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    體育教師個人工作總結

    時間:2023-07-10 16:13:37 個人總結 我要投稿

    [推薦]體育教師個人工作總結

      總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的體育教師個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [推薦]體育教師個人工作總結

    體育教師個人工作總結1

      本學期在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對本學期來的工作情況總結如下:

      一、深入探究,努力提高教育教學水平。

      這一學期我執教七、九、五年級6個班的體育課,工作量是每周13節課,并負責學校日常籃球隊及長跑隊的訓練工作。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。一學期來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,積極參加了湟源縣教育局舉辦的體育教師的專業技能大練兵比賽活動及專業知識考試,同時緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

      1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

      2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

      3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的'活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

      4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

      5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

      二、認真對待兩操工作

      1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

      2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

      3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

      4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

      三、少年宮小組訓練工作

      我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、有進度帶領學生科學系統的進行訓練。使學生有效的提高了技術水平。

      總之,學校的體育工作已順利完成。但其中還存在一些不足之處,有待于在今后的工作中努力提高。

    20xx.7

    體育教師個人工作總結2

      送走繁忙充實的一學年,送走了又一屆生,又迎來充滿希望的新學年、新學生,即將新一輪的開始。回顧過去的一年,自己在思想素質、專業知識上都有所收獲。在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,下面是我對本學期的工作總結。

      一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

      作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。除干好我的體育本職工作以外,

      二、教學工作

      在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。對于的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從初三開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長時間枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,初三學生揮汗如雨,有時忍著病痛,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練,他們稱我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節課時,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以,本屆初三學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的行為讓我佩服。

      本學期時間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的.校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下,既取得成績,積累了成功的經驗,又找到了自己的不足和別人的差距。

      三、主要成績

      體育方面,認真參加學校的公開課,積極籌備并承辦縣運動會,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。

      初三的畢業體育考試是本學期工作重點之一,我與本縣內體育同行多次探討學習,組內教師相互研究,并且向外縣,外省同行請教,根據本屆學生的實際情況采取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養,體育中考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。

      成績只代表過去,面對將來的挑戰,我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。

    體育教師個人工作總結3

      本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:

      一、思想品德方面:

      熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

      二、教育教學方面:

      本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節左右,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

      1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

      在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

      2、規范書寫。

      學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養成良好的學習習慣。而規范化的.作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

      3、多開展實踐活動、制定幫教方案

      對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

      三.遵守紀律方面:

      本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      四、工作業績方面:

      帶學生在區藝術節獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

      經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

    體育教師個人工作總結4

      在學校領導的正確領導下,有效開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生終身體育意識,促進學生身心健康奠定了堅實的基礎。現將過去六個月的工作情況總結如下:

      一.深入探索,努力提高教育教學水平

      本學期,我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一周六節課,我負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三練”。在正常的教學工作過程中,能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據原大綱課程要求,制定有效的教學計劃,精心備課,結合新課程理念和學生身心發展的要求。學校在沒有場地和設備的情況下,可以有效地開展廣播體操教學、隊形排隊、游戲、身體素質和跳躍力量訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新課程類型,開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學的同時,平時的工作也保證了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一天的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,促進了學校文化建設。在過去的六個月里,我也非常關注個人商務學習和提高,牢牢抓住課程改革的機遇,通過實踐加深了對課程的理解和理解。

      1. 學生可以根據老師的要求積極鍛煉身體,這對增強學生體質、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

      2. 通過體育鍛煉,有行動障礙的學生消除了自卑感,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在未來的學習過程中樹立良好的自尊,促進德、智、體的全面發展。

      3. 在體育教學中,突出實用性原則和趣味性原則,既保證了學生積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到快樂,形成鍛煉習慣。在教學計劃的編制中,突出了個性化教學的原則,使每個學生都能有盡可能適合自己的活動材料和活動,這增強了學生的自信心,讓他明白了自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭不可或缺的一員。

      4. 教學過程、教學進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復練習,使學習材料在學生頭腦中留下深刻印象,有利于學生掌握技術動作和構成運動形象。運動負荷由小到大,滿足不同類型學生的要求。

      5. 采用不同類型的球類運動和游戲,提高學生的身體協調能力,增加他們參與體育鍛煉的.興趣。

      二、認真對待兩個練習

      本學期,我學習了小學生第三套廣播體操《多彩陽光》,增加了動作難度,對學生的協調性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習。

      1. 加強對第三方學生的思想教育。使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養學生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉的習慣。

      2. 體育教師應正確使用示范法。通過示范,學生可以建立正確的動作表征。因此,演示應準確、規范、美觀。

      3. 說話要仔細,多練習。在廣播習題教學中,講解主要與演示動作相結合,使學生加深對動作的理解,反復練習,掌握技術動作。加強密碼學習,密碼應清晰、明亮、準確。

      4. 教師進行導游,及時糾正錯誤行為。

      此外,在廣播練習的教學過程中,我們也得到了學校領導和班主任的大力支持,開展了小組教學。因此,無線電演習在很短的時間內就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養學生注重鍛煉,自覺鍛煉,堅持鍛煉,認真鍛煉,與班主任溝通,嚴格要求學生練習的順序和隊列,做到有序練習和返回,培養學生良好的組織和討論能力

    體育教師個人工作總結5

      本學期我校體育作業在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業的一起,聚精會神抓好講堂教育,業余操練,使我校體育作業得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質,健全了校園體育教育準則。現就本學期我校展開的體育作業做如下總結:

      一、本著“健康榜首”的輔導思想,實在抓好體育教育作業。

      我組二位專職體育教師能仔細貫徹執行新的《體育課程規范》,本著“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。

      全組教師在教育中能以現代講堂理念規范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業進行查看、總結,及時發現問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規范下體育教育新的規則。依據學期初所擬定的體育教育作業方案及教育進度,結合教育的實際情況上好每節課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

      二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

      校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的.形象“工程”,是校園整體推動本質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業方面的一項重要內容。一學期來,體育組合作少先隊大隊部作業,持續嚴厲規范廣播操進進場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、漂亮。持續施行“領操周周換”準則,不斷改善廣播操動作質量,建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業,定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本學期初及時做好廣播操競賽規程的擬定和告訴作業,催促師生不斷改善動作規范性,進步做操質量,活潑預備校學生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,經過競賽極大地進步了廣播操做操的質量及安排紀律性。

      三、持續加大課余體育操練力度,活潑參戰各級各類體育競賽。

      學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課余文化日子,促進校園體育作業展開、發揮學生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本學期我組整體教師持續竭盡全力地展開課余體育操練作業。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業。一學期來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領運動員持之以恒進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

      四、注重場所器件建造,當好領導顧問。

      依據教育部XX年印發的《中小學體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本學期,為貫徹落實《學生體質健康規范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質健康的測驗作業和數據的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業的展開供給了有用數據。

      轉眼之間,一學期就接近了結尾,新的一學期降臨之際,我校的體育作業又將面臨一個簇新的初步,全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

    體育教師個人工作總結6

      20xx-20xx學年度工作按著制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下:

      一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

      自覺加強學習,提高思想覺悟。平時,仔細體會“科學發展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

      熱愛教育事業,熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

      二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

      體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

      根據教材的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

      三、發揮特長,刻苦訓練,協助辦好運動會

      我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的'工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。

      以上是我一學年工作的小結和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

    體育教師個人工作總結7

      在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

      一、教育教學方面

      本學年我擔任車二年級和高一年級*的體育教學工作,周課時15節。我與徒弟趙xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協助管理高一年級,我與鄭xx主任和閆xx年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級*教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二*的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

      二、科研方面

      由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的'教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術》發表在《體育教學》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲北京市xx學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發表。20xx年10月,被評為海淀區體育學科骨干教師,任期為xx年。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

      三、課余訓練方面

      多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年3月,在**年海淀區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

      20xx年3月的海淀區中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績,繼續譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

      本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

      20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

      一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

      回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

    體育教師個人工作總結8

      一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

      一、思想認識

      在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的`關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎

      二、教學工作

      1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

      2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

      3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

      4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

      5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

    體育教師個人工作總結9

      時光匆匆,轉眼間我到春曉工作已經一學期了。緊張忙碌的工作即將結束,現對本學期工作出如下總結:

      一、 教育教學

      教育教學是教師的首要工作,因此在本學期初我認真研讀水平一教材,并結合一年級學生的身心發展規律,制定出本學期的教學計劃,為本學期的體育工作的順利開展奠定堅實的基礎。

      本學期我擔任一年級六個班的體育老師,并負責花樣跳繩社團。一年級學生相較其他年級有其固有特性:

      1、一年級學生從幼兒園到小學對于規則和秩序沒有清晰的概念,課堂秩序混亂,尤其是室外課,組織好紀律尤其重要。

      2、一年級學生年級較小,單純的灌輸式教學不能達到理想的'教學效果,主要通過游戲方式進行教學。

      3、一年級學生對于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應該做或者不該做,因此教學中應直截了當的對學生正確的行為提出表揚,或清楚指出其錯誤,并加以制止,以此強化學生的是非觀。教學中我針對一年級學生這些特性,并通過鉆研教材認真完成備課,復備課等教學工作。課堂中我堅持從學生的實際情況出發,注重調動學生的積極性,增加課堂的趣味性,讓學生在輕松快樂的環境中學習知識,鍛煉身體。

      本學期我負責花樣跳繩社團,完成了學期初制訂的基本任務:教授跳繩技術方法,和基本的花樣跳繩動作,完成花樣跳繩一級動作的教學。社團由不同年級的學生組成,在教學過程中,由于每個學生的年齡、身體素質、學習程度、接受能力的不同,很難統一教授。因此我采取分層教學法,針對不同程度的學生給與不同的教學方式,并建立幫扶小組,由一個程度好學生帶領三個程度低的學生進行訓練,不放棄任何一名學生,使其全部達到目標要求。

      本學期我校為響應國家陽光一小時的號召,舉行“陽光課間”跳繩比賽,賽前建立以賈校長為首的領導小組,制定完整的比賽方案,并利用下午大課間積極組織學生練習。本次比賽的舉行不僅成功調動了學生對于運動的積極性,增強了學生的身體素質,更重要的是本次比賽營造了良性競爭的氛圍,在公平競爭的環境中培養了學生的競爭意識。

      二、 班級管理

      本學期我擔任二年級三班的副班主任,二年級學生已經在學校接受了一年的教育,有了一定基礎知識和能力,但對于好習慣的培養仍然不敢松懈,學期初我校用一周的時間進行常規訓練,對正確的站姿、坐姿、握筆姿勢進行進一步強化。積極教育學生養成衛生好習慣,并在日常教學中教育學生勤儉節約,用餐時限量不限次,杜絕浪費發生。

      我在擔任副班主任期間通過與學生的日常接觸,我發現一味運用老師的威壓教育學生什么該做,什么不該做效果并不理想,甚至會引起學生的逆反心理,慢慢地我試著向學生解釋該做這件事的原因是什么,不該做這件事的原因是什么,與學生進行深層次溝通,找出癥結,解決問題。

      本學期已接近尾聲,但我的的工作并沒有結束,通過本學期的教學,我發現以我現在的能力解決教學中的問題仍存在困難,我將利用假期時間好好“充充電”以更好的自己迎接下學期的挑戰。

    體育教師個人工作總結10

      我參加工作的第一個學期已經結束了,回顧自己在本學期所做的工作,雖然說我深知自己剛剛大學畢業經驗甚淺所以努力向老教師學習,同時盡量的將自己所學的東西轉移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進一步總結經驗,找出不足,尋求更大的的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下。

      一、努力適應新環境、新崗位,向老教師學習

      本學期我擔任的是初四7—12班的體育教學工作,面對新的中考形式,我努力使自

      己適應新的中考要求。積極參加業務學習,不斷尋找機會與去年帶畢業班的高老師交流學習,從班主任那里了解學生的身體狀況及體育課表現,力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網上與全國各地的中學體育教師進行交流從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

      二、教學工作

      我的體育教學工作應從三點來總結。

      1. 重視中學生培養體育課的興趣。

      興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。在增強學生的體質的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。

      2. 遵守中學生運動技能形成的規律。

      體育教學要讓學生學會和掌握一定得運動技能,而運動技能的形成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展過程。體育課安排不可能明顯地體現和準確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看,仍要遵循運動技能形成的.規律的。

      3. 多聽課,提高自身素質。

      剛從大學走出來就走進有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應了這樣的環境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開始到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語言等等細節。 十余節課聽完之后我對于自己在教學上的不足有了比較充分的認識,加上老教師非常認真的指導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂的快感。

      4.特長生訓練工作。

      本學期我還擔任了一部分體育特長生的訓練工作。經過多年體育訓練學習之后應該說對于特長生訓練還是比較有把握的。但是剛開始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學生身上,經過我不斷的閱讀一些中學生訓練雜志,上網搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應該說在這個學期我和我的特長生都有了長足的進步。

      三、存在的問題及今后努力的方向

      在我的第一個學期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢竟年輕不當之處是很多的,主要體現在:

      1、備課不及時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易出現遺漏現象。

      2、備課不充分,對教材內容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。

      3、在宏觀上沒有做好學期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進去,致使教學進程很不順暢。

      4、每節課上完之后沒有課后小結,這樣6節課上完之后一點提高也沒有。

      5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。

      走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    體育教師個人工作總結11

      現將本人XX年工作情況總結如下:

      一、思想品德

      以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,服從分工,積極進取,樂于奉獻,為人師表。認真學習各種教育教學法規,不斷提高自身師德修養。課堂教學中注重學生思想品德教育和良好行為習慣的養成教育。

      二、教育教學

      在教育教學過程中,本人能以“健康第一”的思想為指導,堅持教學“六認真”,認真學習新版《體育與健康課程標準》,將新的課程理念運用于教學實踐。認真專研教材教法,合理開發教學資源,激發學生體育學習興趣,培養學生終身體育意識。不斷豐富教學手段,培養學生個性特長,關注學生體能、技能,有效促進學生身體素質的綜合發展。積極參加各級各類教學競賽活動均取得優異成績,經過努力,一年來在教育教學中取得了點滴成績:

      1.上學期所教初三班級的中考體育滿分率均為100%;下學期所教班級學生體質健康測試達標率均在90%以上。

      2.3月份被市局聘為xx市初中體育教學基地指導組成員。

      3.4月被縣局推薦為xx市初中資源研究指導組成員。

      4.4月去栟茶中學參加xx市中小學體育優秀課教學展示觀摩活動。

      5.4月指導青年教師于衛軍參加xx市體育優課評比獲市一等獎。

      6.4月份參加第三屆全國中小學體育教學觀摩展示活動,本人所執教的八年級武術《少年拳(第二套)》參加了初中組教學視頻評比。

      7.5月份在淮安參加第六屆江蘇省全民健身運動會健身氣功比賽,獲八段錦項目銅牌、五禽戲項目獲第六名、六字訣項目獲第四名,本人被評為體育道德風尚獎運動員。

      8.7月份被xx市繼續教育研究中心特聘為xx市中小學教師培訓班班級管理員,具體負責我縣初中體育教師暑期培訓班級管理工作。

      9.10月參加海安縣中小學體育校本課程“同材異構”手足球教學評比活動。

      10.11月份成功開設校級公開課《五步拳》,受到組內同仁的一致好評。

      三、運動訓練

      在搞好教學的基礎上,充分利用業余時間,積極開展體育第二課堂興趣小組活動,合理選材,組建運動隊,并能進行嚴格訓練,參加各級各類比賽,均取得了喜人的.成績:

      1.4月帶隊參加縣第五屆中小學體能運動會學校獲初中組團體成績一等獎,本人被評為優秀指導教師。

      2.5月3—6日去淮安參加第六屆江蘇省全民健身運動會健身氣功比賽,獲八段錦銅牌、五禽戲第六名、六字訣第四名,本人被評為體育道德風尚獎運動員。

      3.10月份指導的中學生廣播操《舞動青春》和自編的健身啦啦操代表海安隊參加xx市第二屆中學生陽光體育節分獲市二等獎。(xx中專)

      4.11月份協助訓練的我校男子籃球隊和女子排球隊參加縣比賽分獲縣一、二等獎。

      四、教科研

      在搞好教育教學的基礎上,充分利用時間,廣泛閱讀,不斷鉆研業務,總結教學心得,撰寫教學論文,積極參加各級各類征文比賽:

      1.3月份撰寫的文章《立足體育課堂教學培養學生良好個性》發表于國家級期刊《課程教育研究》雜志XX年第三期。

      2.5月份去xx教育科學研究中心參加省級立項課題《中小學補償性體能有效教學設計的案例研究》的結題工作和暑期中小學教師體育培訓備課會議。

      3.6月份撰寫的《手足雙門球校本特色項目的開發與技能規格設計》作為

      XX年xx市體育教師暑期培訓材料。

      4.8月份參與了為期一個月的時間為我縣少兒體校創建國家高水平體育后備人才基地創建工作做資料,整檔案。

      4.8月底為我縣少兒體校創建國家高水平體育后備人才基地創建工作執筆撰寫總結報告。

      5.9月份撰寫的文章《健身氣功在體育課堂教學中的嘗試與思考》參加江蘇省首屆健身氣功論文報告會征文比賽,獲省三等獎。

      6.10月份撰寫文章《中學體育與心理健康教育》發表于國家級體育核心期刊《青少年體育》雜志XX年第一期。

    體育教師個人工作總結12

      篇一:高中體育教師工作總結

      從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

      我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。XX年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的'指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功” 的渴望,從而向練習目標邁進。

      作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。

      面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在XX年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,XX年到XX年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。

      以后我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。

    體育教師個人工作總結13

      轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

      一、體育教學工作總結的思想政治方面:

      作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

      二、體育教學工作總結的教學工作方面:

      在平時的`教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      三、本學期的主要成績:

      本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

      四、總結個人的教科研成果:

      在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

      回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

    體育教師個人工作總結14

      回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

      一、思想工作方面

      堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

      在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      二、教學工作方面

      根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

      在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

      課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

      三、教學業績方面

      在教學工作中,我的'努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

      在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

      總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

      在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

      在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

      本學年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內,我校主要做了以下幾個方面的工作:

      一、全面提高體育教育質量

      按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

      二、全面提高學生的身體素質

      “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

      三、積極組織學生參加縣級比賽

      本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

      四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

      本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

      五、加強體育興趣小組的活動

      本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

      六、加強學校體育器材的管理

      讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。

      總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

    體育教師個人工作總結15

      本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學工作做如下總結:

      一、思想道德方面

      在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

      二、教育教學方面

      1、本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

      2、本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。

      三、科研論文方面

      積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

      1、文章《水手、水手、右滿舵》發表在雜志《中國學校體育》20_年第1期、第58頁。

      2、文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發》發表在雜志《中國學校體育》20_年第4期、第72頁。

      3、文章《上好體育優質課的課前準備的'三個基本步驟》發表在雜志《中國學校體育》20_年第6期、第75頁。

      4.、文章《廢舊籃球百變現身》發表在雜志《中國學校體育》20_年第7期、第71頁。

      5、文章《浙江省部分地區體育中考項目調查》發表在省級雜志《體育教學》20_年第5期、第12頁。

      6、游戲《反向跳準》發表在報紙《中國體育報》20_年4月8日、第6版。

      四、競賽輔導訓練方面

      1、廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。

      2、同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

      3、指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

      五、個人能力提高方面

      1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。

      2、經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。

      3、積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節校級公開課。

      日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

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