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    學校辦公室年度工作總結

    時間:2024-07-26 13:26:48 年終總結 我要投稿

    學校辦公室年度工作總結(合集15篇)

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的學校辦公室年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學校辦公室年度工作總結(合集15篇)

    學校辦公室年度工作總結1

      本學期以來,在校長、主管副校長的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,本部門服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對本部門來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

      一、認真履行職責,積極開展工作

      (一)努力做好行政管理工作

      1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

      2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,復印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃7個,各類匯報材料3個。

      3、完成20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下,通過了河南省檔案規范化三級認證。

      4、完成或協助有關單位甲型疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

      5、與其他同志一起做好辦公室電話業務。

      6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

      7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,并收集材料。

      8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。

      (二)協助年級、后勤等其他部門做好各項工作

      1、印制安全目標責任書、關于防控的告家長書等文字材料。

      2、協助主管副校長搞好雙評一管材料的收集工作。

      3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。

      (三)辦公室內部工作

      做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

      二、堅持學習,提高覺悟

      本部門始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

      辦公室工作最大的規律就是無規律,不由自主。因此,本部門正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

      三、積極完成教育教學工作,投身教改

      作為初二年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入本部門校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

      四、存在的問題和建議

      (一)自身的問題

      本學期以來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

      1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有形成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。

      2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

      3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新能力。

      4、校長室的衛生一直不夠好。

      5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

      (二)今后工作的思路

      1、沒有規矩,不成方圓。辦公室特殊的'地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。

      2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。

      3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

      4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對本部門工作的不足進行批評指正,使本部門的工作能夠更加完善。

      總之,完美主義和理想主義一直是本部門工作中的最大障礙,應當更加清醒地面對現實。在今后年度的工作中,本部門一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐課堂教學改革,與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

    學校辦公室年度工作總結2

      20xx年迎來了尾聲,本學期我進入辦公室工作,現已接近3 個月,在校領導的悉心指導與辦公室主任、同事的熱心幫助下,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要總結如下:

      一、認真學習,不斷提高思想認識。

      本人嚴格遵守國家各項法律法規,嚴格遵守學校及辦公室的各項規章制度,積極參加各級各類政治學習,及時領會時代精神,以期在思想上始終和學校保持一致。工作中,對自己高標準、嚴要求,聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都認認真真地去完成。不斷地在工作中學習,在學習中進步。

      二、以謙虛、踏實的工作態度,盡快適應辦公室工作特點。

      辦公室是學校運轉的一個重要樞紐部門,對學校內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經常有計劃之外的'事情需要臨時處理,總感覺時間不夠,所以,本人也經常需要把一些工作帶回家去做。

      三、愛崗敬業,恪盡職守,認真做好本職工作。

      按照辦公室分工,本人主要負責教職工考勤統計;“文明單位”、“六好”學校創建工作檔案整理;撰寫有關材料、對外宣傳、信息報送等工作。

      1、教職工考勤統計方面:考勤統計是一項細心的活,每月平均

      都有五、六十人百余次的各種休假,在XX校長的親自指導下我認真收集假條,仔細審核是否嚴格經過相關部門和領導的審批,及時登記,月末及時整理并按規定進行公示,然后報送領導審批,無疑義后再報送財務室。

      2、檔案創建和整理方面:“六好”學校創建是本學期新增的一項檔案,也是我接手整理的第一項檔案,在辦公室人員的指導、協助下,根據教育局要求的檔案目標,我及時催要各處室的資料并仔細核對,然后分類規整入檔,順利接受并通過了教育局的年終審核。“文明單位”檔案是已有的檔案,但資料不夠完善,需要補充近兩年新的材料以備明年的驗收,此項工作現正在進行中。我一定會虛心請教、及時完成。

      3、撰寫有關材料、對外宣傳、信息報送方面: 9月份聯系廣告公司經過多方搜集資料、反復修正制作、展出了反映學校整體情況、工作特色、黨建宣傳等內容的宣傳展板10塊。后又撰寫了《20xx年創衛工作總結》、《20xx年德育工作先進單位總結匯報材料》等相關材料。

      四、其他工作。

      除辦公室工作外本人還承擔七年級(10)班的語文教學工作和本校的語文教研組組長工作。

      教學方面我認真備課、精心上課、及時批改作業,嚴抓作業糾錯和背誦積累,力爭讓我所教授的學生在初中起始階段就養成良好的學習習慣,培養學習興趣,已初見成效,在期中考試中,A+B率年級領先。

      教研方面,身為組長除組織好本學科組的常規工作外,我認真撰寫教育局教研室和學校教研室的學期教研計劃,認真組織本組人員積極參加各級各類教研活動,本學期順利組織、完成了市級觀摩課的講課任務和校級公開教研活動的任務,另外,主動承擔了期中考試九年級試卷的出卷工作。

      說實話,很忙很累,但忙中積累了許多工作經驗和工作方法,總的來說收獲大于付出。當然我很清楚,仍然存在許多不足,如還欠缺耐心等。

      在以后的工作中,我將以十八大精神為引領,繼續秉持認真、負責、積極、踏實的工作態度,揚長避短,從更多方面努力的摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,協助領導完成工作,為學校做出應有的貢獻。

    學校辦公室年度工作總結3

      xxxx校區開學前后,信息辦公室在校區管委會的領導下,在校本部領導和兄弟部門的大力支持下,經過艱巨努力,按期圓滿地完成了工作計劃,逐項檢查均達到預期目標。

      一、全力做好信息化基礎建設工作

      1.強行突擊,突破信息化建設難關

      時間異常緊迫、人力嚴重不足,是信息辦公室工作伊始面臨的嚴峻考驗。對此,7月份人員逐步到位后,信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區建設工地,部分崗位實行“全月無休出勤、24小時工作響應與跟蹤機制”,安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學樓多媒體電子教室的改造任務,信息辦公室只投入了僅有的一名人員,全程無休跟蹤建設,順利保障了正式上課。

      通過兩個多月的共同努力,信息化基礎建設初步完成,校園網、一卡通、臨時圖書館、多媒體電教等重大建設任務均順利完成。

      2.大膽創新,解決校區建設難題

      信息辦工作人員初步到位后,經梳理工作,發現既有的校園網建設方案根本無法開通校園網,如不盡快扭轉局勢,后果不堪設想!為此信息辦日夜突擊攻關,克服巨大困難,創新思路,重新科學組織技術方案,在不增加投入的前提下,完成了校園網技術方案的修改,科學組織實施,克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設施工破壞等巨大困難,最終確保了開學前校園網的順利開通。

      xxxx校區信息化建設存在校區網絡互聯等難題,而既有的設計方案并沒有考慮校區互聯的需求。在時間緊迫、技術復雜、無現成經驗可供借鑒、租用專線代價巨大(每年需上百萬元費用)的情況下,信息辦公室大膽創新、科學論證,采取“隧道+廣域網加速”相結合的技術方案,通過校領導和市政府的`大力支持,以相對極小的代價,順利解決校區網絡互聯的難題,為順利開學贏得大量時間、為建設方節省了大量資金、同時也為學校日后每年節省上百萬元互聯費用。目前,校區互聯技術方案順利實施,實現了xxxx校區的校園網用戶無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內其他資源,為學校發展解決了巨大的難題。

      3.注重協調,順利開通一卡通

      一卡通直接關系到校區師生的生活與學習,是實現新校區正常運轉的關鍵任務。但一卡通建設涉及部門多、與各子系統對接技術復雜,信息辦以加大協調力度為突破口,群策群力,各個擊破,順利將眾多子系統進行對接,保障了開學需要。

    學校辦公室年度工作總結4

      在深度貫徹落實“推進學校標準化建設”會議精神和期初工作計劃,把握“抓基礎,促達標;抓質量,促提高;抓改革,促創新”總導向基礎上,本著務實求真的原則,拓寬工作思路,創新工作模式,努力構建了具有農安特色的教師培訓新體系。

      本年度在校領導的指導下,辦公室精心謀劃、組織各項工作,高質量完成了如下幾項工作。

      一、以骨干教師培養和培訓為重點,通過擇優推薦、專業引領、業務能力測驗,構建了具有一定梯度的名師隊伍。

      1、中小學、幼兒園省級骨干教師選拔、推薦、申報工作。

      按照省市新一輪省級骨干教師重新認定的文件要求,4月份,采取學校推薦、條件審核、業績考核三種方式,認真組織了全縣中小學、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報工作。經過縣推薦、市把關和省考核,本年度我縣共有16名教師被認定為新一輪省級骨干教師。

      2、骨干教師培訓

      4月13日,組織召開了《農安縣20xx——20xx年度學科骨干教師高級研修班啟動大會》。參會的中小學業務校長、骨干教師約300余人。教育局副局長曲小光、進修王校長、雷校長全程參與,會場爆滿,會議效果較好。

      大會安排了三項主要內容:

      一是公布20xx年度中小學省、市級骨干教師名單;頒發《關于重新認定縣級學科骨干教師的決定》(農教字【20xx】96號)和學科骨干教師證書。

      二是對本年度師培工作和骨干教師崗位研習做進一步的安排部署。

      三是國培專家、省級骨干教師、優秀教研員王蘊楓對針對骨干教師做了精彩的專題講座,與會領導、骨干教師受益匪淺。

      3、新一輪明星教師、專家型教師評選工作。

      根據期初師培工作計劃以及《20xx年農安縣中小學“十佳”業務校長、“學科引領”教師、“品學兼優”學生評選方案》要求,7月8日和10月11日分別組織開展了擬評“農安縣明星教師”的初中、小學22個學科的187名“十佳”教師和高中98名優秀骨干教師的專業水平測試。在測試基礎上,結合教學能力和教學業績考核結果評出中小學明星教師134人。

      9月3日——9月4日,組織開展了擬評專家型教師的初中、小學45名“明星教師”的演講比賽。10月份下旬,按照《高中“明星教師”、“專家型教師”評選方案》要求組織開展了擬評高中“專家型教師”的明星教師課堂教學評價活動。在校領導的精細安排部署下,在各教研室的通力協作下,在基層學校大力支持下,在明星教師評選基礎上,結合演講成績、教學成績評選出中小學專家型教師39人。

      在樹名師、創品牌、促提高、提質量的名師培養理念指導下,通過層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學名師梯隊。整個評選過程體現了“能者上庸者下”的人才觀,同時為骨干教師搭建了競爭交流的平臺,使廣大優秀教師在備考中溫故知新,凝聚了教師專業成長的內驅力,促進教師專業化水平的全面提升,為我縣培養造就一批新的名師創建了有效的活動載體。

      4、骨干教師微型培訓課程評選工作。

      按照期初計劃要求,九月份下半月,在各校初評基礎上,全縣各中小學共提交骨干教師優質微型培訓課程263件。針對各校提交的培訓課程,辦公室分學段進行了評選,其中初中、小學各評選出特等獎5件、一等獎10件、二等獎10件,高中評選出特等獎5件,一等獎5件,二等獎5件。評選出的特等獎、一等獎以及部分二等獎共34件已報送長春市教師繼續教育學院參加市級評選。

      5、名師成果匯編

      按照學校對各部門工作成果匯編的統一安排部署,辦公室對本年度新入選的中小學“專家型”教師、“明星”教師、“十佳”教師演講稿、優質課教學設計與說課、獲獎論文進行了全面的征集、篩選、分類錄用,并按三個等級五個模塊進行了細致的校對和排版,匯編成涵蓋四十位優秀教師的優質課例與說課,二十位優秀教師的演講稿和十位優秀教師的教育論文的成果集《邁向標準化建設——農安教師進修學校成果匯編(名師篇)》。

      二、以集中培訓為主導,貫徹落實國培、省市教師培訓計劃和縣域學科集中培訓。

      按照國培計劃(20xx)要求,在骨干教師范圍內遴選優秀教師參加國家級置換脫產研修培訓和短期集中培訓項目。本年度推薦小學10名教師、初中12名教師參加置換脫產培訓,其中城鎮教師占13.5%,教師進修學校優秀教研員占13.5%,農村教師占73%。中小學短期集中培訓共推薦申報40人,其中城鎮教師占20%,教師進修學校占2.5%,農村教師占77.5%。從這一比例來看,本年度國培計劃依舊以農村教師為主,但是更注重縣城優秀教師以及優秀教研員的帶動引領。

      按照省培計劃(20xx)——吉林省農村教師不同學科不同項目培訓方案要求,采取自愿申報、辦公室把關的原則,在我縣骨干教師中遴選出31名優秀教師分別參加班主任、小學各學科、培訓者省級集中培訓項目。

      根據長春市小學骨干教師培訓通知要求,推薦小學10個學科66名骨干教師參加了長春市骨干教師暑期培訓班。

      在初中、小學以及綜合教研室關于暑期學科集中培訓要求和具體時間安排基礎上,進行統籌規劃、周密安排,并制定下發了農安縣20xx年度暑期學科集中培訓實施方案和時間安排一覽表,保證了暑期教師集中培訓工作的有序開展、高效運行。

      三、以遠程培訓為主渠道,提升教師整體專業素養。

      今年我縣承擔的遠程培訓項目共有四個,分別是高中同步研修遠程培訓、初中示范性遠程培訓、中小學通識學科遠程培訓項目和中小學學科遠程培訓項目。參培教師總數達15038人次。針對培訓項目多、參培人員多這一特點,辦公室多次研究與探討、深度謀劃,確立了本年度中小學遠程培訓工作的總體思路。

      思路一:強弱捆綁式。

      即:結合骨干教師“531”工程,省級骨干教師帶徒5名,市級骨干教師帶徒3名,縣級骨干教師帶徒1名,以強帶弱,建立學習共同體,力爭使農村小學遠程培訓學習活動不讓一個人掉隊。

      思路二:層層包保責任制。

      即:縣級管理員包保28名輔導教師,輔導教師包保本班學員;基層學校業務領導包保骨干教師,骨干教師包保普通學員。通過層層包保,砸實遠程培訓的過程管理,保證培訓的順利實施。

      思路三:送出去一批。

      在骨干教師中精選出8名教師參加初中8個學科的遠程培訓輔導省外培訓。通過培訓,提升輔導教師理論水平和操作技能,為確保我縣680名初中骨干教師的遠程學習順利開展提供優質的人力輔助資源。

      思路四:強化管理團隊建設。

      為了提升遠程培訓管理者管理水平,促進我縣遠程培訓工作的有序、健康、不斷深入、高效開展,6月份組織我縣28名輔導教師參加市級培訓輔導,10月份——12月份,選派遠培管理員劉麗靜老師參加國培計劃(20xx)信息技術學科置換脫產研修培訓,力爭通過培訓提升理念、提高操作技能水平,努力構建一支高水平的輔導教師團隊。

      思路五:樹立服務優先意識。

      樹立服務即效益、服務即質量意識。為了努力提高我縣教師參培率和合格率,提高培訓的效益,辦公室人員從細微處入手,與時間賽跑,對上級下發的通知和下級反映出來的問題及時反饋,做到溝通順暢、督促及時;對參培學員個人因素使然而出現的后果耐心的給予指導和幫助,解難釋疑,使每一位參培教師都能安心的參與學習,為廣大教師創設一個和諧的良好的學習環境。

      一年來,在整體思路指引下,在與市級培訓主管部門以及各項各學科輔導教師多次溝通中,在各中小學校業務校長全力協助下,在辦公室人員共同努力下,圓滿完成了各個級別不同學段不同項目的遠程培訓工作。

      12月中下旬,辦公室針對我縣承擔的不同項目的遠程培訓,分別計算出各中小學校參培教師的合格率。應該說較上一年度相比,合格比率有較大幅度提升。其中三盛玉中學、伏龍泉中學、燒鍋小學、鮑家小學等等農村中小學表現尤為突出。針對表現突出的單位預計在來年期初的遠程培訓大會上予以表彰。

      四、以青年教師讀書活動為載體,推進學習型組織的'建設進程。

      按照期初計劃要求,5月7日——5月18日,辦公室組成了青年教師讀書報告評審小組,分別對各初中、小學校推薦上來的近600份讀書報告進行了分科分類登記和認真細致的評選,最后初中組和小學組分別評選出一等獎12名,二等獎20名,三等獎30名。

      5月29日,在進修六樓組織召開了農安縣中小學青年教師讀書匯報演講暨頒獎大會,中小學業務領導、獲獎教師近20xx參加了會議。大會包含兩項內容:

      一是頒發獲獎證書;

      二是18名一等獎獲得者做現場匯報演講。

      18名教師熱情飽滿、慷慨陳詞,以精當的語言和大家分享了讀書的收獲和喜悅。從本次大會效果來看,演講教師準備充分,超出了預想。我們也驚喜的看到書籍已經走進一大批優秀教師的工作和生活,很多學校也是越來越重視教師的讀書學習和專業進步,令人欣慰。

      6月8日,辦公室將我縣初中10名教師、小學12名教師的讀書演講錄像光碟及演講文本推薦報送到長春市繼教辦,參加市級讀書演講征文活動。

      五、強化檢查指導,關注學校師培工作的整體發展和創新開展。

      6月份中旬,在校領導的統一部署下,辦公室抽出兩人和教研室成員組成視導小組,對農村八個鄉鎮的中小學校教學以及干訓師培德育等工作進行了視導檢查。視導中,通過查看資料以及隨機訪談,對基層學校師培工作開展情況有了一個初步的了解,同時通過檢查感悟到師培工作一定要通過樹立典型、宣傳典型、典型引路的發展策略,以此整體推動我縣師培工作的務實開展、內涵發展,提升我縣教師隊伍的專業化成長水平。

      11月19日至28日,在進修學校統籌安排部署下,辦公室抽出三個人參與了西北片區、西南片區中小學七個單項評選及學校標準化建設工作評估檢查。檢查中,通過聽匯報、聽課、會診、座談、查閱資料等,對西南和西北片區學校教學、科研、師培、德育等方面的工作有了深入的認識,了解了他們的教育教學特色,找出了教育教學等方面存在的不足,并通過檢查反饋,對教師的課堂教學以及薄弱項目進行了認真細致的指導點撥,使學校在今后各項工作中能夠查缺補漏、把準方向,相互促進整合,優勢的要打造特色,不足的要加以完善,以此更加規范、務實、創造性的開展各方面工作。

      六、吉林省“國培計劃”子項目——“送培到縣”活動

      1、按照國培計劃以及吉林省關于名師資源利用工程要求,在長春市教育局和長春市繼教辦總體安排部署下,20xx年11月2日,由長春市繼教辦劉忠平老師帶隊,全國優秀教師、省語文學科帶頭人、長春師范學院兼職教授、103中小學部副校長朱聰穎和來自于師大附屬小學的吉林省小學英語學科名師孫維華、優秀教師左春平來到我縣合隆小學開展了送課送培訓活動。整個活動由辦公室組織,進修學校相關領導和教研室主任參與全過程。

      合隆中心校作為活動承辦單位,會前進行了周密安排與部署。會議設立了主會場和分會場,分別由教導處主管主任組織和主持。全鄉語文學科和英語學科近20名教師參加了培訓會。

      本次“送培到縣”活動體現了名師強、質量高、效果好三個特征。活動結束時雷校長總結:這是一場令人震驚的送培活動。如果上級部門今后還有這樣的舉動,一定還要送到我們農安縣來,到時候我們一定把參培的面擴展開來,把參培時間延長開來,讓更多的教師從中受益,這不但是提高教師專業水平的一種策略,對于全縣十幾萬孩子們來說更是一件幸福的事兒。

      2、根據《“國培計劃(20xx)”——吉林省農村幼兒園“送培到縣”活動方案》要求,12月6日——12月7日,長春市幼兒教育專家蘇敏老師和**老師來到我縣,為我縣幼兒轉崗教師送來“精彩的實踐課例展示、經典的童話故事點播以及理論層面的指導”這份厚禮。兩天來的近距離接觸,不但使參加培訓的123名幼兒教師開闊了眼界,提高了認識,同時我縣很多幼兒教師與前來送培的蘇敏教師結下了深厚友誼,相信這份友誼會一直延續下去,蘇敏老師高尚的敬業精神和善為人師的風范也一定會輻射給每一位參訓教師。

      七、中小學任課教師專業水平測試工作

      1、鄉(校)級任課教師專業水平測試

      按照期初計劃要求,制定《農安縣20xx年中小學任課教師專業水平測試實施方案》以及《中小學專任教師專業化素質排名表》。

      11月15日,在教科所組織的教研基地校檢查大會上下發了《方案》、教師專業化素質排名表樣,下發了中小學各門學科試卷卷樣及答案。同時針對全縣中小學任課教師考試過程中的重要環節進行了強化說明。

      11月24日——11月25日上午,以中心中學、中心小學為單位組織開展了全縣中小學在職任課教師專業水平測試工作,全縣近萬名教師參加了本次考試。

      考試期間由王兆文帶隊分別走訪了華家小學和三寶中學等六所學校,對我縣20xx年度組織開展的中小學在職任課教師專業水平測試工作進行了實地調研。

      應該說本次任課教師專業水平測試是對基層學校教師培訓工作的一次大檢驗,更是一次教師專業成長的大練兵。通過調研,我們深刻的感受到基層學校的領導已經把教師的業務水平提高工程提升到一個新的認識高度上來,把教師專業成長作為學校的一件大事、要事來抓,我們也欣慰的看到了農安的師培工作在教育局的正確指導下、在進修領導的周密安排部署中正朝著規范、深遠、內涵發展的方向穩步邁進。

      2、縣級任課教師“等比抽樣”和“學科競賽”考試

      在各中小學校教師專業水平考試基礎上,制定了《20xx年農安縣初中、小學專任教師“等比抽樣”和“學科競賽”考試方案》,依據方案要求,辦公室抽取初中306名教師和小學324名,確定為本次縣級考試教師。12月14日上午,在全縣初中、小學業務校長會上下發《考試方案》,同時王校長對準考證填寫等考試重點環節進行了詳細解讀與說明。

      12月22日初中、小學任課教師“等比抽樣”和“學科競賽”考試將在紅旗小學進行。

      反思全年工作,我們在實踐中不斷研究與探索,在行進中不斷回顧與反思……一路走來,深感教師培訓工作的重要和不可回避。今后的工作我們還要本著務實、創新的原則,不斷改進培訓策略,使農安的師培工作與時代接軌,為打造農安特色而不斷努力。

    學校辦公室年度工作總結5

      20xx年度,辦公室在學院黨政的正確領導下,緊密團結和依靠辦公室全體工作人員,在全院教職工的積極支持下,緊緊圍繞學院中心和重點工作,不斷改進工作作風,努力強化組織協調,全面加強內部管理,順利完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

      一、加強學習,不斷提高本部門工作人員的能力在日常工作中加強理論知識的學習,不斷優化知識結構,提高綜合素質,增強工作能力

      (一)組織本部門工作人員認真學習了黨的有關政治理論。及時組織辦公室人員參加了市委宣講團關于黨的全會宣講報告會,認真撰寫了學習筆記,增強了學習實效。

      (二)深入學習了相關文件精神。按照上級和學院的部署安排,組織辦公室工作人員認真學習,進一步增強了辦公室工作人員的廉政意識。

      (三)深入貫徹學習了黨的群眾路線教育實踐活動精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,抓學習,提升了辦公室人員的工作能力;抓宣傳,提升了學院的形象;抓落實,改進了工作作風,工作效率不斷提高,服務能力明顯提升。

      二、認真履職,圓滿完成各項工作任務緊緊圍繞學院重點工作和領導交辦的工作,認真負責、及時有效地完成了各項任務

      (一)強化全局意識,當好參謀助手。根據辦公室工作職能,努力發揮好參謀助手的作用。

      1、強化參謀職能。對上級下發的重要文件及領導的批辦文件認真審閱、歸納整理、簽署辦理意見;對有關工作情況認真梳理,提出建議性意見,為領導科學決策提供參考。

      2、做好文稿服務。對學院的重要文件、工作計劃、總結匯報等材料都精心組織起草,認真把關,高質量、高效率完成了文稿起草工作。共組織起草《黨風廉政建設和反腐敗工作總結》《學院保密工作自查報告》《學院教育宣傳工作總結》《學院貫徹落實中央八項規定和省委“雙十條”規定情況報告》《學院領導班子述職述廉報告》以及學院工作計劃、總結等各類綜合材料x余篇,有效推進了學院工作。

      3、加強宣傳工作。就學院管理、教育教學、招生就業等方面的重要活動,積極聯系x經濟日報社、每日x、x日報社和x電視臺等新聞媒體予以報道,全年共在《x經濟日報》《x日報》和x電視臺等媒體刊發學院各類宣傳文稿x篇。不斷改善學院網頁宣傳功能,進一步充實網頁宣傳內容,多形式、多層次地對外宣傳學院工作。

      (二)抓好辦文辦會,提升工作效率

      1、認真辦理好各類文件。認真參照各級行政機關制定的機關公文處理辦法,完善了收文、發文、繕印等各項制度,指導有關人員做好收發文的登記、分發、歸檔和保密工作,本年度共處理行政收文x份、黨委收文x份;上報行政行文x份、黨委行文x份。

      2、組織召開好各類會議。及時與領導溝通,根據學院工作需要和領導安排,本年度共組織院長辦公會議、黨政聯席會議、中心組學習以及黨的群眾路線教育實踐活動總結大會、效能風暴民主評議機關作風大會等會議x次,注意在會前擬定好會議議程,收集整理好議題,確保會議組織嚴密,安排有序,收到良好效果。

      (三)堅持牽頭攬總,做好協調服務

      1、抓好服務工作。堅持對辦公室所有工作人員高標準、嚴要求,從日常的文件整理、檔案管理、日常事務辦理等方面,不斷增強服務意識,通過認真、細致、高效的服務,保證學院教育教學工作正常有序運轉。

      2、抓好協調工作。對各部門需要辦公室出面協調的工作,盡力參與協調,把各方意見統一到學院發展大局上來,使部門之間信息互通、立足大局、形成合力。

      3、做好領導專家來訪的接待工作。認真做好了省市領導、專家學者、企業和兄弟院校負責人來訪的接待工作,每次接待都認真組織、周密安排,展現了學院良好形象。

      (四)深入督查檢查,強化決策落實。為了提高督查的質量和效果,重點抓了以下幾項督查工作:

      1、抓好上級文件及會議內容貫徹落實的督查。按照文件及會議要求的時限和規定,認真催辦并及時將落實情況呈報院領導。

      2、抓好院長辦公會議定事項的督查。圍繞院長辦公會議定的重點工作,認真安排督查落實,對辦理過程中存在的問題,及時向領導報告,使領導及時掌握情況,科學決策,推進工作。

      3、做好值班安排和督查工作。根據安全、綜治等工作需要,安排好學院領導和教職工值班工作,并強化督導檢查,保證了教育教學工作的`正常開展。

      三、周密安排,推進相關業務工作堅持服務為本,不斷完善內部管理,認真完成了辦公室代管的各項業務工作

      (一)加強了網絡中心工作。為加強學院信息化建設,提高工作效率,制定了《學院辦公自動化系統管理制度》,規范了系統的管理和使用。做好了多媒體設備維修和網絡服務工作,全年共排除多媒體設備和網絡故障近百次,保證了學院多媒體設備和網絡的正常運行。

      (二)完善了圖書館管理。本著為師生服務的宗旨,圖書館堅持每個工作日都開放,全年累計借書x冊,還書x冊,催還圖書x冊。為了滿足教師和學生對閱覽室的需求,征訂20xx年報紙x種、雜志x種。閱覽室全年累計接待讀者x人次。另外,嚴格按照規定程序采購,累計完成采購工作x多批次。

      (三)完成了學院文化建設的有關任務。根據學院安排,結合我院辦學理念、辦學特色、文化交流、活動開展、辦學成果等方面的情況,先后設計制作和修改文化墻、教學樓道展板x多塊,營造了濃厚的學院文化氛圍。及時更換綜合樓、教學樓的LED屏宣傳內容,豐富了校園文化。

      一年來,團結和帶領辦公室全體工作人員,協調一致,勤奮工作,圓滿完成了各項工作任務,但與領導的期望、廣大教職工的要求還有差距。20xx年,將緊緊圍繞學院重點工作和院領導的安排部署,團結和帶領辦公室全體人員,不斷改進工作方法,不斷提高工作效率,不斷增強服務水平,進一步為學院大局服務好,為學院師生服務好,為教育教學工作服務好。

    學校辦公室年度工作總結6

      時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。20xx年度我在上級部門的指導下,配合好校長開展好學校各項的工作。兢兢業業,盡職盡責,為學校的和諧穩定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量。

      一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養。

      人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的十七大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。

      二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

      我能處處嚴格要求自己,堅持“治理就是服務”的理念,把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準則;嚴謹細致、扎實求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規中矩辦事。

      三、認真履行職責,用心開展工作。

      辦公室工作的規律就是“沒有規律”,繁瑣無序。我能正確處理苦與樂、得與失、個人與群眾、工作與家庭的關系,甘于奉獻、老實敬業,經常加班加點,保證了各項工作的高效運轉。

      1、文秘工作高質量。每一天我及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知,并做好上傳下達工作,盡自己潛力完成上級部門布置的相關工作。同時做好學校相關公文的起草工作。在20xx年的.迎接市級示范中學評估中,我寫出的《做優質量,做精管理,做顯特色,做強學校》匯報材料,得到了校領導及上級領導的肯定。

      2、接待工作重熱情。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到。本期共有四次大的接待,邵陽市市級示范中學的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創選爭優活動的迎檢以及新邵縣目標管理督導評估迎檢,接待熱情細致周到,獲得了他們的肯定。

      3、會議管理抓規范。會議管理上注重了會前仔細籌備,注重細節,思考周到,會中認真細致地做好相關記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。做到每次會議會前準備充分,會中嚴肅認真,會后執行有力度。20xx年尤其抓好了教代會的籌備工作,由于準備充分,教代會開得十分成功。

      4、檔案整理求精細。20xx年,學校以市級示范中學迎檢為契機,加強了學校的檔案整理工作,力求精細化,做到分門別類,類別清楚。透過暑假兩個月的加班,學校檔案管理科學規范。在市級示范高中迎檢中,專家組對材料的整理給出了很高的評價。在年終的督導評估中,教育局領導也進行了表揚。

      5、宣傳工作有影響。作為辦公室主任,我擔起了宣傳報道的主力軍。一是在校內充分利用宣傳墻進行宣傳,二是制作了光盤《鳳凰展翅飛--新邵五中發展紀實》,三是制作了圖文并的《新邵五中招生指南》,四是在媒體上發表了幾篇宣傳報道,如《寧建國:情系新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓》等,獲得了社會的好評。當然,上由于自己還擔任了繁重的教學任務,本學期的宣傳報道比較少,今后應再接再厲。

      6、值日工作求務實。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。人事工作無誤差。按照公平、公開、公正的原則,認真做好了教師年度考核、職稱評審、評先評優工作,做到了考核評優無意見,職稱評審無矛盾。

      四、取得以下成績:

      1、高質量地完成了市級示范中學迎檢材料的準備工作,確保了市級示范中學的復檢一次性過關。

      2、高質量地完成了普九化債材料準備工作。

      3、成功召開了教代會,透過了新制定的《績效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,透過了對原先一些方案的修改。

      4、做好了職評工作,職評參評老師人人過關。

      5、縣雙十佳我校兩人入選。

      我因工作出色,20xx年度也考核為優秀,立三等功一次。

      五、今后努力方向

      隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也務必適應新的狀況,進一步增強職責意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

      一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

      二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。

      擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,個性是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心理解大家批評和監督,不斷進步。

    學校辦公室年度工作總結7

      學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學年來,在學校領導的正確領導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了xx學年度的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

      一、做好接待,強化服務意識

      作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

      二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

      服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的`積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

      本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

      三、強化責任意識,工作落實到人

      辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

      四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

      甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

      1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

      2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

      3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

      4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

      5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務。

    學校辦公室年度工作總結8

      時光荏苒,隨著年關的逼近,我們辦公室20xx-20xx的工作也接近了尾聲,回顧一學年的工作情況,辦公室在所有成員的共同努力和辛勤付出中又邁上了新臺階,也成為我院學生組織中不可缺少的一支力量。為了在接下來的時間里更好地開展工作,提高各成員的工作能力,也更好地服務于同學,發揮我們的力量,我們有必要對過去的工作做一個總結和反思。總結如下:

      一.工作內容:

      1. 本學期初,負責舉辦茶話會,通過游戲,聊天的方式增進了新老成員的了解,促進了同學們之間的`感情。

      2. 10月份,協助體育部負責運動會的采購

      3. XX月份協助科技實踐部舉辦金秋科院活動

      4. 我部常規工作:

      1) 確定例會時間地點,及時做好通知

      2) 做好每次會議記錄即各部門工作計劃,并協調各部門工作安排

      3) 發通訊

      二. 工作總結:

      雖然在這一學年通過我們的齊心協力出色地完成各項事務,但也存在著不少不足之處,希望在接下來的一學年里繼續本著積極進取不怕苦不怕累的工作精神以及飽滿的工作熱情,團結協調各部門的關系,將我們這個學生組織辦地越來越好。

    學校辦公室年度工作總結9

      一、對辦公室工作,提前思考 ,對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

      1.調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

      2.召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,沒有發生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

      二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

      三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位 辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證學校整體工作不出現紕漏。教務處英語班的成立由李明鑫急性具體事務的管理,他積極主動,對學生登記管理,課堂秩序都認真負責,確保了順利上課。本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合后勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

      辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由于其他系列打印機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動幫忙。

      四、完善各項管理制度,落實 “科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

      為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的`各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

      本學期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在《教書育人》雜志上發表論文一篇。

      五、在工作中發現存在的不足 ,還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設置,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

      1、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,松散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利于學校的整體工作。而這些問題的存在還是源于不能嚴格要求自己。

      2、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日制度,但有個別同志不能按時到崗。

      3、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

      4、檔案室的微機問題。檔案管理應該采用現代技術手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

      5、對黨總支的工作支持力度不夠,系列層次不強。

    學校辦公室年度工作總結10

      學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口,半年來,在學校領導的正確領導下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx 年下半年的主要工作總結如下:

      一、充分發揮了辦公室職能,為學校各項工作開展提供保證。

      (一)發揮服務功能,搞好接待工作。

      本學期學校的各方面接受上級檢查督導工作較多,對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣,會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

      本學期通過校領導的引領,在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學校聯誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作,通過上述活動的開展,使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉,為以后工作的開展積累了寶貴的經驗。

      (二)強化協調功能,促進教育教學工作。

      辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。本學期與政教處、團委密切配合,組建了第五屆校學生會;與教務處配合,搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作,成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

      (三)逐步加強管理職能,做好常規考勤考核工作。

      本學期逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務派車制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優評先工作,進行了教職工年度考核工作,為領導的決策提供了系統的信息數據;完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作,為學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

      二、半年來的`工作體會和和今后的努力方向。

      (一) 學校領導的關心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門,各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導。以后在工作中要加強堅持虛心聽取,逐步推進辦公室各項工作。

      (二)學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,節假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風,做好全局的服務工作。

      (三)由于辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用于班級教學、日常公文處理、協調服務等方面,主動咨詢參謀、督察嚴重不夠。在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

      回顧本學期的工作,深感任重而道遠,展望下學期工作,信心百倍,深信在各級領導的關懷下,在各部門的配合下,辦公室的工作將會取得更大的成績!

    學校辦公室年度工作總結11

      學校辦公室是為校長服務的,是校領導和各職能部門的中介,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,是上情下達、下情上匯的樞紐,是學校的窗口。一學年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,克服困難、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了20xx—20xx學年度上學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

      一、強化服務意識,做好校內外接待工作。

      作為學校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

      二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

      服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。辦公室人員通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議的順利召開。

      三、強化責任意識,認真落實辦公室工作人員職責。

      辦公室工作能否出佳績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作敢于負責,盡職盡責,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

      四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

      甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,每位辦公室同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學期各項工作更加順利開展。

      1.當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

      2.做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每學年向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

      3.做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,并按文件、通知要求,落實校內文件簽閱制。

      4.加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。

      5.加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校重大事件及時的宣傳和推介。

      6.完成了“公選校長”考核材料、“文明學校”復查材料的.撰寫、歸類、整理工作。

      7.協助支部、財務完成20xx年秋季貧困寄宿生生活費補助名額的落實及名冊的匯總、上報工作。

      8.完成20xx年x月教師繼續教育培訓的報名、上報、教材發放等相關工作以及教職工《時間與目標管理》的教材發放和組織考試工作。

      9.做好“績效工資分配方案”和“晉職晉級量化考核方案”意見及建議的收集、歸類、整理工作。

      10.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔,教職工學科教學計劃、年終總結等相關材料的收集歸檔工作。

      11.正常開放閱覽室;做好實驗器材的使用、發放、回收記錄及科書的發放和循環教材的回收工作。

      12.完成每日教學日志的收集、匯總工作。

      13.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

      總而言之,今后的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規范工作程序;強化咨詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

    學校辦公室年度工作總結12

      在20xx—20xx第一學年度里,辦公室在校領導的關心指導下,在各科室的大力支持幫忙下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,用心完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務。現將本學年度工作總結如下:

      一、所做的主要工作

      1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。

      2、加強師德建設,教育廣大教職工樹立以德修身,以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法,著力提升全體教師的整體素質。

      3、密切聯系群眾,廣泛聽取群眾的意見、推薦、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,并對各種動態進行科學的分析和決定,為領導決策帶給可靠的依據,當好參謀助手,并向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

      4、做好辦公室日常行政事務工作。及時傳達上級單位的相關文件精神;完成各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成上級單位要求的各項申報工作;認真做好考勤工作及查崗記錄;做好其他各種臨時工作。

      二、工作中的反思及努力方向

      1、進一步加強調研。用心了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新狀況、新問題,為領導決策帶給依據,切實做好助手,發揮好橋梁紐帶作用。

      2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

      3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

      4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的.規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

      5、進一步改善工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,用心為領導層分憂解難,為廣大教師帶給更多的優質服務。

      以后的工作中,辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的職責心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我校的發展做出更好更大的貢獻。

    學校辦公室年度工作總結13

      在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計劃的實現發揮了作用,現將個人工作總結如下:

      一、對辦公室工作,提前思考

      1、對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

      2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

      3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。

      本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。

      本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,沒有發生一起語言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。

      辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的`大局出發,從學校整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

      二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

      三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

      辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證學校整體工作不出現紕漏。教務處英語班的成立由x具體事務的管理,他積極主動,對學生登記管理,課堂秩序都認真負責,確保了順利上課。

      本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合后勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

      辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由于其他系列打印機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動幫忙,

      四、完善各項管理制度,落實“科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

      為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

      本學期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在《教書育人》雜志上發表論文一篇。

      五、在工作中發現存在的不足

      還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。

      1、個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設置,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

      2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,松散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利于學校的整體工作。而這些問題的存在還是源于不能嚴格要求自己。

      3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日制度,但有個別同志不能按時到崗。

      4、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

      5、檔案室的微機問題。檔案管理應該采用現代技術手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

      6、對黨總支的工作支持力度不夠,系列層次不強。

    學校辦公室年度工作總結14

      時光荏苒,轉眼間x高中創辦已一年了。一年來,在公司領導的關心下,在學校領導的指導下,在辦公室幾位同志的配合下,我服從安排,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

      現將過去一年的工作情況總結如下:

      一、認真履行職責,協助領導做好行政管理工作

      辦公室是學校行政管理單位之一,協助領導做好行政管理工作是其重要職責。

      1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

      2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發工作。

      3、完成20xx年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

      4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監督學校其它處室的相關工作,完成各項統計報表的上報工作。

      5、學校創辦至今,上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關注我校發展情況,辦公室目前共接待上級領導15批次,接待社會人群180批次。

      6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛生防役站的體檢等。

      二、加強組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展

      學校由多個處室構成,各個處室的和諧發展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助各處室組織過多場活動,如:20xx年10月,協助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

      教職工是學校的細胞,豐富教職工的業余生活,創造和諧良好的工作環境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下,辦公室曾多次組織教職工的業余活動,如:20xx年3月8日組織女教職工座談會、看電影、看黃梅戲,并每人發一份紀念品。今年“五四”節期間,我室協助庫校長組織全體青年教師到x參觀學習等。

      本著我校人性化管理的方針和規范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創造和諧健康的校園環境作出了自己應有的貢獻。

      三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設

      “思想有多遠,我們就能走多遠。”思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。我們重點學習了十九大精神等。我們嚴格按照“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

      我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持誠實敬業,一年到頭,經常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉。

      四、主動工作,為招生大計出力獻計

      不同時代有不同的國情,我校現在也有特殊的校情。學校創辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關注,積極參與,主動承擔責任。

      譬如招生工作。去年創辦鄂高時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

      今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持,部署早就啟動,到現在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學校到x等初中發送宣傳材料,到實驗中學、x等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,我正起草好《x招生宣傳細則》材料,為學校下一步的招生工作做準備。

      綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

      1、由于時間關系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

      2、個人工作經驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

      就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

      1、“沒有規矩,不成方圓。”辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰斗集體。要本著“從嚴、從細、可行”的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

      2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的.體現,也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

      3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優質的工作方法和思路。

      4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我的不足進行批評指正,使我的工作更加完善,在現有的基礎上更上一層樓!

      新的一年有新的氣象新的目標,我一定會在公司、學校領導的領導下,帶領辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協調好各處室、各教職工之間的關系,為學校的健康和諧發展作出更大努力!

    學校辦公室年度工作總結15

      今年以來,按照州教育局 9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業工作,堅持把中職招生就業工作做為學校首要工作來抓,加強組織領導,加大落實力度,全力完成縣政府下達的中職招生任務,取得了明顯實效,現總結如下:

      一、招生方面:

      (一)、基本情況

      截至20xx年底,我校中職招生共計1599人,完成下達任務(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

      (二)、主要措施

      1、加快學校實訓室建設,為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。為擴大中等職業教育規模,滿足經濟社會發展對技能型、實用型人才的需求,根據中央關于大力發展職業教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設學生規模為3000人的安龍縣中等職業學校和配套的實訓設備。現已對學校現有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修,新的實訓樓已投入使用,新食堂已驗收,于明年三月份開學正式啟用,新教學樓正在建設中,學校新運動場馬上開工建設,200多萬的汽修設備已到位等,為我校的新一年招生打下堅實的基礎。擴大職業教育規模,質量是根本,專業

      是基礎。為此,我校在抓好學校建設過程中,科學設置專業,緊緊圍繞縣委、政府工業立縣、人才強縣的戰略要求,立足我縣旅游、工業園區建設、學前教育、汽修行業的快速發展等對技能型人才需求的實際,著眼經濟社會發展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠專業的基礎上,量身打造了以現代服務業為主的旅游服務與管理、電子技術與主板維修、模具、汽車應用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務等幾個專業,形成了以中等職業教育為主體,電大本專科教育和短期培訓共同發展的教育格局,采用全日制教學、學分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學生的教育需求。

      2、加強領導,統籌安排中職招生工作。一是健全領導機構。為此,學校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領導小組,適時召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題。縣教育局及相關學校分別成立了相應的招生機構,以層層簽訂中職招生目標責任書的形式,將中職生源輸送任務明確落實到各九年制學校、農村完中和直屬初級中學,各學校根據本校初三畢業生實際,將輸送任務進一步分解落實到班,責任落實到人,嚴格實行包保責任制,確保完成輸送任務。二是統籌招生任務。按照國家和縣關于中等職業教育與普通高中招生規模比例要協

      調大體要求,安排相關學校提前做好生源摸底工作,并對相關學校初三畢業生生源的變化、現狀進行科學分析,合理調控學生生源,將生源增量部分重點傾向中等職業學校,統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法,適時做好分流學生動員引導及錄取工作,為有效完成中職招生任務提供了可靠保證。三是實行靈活招生。縣教育主管部門和中等職業學校在重點抓好初中畢業生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的初中畢業生,應屆、往屆未升學的高中畢業生、復員退伍軍人接受職業教育或技能培訓。

      3、加大宣傳力度,切實做好招生服務工作。縣教育主管部門和中等職業學校運用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業教育的重要意義和發展前景。并利用暑假及中考結束的有利時機,由局領導、職業學校及輸送生源學校校長帶隊,組織招生老師組成中職招生宣傳隊,分組深入社區、村隊和農戶家中面對面地做學生特別是學生家長的.思想工作,引導他們轉變思想觀念,積極送子女接受職業教育,取得了良好的宣傳效果。同時,安龍職校設立了招生咨詢處,設立了招生熱線,及時公布招生計劃和招生信息,準確答復學生和家長的咨詢,幫助就讀學生及家長了解學校及專業設置情況,指導學生填報專業,及時為新生辦理入學手續,進一步提高了招生服務質量。

      4、加大落實力度,全力推進中職招生工作。中考結束

      后,縣教育局為進一步加快中職招生進度,進一步增補措施,全力推進中職招生工作。一是加強政策引導,就讀中職學校享受中職助學金。并以今年春季學期開始,國家將逐步減免中等職業學校學生學費為契機,及時深入地宣傳以上優惠政策,引導未升入普通高中的初中畢業生進入縣職業學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校,在年終給予表彰獎勵;對完不成任務的學校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務差距大,輸送生源排名倒數前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。

      5、推進東西部聯合辦學,積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業院校聯合辦學工作,先后向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業,促進辦學效益提升的良好局面。

      二、就業方面:

      (一)頂崗實習、就業推薦安置工作扎實有效。

      我們扎扎實實做好畢業生的就業推薦安置工作,為了讓畢業生能順利實現實習就業創業,我們主要做了以下工作:

      1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外,還利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求

      職技巧的指導、創造與創業的指導。

      2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業網絡,拓展就業渠道。實施走出去,請進來的就業原則,為了給畢業生創造更多更好的就業機會,提供優質的就業推薦服務。今年分期分批派出人員到省內外對企業進行深入細致的考察,全方位的了解企業。

      3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理,提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,為他們解決問題和困難。

      (二)積極工學結合,資源共享,校企合作辦學。

      根據學校的發展目標和規劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業洽談合作事宜。由于學校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學生聯系勤工儉學一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業打參加社會實踐活動,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業。另外積極與合作企業聯系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

      三、存在問題與不足:

      招生方面:

      今年的招生工作任務雖然完成了,但學生的流失率高。

      實習就業方面:

      存在有業不就的 現象,部分畢業生定位不準,期望值過高。

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