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    德育中學工作計劃

    時間:2023-04-13 17:42:13 工作計劃 我要投稿

    德育中學工作計劃范文七篇

      日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的德育中學工作計劃7篇,歡迎大家分享。

    德育中學工作計劃范文七篇

    德育中學工作計劃 篇1

      一、德育狀況上學期,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,德育優良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發生,學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中,xx年我校被評為荊門市“文明單位”。

      二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環境。

      三、工作目標以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。

      各年級德育工作目標

      初一:勤奮自信

      1、規范日常行為,培養良好習慣。

      2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

      初二:求實向上

      1、喚醒學生向初三挑戰的意識。

      2、強化紀律意識,培養耐挫能力。

      初三:拼搏沖刺

      1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。

      2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

      3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

      四、工作要點

      (一) 加強德育隊伍建設。

      1、兩月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養工作;繼續開展青老“傳幫帶”活動。

      2、落實班主任常規工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。

      ①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;

      ②規范周記的評閱,充分發揮周記教育特殊功效。

      ③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀現象。

      3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

      4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班級”、 “文明寢室”,及時彰先勵后。

      5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

      (二)加強學生養成教育和法制安全教育。

      1、落實《中學生日常行為規范》和《毛李中學一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

      2、抓反復,反復抓,加強學生行為習慣養成的.檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。

      3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,提高學生網絡道德自律意識。

      4、充分發揮團委、學生會作用。發揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

      5、繼續督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

      6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。

      7、加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。

      8、注意培養學生良好的衛生和生活習慣,加強宿生管理。

      9、 繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

      (三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

      1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學生家長座談會和后進生轉化工作探討會。

      2、加強警校共建文明校園活動。本學期聯合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

      (四)注重學生心理健康健康教育本學期將發揮好有專業心理老師的優勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,培養學生健康向上的心理素質。

      同時要加強家長的心理健康教育指導德育系列化方案:

      月份主題主題班團會主題板報三月學會感恩

      1、收心、安全、常規教育新學期新氣象

      2、感恩父母、師長

      3、感恩集體、社會

      4、學先烈,見行動四月學會做人

      5、傳統美德教育向共青團報到

      6、文明禮儀教育

      7、爭先創優,誠實守信

      8、自尊、自強、自立五月學會負責

      9、愛勞動、自己的事自己做五一勞動節

      10、責任心教育

      11、法制、安全專題教育

      12、做環保小衛士六月學會生活

      13、科學安排作息比學趕幫超用優異成績回報老師、父母

      14、人生能有幾次搏(競賽意識)

      15、一個籬笆三個樁(團結互助)

      16、偉大祖國知多少(愛國主義)毛李中學政教處XXXX年三月

    德育中學工作計劃 篇2

      1、留守兒童活動,時間:下周一第二節課后,地點:留守兒童之家。

      2、對學生進行課間眼保健操的要求與管理

      3、四頂知識競賽訓練,

      4、消防安全黑板報評比

      5、積極準備,迎接留守兒童之家檢查

      6、籌備班主任論壇活動

      7、做好留守兒童之家書籍的`編排歸檔

      工作安排

      1、觀看消防電影

      2、八年級班主任會議

      3、八年級的紀律教育會議

      4、參加市教體局四項知識競賽

      5、迎接市、區兩級留守兒童之家檢查

      6、完善好瀘皖情的資料上報工作

      7、做好班主任論文的編排工作

    德育中學工作計劃 篇3

      一、工作重點:

      1、回顧少先隊歷史,進行隊史教育

      2、樹立“健康第一”的.意識,落實“每天體育鍛煉1小時”

      二、具體安排:

      1、歡慶國慶,做個文明守紀的小公民

      2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”

      3、指導學生、家長使用好《小學學生成長手冊》,完成本學期第一次評價

      4、組織學生參加慶祝奧運倒計時300天活動,進行“迎奧運知識競賽”繼續深入開展奧林匹克教育

      5、回顧隊史,進行少先隊知識宣傳教育

      6、加強安全教育,進行緊急疏散演練

      7、繼續進行文明課間的評比

      8、完成本月班級、學校展板的更換

      9、選拔新一批“紅領巾廣播站”播音員,開展紅領巾廣播

      10、開展科技節宣傳動員報名工作。

    德育中學工作計劃 篇4

      一、指導思想

      本學年,德育部將繼續以社會主義核心價值觀為指導,根據我校實際情況,創造性地開展德育工作,將學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡、身心特點和社會發展規律的新舉措,構建基于德育主題活動的學生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規范教育,引導和塑造學生良好的行為習慣,增強德育實效性。繼續以班級和歲月為平臺實施幸福德育,促進我校幸福德育的深入發展,引導學生感恩教師、感恩學校、感恩社會,培養高素質、有禮貌、感恩的人才。

      二、工作目標

      反思總結上一學年快樂德育的發展,進一步推進快樂德育的深化,積極推進德育——快樂讀書校本課程的實施,加強快樂德育的科研工作,形成一套促進快樂德育的實踐方法和體系;加強公民意識教育,培養學生行為規范,培養良好的校園氛圍,引導學生良好的行為規范;結合教師節、鰲九節、重陽節、父親節、母親節等節日,以主題活動的形式推進中國優秀傳統文化教育,特別是感恩教育,培養學生的感恩意識;繼續推進我校體育節、藝術節、元旦迎新、社區節等大型活動有序開展。

      三,這學期的重點

      1、加強幸福德育研究,促進我校幸福德育的深入發展

      (1)在總結我校去年實施幸福德育經驗的基礎上,加強幸福德育的科研工作。推進科研項目提升我校德育團隊理論水平。今年,我系將重點推進福建省中小學德育研究專項項目—— 《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設》和福建省中小學教師發展基金項目—— 《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個省級新項目的研究工作。相信隨著項目研究的深入開展,我校德育團隊的理論研究水平將會進一步提高。

      (2)繼續以班級、年為平臺推進幸福德育的實施。加強班級環境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設,營造愉悅和諧的人際關系,組織向心的.班級活動,培養多元包容的班級文化,形成陽光的班級氣質,讓快樂班級建設成為成績和學校的基礎,以促進快樂德育在我校的深入開展。

      (3)有效推進年度工作,培育和塑造年度德育工作特色

      基于我校德育工作分層次推進的特點,德育部根據學生三年成長特點,結合我校德育培養目標,統籌安排年度德育工作重點,加強年度工作研究,針對高一、高二、高三學生特點,優化實施分層德育目標, 并依托我校的《學生成長手冊》記錄了學生的成長過程,以促進年度管理,提高整體人

      2、加強高三畢業班的管理,通過加強日常管理,使學生的思想與時代和學校的要求相統一,根據學生不同階段的不同思想狀態進行有針對性的工作,使學生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關注高三班主任和學生的心理狀態,營造良好的畢業班氛圍,組織適合高三的德育活動,保持家庭與學校的密切聯系,促進學生、家長、班級、年級和學校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好的成績奠定堅實的基礎。

      3、加強德育隊伍建設,提高德育干部素質

      除了依靠班主任例會代替培訓外,還需要改變培訓模式,加強班主任培訓。本學年將成立三中青年教師“讀書俱樂部”,繼續為班主任訂購教育用書,引導班主任利用課余時間自學相關理論知識;觀察學習主題的德育活動,不斷學習兄弟學校和我校先進班主任的先進經驗;定期組織教育理論學習和讀書沙龍活動,讓班主任及時接受新的理念,相互交流學習經驗;定期聘請有經驗的班主任介紹自己在日常管理、班級集體建設、育人成功案例等方面的經驗。從而不斷引導班主任學習先進的管理和教育經驗,不斷提高班主任的素質。鼓勵班主任積極認真工作,注重骨干班主任的示范作用,努力建設一支高素質的班主任隊伍。

      4、加強公民意識教育,繼續完善德育評估體系建設,扎實推進學生行為規范教育

      針對近年來學生的素質,應大力開展公民意識教育,培養公民美德,弘揚社會公德,增強民族認同感,引導學生了解公民的基本權利和義務。扎實推進學生行為規范教育,培養學生良好行為規范。

      (1)認真貫徹《幸福讀本》,引導學生養成誠實守信、孝順感恩、團結友愛、文明禮貌的行為習慣。

      (2)完善我校德育考核規則,依托智慧校園平臺,進一步推進值班領導、值班教師、值班學生考核制度,強化日常管理,強化德育教育

    德育中學工作計劃 篇5

      一 、工作目標:

      認真完成教育局德育工作的總體布署;構建和諧發展的校園育人環境;打造一支高素質的優秀班主任隊伍;繼續推動孝心教育工程,培養德才兼備素質全面的優秀學生群體。

      二、 工作要點:

      (一) 1.加強與社會相關部門的合作,充分利用社會資源輔助德育教育;

      2.積極參與“迎奧運,文明交通我參與”活動,爭創交通文明安全示范校;

      3.繼續推進法制六進工作進程,在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;

      4.加強安全教育保衛工作,防微杜漸,力求無重大責任事故;

      5.積極推動德育調查研究,打造“一校一品牌,一校一特色”的創新型工作模式。

      (二) 1.辦好家長學校,充分發揮家長資源協助管理作用;

      2.鼓勵創新, 高效, 務實的家長會, 建立學生和家長的電子檔案,定期舉辦家長的經驗交流;

      3.完善家校通的輔助作用。

      4.開展“千名教師訪萬家”的教師普遍家訪活動。

      (三) 1.加強班主任隊伍建設, 推動“教育導師制”的深化, 召開現場會,真正落實“全員育人, 全程育人,全方位育人”;

      2.以多種形式加強班主任特別是年輕班主任的學習與交流;

      3.完善班主任的評估機制, 激勵創新,探索出一條擺脫繁重耗時,轉而科學高效的'的新路子。

      4.教師節前評選、表彰優秀德育工作者、優秀德育教師和先進集體、優秀班主任和“十佳班主任”。

      (四) 1.深入開展“創文明校園,做文明學生”活動;

      2.深入全面推動具有全區示范引領作用的孝心得育工程, 以此為切入點, 使學生學會做人, 并自覺納入自己的人生追求中;

      3.班級工作從細節入手,全面推行定崗定責, 建立學生自主教育自我管理的主體性德育教育方式,深入開展養成教育活動,培養學生良好的道德品質和行為習慣;

      4.加強團支部學生會的管理作用,配合學校做好管理檢查。

      5.深入開展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動和行為規范示范周活動。

      6.有計劃培養學生綜合社會實踐能力,區勞技中心采取送課入校方式,落實實踐活動要求。

      (五) 1.初步利用校園網,建立德育電子平臺, 為進一步辦公電子化打好基礎;

      2.建立班主任博客, 使之成為與學生溝通交流的新平臺;

      3.建立心理咨詢室及心理咨詢輔導教師博客, 及時發現并對學生進行有效的心理疏導調節;

      4.對多年得育資料進行歸納整理, 初步進行電子檔案化管理。

      三 、新的一年, 機遇挑戰并存, 催人奮進.我們將在已有成績的基礎上,以服務為本, 加強學習,拓展思路,密切配合,真抓實干; 讓社會放心, 家庭放心,領導放心; 為學生創造一個平安, 和諧, 人文, 知識的校園環境,把德育工作推上一個新高度。

    德育中學工作計劃 篇6

       一、加強對班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業務素質建設

      1、要求班主任加強理論學習,通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業務水平;

      2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應新崗位,開創性地開展工作;

      3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的`開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結、有分析、有提高;

      4、認真關愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現象;

      5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案,不定期召開差生轉化經驗交流會;

      6、實行班主任例會制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五下午召開小學班主任會,繼續班主任工作“三步曲”匯報制度;

      7、繼續設置政教主任助理,協助班主任和政教處開展工作;

      8、期末前召開一次班主任工作經驗交流會;

      9、完成對班主任的科學評價體系。

      二、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

      1、加強國旗班的訓練,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;

      2、繼續實行國旗下講話制度;

      3、利用周會時間,結合相關熱點話題(抗戰、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;

      4、繼續在學生中推行“道德規范進萬家活動”;

      5、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻;

      6、以“學雷鋒活動”為主題開展養成教育月活動。

      三、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動學生積極性

      1、完成學生會的補選、改選工作,充分發揮學生會的能動作用;

      2、加強對團支部工作的指導,開辦業余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織;

      3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,6月1日發展新隊員;

      4、充分發揮學生會、班委會等各級學生組織的作用,做好常規檢查,促進良好班風,校風的形成;

      5、加強對初中部周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄,使周會成為一個教育學生的主要陣地;

      6、繼續實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;

      7、開辦英語角,作業展覽等活動;

      8、配合體育老師搞好體育競賽活動,做好保健操、早操。

      四、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創造文明校園。

      1、堅決治理“走廊追打,亂扔廢紙,校內騎車”等不文明行為。三月份為養成教育月,倡導大家積極學雷鋒、樹新風,提倡主動向老師問好,團結互助等文明行為,創造文明氛圍;

      2、舉辦田徑運動會;

      3、舉辦“六一”聯歡活動;

      4、舉辦小型體育比賽;

      5、繼續召開書香校園活動。

      五、做好整合教育工作,保證教學工作順利進行

      1、完善家長委員會(中、小學分開)。開辦家長學校,發揮家長委員會的監督作用,加強對家庭教育的指導;

      2、開一次全校家長會(中小學分開);

      3、不定期召開各班家長會;

      4、聘請我校優秀畢業生到相關班級做報告

      5、進行第四屆“校園標兵”評比和宣傳活動;

      6、做好期末評比和表彰工作;

      7、做好畢業班的學習、心理等工作。

      二月份:

      1、整合綜合素質評定

      2、“校園標兵”評比、做展板

      三月份:

      1、學習雷鋒“行為習慣養成教育月”

      2、初三、初一家長會

      3、初三心理報告會

      四月份:

      1、開辦業余團校

      2、春季運動會

      五月份:

      1、學習經驗交流會

      2、發展新團員

      六月份:

      1、家長會

      2、優秀畢業生報告會

      3、班主任工作研討會

      4、六一聯歡會,發展新隊員

      5、期末總結表彰工作

      6、畢業生考前心理調適

    德育中學工作計劃 篇7

      按照《xxxx市xxxx年學校德育工作思路》的要求,xxxx市xxxx年中學德育研究工作將進一步創新德育觀念,立足于基層德育工作實踐,研究我市德育工作中存在和需要解決的突出問題,在研究中創新,在創新中發展,提高德育工作質量,促進學生思想道德品質的發展。具體工作計劃于下:

      一、課堂教學研究

      課堂教學是對學生進行德育的主渠道,結合課程改革,對《思想品德》課和《思想政治》課的實施情況作一定的.調研,為新課程背景下怎樣更好地發揮德育學科課程在青少年思想道德建設的問題進行研究。對學科課堂教學滲透德育的情況進行調查總結,并組織xxxx市xxxx年學科課堂教學滲透德育優質課評選活動。

      二、德育活動

      1.開展xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設計評選活動和xxxx年高中班會課賽課活動。(具體要求見《關于舉辦xxxx市xxxx年高中班會課活動方案設計評選活動暨xxxx年高中班會課賽課活動的通知》)

      2.舉辦“xxxx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。

      3.開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。

      4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。

      三、德育隊伍建設

      1.加強對德育干部和班主任的培訓工作,按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路,重點是提高農村學校德育工作者的素質和專業化水平。

      2.修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導班主任工作,完善班主任的評價體系。

      四、德育科研

      繼續做好《xxxx市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作:3月,指導各子課題組完成《課程標準》,爭取完成《xxxx市中學德育活動課課程標準》。4月,開始進行《活動方案》設計及實施,組織階段性研究成果的總結、觀摩、交流活動,下半年集中進行課題研究的整理和總結工作,爭取在今年基本完成課程建設工作。

      五、德育研究成果評選及交流推廣

      1.舉辦“xxxx市20xx年中學德育研究成果交流會”。

      2.編輯《xxxx市德育優秀案例集》。

      3.編輯《xxxx市優秀班會課活動方案集》。

      4.開展“xxxx市xxxx年中學德育研究成果評選”活動。

      六、學生綜合素質評價工作

      今年中考將全面實施學生的綜合素質評價,并將其納入高中招生的重要指標和錄取依據,因此,要加強對學生綜合素質評價的研究,進一步指導用好《xxxx市中學生成長記錄冊》并做好修改工作。

      七、做好《xxxx教育網》上“德育天地”欄目的組稿和編輯工作。

      維護好“德育天地”,保證德育信息的暢通,為我市德育工作者提供一個學習和交流的平臺。

      xxxx市教育局宣傳教育處

      xxxx市教科所德育工作小組

      xxxx市中學德育專委會

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