大一個人總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的大一個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大一個人總結1
時光飛逝,轉眼間大一的學習生活就這樣結束了;仡欉M入大學來的點點滴滴,歷歷在目。從剛入大學校園的失望,到現在的坦然面對,無論從學習上到生活上,我都收益頗豐。
走進為之寒窗苦讀十載的大學殿堂,說實在的,我都活在一種混亂的幻想之中沒有方向,沒有目標,一味的想要放松,想做些自己想干的事兒,學習就放在了一邊,隨著期中的來臨,那時才找到學習的感覺。但是和高中比起來,大學的學習還是輕松地,主要好事體現在閑吧。大一的科目不多,而且好多都是公共課程,但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的,我在高中時是理科生,接觸歷史政治都比較少,在大學上這些課時覺得一頭霧水,但是和xx多人上課的感覺還是很新鮮。而且在上課時也比較活躍,對于高中的死記硬背,讓我除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思,多行多探,培養自我獨立意識,批判意識,多維意識,而且我覺得更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養堅韌性格,而這些是我以前,現在也沒有都做到,只是在不斷地追求著。
在學習上,對于我們來說最大的學習困難就是英語和高數,在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。好多重點就過去了,大學的高數與高中不大一樣,書都是十多頁的過,不像高中老師總要將一點就要講的很透徹,所以大學錯過了就等于錯過了,這就需要底下下些功夫來學習落下的和不懂得知識,我覺得這一點我是幸運的,遇到了好多高數學習特別好的'同學,我想要不是他們,我高數也不可能學得好。剛開始老師還為我們推薦了好多高數的書籍,后來遇到不懂得東西,就去圖書館借相關的書籍,后來才發現我們想在學習的高數學的相對于還是比較淺顯的,那時打擊也挺大的,看別的學校的好朋友學習相對我們更難的高數特別好。
我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。后來隨著學習方法的改變,又相應的完成作業,問老師問同學,高數的問題也就解決了。
大一個人總結2
時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期,我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院老師的幫助,各班各部門同學的積極配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定,F在就過去一個學期的工作總結如下。
一、部門內的交接工作
通過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。因此,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,為部門這個學期各項活動的順利開展提供優勢條件。
二、一如既往的做好各項常規性工作
1、在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統計。
2、每周收集各班課堂考勤表,統計、整理考勤情況,及時公布考勤情況和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。
3、一如既往地做好每天早上的院檢和每周一次的校檢,期間(第七至八周)對大一的進行了改革,在三飯進行院早檢一周。后來收集和整理各班同學對早檢制度的意見后,根據民意對我院的早檢制度進行了修改。
4、本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動,在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的積極性和保護環境的意識。同學們勞動認真積極,活動進展順利。
5、部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。
三、積極開展各項活動,豐富同學的`校園生活
1、在x月底,我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后,經過充分的總結,為“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后,不僅增進了與各學院之間的感情,還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,為以后舉辦同類活動提供了經驗。
2、在x月中旬,我們舉辦了“海大杯”辯論賽,我院辯論隊不敵寸金學院,無緣往后的比賽。這場辯論賽中,我們與寸金學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。
3、在x月中旬,舉辦了我院第二屆主題為“MYIDOL”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙,最后還是順利的完成了比賽。王曉彤贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后,部門內從活動的各個階段,現場的各個方面做出了詳細的總結。
4、我們部門舉行了政治與行政學院第三節草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式,設置了現場人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。
四、協助各兄弟部門工作,服務于同學
1、協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。
2、協助勤工監管部的征文評比活動。
這個學期即將過去,我們將會對過去的全部工作進行深入總結,發現和改正工作中的不足,以完善我們部門日后的工作,為部門進一步的發展提供空間。同時,還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情,揚長避短,積極面臨新學期的挑戰,努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!
大一個人總結3
從剛進校的欣喜與好奇,變為現在的熟悉與適應下面我就從思想,學習,工作,生活四個方面進行我這大一的總結,以下就是我的個人總結:
一、思想總結
在這幾個月的學習生活的轉變中我的思想也越來越成熟了,也徹底的從一個高中生轉變成一個大學生應有思想品德,亦明白了責任的重要性,因為我已經成年了,所以我認真完成每一項事情,做到誠實,守信,尊紀,守法當然在學校組織的各項明理活動后,我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
二、學習總結
在xx個月的學習中,我雖然沒有認真,踏實,勤奮的學習,但也沒有逃課,曠課,老師布置的作業也按時完成,通過努力在完全沒有接觸過的專業技能方面也有很大的提高。經過大半學期的努力,我現在覺得要通過期末考試應該不難,并且我在課余時間去參加了專升本自考,相信在我的堅持下定能有所進展。
但是,成績知識維持在了普通的水平,沒有特別突出的地方,這主要是與我的學習態度有很大關系,平時上課時聽講的'不夠認真,到了即將考試的時候才開始抓學習,學習積極性也不是很高,而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足,所以在新的學年中,我將會端正自己的學習態度,上課時就努力把知識掌握,提高學習的積極性,積極準備考一次英語xx級,平時多多練習英語口語,不斷提高。
三、工作總結
在工作方面,我從各方面鍛煉自己的能力,并得到了提升,大一開始的學生會改選中,我參加了競選,由原來的院學生的普通學生變為生活部干事,生活部雖然不是一個十分重要的部門,但是要完成每個星期的寢室檢查,開始的時候,由于要工作不熟悉,進行各項事務的完成,讓我覺得很忙,對于工作也感到很煩躁,但是經過一段時間,我就慢慢熟悉了各項工作,并能做到有條不紊,在學生會工作中取得了不錯的成績,并獲得了“優秀學生干部”的稱號。
在班級中,作為技能委員,我積極工作,努力地履行技能委員的職責,雖然說沒有取得很大的成績,但是也完成了各項工作。在這xx個月的學生會工作和班級工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的不足,對于各項工作都太沒效率,同時,在工作與學習上的取舍和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經驗努力改善。
四、生活總結
在班級內,我能夠和同學們友好的相處,在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中,我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規定,不適用違章電器,做好宿舍衛生工作,舍友之間互相理解和遷就,互相幫助,創造一個和睦、溫馨的小家庭,這為我們創造了一個良好的學習和休息環境。大學的生活教會了我兩個字——溝通,在與他人的交往中,要時時做到良好的溝通,特別是在宿舍生活中,只有能與他人進行良好的溝通,才能學到東西,與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上,我還存在欠缺需要改正。
大學說容易也容易,因為畢竟要大學畢業并不是很難,但說難那亦是難的因為大學要為以后的工作大好基礎,為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
大一個人總結4
大一的生活轉眼間就過去了,經過大一一年的學習,我體驗到大學的樂趣,但是也遇到了一些難題,不過都被我解決了,F在回顧一年的大一生活,對此做大一的總結。
大一上學期是我第一次接觸大學生活,那個時候的我,正欣欣然的規劃自己一學期的計劃,希望按照給自己制定的計劃去做,一步步的完成自己的目標,但是高看了自己。上學期的我,因為初入大學,因此心性還不是特別的穩,雖然有自己的計劃,但是并沒有全部按照計劃行事,因此整個學期,我出現了很多次的失誤。原本每天給自己規劃的背英語單詞,卻由著自己玩游戲去了而沒有做到。這就導致我一學期的英語有所下降的趨勢。
大一的上學期,學習方面大抵是沒有做好的,但是在能力方面卻是有得到鍛煉的。大一一開學,學校的各個組織和社團就都在招人了,我因此加入了校學生會工作,還加入了一個青年志愿者協會。這兩個組織讓我在這一學期里有所學。我懂的更多的辦公軟件的使用,學會了很多做表的方法,跟著大一屆的學長舉辦活動,學到了很多在舉辦活動該懂的東西。進入志愿者協會,是希望自己有更多進行社會實踐的鍛煉,大一也跟著他們去過敬老院及體驗環衛工人的辛苦,參加大大小小的'活動有xx次。
大一的下學期,我發現自己的學習下降了,因此逐步的把重點挪到學習上。因著上學期的教訓,我認真的去計劃每一步的學習計劃,也努力的按照計劃去做,沒有在出現過跟計劃不出入的事情了。整個學期,我學習和工作都有去兼顧,盡可能的把兩邊的事情做好。因此下學期我的學習成績明顯的跟上去了,由此我也松口氣,卻是不敢再有把學習落下去的時候了。大一雖然也很辛苦,畢竟學習和工作都要兼顧,一個是為了鍛煉能力,一定是為了把知識學扎實了,為了今后畢業能夠有足夠的專業理論知識支撐。
整個一年的大一生活,我有很多懂得收獲,同時也有不少的損失,但是還好我后面都盡快的彌補上來。我知道大一結束,也意味大二生活要來臨了,而我身上還有很多不足之處,但是我也不會因為身上的缺點就退縮,我相信未來的三年時間里,我能夠不斷的完善自己,提高能力,朝著更高的目標前進。
大一個人總結5
時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。
有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都發生在。
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的.完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
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大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自我已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。
人家都說“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上xx之土的'時候,學校有好多的社團能夠加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放下之后的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,比如我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放下在假期和空閑時間去社會實踐來提高自我,比如去xx打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自我奮發向上。
當然,我不會把自我的不足放在一邊不管不問,而是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自我“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自我的把握。
二十歲以前的日子是值得回味的,大學第一年的生活也是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自我的輝煌。
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一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的`鍛煉。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業之星”的比賽,并取得了優秀獎的成績。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業的商業的運作模式。在這一年里我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。
這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
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