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    班長學期工作個人總結

    時間:2024-08-10 05:03:55 個人總結

    班長學期工作個人總結

      總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的班長學期工作個人總結,歡迎閱讀與收藏。

    班長學期工作個人總結

    班長學期工作個人總結1

      轉眼間,一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優秀!

      回顧總結本學期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述:

      一、工作

      1、組織協調各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。

      2、組織召開班會本學期組織全班同學開了班會,包括一次主題班會。

      ⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動

      ⑵、策劃并主持召開主題班會——我的未來我做主

      3、制作xx—xx年度掛科成績統計表上交輔導員

      4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網上信息資料

      5、關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組,嚴格、公平、公正地評估,協助輔導員

      6、關于助學金、勵志獎學金的.評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的'相關事宜,組織同學們填好相關信息,并統計整理資料。

      7、通知同學們辦理火車優惠券補辦及充值等相關事宜

      二、活動

      1、農家樂旨在加強班級凝聚力,增進同學間的交流

      2、主題班會——我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業的動態及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。

      3、院運動會鼓勵同學們積極參與,并組織同學們觀看。

      三、會議積極準時參加會議,并及時傳達會議精神

      1、加強同輔導員的聯系,加強班級的日常管理

      2、經管系團總支學生會全體會議

      3、xx、xx級會議

      4、經管系教學管理會議,反映教學中亟待解決的問題

      5、經管系會議

      四、其余

      1、及時向輔導員、學院反映各種情況

      2、及時全面傳達學院各項政策,認真完成各項工作

      3、加強同任課老師的聯系,協助維護課堂紀律

      4、鼓勵同學們參加學院的活動,參加院系的選舉

      以上是我對自己本學期的工作總結,感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務,我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會改進工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優秀的班長!

    班長學期工作個人總結2

      一、日常規范

      這一版塊應該說是最基礎的,也是必須得做好的。而對于我班而言,在這一學期中,我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上,有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如說,這學期每周的周三早上的第一節大節沒課,部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位,但后來提供一次班會的正面提醒,這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用說了的,我班同學這一點向來做的不錯。

      寢室這一塊也做得不錯,和諧之家,優秀寢室,我班同學都有參與其中。搞好寢室衛生、無違規電器、不偷電,亂接網線已成為一種習慣,不需要多少強調,大家就會去遵守。寢室成員之間的關系也很和諧,大家在一起學習,一起娛樂,以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打游戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉,不能說不可能,但至少會很難!只是說有個好的現象是拿以前相比,這學期打的越來越少了的,可能是因為大三了,專業課多了,各自也有了自身為將來發展的打算,沒有更多的精力花在游戲上了的。

      二、班級活動建設

      在這學期里,我班一共搞了三次活動,這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中,其目的是加強班風建設,團結同學關系,促進學風建設,以及學會感恩。

      我們通過組織全班同學到熙街聚餐,然后集體環游大學城,加強了同學間的交流,增厚了班里同學之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂,這樣也就加強了班風的建設;在六月份初,我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及制作活動,班里同學分為五組,每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片制作獎。這次活動的舉辦,不僅給班里同學提供了一次將自己的所學投以實際運用,還培養了他們其他方面的能力比如說影片的制作要求懂得運用相關的軟件,團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。

      我一直堅信,懂得感恩是教育過程中必不可少的一項,尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中,我一直帶領著全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的時候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語,目的就是在于感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的'教誨,同時也讓班里同學切身體驗、經歷感恩的過程,讓他們體會到班集體的優勢。對于教了我們兩年的張琪老師,班里同學跟他的感情很深,因為在這兩年里張老師給予我們的關懷,理解,信任,支持,包容等等感動了班里每一位同學,我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師,我想對你說”面對鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說了出來,以表達我們對張老師的感激之情!

      三、自我總結

      人,總是經歷過一些磨練后,才會慢慢長大,慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來,我在外語系,在這個XX級,在這個班里,我都經歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經歷中,慢慢總結,學會了很多,也懂得了很多。沒一學期結束的時候,我都會進行自我總結,發現自己的不足之處,以便下學期進行改善、提高!

      這學期我最大的改變就是我加深了跟班里同學的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會關系打交道,很少有時間來顧及到班里同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧,很慶幸我發現了這點的不足,并加以改善,通過慢慢的接觸,班里同學逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識到,班里每位同學都有其所長之處,都有可愛的一面。在這個相互溝通,相互了解的基礎上,我和班里的同學間的關系變得越來越深厚,有同學常會開玩笑的說,等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾,到時候給我擦眼淚!聽到這樣的話,很感動,也覺得很幸福,我知道班里同學了解我的個性,理解了我的難處,支持了我的工作。我愛這個班集體,我愛班里的每一位成員!

      其實,我早就發現了我的一個不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通!班里有同學常常會說我很傻,很沒用!不懂得去跟領導溝通,去交流,因為他們覺得這樣可以讓領導了解我們這個班集體的真正實力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭得更多的機會。可是我這一點,真的做不來,可能是因為性格,也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事,只要做到問心無愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會看得到,了解到,只是時間的長短罷了。

      下學期,我們就要成為畢業班的學生了的,大家都要開始為自己畢業后的發展開始忙碌了的,班里有考研的,有打算考公務員的,也有像去做一名教師的,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機會再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對于我自己而言,我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。

      在最后,我還想說那句話:“我很幸福,我很知足!”

    班長學期工作個人總結3

      轉眼間,大學第一學期已經結束。在過去的4個多月里,我本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:

      一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。

      1、建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的探討,制定了酒2班規,通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格(每月給每個同學50分的基礎分,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。

      2、為了增加班級凝聚力,建設班級文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡單)、班歌(奔跑),設計了班服。這些都慢慢地成為代表班級的文化。

      3、在思想作風建設方面,我們主要是依靠信息調查委員深入同學,注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于思想作風出現某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效,就由兼班或輔導員為其做思想教育。

      4、增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。

      二、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的'關系。

      1、舉行慶生會。記錄每位同學的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學意識到酒2是一家人,每位同學都很重要,從而更加愛這個大家庭。

      2、每當天氣轉涼時,通過飛信提醒同學們要添衣保暖;每當有節日(如冬至),向同學們發出祝福;每當有同學生病,則慰問,祝其早日康復。

      3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。

      4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學們的預防工作。

      三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參加院、系各項活動。

      1、法政之周,同學們積極排練節目、代表旅游管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周積極分子。

      2、院運會的班級參與人數可觀,雖然最后成績并不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以表明酒2這個班在慢慢走向團結,我覺得這是比成績更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。

      3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評選活動中,我班以“服務一天,你我方便——宣傳交通知識,領略交警協管風采”為主題的特色團日活動,以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評委一致好評,獲得院級一等獎!

      4、同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、公關實踐部;團委的青志、團務部;社聯的實踐部;漫引社;藍點文學社;足球協會;心理協會……均有人涉及。

      通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

    班長學期工作個人總結4

      轉眼間,一個學期的工作已經告一段落,剛開學的場景仿佛就在昨天。經過大一上學期半年多的鍛煉,自己已經融入了班長的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結:

      一、繼續保持同學學習的熱情,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

      班級整體成績較好,沒有掛科的同學,在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用,更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好,使同學們保持著旺盛的學習動力。關于這一點我覺得自己做的.并不太好,綜合成績并不靠前,在本學期會注意的。

      二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

      有些同學的某些錯誤思想,如“中國近代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,鼓勵班委同學深入寢室,從而,了解各同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

      三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

      在參加系文娛活動和班級活動上,我班同學應該說向前邁出了一大步!本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影。,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

      四、發現工作中的不足,主動解決問題。

      1、在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和布置,每次都是以開班會為目的,沒有讓同學們更加深入的思考主題,在本學期會認真執行。

      2、班級的凝結力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內部還有孤立的同學,在這學期應關注這一點做好工作。

      3、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

      展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

    班長學期工作個人總結5

      大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

      競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

      作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。

      班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的'了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題:

      個人

      1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水。

      2. 在本學期后半段對個人的要求松懈。

      班級

      1. 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

      2. 所辦的活動形式較為單一,也較少。

      3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

    班長學期工作個人總結6

      轉眼間就到了一學期的期末,對于我自身而言,在這幾個月中收獲了很多,同時作為xx班的班長,在班級的日常管理上,我也有這很深的體會,從擔任班長一職的那一刻起,我就知道自己身上的責任重大,所以在這一學期的工作中,我也結合班級的實際情況進行了方式上的調整,現在對于本學期的工作進行總結。

      一、班級的管理

      由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相處中我們也經歷了磨合階段,整體的工作也并沒有想象中的輕松。作為班級的班長,我首先明確的是要正視自己的工作職責,就像我在競選的時候說的,不以班長的身份在集體中“特立獨行”,所以在管理方式上,主要以帶動的方式,那么在經過實踐后,我也逐漸掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整體凝聚力是非常不錯的。

      二、活動的參與

      在大一的這一學期,我們的各項活動是比較多的,因此在活動的組織參與上,我也積極地組織班級同學參加,在每項活動開始前,我都會詳細了解活動內容,確認自己完全理解后,再將消息傳達給班級的同學,并調動同學們的積極性,在這個方面,我與各位班委力求每項活動的參與度,并沒有規定人員限制,在最大程度上,將選擇權交到同學們的手中。

      三、班級建設的`展望

      在本學期中,我已經基本掌握了班級的管理方法,那么在接下來的工作中,我也會爭取做到以下幾點:

      1、增強班級的凝聚力,與班級的同學已經相處了一學期,因此也初步的認識到每個人身上的閃光點,那么這對班級而言都是值得關注的,集個人的力量注入到集體,使我們xx班堅不可摧。

      2、及時處理問題,在日常的相處中,難免會偶爾出現矛盾,身為班長我必須要履行自己的職責,妥善處理同學間的矛盾,保持公平公正的態度。

      3、學習上的提高,我們在大學階段學習仍是我們最重要的事情,因此在平時的小考和模考上會格外注意同學們的成績,并及時與學習委員制定班級的學習方案。

      4、競賽的參與,在下學期中,本專業的各項競賽也要開始了,對于此方面的宣傳,我一定會做好功課,讓同學們不會錯失比賽機會。

      本學期的工作就要告一段落了,既有收獲也有不足,所以在下學期中,針對不同的情況,我也會做不同的處理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收獲,我也為持續為班級做出自己的貢獻。

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