園用微笑迎接孩子和家長的到來，讓孩子以愉快的心情開始一天的生活，起床、入廁后讓每個孩子的衣褲穿整齊，大班以提醒為主，中班以提醒與幫助相結合，小班以幫助為主。我們孩子制定了《空調使用規則》，明確規定開空調的時間和溫度，還強調了開窗通風的時間，保證室內有空氣流通的時間。考慮到放學時孩子從空調間走到室外有個較大的溫差，孩子容易著涼，所以我們還規定了3：30關閉空調，讓室內的溫度逐漸降低，慢慢地接近外界溫度，這樣讓孩子有個適應的過程。

　　放假前夕，我們幼教中心與太倉市婦聯、太倉市婦保所及邀請了幾位“胖寶寶”的家長，大家一起針對肥胖兒童開展了主題教養研討會，爭取下學期在“肥胖兒童”的教養方面取得突破性的收獲，讓我園保育工作更上一個臺階。

　　2.做好防控工作

　　(1)開學第一天，讓每位家長對孩子在開學前一周的身體、活動情況進行了登記。

　　(2)幼兒園購買了30只體溫表，保證班班都有1只，還購買了一只耳蝸表，2只紅外線測溫表。

　　(3)到園的孩子人手一張《每日體溫記錄表》，要求家長早晚給孩子測體溫并記錄在紙上，早上帶到幼兒園，晨檢時對懷疑對象再進行一次測溫，體溫正常方可入園。下午對疑似發燒者再進行一次測溫，一旦確認通知家長。

　　(4)給每班印發了《缺課幼兒日報表》，每天了解孩子缺課的原因，并把信息傳給保健老師，保健老師每天按照要求做好日報工作。

　　(5)對停課班級，印發了《幼兒身體狀況跟蹤表》，老師通過家訪、電話、短信的方式，每天了解每位孩子的身體情況，以便掌握孩子復課的確切時間，以免交叉傳染。

　　(6)教職員工每天上班進行測溫并在《教職員工每日體溫記錄表》上做好記錄.

　　班內孩子出現發熱、感冒現象，馬上上報給市疾控中心和教育局，同時班內加強消毒，用醋熏，增加用84消毒的次數和開窗通風的時間。

　　3.加強幼兒個人衛生教育

　　洗手能有效地預防各種傳染病，為讓孩子們掌握正確的洗手方法，我們除了進行教育外，還在每班洗手間張貼了正確洗手地步驟圖，時刻提醒孩子，孩子們標準的洗手動作受到來園檢查工作的婦保所領導的好評。

　　4.加強衛生消毒工作

　　幼兒餐具、杯子每天消毒柜消毒。幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、小床每天用84消毒。廁所、地面每天84液沖洗、拖地。幼兒玩具除每天進行紫外線消毒外，每周周五再用84浸泡消毒。活動室、寢室除每天放學后的半小時紫外線消毒外，還嚴格執行定期開窗通風制度，保證室內空氣新鮮，溫度適宜。

幼兒園保育安全工作總結4

　　首先，我依然把關心孩子、熱心工作放在首位。

　　保育員的工作很瑣碎，卻是關系著每一個幼兒的成長，是幼兒園一日活動中必不可少的組成部分。因此即使只是幼兒每天早上喝牛奶、吃點心這樣的常事我也不敢有一絲馬虎。盡量在孩子們到園前準備好所有工作，能夠幫助老師更好的進行晨間接待。而在和孩子們的逐漸相處中，我依然保持著那份“愛心”，和老師們保持一致的步調進行著班級的管理。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

　　其次，我依然要求自己手腳勤快、經常反思。

　　雖然做保育員我已早不是新手，但我平時還是會向向有經驗的同事多多請教，共同探討，有時也在家看點有關業務知識方面的書籍，慢慢地也有了自己的方法，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

　　保育的工作絕不僅僅只是打掃清潔和照顧孩子飲食，在日常的一日活動中以及家園的合作中，我都以全力配合帶班老師為準則。

　　這些年的保育工作中，我意識到，在孩子日常行為規范的養成中保育也起著非常至關重要的作用。現在我會積極配合老師的教育，在孩子的生活中與老師授課的內容保持一致，真正做到保教結合。

　　在家園共建方面，平時我會熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時總會和家長聊上幾句，讓他們了解幼兒在園的飲食、睡眠情況，也會詢問在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。也會認真聽取家長建議，及時的做工作上的調整。這樣不僅讓讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的'一日生活，也向家長提供了一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像

　　別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。

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