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    幼兒園安全的工作總結

    時間:2023-09-27 07:49:43 工作總結 我要投稿

    幼兒園安全的工作總結[精品]

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全的工作總結,希望對大家有所幫助。

    幼兒園安全的工作總結[精品]

    幼兒園安全的工作總結1

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。本學期在鎮領導的關心、指導下,由園長統一布暑、后勤主任帶領全園教職工共同努力,本學期我園的安全工作取得了較好的成效。現將本學期我園的安全工作總結如下:

      一、加強學習,更新觀念,強化安全意識。

      每周例會組織教職工學習相關的安全知識,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在每周例會安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,以免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

      二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。 認真學習貫徹執行,教育局頒發的安全工作指示精神,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。

      1、嚴格遵守《食品衛生法》,做好幼兒飲食安全衛生管理工作。

      向提供幼兒食品供應商索要“三證”,并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。采購人員、驗收人員等嚴格把好食品關:嚴格執行食品衛生管理辦法和遵守食品衛生制度,并堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛生、消毒工作等制度。一年來,我園無發生過食物中毒安全責任事故。

      2、不斷完善幼兒園門衛安全工作規章制度。

      建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度及考核制度,認真的檢查督導門衛人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來人員登記及巡邏情況登記,確保幼兒園各項安全工作的實施。同時,我們嚴格要求門衛工作人員每天穿上制服,衣著整齊的上崗,增強工作責任心,不擅自離崗。并做好技術防范、自身防范的工作,保證電話、報警器的暢通。為了保證幼兒的安全,我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作,以防突發事件發生,也防幼兒走失。同時,我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,門衛為第一道防線,督促家長憑卡接送方可入園,如無帶卡者,一律經老師溝通確認方可離園。兩名門衛人員都能認真履行工作職責。

      三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。 本學期注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。本學期開展了安全疏散演練,組織幼兒快速上下樓梯,教育幼兒一些相關的逃生自救本領。今年3月31日-4月5是第七個福建省學校安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據本園實際情況,制定活動方案,有針對性地開展安全宣傳教育,開展“安全周”等安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式多樣的.活動:一次安全教育(觀看視頻),一次安全大檢查、一次幼兒安全繪畫比賽。教師每周的安全教育活動如:交通安全、防地震、減震、防火等一系列活動,向幼兒介紹有關危險時如何保護自己的能力。加強幼兒安全意識。夏季來臨,兒童溺水死亡的機率提高了,我園開展了防溺水專項活動,具體內容有:組織幼兒觀看安全防溺水視頻、分發告家長一封信等,不斷豐富師生的安全知識,增強師生的安全意識,提高師生的防范能力,進一步強化校園安全工作。

      四、存在的不足及努力的方向:

      1、繼續加強門衛來園與離園時間段的高度責任感,全面履行保衛職責,努力做好本職工作。

      2、繼續加強不定期對幼兒園的各項環境、器械的檢查和維修工作。

      3、根據不同時期,要進一步拓展安全教育內容,擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

      今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

    幼兒園安全的工作總結2

      一學期結束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個很大的問題。在這學期,我們加強了安全工作的力度。現在對本學期的安全工作進行總結。

      一、教育教學方面

      平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。在本學期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的.教育。經過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

      二、保育工作方面

      我們堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時,巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時,把幼兒的藥品交到家長手里。

      三、家長工作方面

      我們每個月在家園欄中更新“”,在4月份還開展了關于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長座談會。在這學期,為了孩子的安全,我們加強了“接送卡”的使用工作,設置了兩個關卡防止危險人物入園,入園時要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長,若是不熟悉的,必須打電話經過孩子家長確證后,再請他簽字離園。家長對我們的工作很支持也很滿意。在放假前我們都會給家長講一些安全須知,讓家長更注重孩子的安全問題。在這學期,我覺得我們班的家長都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問題上,家長都重視了不少。這是我們覺得驕傲的地方。當然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會在以后的工作中,更注意。

    幼兒園安全的工作總結3

      回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學期里,我們針對幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹各級有關安全工作的會議精神,嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和學校的穩定。具體工作開展如下:

      一、加強領導、明確責任

      為把安全工作落到實處,全體職工協同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

      二、加強教育、提高認識

      安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中, 并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的`安全自護技能。

      1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

      2、本學期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120.122等。

      三、完善制度、強化管理

      1、全面落實安全責任制度。做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

      2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

      3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

      4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的

      規定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

      5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

      6、嚴格執行晨、午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

      7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

      8、做好節假日的安全動員工作,分發《家長須知》,引領家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。

      四、立足防范、齊抓共管

      1、期初全園教職工進行衛生大掃除;每周三周五例行一次衛生勞動;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。

      2、積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關系,充分發揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯系欄”、“家長須知”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

      幼兒園安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營

      造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

    幼兒園安全的工作總結4

      一、基本情況

      1、校園安全意識普遍提高。隨著校園安全工作的推進,各級教育主管部門和相關單位的校園安全意識已經普遍提高,各鄉鎮政府均在本次督查前組織了檢查落實活動,都召開了責任人工作會議,都把校園安全作為頭等大事來抓,鄉鎮與學校領導都能夠率先垂范,如方谷小學余建平校長每天堅持親自簽單,確保學生安全乘車。浪拔湖鎮中心小學、烏嘴鄉中心小學在放學時均看到了行政人員和老師在值班疏導。明山頭鎮紅星幼兒園為每一臺校車繪制了交通圖,接送情況一目了然。

      2、無證幼兒園取締工作扎實推進。年前,全縣無證幼兒園分布在9個鄉鎮共27所,經過年前清理整頓,已經取締了廠窖、浪拔湖等4個鄉鎮5所無證幼兒園。另因未通過審批,全縣新增無證幼兒園1所。

      3、慢慢游取締工作取得階段性成果。年前,全縣接送學生慢慢游分布在4個鄉鎮共48臺。經過清理整頓,已經取締了14臺,其中青樹嘴鎮6臺,三仙湖鎮8臺。另全縣新增慢慢游1臺。

      二、存在的問題

      1、學生用車“三超”治理工作不容樂觀。目前,全縣從事學生接送的車輛種類較多,有快巴車、面包車以及慢慢游等,這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上,部分小學的慢慢游平均載員20人以上,安全隱患大。

      2、“四包一”責任制有待進一步落實。目前,全縣各鄉鎮均已經按照要求,制定了學生用車“四包一”或“五包一”的責任名單。但督查時,仍然存在著鄉鎮責任領導不知情,學校負責老師不到位,校車司機本人不知道的現象,部分單位和責任人在“四包一”責任制落實上還只是停留在紙上,有待加強。

      3、校園周邊治安及安全隱患較多。一是學校安全管理不到位,部分學校沒有門衛值班,也沒有行政人員巡查;二是校園安全設施不到位,少數學校校園內臨水路段沒有建設安全圍墻,教學樓沒有按照要求添置防雷設施;三是學校周邊存在安全隱患,學校周邊安全距離內還有煙花爆竹門店經營。

      4、學校食品衛生安全亟待加強。目前,各學校基本能夠按照食品衛生部門的要求落實食品衛生安全制度,但在落實方面還存在著不足。一是部分幼兒園對衛生消毒設備使用不夠規范,對衛生消毒常識還不夠了解;二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視,有的沒有按照規范留樣,有的'留樣不及時,有的甚至沒有留樣;三是食品采購渠道不安全,很多鄉村幼兒園采取的是就近采購方式,在鄉鎮農貿市場或者普通攤點上采購食材,進貨渠道有一定的安全風險。

      三、下階段工作要求

      1、進一步強化責任。各鄉鎮及學校要牢固樹立“安全第一”的思想,做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,預防為主。進一步強化鄉鎮學校安全鄉鎮長第一責任人、分管鄉鎮長直接責任人的職責,切實加強對校園安全工作的領導。進一步落實校車“四包一”、幼兒園“四包一”責任制,切實增強校園安全防范意識。

      2、進一步加強督促。對上述督查中發現的問題,要求各鄉鎮、學校在4月底之前逐一整改落實。對學校內的問題,由教育局按照行業管理措施督促學校認真整改落實;對于學校外的問題,按照屬地管理原則,由鄉鎮協調各部門單位聯合整改落實。縣政府將于5月份再進行抽查,如發現整改不到位的情況,將嚴肅追究責任人的責任。

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