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督辦工作自查報告（通用20篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作存在了許多問題，立即行動起來寫一份自查報告吧。自查報告怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的督辦工作自查報告（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
督辦工作自查報告 1
一、健全督查機構，保障工作落實
今年，為加強對全局督查工作的領導，切實轉變機關作風，使市委市政府的各項決策落到實處，我局完善了督查工作制度，充實了督察工作領導小組成員，局長仍是全局督查工作第一責任人，局辦公室為督促檢查工作責任科室，日常督促檢查工作有專人負責，文件上標明主辦、協辦科室。根據重點工作計劃表，由專人每月檢查重點事項完成情況，并及時督促辦理，確保按時完成。
二、加強督查力度，確保完成目標。
今年，按照市委、市政府要求，結合全市畜牧工作實際，重點開展了對以下幾項工作的督查：
一是重點抓好市委市政府年初部署的工作任務和督察工作考評量化標準。按照市委、市政府年初部署的重點工作任務和督察工作考評量化標準，我局繼續采取“月督辦、月反饋”制度，每月兩次深入基層單位、機關科室，及時掌握全局月份重點工作完成進度，發現問題由督察員直接向局長手匯報，避免人情、不認面子，對全局工作中發現的難點，由局黨組認真分析解決，每月28日前將月份重點工作落實情況和下月重點工作安排匯總形成材料上報市委市政府。截止20xx年12月中旬，我局共向市委市政府督查室上報常規督辦材料24次，提出月份重點工作60余條，按時完成上級交付的督辦任務，真正做到了及時、準確、上報率100%。
二是重點抓好市委市政府重點會議決策事項的`督查。為保障重要會議決策事項的貫徹實施，我局對督查工作的落實、督察工作的環節細化、督察工作的責任人、工作的完成時限都有具體規定。
三是認真完成省、市政府領導批辦件和做好上級臨時交辦事項。在督促檢查的過程中，一方面注意吃透文件內容，明確承辦科室，按時上報承辦結果；一方面讓督查人員跟蹤催辦，由領導班子及時解決辦理過程中出現的難點，做到“不拖、不靠、不推，見實效、見本事、見人才”，確保工作順利開展。
三、結合督查工作，推進畜牧發展
今年，我局繼續把督查工作和全市畜牧業發展有機結合，利用督查工作的手段，促進全市畜牧業各項工作有序開展
我局在日常工作中，突出畜牧業生產和動物疫病“防疫、
檢疫、監督”三大主線，在動物疫情防控和外進動物產品檢疫上，本著“如實、快速、不等、不靠”這八字方針，為局領導和上級部門的正確決策提供有力依據，確保全市畜牧工作順利開展。在動物疫病防控方面，我局為保證百姓吃上放心肉，聯合工商、食品衛生、技術監督和公安部門，多次開展全市動物衛生聯檢工作，收到較好效果。
四、存在問題及改進措施
從自查的情況來看，我局做了些工作，也取得了一定的成效，單和上級督查部門的的要求還有不小的差距。
一是跟蹤督查力度還不夠，部分工作有時還沒有得到有效落實，“人情關”難過。
二是在創新督查工作的方式方法上還有待提高，當前看來仍過于簡單。
針對以上問題，我們在今后的督查工作中一是會繼續加強學習，進一步提高對督查工作重要性的認識。把督查工作扎實落到實處。
一是會繼續完善督查工作制度，用制度規范工作程序、工作標準及工作完成時限，跟上時代的步伐。
二是會繼續將督查工作結合到全市畜牧工作中去，把各項畜牧指標納入督查范圍，創造性地開展督察工作，形成優質高效的工作機制，讓領導、群眾、督查工作者三方面都滿意。四是會繼續強化督查工作者爭先創優的積極性，對上級安排的工作，既要加強督查力度，按要求標準不折不扣的去完成，又要使自身遇到難點不怠惰不萎靡。
督辦工作自查報告 2
多年來我市塵肺病防治工作取得了一定成效,切實保護了勞動者的健康權益,促進了勞動力資源的可持續發展。根據省總工會勞動保護部的通知，陽泉市總工會對全市塵肺病防治工作情況進行了調查,以便更好地開展塵肺病防治工作,保護勞動者的健康。
1 .基本情況
1.1接塵行業及人員情況
按照省總要求統計,我市接塵企業總數為552家,其中煤炭企業73家、非煤礦山77家、建筑企業15家、機械企業125家、其他企業262家。粉塵危害因素接觸人群73017人;截止目前，累計確診塵肺病例3008例,由于我市屬老工業基地,大部分粉塵接觸人群和塵肺病患者集中在煤炭行業,以煤工塵肺為主。塵肺患者基本喪失了勞動能力,給社會和家庭造成巨大負擔和痛苦。
1.2職業病防治機構建設情況。我市職業病防治機構主要分兩部分,一是市、縣(區)都在安監局、煤管局成立了職業病防治機構;二是陽泉市和陽煤集團各建有一個勞動衛生職業病防治所。
市級職業病防治機構共有職業病防治專業人員30余人。
陽煤集團職業病防治所，總占地面積1824平方米，現有職工45人，其中具有高級以上職稱3人，中級職稱11人，擁有500MA日本島津X光機2臺、半自動生化分析儀、B超機、肺功能監測儀、心電監護等，并在衛生管理部設立職業衛生科負責公司范圍內的職業病防治監管，是一家具有職業病診斷和職業健康體檢資質的醫療衛生機構。
1.3作業場所存在職業危害的生產單位絕大多數建立了職業健康管理機構，配備專職或者兼職的職業健康管理人員。《職業病防治法》實施以來，為落實這些法律、法規和規章，我市連年進行持久性的宣傳活動，并對企業的有關管理人員進行了培訓教育。特別是20xx年以來，國家安監總局以23號令制定了《作業場所職業健康監督管理暫行規定》，我市加強了企業職業準入的管理工作。現在我市職業防治機構、人員、設備、設施、檔案、體檢、五險一金等都是煤礦復產驗收的必須條件。國省營企業和國有重點煤礦和一些鄉鎮民營企業，投入了大量資金，對舊的生產工藝進行了改造，增加了防塵設施，改善了職工的作業環境;建立健全了職工健康檔案，堅持定期組織上崗前、在崗期間和離崗時的職業健康檢查，并將檢查結果如實告知從業人員，得到了職工的認可。陽煤集團建立起集職業危害因素檢測、職業健康監護、職業病治療及康復、職業醫學科研為一體的綜合性職業病防治機構-陽煤職業病防治所，并在衛生管理部設立職業衛生科負責公司范圍內的職業病防治監管;耐火行業堅持以人為本，投入大量資金，采用了先進生產工藝對生產流程進行了改造，既改善了職工的工作環境，又提高了產品質量，提高了生產效率，安排了農民就業，實現了企業與職工的雙贏，并在硬件上去的基礎上，設置機構、配備人員、建立檔案，進一步規范了本企業的職業防治工作。
1.4勞動合同中普遍履行了職業危害告知義務。重點行業、企業簽訂了《勞動安全衛生集體合同》。經過幾年來的廣泛宣傳、指導、督促，截止目前，我市共有308家企業簽訂了《勞動安全衛生集體專項合同》，覆蓋職工75158人，進一步維護了我市職工的安全健康合法權益。
1.5加大宣傳培訓，提升全員職業健康素質。第一、陽泉市充分利用廣播、電視等媒體和宣傳櫥窗、標語橫幅、宣傳簡報等文化陣地，結合“安全生產月”活動和“職業病防治周”活動，對職業危害方針及其相關的內容進行了廣泛地宣傳。僅去年，“安全生產月”活動和“職業病防治周”活動期間，全市共制作展示了293塊職業病防治宣傳畫和警示牌板，發放了10000余冊《中華人民共和國職業病防治法》，并組織宣傳車80車次在工廠、煤礦進行宣傳。第二、組織各級職業病防治組織的人員(去年市級組織了2期，縣級組織了6期，共331人)對勞動安全衛生和職業病防治政策、法律法規進行學習，不斷提高相關管理人員的水平。同時還對全市各行業471家企業的769人進行了職業病危害事故管理與應急救援知識培訓。第三、注重新員工上崗前勞動安全衛生和職業病防治知識培訓，普及職業衛生知識，使員工遵守職業病防治政策、法律法規、規章和操作規程，正確使用、維護職業病防護設備和個人防護用品。
1.6積極組織和指導企業開展作業場所職業病危害申報、備案工作。從年初開始，陽泉嚴格按照執法計劃和職業衛生監管工作要點開展工作，通過召開專題會議下達目標和任務。截至目前，全市作業場所職業病危害企業547家完成申報、備案工作。
1.7加強監督檢查，促進職業危害防治工作開展。去年以來，我市本著先“嚴重”后“較重”再“一般”的.原則，對全市168家企業(61家煤礦企業、8家水泥企業、32家石材加工企業、5家建筑企業、6家機械企業、4家木材加工企業、42家其他類型企業)，發現問題1374項，下達執法文書47份整改率達98%，促進了相關企業建立職業危害防治機構，完善了管理制度，健全了檔案資料，監督了相關企業對職業危害防護設施定期檢修，使職業危害防護設施經常保持良好工作狀態，預防、控制和消除職業危害，督促了相關企業給接觸職業危害因素的職工及時如數發放個人防護用品。
1.8職業健康體檢經常化，強化職業病防治工作。每年涉塵企業都要給接塵職工體檢。去年，陽煤集團35家企業對一線27303名接塵職工進行了體檢。47座地方煤礦應體檢人數18768名，實體檢人數18097名接塵職工。地面建筑企業、水泥企業、機械企業、石材加工企業也都能給接塵職工定期體檢。
1.9各級工會組織在塵肺病防治工作中做到了日常監督檢查與重點檢查的有機結合。我市各級工會按照市總工作要求，強化領導，明確責任，加強與有關部門的協調和配合，利用工會的宣傳教育陣地，大力普及職業危害防治知識，讓職工充分了解自己在職業病防治中的權利與義務，認真履行監督檢查職責，督促企業落實預防、控制、消除職業危害的各項措施，同時推動企業建立職業危害防治長效工作機制，在高危行業簽訂專項勞動衛生合同，組織職工代表巡查，開展專項大檢查等工作的基礎上，市、縣(區)工會堅持做到，在煤礦復工復產的驗收活動中，根據市安委的指示精神，派出專人，側重就企業的群監機構，職業衛生專項合同，職業病防治等工作，開展監督和檢查，對發現的問題及時提出整改意見和建議。有效地維護了職工的生命與健康的合法權益。
2.職業病防治存在的問題
2.1一些企業在職業衛生防治方面的主體責任落實不到位，對塵肺病認識不到位。企業內設機構不適應現行的安全生產和職業安全健康的管理模式，有的企業根本就不設職業衛生防治部門;有的企業在職業危害防治方面嚴重投入不足，防治技術裝備更新慢，發放的勞動保護用品不足或不合格;部分職工缺乏基本的安全生產和職業危害防治知識，不重視個體防護，職業危害防治工作不能正常開展。
2.2企業接塵離退人員職業健康體檢難。除國省營企業能夠按照規定組織接塵離退人員職業健康體檢，部分私營企業只給在崗接塵人員進行職業健康體檢。他們錯誤地認為在崗接塵人員才是企業的職工，而離退人員不再屬于企業職工，加之私營企業職工流動性比較大，接塵離退人員職業健康體檢工作凸顯困難。
2.3監管體制尚未理順，對塵肺病監督執法力度薄弱，對職業病危害嚴重的企業懲處不力。在安監系統上還沒有建立起一套完整的職業衛生監查體系，尤其在基層，職業衛生監查機構設置不到位，缺少職業衛生檢測技術，執法部門缺乏有效協調配合。
2.4職業病防治機構力量薄弱，機構改革后，職業病防治機構建設受到沖擊。原職防機構大多一分為三，分別進入疾病控制、監督和綜合醫院(職業病臨床部分)，職業衛生服務供需矛盾突出。
2.5勞動用工管理和社會保障尚不完善，尤其是在農民工的用工管理和社會保障問題上。
3.關于塵肺病防治工作的建議
通過調查我們認為，只有從法律法規保障、企業責任保障、監督管理保障、診斷治療保障和保險制度保障五個方面入手，構建起相對完善的塵肺病預防體系，才能有效地防止塵肺病的發生。
3.1法律法規保障
建國50年來，主要通過制訂行政法規、規章，有計劃、有重點地解決最突出的職業危害，并注意總結經驗、健全法規。早在建國初期，我國頒布的根本大法《憲法》中提出了原則規定。隨后，在全國人大頒布的《民法通則》、《企業法》、《工會法》、《勞動法》等法律都依據《憲法》規定，堅持了此項原則。
近年來相繼出臺了《安全生產法》、《職業病防治法》、《煤礦安全監察條例》、《國家煤礦安全監察局關于加強煤礦職業危害防治監察工作的指導意見》等一系列關于安全生產、職業危害防治方面的法律、法規、規章、制度，為規范市場經濟條件下企業進行安全生產、保護勞動者健康、預防職業病和工傷事故的發生提供了強有力的法律保證。
用人單位只有嚴格執行《安全生產法》、《職業病防治法》的規定,切實履行法定的職業病防治責任，采取有效的職業衛生防護措施。政府相關部門只有強化監督、監察，從實執法，勞動者才能得到應用的職業衛生服務，勞動用工制度才能得到嚴格執行，社會保障制度才能全面落實，勞動者的健康權益才能得到保障。
3.2企業責任保障
(1)技術、個體防護和管理三位一體是塵肺病前期預防和勞動過程中的防護和管理的重要內容。作為涉塵企業只有認真開展“技術、個體防護和管理三位一體是塵肺病前期預防和勞動過程中的防護和管理”活動，才能有效預防塵肺病的發生。
(2)構建職業安全衛生管理體系(OHSMS)
職業安全衛生管理體系是20世紀80年代后期在國際上興起的科學、有效的對企業安全衛生進行管理的一整套做法和程序，它所倡導的“預防為主、持續改進”的現代管理理念，已經被越來越多的企業所接受。我國在1999年10月由國家經貿委頒布了一套試行標準。
①承諾遵守法規——建立自我約束機制
將遵守國家法律法規這項關鍵的工作由依靠政府和上級主管部門督促檢查的行政行為，變為企業自覺自愿主動承諾的市場行為。只有最高管理層深入理解OHSMS，才能真正把建立OHSMS的工作放在重要位置，組織最高管理層才會做出應有的承諾。
②承諾持續改進——建立自我完善機制
OHSMS的基本思想是實現體系持續改進，通過周而復始地進行“計劃、實施、監測、評審”活動，使體系功能不斷加強。它要求組織在實施職業安全衛生管理體系時始終保持持續改進意識，對體系進行不斷修正和完善，最終實現預防和控制工傷事故、職業病及其它損失的目標。
3.3監督管理保障
建國以來，我國職業衛生監督管理職能發生了三次重大變化。20xx年明確將此項職能劃歸國家安全生產監督管理總局。煤礦這方面的職能劃給了國家煤礦安全監察局。
為了加強職業衛生工作，在國家安全生產監督管理總局安全生產協調司加掛了職業衛生監督管理司的牌子，成立了一個處，專門負責職業衛生監管工作。國家煤礦安全監察局將此項職能設在事故調查司。并在產煤省基本設立了省級煤礦安全監察機構，負責煤礦企業作業場所的職業衛生的監督管理。
衛生部門職責：
(一)擬訂職業衛生法律、法規和標準。
(二)負責對用人單位職業健康監護情況進行監督檢查，規范職業病的預防、保健，并查處違法行為。
(三)負責職業衛生技術服務機構資質認定和監督管理;審批承擔職業健康檢查、職業病診斷的醫療衛生機構并進行監督管理，規范職業病的檢查和救治;負責化學品毒性鑒定管理工作。
(四)負責對建設項目進行職業病危害預評價審核、職業病防護設施設計衛生審查和竣工驗收。
安全監管部門職責：
(一)負責制定作業場所職業衛生監督檢查、職業危害事故調查和有關違法、違規行為處罰的法規、標準，并監督實施。
(二)負責作業場所職業衛生的監督檢查，依照《使用有毒物品作業場所勞動保護條例》發放職業衛生安全許可證;負責職業危害申報,依法監督生產經營單位貫徹執行國家有關職業衛生法律、法規、規定和標準情況。
(三)組織查處職業危害事故和有關違法、違規行為。
(四)組織指導、監督檢查生產經營單位職業安全培訓工作。今后要加大監管力度，嚴格執法：
(1)加強塵肺病危害的源頭控制，嚴把職業危害預評價關。
(2)加強工作場所職業危害的監督檢查，嚴格執法。
(3)加強職業病防治工作的統一領導，明確職責，實施聯合執法。
(4)加強執法隊伍、衛生技術隊伍的建設。
(5)建立科學的塵肺病監測信息系統。
(6)建立企業職業衛生準入制度。
3.4診斷治療保障
“預防為主、防治結合”是我國塵肺病治療工作的方針。塵肺病的治療包括藥物治療及肺灌洗治療;塵肺病采取以肺灌洗為主的綜合治療。綜合康復治療方法：合理的生活支持療養、調節性動—靜控制療法、提高自身免疫調節功能、抗矽治療、超聲汽溶膠霧化彌散治療、血液平衡稀釋治療、給氧療法。
我國煤礦塵肺病治療先進技術——“雙肺同期大容量灌洗法”，即對病人一次麻醉后完成兩肺灌洗，治療煤工塵肺、矽肺等職業病，對提高塵肺礦工的勞動能力和生活質量，減輕痛苦，延長生命，遏制塵肺病情的發展，取得較好的臨床效果。
3.5保險制度保障
(1)建立農民工的社會保障體系
從調查看，農民工實際參加養老保險的僅僅為6%左右，參加醫療保險的農民工也十分有限。
建立農民工的社會保障體系，需要政府要采取強制的方式。在一定的階段，國家財政應當調整支出結構，進行撥款，來彌補農民工社保的缺口，并且，最終應當使其向城鎮社會保障體制統一和并軌。
(2)職業病待遇和經濟賠償
職業病的健康醫療保障費用通過用人單位和工傷保險兩條途徑來保證。
《職業病防治法》在對職業病人的保障方面，也就是在職業病待遇方面有明確的規定。在依照《職業病防治法》規定的待遇不能全部補償勞動者所受的嚴重損害時，法律確定職業病病人仍然有要求賠償的權利。
我國工傷保險制度已經將受職業病危害的人員納入工傷保險范圍，對各類職業病患者提供治療費用和生活保障。法律規定煤礦企業應當為職工投保工傷保險，以及為井下工人投保人身意外傷害保險，但目前執行的還有差距。特別是私營企業為了獲利不愿意為職工投保。
現在要落實好“勞動和社會保障部計劃到20xx年將全部煤礦、非煤礦山企業農民工全部納入工傷保險保護范圍，與有關部門聯合構建工傷保險促進職業病防控機制”，使職業病特別是職業呼吸系統疾病得到有效預防和控制，使職業病患者得到更好的治療和生活保障。
督辦工作自查報告 3
根據總行下發的《xx銀行稽內控風險排查工作實施方案》的總體要求我支行堅持“標本兼治、重在治本、查防結合、重在防范、經營發展、內控優先”的總體原則。針對方案的具體要求進行了全面自查現將營業室自查情況匯報如下:
一、儲蓄存款業務
儲蓄存款業務嚴格執行個人存款賬戶實名制無虛xx開戶現象。針對存款大存、取款頻繁賬戶進行檢查不存在公款私存現象。利率使用準確無抬高存款利率無多提少提應付利息現象。檢查各類儲蓄存款登記簿的設置和使用情況其內容及時、正確、完整。
二、企業帳戶管理
對帳戶的開立資料進行了全面的檢查嚴格按照內控制度和規定執行。無違反規定開立基本帳戶、一般帳戶、專項帳戶和臨時帳戶的現象無混淆單位性質和資金性質開立帳戶情況不存在一個單位開立多個基本戶和在同一銀行開立不同帳戶的情況。開戶單位的開戶資料齊全符合帳戶管理規定不存在未經人民銀行批準擅自開立帳戶的現象無先開戶、后補批的情況。
三、內部結算檢查
1、印章管理檢查
按規定建立業務印章管理制度并對印章的制發、啟用、保管、使用、停用、上繳和銷毀等作出明確規定并按規定嚴格執行。
2、有價單證及重要空白憑證市檢查
有價單證及重要憑證的管理符合規定實行專人保管無混用和混合保管的現象落實查庫登記制度會計主管按規定進行查庫查庫記錄規范、完整無涂改記錄簿規范、完整領用手續齊全領用合規記錄完整。
3、賬務組織檢查
分戶賬檢查無憑證代賬現象帳戶設置齊全、完整設立真實分戶賬的戶名與開銷戶登記簿以及預留印鑒卡的名稱一致。各種登記簿的設置齊全記載內容真實及時并與有關分戶賬數據一致。各類余額表數據一致無虛增、虛減現象。
四、對存、貸款及承兌匯票等業務的.檢查
對大額存單及相關的承兌匯票和大額存單xx業務進行全面檢查銷戶手續合規。對公存款單位的存款資金來源正常貸款資金走向正常無以貸轉存的情況存款利息使用正確計算正確。
五、對跟蹤貸款和承兌資金流向的檢查
嚴格按照合同規定實用貸款資金和承兌資金對風險因素進行了及時的彌補并采取了有效措施。我支行已經對內控風險建立了長效的管理機制同時建立了檢查制度將案件防控作為一項基本的管理工作。xx年將力圖繼續保持我支行“零案件”的防控目標。
督辦工作自查報告 4
本年度，我園嚴格遵守區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準，各項收費項目符合規定，經區物價局、區教育局審核通過。現將展宏幼兒園xx年財務管理自查情況報告如下：
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公室，配有專(兼職)財務人員1人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過我園自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象，我園有完善的'經費管理制度，真正做到了專款專用。
三、加強財務支出管理
幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、財務保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理，保證幼兒園正常運行
1、根據幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余”。
2、制定了健全的資產管理制度，嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產流失。
五、本年度收支情況：
1、春季學期：幼兒入園數共20人，學雜費總收：26000元。總支：xx元。結余：xx元。
2、秋季學期：幼兒入園數共42人，學雜費總收：54600元。總支：xx元。結余：xx元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視，今年我園繼續遵照區物價局、區教育局規定的行政事業收費標準進行收費，嚴守財經制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
督辦工作自查報告 5
本學期我校按照上級各部門的指示精神，結合本校實際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下：
一、高度重視，科學安排，精心組織，確保各項準備工作提前到位。
為認真落實教育局布置的開學工作，我校于8月24日召開校委會議，會議部署的主要工作有：
（1）做好教師到校的考勤記錄
（2）做好校舍等學校財產安全情況的檢查及維修。學校的安全領導小組在8月26日下午對校內及周邊環境進行了全方位的安全排查，其結果為無明顯的安全隱患，對排查出的安全隱患進行了及時的整改，并記錄存檔，確保了校園安全；
（3）做好各種教材的領取和發放工作。
8月26日召開全體教職工大會，會議部署的主要工作有：
（1）就校委會上通過的本學期的工作規劃藍圖（學期計劃），在大會上從“八個”方面對教師進行思路上的宣講和思想上的引領，起到了明確方向、鼓舞人心，增強全體教師斗智的作用。
（2）做好校園的環境衛生，對校園的'每一個角落進行一次徹底的衛生整治。
（3）做好各項工作計劃的制定。如：班主任工作計劃、教學計劃、德育工作計劃等。
（4）做好學校的安全衛生工作。
（5）28日下午召開開學典禮，開學典禮表彰了上學期評選的先進班集體、優秀學生，并進行了全校性的安全教育宣傳。典禮結束后各班利用一節課召開“新學期新打算”為主題的班會，將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到了井然有序。
二、開學基本情況：
1、我校全體教職工共60人，已于8月26日上午8：00全部按時到崗投入到各項工作中。
2、為了保證學生的按時入學，做好防流堵輟工作，學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪，對已轉出的學生，班主任要詢問情況，及時了解他們的去向，認真填寫學生入學基本情況表。新生摸清學生信息、聯系方式等。建立學生電子管理檔案。學生返校情況良好，全體學生已全部到齊，本學期共報到學生1300名。
3、為了讓我校的教育教學在最短的時間內步入正規，學校要求各職能部門提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學計劃，并要求教師提前一周備課，在開學后第二天上交教導處檢查蓋章，各位教師的教案書寫工整，編寫詳實，做到了超周備課且備課質量較高。
4、教導處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，按要求開設好綜合實踐活動、音樂、美術、體育和生態文明教育、勞動技術、寫字、國防教育等地方課程和專題教育課程，并認真落實課時計劃。
5、9月2日下午，組織全體師生收看了《開學第一課》專題片，全體師生從中受到了良好的教育。
6、組織教師學習了《甘州區教育局關于規范教師從教行為的規定》、甘州區教育局下發的《教師八條禁令》及《馬神廟街小學教師工作常規》等規范辦學的文件。
三、進一步規范辦學行為
1、開學前，教導處按時發放課表、作息時間表等表冊，要求各班上課前“三表”上前。本學期繼續堅持每周不定期抽查的教學常規檢查制度。每月檢查一次教案和作業批改情況。按正規渠道征訂教材，規范使用和管理循環教科書，確保國家財產高校利用，不流失。
2、加強“有效教學”和“快樂課堂”的實效性，開展了相關的研討活動；利用教研活動時間舉行“外出培訓教師培訓心得交流會”，以此來培訓本校未參加培訓的教師。
3、繼續以“一優八精”為抓手，注重教學質量，強化常規管理，尤其重視畢業班教育教學管理。認真落實校級領導及中層領導分年級組包干管理，確保教育教學質量有明顯的提高。
4、注重教師隊伍建設，開展“推門聽課”活動。加強校本培訓，組織教師解讀各科新課標，讓每一位教師把握新課標，熟悉教材。
5、學校對收費文件、收費項目及金額在學校公示欄內向家長和學生進行公示，從源頭上杜絕亂收費。嚴格執行中小學服務性收費和代收費的規定。
四、學校安全工作情況：
1、開學第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內容有：舉行了安全教育主題班會活動，利用校園廣播及宣傳櫥窗進行安全知識宣傳，向學生、家長發放《安全告知書》，進行安全專項檢查及整改行動，開展安全工作“六個一”活動等。
2、8月28日，學校與教師、各職能部門簽訂了安全責任書、收費承諾書、師德承諾書。
3、各班主任在班級內強調紀律的同時也加強了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛生安全，水域安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。
4、8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細的布置和安全常識宣傳教育，向全體師生強化了安全的重要性，增強了安全防范意識。
5、開學前，學校組織安全工作領導小組全體成員專門針對校舍、公共設施、體育設施、水電設施、防盜設備等進行了安全排查，發現問題當場解決，排除一切安全隱患；同時學校也要求學生到校前各班班主任在本班教室和附近走廊進行全面地隱患排查，發現問題及時上報總務處并及時處理。
6、開學前將所有損壞的學生課桌凳進行維修或更換。
7、堅持經常性的安全教育工作，安全教育進課堂，每周晨會對學生進行安全教育，安全工作做到逢會就講。
8、與交警部門、社區、城管部門等單位，加強聯系，尋求幫助，加強對校園周邊環境的治理。
9、及時了解和摸排校內矛盾及學生內部矛盾，發現問題及時處理，防患于未然。
五。環境衛生情況
1、8月26日上午，利用學生返校，全體師生進行衛生大掃除，特別是對衛生死角進行徹底的清潔。
2、開學的第一天，學校就組織各班主任對本班學生進行晨檢和午檢，落實"零報告制度"，切實做好傳染病的防控工作。
3、第一周周五下午，舉行全校行為規范大檢查，重點對學生的個人衛生和行為習慣的養成進行督促和檢查。
4、五、六年級學生對學校門前面的水池街進行衛生大掃除，保證校園周圍干凈整潔。
總之，我校本學期的開學工作總體呈現出高效高質，秩序井然，安全和諧的特點。有此良好的開端，相信本學期我校的各項工作一定會再上一個新的臺階。
督辦工作自查報告 6
為了強化我校幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、全園高度重視，提高安全防患意識
我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的`地方)使用，貼上醒目的標志;為了讓家長能安全有序地接送幼兒，我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除，鋪上水泥地坪，消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，并經常與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升，對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地了解，并組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。
督辦工作自查報告 7
為深入貫徹全縣政務公開工作會議精神，進一步深化我局政務公開工作，推行行政權力公開透明運行，根據金政公開[20XX]7號《關于開展政務公開工作督查的通知》的精神和政務公開工作督查內容提綱，現將我局開展政務公開工作督查和自查情況報告如下：
一、提高認識，加強組織領導
根據縣政府辦《關于印發20XX年全縣政務公開要點的通知》精神，我局黨組十分重視，成立了縣司法局政務公開領導組，由黨組成員為組長，為組長，辦公室為經辦人員，政務公開領導組辦公室設在局辦公室，政務公開經費有保障。今年上半年我局嚴格按照“讓權力在陽光下運行”的'要求，深化政務公開，推行行政權力透明運行，經常在本單位和下屬單位開展政務公開督查，如我局每周工作任務安排都是通過紙制和內網傳遞到干部手上，重點工作開展情況和結果都是公開透明。通過開展督查自查工作讓班子成員、所長和一般干部政務公開意識進一步增強。
二、加強學習，強化制度落實
政務公開工作納入學習計劃和培訓規劃，上半年我局在學習和干部會上認真學習傳達20XX年全縣政務公開會議精神，學習縣政務公開辦公室有關文件通知要求，年初我局制定了政務公開年度工作計劃，并按照要求制定了主動公開、依申請公開、保密審查、投訴受理、責任追究、考核評議、統計報送、輿情風險評估、政策解讀、年度報告、監督檢查等12項工作制度建立健全。
三、公開內容、公開載體和公開效果情況
上半年縣司法局積極推進權力清單和運行結果公開，本局在行政決策，內部事務（辦事公開）的范圍都通過縣政府信息公開網和本部門內網向社會公開，推進權力清單和權力運行程序及運行結果網上公開，保障人民群眾知情權、接受社會監督。我局有專人維護網站（網頁），信息能及時更新。上半年我局的“三公”經費支出情況，并向有關部門報送。同時我局在單位大院設立政務公開欄、辦事指南及需要公開的政務公開內容。尤其是我局法律援助中心、公證處、基層司法所等窗口單位，都能按照政務公開需求，在本單位制作工作職能、業務流程圖、辦事指南等標牌，群眾上門辦事看了標牌內容，一目了然，心中有數。提高了單位的辦事效率，群眾滿意度很高。在投訴咨詢案件中，我局能及時受理、查處、整改并回復。
督辦工作自查報告 8
根據xx市教育局《關于開展2021年秋季開學專項督導檢查的通知》的文件精神，我校收悉上述要求后，嚴格上級指示精神開展自查，現將自查情況報告如下：
一、開學條件保障情況
1．我校于2021年8月28日召開全校教師會，會議對開學前的學習和開學工作進行了安排部署，要求師生按時返校報名，全體教職工都及時到崗，學生是否都按時返校。
2．我校建立了貧困學生檔案，根據國家相應惠民政策開展落實到位，各種上級補助資金發放有序到位。不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3．學校征訂教材符合規定要求，在開課前已發送到學生手中。
4．飲食、用水、用電等各項后勤保障有序充足，學校教學、生活設施設備已經過檢修，運行良好。
5．開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
二、學校安全工作情況
1．學校在8月29日組織了相應人員對學校校舍和設施安全隱患進行全面排查整改。
2．校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及上下學等時段要求教師執勤，校外人員進入校園必須進行登記，且校園重點部位已安裝視頻監控。
3．學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路已設置警示牌。
4．學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。
5．校園網絡不存在安全漏洞且正常運行。
三、規范辦學行為情況
1．學校不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2．學校嚴格執行教育收費公示制度，代收費收取符合規定，沒有進行校服征訂。
3．義務教育學校規范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已經落實。
四、教師隊伍建設情況
1．教師配備情況，已按規定為學校配齊教師，音體美教師基本 能滿足教學需要。
2．教師隊伍穩定情況，教師的合法權益落實到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3．教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件已通過會議落實到位，不存在違反教師職業道德行為。
五、教育滿意度、欺凌工作落實。
學校組織教職工開展集中討論，是做好家校溝通，開誠布公找問題，抓好問題整改落實，充分發揮家委會作用，提升教育群眾滿意度。
牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
六、夯實底線管理
我校堅持夯實底部管理，努力做到守住師生安全的底線，做到零事故，守住干部廉潔的底線，做到零舉報，守住有償家教的底線，做到零處罰，守住學校和諧的.底線，做到零上訪，守住學生負擔的底線，做到零反彈，守住教學質量的底線，做到零差距。
通過自查，我校也發現自身存在問題：
1、個別教室布置的工作還未完成，限有關班主任按第二周星期一前完成，對于班級工作之后的班級通報批評，要求參照較好的班級及時改進，校長隨時隨地指導、督促檢查。
2、校園衛生打掃不徹底，特別是死角。改進措施及期限：限第二周星期一下午完成。要求各班主任認真組織 班級學生打掃衛生，班主任老師認真督查、檢查。
督辦工作自查報告 9
按照政府辦公室《關于做好迎接全市政務服務體系建設工作督查的通知》精神，我局圍繞“六進中心”、“兩集中、兩到位”、“六統一”和“六公開”的內容認真進行自查，現將自查情況匯報如下：
我局在區政務服務中心養老保險窗口設置5個崗位，進駐5名工作人員，由1名副局長負責窗口管理工作，窗口負責全區企業養老保險的征收、注冊、轉移和發放等工作。我們始終以人民群眾滿意為標準，時刻牢記“為人民服務”宗旨，堅持優質服務，切實維護參保職工的合法權益，嚴格依照政策法規辦事，為廣大企業職工、個體靈活就業人員提供熱情、文明、周到的服務。促進了我區養老保險事業的健康發展，樹立了良好的社會形象。
一、加強學習，不斷提高自身素質。
我局窗口始終把學習做為第一要務，不斷加強政治理論和業務知識學習，提高自身修養。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，堅持用科學發展觀理論武裝頭腦，指導行動，并將學習貫穿始終；認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致；牢固樹立共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想；業務知識學習方面，把《社會保險法》《社會保險費征繳暫行條例》、《平頂山市企業社會養老保險業務辦理程序（試行）》、《市社會養老保險業務辦理責任追究辦法（試行）》等相關政策、法規做為重點，通過學習自覺提高了辦事效率，增強了責任意識。
二、增強紀律觀念，發揮黨員模范作用。
我局窗口工作人員大部分是共產黨員，嚴格遵守黨的章程，嚴守黨的紀律；認真履行黨員義務，正確行使黨員權利；服從組織，積極參加黨支部和黨小組組織的各項活動；模范遵守各項規章制度，自覺維護政府的良好形象；顧全大局，團結同志，自覺維護黨的團結；不斷提高服務群眾的綜合素質，窗口黨員自覺起到了模范帶頭的作用。杜絕了工作中的不良習氣，使每個同志都能做到態度端正，溫和耐心，細致嚴謹的開展窗口經辦工作。
三、實行文明辦公，提供優質服務。
首先，從抓工作人員的言行入手。實行工作文明用語，杜絕服務忌語，熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，堅持受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，來早、來晚一樣接待。其次，從細微之處做起。提供便民服務，在服務窗口放臵了休息座椅、為辦事群眾送遞一杯開水、為老年人配備老花鏡，充分體現人性化的服務理念。第三，擴充服務功能。推出了首問責任制、服務承諾制、辦事時限制、一次性告知制等工作制度，使辦事群眾可以享受高效、便捷的服務。第四，征求群眾意見，不斷改進工作。我們牢記宗旨，始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準；設立監督電話、服務評價器、意見箱，請群眾隨時對窗口工作提出意見、建議，并及時歸納，進行整改，提高窗口整體服務水平。第五，公布窗口服務電話，方便群眾咨詢。
四、嚴格辦事程序，狠抓服務質量。
按照市局業務規范管理要求，我局制定了詳細的業務流程。窗口的主要業務是為參保單位和職工辦理注冊、中斷、轉移等業務。窗口工作人員能夠時刻牢記宗旨，嚴格辦事程序，認認真真辦結每項業務，為參保企業、職工提供優質、高效服務。一是做到辦事內容、辦事程序、辦事依據、辦事時限、辦事結果“五公開”，不斷提高服務水平。二是對于權限范圍內，靈活掌握方針政策，手續齊全，符合政策規定的業務，堅持熱情高效的辦事原則，能讓參保職工一次辦完的`事，決不讓跑第二趟，當場辦理完畢。對于權限范圍外的業務，及時向上一級社保經辦機構提出書面申請辦理或為辦事群眾講明辦事程序和所需辦事資料，想辦法為職工辦理各項業務。對于政策不許辦理的，不急不燥、不厭其煩講政策說法規，直至辦事群眾明白不予辦理的原因，滿意而歸。三是設立監督電話，實行透明
監督。認真接待參保職工來電來訪，建立和堅持投訴承辦責任制度、投訴反饋制度等制度，主動接受群眾監督。窗口在省、市、區（縣）優化辦多次明察暗訪中，從未發現違規違紀現象。2011年全年共辦結辦件13866件，無一錯件，保持著“零投訴”的記錄，受到了廣大辦事群眾的好評。
近年來，我局養老保險窗口始終以人民群眾滿意為標準，堅持優質服務，切實維護參保職工的合法權益，嚴格依照政策法規辦事，為廣大參保職工提供熱情、文明、周到的服務。促進了我區養老保險事業的健康發展，樹立了良好的社會形象。區政府多次授予養老保險窗口“紅旗窗口”稱號，2009年市政府授予行政審批服務工作“優質服務窗口”稱號，2010年省優化經濟發展環境工作領導小組授予“省優質服務窗口”榮譽稱號，2011年5月，榮獲區“優質服務窗口”稱號，12月又被區政務中心推薦給區委組織部參加市委組織部評比“黨員先鋒崗”稱號。
督辦工作自查報告 10
為了貫徹落實全省三次擴權強縣座談會精神，按照冀政辦傳[20xx]94號文件要求，由省發展改革委、省財政廳、省建設廳、省人事廳、省衛生廳等十一個省直部門組成的五個擴權強縣工作督查組，于20xx年8月16日D26日，對擴權強縣工作進行了督導檢查。這是繼今年3月和7月面上和系統督查之后進行的第三次督查。從各設區市及擴權縣(市)反映的情況看，經過全省上下半年多的努力工作，擴權強縣的主要政策基本到位，上下關系基本理順，放權效應開始顯現，擴權強縣工作取得了階段效果。現將有關情況報告如下：
一、各設區市加強協調，及時調度，擴權政策基本到位
按照省政府三次擴權強縣工作座談會的要求，省進一步完善了擴權政策，對擴權縣(市)反映的問題作了明確答復。各設區市及其相關部門進一步加大了放權工作推進力度，對70項擴權政策逐項進行了認真研究，有的轉發了省直部門的實施意見，有的制定了本部門具體的操作辦法，各項放權措施基本得到落實。石家莊市近期召開了全市擴權強縣工作匯報會，聽取33個市直部門和兩個擴權縣(市)的工作匯報，并對梳理出的項目配套資金比例、證照發放等9個方面的問題及時予以解決。市長和分管副市長還分別到辛集市和平山縣調研，幫助協調解決放權中的具體問題。唐山市再次召開了全市貫徹落實擴權強縣政策調度會，聽取了11個放權任務相對較大的市直部門工作匯報，對擴權強縣工作中的有關問題進行了協調，同時，對于該由設區市統籌規劃和統籌管理的交通、社會保險等事項，繼續加強了統一規劃管理，做到有序放權、放而不亂。秦皇島市為加快縣域經濟發展，以擴權強縣為契機，參照省對擴權縣的放權政策，在不違背國家政策規定的前提下，將凡是能夠下放給縣(區)的經濟和社會管理權限全部下放到縣(區)，凡是縣(區)能做的'事情全部交給上級)，讓各縣(區)有更大的空間創造性地開展工作，促進全市經濟和區域經濟協調發展。其他各設區市也都采取積極措施，大力推進擴權強縣工作。
從督查的總體情況看，各設區市把擴權強縣工作擺上了重要位置，領導重視，工作主動，措施得力，各項擴權政策已基本落實到位。
二、各擴權縣(市)抓住機遇,用好政策,擴權效應開始顯現
擴權強縣政策的實施，增強了擴權縣(市)自我發展的能力，促進了政府職能轉變，減少了管理層次，提高了工作效率，帶來了一系列的積極變化。
1、促進了項目建設。由于省里向擴權縣(市)直接發布項目信息，擴權縣(市)獲得項目的機會、項目申報的成功率增加，加上直接向省申報，減少了審批環節，加快了項目進度。上半年各擴權縣(市)項目建設數量均有不同程度的增加。如平山縣半年來直接辦理審批、核準、備案類項目80多個，比往年同期增加一倍以上。豐寧縣京津風沙源治理資金比往年提前4-5個月到位，為項目實施奠定了較好基礎。寧晉縣1-7月份在建、完工千萬元以上項目98個，是年計劃的1.63倍。黃驊市運作和落實超千萬元項目167個，總投資達100.26億元。
2、加快了經濟發展。擴權后，各擴權縣(市)經濟保持了快速發展的勢頭。財政收入普遍保持較快增長。辛集市1-7月份財政收入同比增長29.14，豐寧縣財政收入同比增幅達107.1。生產總值大幅度增長。定州市1-7月份，全市完成生產總值64.1億元，入統工業增加值7.99億元，同比分別增長16.5和162.8。擴權強縣政策，增強了擴權縣(市)的經濟發展，增強了整體實力和發展后勁。
3、調整了發展目標。各擴權縣(市)解放思想，更新觀念，重新審視縣(市)情，加強了發展戰略研究和謀劃。辛集市提出了在全省率先實現全面建設小康社會和建成中等城市兩大目標，制定了工業強市、對外開放、龍頭帶動、商貿興市、環境品牌五大戰略。大名縣提出了發展特色縣域經濟，打造食品工業城，建設河北、河南、山東三省結合部中心城市的新目標，并委托國家發展改革委宏觀經濟研究院、清華大學、北京大學等單位的知名專家組成課題組開展戰略研究，相繼出臺了《關于進一步實施環境興縣的若干規定》等三個文件。承德、張北、懷來、安國市等擴權縣(市)結合“十一五”規劃的編制，對專業規劃、年度計劃進行了調整和完善，力爭使縣域經濟在“十一五”期間有一個新的飛躍。
4、拓寬了發展空間。擴權強縣政策的實施，增進了社會各界對擴權縣(市)的了解和關注，提高了擴權縣(市)的知名度，對引進項目、技術和人才、開展對外交流與合作，都起到了很大的促進作用。各擴權縣(市)不僅能夠得到設區市、也能夠得到省直部門的大力支持，發展環境更加寬松。
5、提高了機關工作效能。通過省、市有關部門的業務培訓和“傳、幫、帶”，擴權縣(市)的同志初步掌握了新的辦事規則和運行程序，業務開始熟練，綜合素質有了一定程度的提高。擴權縣(市)對各部門機構職能進行了調整理順，積極轉變政府職能，推行“一站式”辦公和首辦負責制，工作效率有很大提高。冀州市以擴權為契機，加快了市政務中心建設，服務質量、水平、效率大大提高。遷安市圍繞服務發展、服務基層、服務群眾，提速工作過程、提高工作質量，全市上下形成了服務經濟社會發展的濃厚氛圍。
三、問題和建議
在督查過程中，各設區市、擴權縣(市)也提出了一些問題和建議。這些問題，大部分已在《河北省人民政府辦公廳關于實施擴權強縣工作有關問題解決情況的通報》(辦字[20xx]94號)文中加以明確。需要重視和進一步研究的有：(一)對符合全省經濟發展戰略的擴權縣(市)的特色主導產業、重點項目優先列入全省發展規劃。(二)盡快協調解決項目融資難問題。在申請金融機構貸款時，金融部門要求提供設區市以上發展改革部門的立項文件。擴權后，擴權縣(市)審批、核準、備案項目，金融機構還不予認同。(三)部分擴權縣(市)擴權后建設用地指標偏緊。擴權前，設區市對擴權縣(市)用地指標根據其需要可在全市范圍內進行調劑;擴權后，擴權縣(市)的用地指標雖然給予了單列，但擴權縣(市)建設項目增多，土地需求增加，不能在設區市范圍內調劑用地指標，發現有的擴權縣(市)的用地指標較擴權前反而減少。如三河市、辛集、武安等市都存在類似問題。(四)部分擴權縣(市)對機構改革有觀望態度，機構不改，體制不順，有些工作難以開展。
針對以上情況，省直有關部門要加大對擴權縣(市)所提現實問題的解決力度。結合制定“十一五”規劃和產業專項規劃，對符合全省經濟發展戰略的擴權縣(市)的特色主導產業、重點項目優先列入全省發展規劃;對擴權縣(市)項目融資難問題，盡快廠家解決辦法;對項目用地問題，要加強調研，提出可行解決辦法;對機構改革問題，要加強督導，加快擴權縣(市)機構改革步伐，促進擴權縣(市)機構改革盡快到位。
督辦工作自查報告 11
為嚴肅工作紀律，切實改進工作作風，進一步加強我校師德師風建設，提高我校教師思想政治素質、職業道德水平，轉變工作作風，根據紫云縣教育和科技局關于師德師風建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學生家長發放了民主評議行風調查問卷，認真梳理征求到的意見和建議，查擺問題，開展了批評與自我批評，現將自查情況匯報如下：
一、學校師德師風建設存在的問題：
通過對征求到的意見的梳理，在自查自糾過程中，我校老師師德師風的主流是好的，基本做到了關愛學生、遵紀守法、為人師表、無私奉獻、不計得失；沒有參與推銷商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學中不存在體罰學生和變相體罰學生的現象。但也存在一些問題，提出了許多建議和意見。
（一）對學校的意見和建議
1、學校在課程方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學習，教師的專業成長重視不夠，要讓更多的教師有機會走出去學習；到外地實地聽課少。
2、校園設施急需進一步完善，學校教室門窗急需改造，有些班級電路不通。
3、學校領導要深入一線，了解教師思想動態，適當減輕教師負擔，發揮教師工作的積極性和主動性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節課，提高工作效率。
4、學校要關心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開展陽光體育運動；要公平對待每一位教師，特別是要多關心老教師、生病教師和女教師。
（二）對教師的意見和建議
1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學校規章制度，私自換課，有問題不在當面解決，而愛在背后議論，影響團結。
2、安于現狀，不積極學習和不鉆研教育教學業務，存在自己的知識教小學生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進學生缺少耐心，對后進學生的輔導的輔導不夠，對后進學生的關愛不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學校工作安排不滿意，處處以自我為中心，集體意識不強。
5、個別教師責任心不強，對學生關愛不夠，不能平等對待每一位學生，與家長交換意見時態度一般，工作中無法獲得家長的支持。個別班主任在對班級管理中的衛生工作也出現只注重室內衛生，不注重室外衛生的保持，室內衛生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現象。
6、個別教師不能按時下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現象，影響正常的教育教學活動開展。
二、剖析原因。
針對上述存在問題，我們作了深刻剖析，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學習，思想認識不到位。盡管學校領導和教師也堅持學習黨的方針政策、課改理念，但由于平時事務有時不按課程表上課等現象發生，影響了學生的全面發展。
2、領導班子進取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創新意識。在工作中，學校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰，安于現狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時工作中有布置但沒有檢查，使有的教師思想上產生了惰性，工作缺乏進取心。正因為如此，才導致教職工思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進取的狀態慢慢滋生出來。
3、缺乏師德考核長效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問題，學校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問題上，學校領導雖然經常在教師會上講，但沒有建立起強有效的約束機制，使得領導的講話變成耳邊風。
三、落實整改措施
為改進工作，提高辦學水平，對梳理出來的意見和建議，學校領導班子及時召開會議，組織人員深入調查，研究和制定出了整改的措施。
1、領導班子要加強學習，更新理念，轉變工作方式，提高服務水平。學校校長和中層干部要通過學習，提高對課改的認識，增強服務教學、服務師生的意識，深入到教學中去調研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關心，逐步完善考核辦法，建立師德師風建設長效機制，進一步提升教師師德素養，增強教師工作責任心。具體做法是要求領導班子成員寫一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見和建議。
2、著力解決影響學校發展的問題，學校要圍繞群眾最關心的熱點問題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內完成整改的要責任到人，限期整改；學校沒有能力整改的要向上級有關部門報告。教職工要剖析自身存在問題，查找原因，制定整改措施，樹立良好的師德師風。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問題寫一份自查自糾材料上交。
3、開展友誼批評和自我批評。學校領導班子之間，教師之間，以及領導班子和教師之間，敞開心扉，開展一次友誼批評和自我批評，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施
4、建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質。跟據縣教育和科技局有關文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
5、動員教職工學習文件，教育法律法規。規范教師從業理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統師德師風建設公開承諾書》，時時以《中小學教師職業道德規范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關于師德師風建設的文件要求來規范的言行，為人師表，樂于奉獻、廉潔從教。
四、不足之處，敬請縣教育和科技局領導的批評指導，樂于接受社會群眾的監督。
一、師德師風方面存在問題：
1、在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。
2、在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的`能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結協作是教師處理與同事之間關系的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。
4、在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共。
5、在終身學習方面。我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學還任重道遠。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養和樹立，因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。
我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
在開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。長期以來，我所形成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用為人師表和教書育人這兩條作為自己的行為規范要出自內心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業于學生。有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業的發展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。因此，借助于師德師風學習這個學習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現的問題作了整改。其具體自我查擺總結如下：
(1)團結協作
工作中，和同志們相處都是一直以和諧為貴，以尊重為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
(2)廉潔從教
我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，不從事帶有盈利性質的活動;不亂收費、不亂調課，不借學生家長辦私事，不索取或接受學生家長的饋贈。
(3)為人師表
(4)愛崗敬業
我熱愛教育，所以我選擇了它，從教二十年來，我一直把教育當成是重要的事業來干，把教育學生看成是職責來做，認真備課，精心授課，細致批改作業，盡量讓自己不出現知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一
(5)熱愛學生
因為走進教育行業，就注定和孩子打交道，要始終領著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學生，時時處處愛護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎!我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。
督辦工作自查報告 12
根據xxx市人民政府辦公室《關于開展全市政府信息公開工作專項督查的通知》（x府辦發[20xx]67號精神，我局認真對照政府信息公開的主要內容，進行了全面的自檢自查，現將我局政府信息公開工作情況報告如下：
一、基本情況
加強領導，健全機構。我局高度重視政府信息公開工作，為確保政府信息公開工作的順利推進，成立了政府信息公開工作領導小組，強化措施，明確職責。配備了1名兼職人員和必要的辦公條件。
我局政府信息公開工作納入年度工作計劃，所需經費納入年度預算。
加大宣傳培訓力度。為進一步明確職責、程序、公開方式和時限要求等，嚴格執行保密制度及責任追究制度。結合四項制度相關內容，要求對我系統內該公開的內容在xxx市門戶網站公開，使大群眾知曉，方便群眾辦事。
二、主動公開政府信息情況
（一）編制、公布和更新了《xxx市糧食局信息公開指南》、《xxx市糧食局信息公開目錄》及《xxx市糧食局政府信息公開工作年度報告》等。
（二）20xx年度重點公開的政府信息有糧食工作簡報等。
（三）我局政府信息的內部保密審查20xx年未出現違規違紀責等情況。
（四）對于主動公開的.信息，我局主要采取網上公開，具體情況為：利用xxx市門戶網站公開糧食工作政府信息；利用信息公告欄等提供信息咨詢服務及公開政府信息。
（五）主動公開政府信息。20xx年，我局按照《條例》規定的主動公開信息范圍，按要求發布或更新信息。實施政府信息公開工作以來，未出現影響或者可能影響社會穩定、擾亂社會管理秩序的虛假或者不完整的信息。截止20xx年7月，我局主動公開糧食工作政府信息22條。
三、依申請公開政府信息行情況
20xx年，我局未收到政府信息公開申請。
四、行政復議、行政投訴及申訴的情況
20xx年我局沒有發生有關政府信息公開事務的行政復議、行政復議、行政投訴及申訴等情況。
五、我局政府信息公開存在問題的改進情況
我局政府信息公開工作存在的主要問題是：一是政府信息公開工作規范性有待進一步加強；二是主動向社會公開信息的領域有待進一步拓展；三是政府信息公開網站的管理維護水平還有待進一步提升。對此，我局信息公開小組加強了規范，對社會公開信息領域有了進一步拓展，提高了政府信息公開網站的維護水平等。我局將繼續按照市人民政府關于政府信息公開工作的各項要求，進一步加強政府信息公開工作，力爭在規范化、制度化、程序化等方面取得新進展，加大政府信息工作的宣傳力度，妥善處理公開與保密的關系，合理界定信息公開與否的范圍，做到積極穩妥，注重時效，優質服務，切實服務社會，方便群眾，推進政務的公開、公正、透明。
督辦工作自查報告 13
根據《xx關于組織開展xx年公路建設市場督查的通知》，結合我局自身的建設管理職能，對本項目決策和履行基礎建設程序、招投標環節、工程建設實施與質量管理環節以及工程監管和信用動態管理等的重點和關鍵環節開展了自查自糾，現將自查自糾情況報告如下：
一、項目基本情況
該項目全長34.687公里，總概算金額30009.9萬元，其中：工程費用23195萬元，其他費用5385.8萬元，預備費1429.１萬元。該項目分兩段實施，分別為：xx，長16.863公里，起點為沁水縣迎土線與省道沁東線連接處，終點為沁水縣土沃鄉王莊村東南。該段按二級公路標準建設，路基寬度12米，設計車速60公里／小時，道路最大縱坡6％，路面類型采用瀝青混凝土路面，概算金額20935.9萬元。xx，長17.824公里，起點為土沃鄉相公廟東，終點為白樺村南，與中下旅游公路相接。該段按三級公路標準建設，路基寬度7.5米，設計車速30公里／小時，道路最大縱坡5.8％，路面類型采用瀝青混凝土路面，概算金額9074萬元。截止9月10日，隧道進尺共525米，橋梁樁基87根，土石方127.5萬方，漿砌擋墻7.5萬方，箱梁4片，完成投資1.387億元，各項工作有序開展，取得了階段性的勝利。
二、建立健全各項管理制度及依法行政
嚴格執行合同文件規定，認真履行項目建設管理的責任和義務，對監理單位、施工單位進行了有效的監督管理，制定下發了《關于進一步明確安全生產監管職責的通知》、《關于進一步規范政府性投資工程農民工資保證金制度的通知》、《沁水縣迎白旅游公路安全生產管理辦法》、《沁水縣迎白旅游公路安全生產責任制等九項安全生產管理制度》、《沁水縣迎白旅游公路工程質量管理辦法》、《關于填方路基施工工藝及質量控制要求的通知》、《效能管理辦法》等一系列管理文件，建立健全了項目建設資金管理、工程質量控制和施工安全保證體系，堅持按制度管理、按程序辦事，按規范施工，保證工程建設規范、有序、安全、優質、高效地實施。本項目沒有出現工程轉包、違法分包等情況。
我局在實施迎白旅游公路工程過程中，嚴格履行建設程序、招投標程序，對項目建設進行專業管理。截止目前，從業單位均按招投標程序中標，基本能按要求完成工期履約，嚴格執行公路工程相關法律、法規、規章、標準規范等。工程施工過程中，我建設單位對工程實體質量適時進行抽查，無明顯質量事故以及安全事故發生，現場發現的問題，現場立即給予指正整改。
三、工程監管和信用動態管理
加強信息公開，狠抓監督管理，特別是在工程的'招投標環節中，及時通過山西招投標網、太行日報等媒體進行公布招標信息，并在市交通局、縣紀委的監督下完成了工程招標工作，工程實施以來通過加強管理，目前沒有出現拖欠工程款和農民工工資情況，也沒有接到相關投訴和舉報。
完成了對項目施工企業的信用評價工作，指出了施工企業在履約過程中存在的不良行為，并限期整改，及時上報了相關信用評價材料，在日常管理過程中，注意收集有關信用評價資料和證據材料，為信用評價工作提供依據。
四、執行公路基本建設程序情況
該項目建議書于xx年1月27日以晉市發改交發（xx）47號文批復；晉城市環境保護局于xx年4月28日以晉市環審(xx)56號文對該項目的環境影響報告表進行了批復;縣住房保障和城鄉建設管理局分別于xx年5月13日、xx年2月24日、xx年4月26日以選字第140521xx01003號、地字第140521201201001號、鎮建字第140521201201002號文簽署了該項目的建設項目選址意見書、建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證；xx年6月1日市發改委以晉市發改交發（xx）236號文對工程可行性研究報告進行了批復；xx年2月23日市發改委以晉市發改投資發（xx）56號文對初步設計進行了批復；xx年4月13日完成了建設用地地質災害危險性評估；xx年5月31日省林業廳核準林地占用和采伐手續；xx年5月31日晉城市交通運輸局以晉市交字[xx]64號文對施工圖設計及預算進行了批復；xx年7月3日沁水縣財政評審中心以沁財評審[xx]30號文對該項目進行了財政評審；xx年9月12日山西省國土資源廳以晉國土資函[xx]849號文對該項目用地壓覆礦產資源進行了批復；xx年10月22日由山西省國土資源廳完成了土地復墾方案評估；xx年2月12日山西省人民政府以晉政地字[xx]130號文對該項目建設用地進行了批復；該項目分別于xx年8月27日、xx年3月5日、xx年4月9日完成了施工及施工監理的招標工作。
五、嚴格按照國家法律、法規、規章組織項目招投標情況
本項目的招投標過程經晉城市交通運輸局紀檢委、公路科和沁水縣紀檢委等部門全程監督，嚴格按照《中華人民共和國招標投標法》、《工程項目建設施工招標投標辦法》等有關規定對項目進行招投標。
其中大橋和隧道xx年7月31日完成資格預審評審，xx年8月27日完成招標，并公示評標結果。三標至十標于xx年1月28日完成資格預審評審，xx年3月25日完成招標，并公示評標結果，八標流標。八標于xx年4月9日完成招標，并公示評標結果。所有中標單位于4月底全部簽定中標合同。
六、從業單位依法建設和履約情況
1、我局xx年9月6日成立xx公路改建工程建設指揮部，下設一室六組，分別為辦公室、工程管理組、合同管理組、協調組、賬務組、紀檢監察組、安全組。
2、施工單位均能按合同要求進場人員及機械，及時成立項目經理部，落實各項管理制度。施工單位進場施工后，項目經理、技術責任人、質量管理負責人能夠接受業主的日常管理，嚴格執行監理指令，科學管理、嚴格施工，具有較強的施工管理能力和組織能力，履約能力較好。
3、監理人員基本能按合同要求進場，內部管理制度基本健全，工作責任明確，按規定建立了中心試驗室，各種檢測設備、交通工具、辦公設備按合同配備，按規范進行了檢驗并滿足監理工作的需要；能按監理規范及施工規范進行監理工作，獨立檢查頻率、工地巡查、重要工序的旁站能滿足要求，監理資料基本齊全，簽認合格，計量支付資料能及時審查，安全、廉政措施基本健全，沒有發生安全生產責任事故及違反廉政制度被清退或處分的人員，履約能力較好。
4、設計單位后期服務工作到位，能按照建設辦的要求隨時派員到現場解決設計變更問題，并按時出具可行的設計方案滿足施工需要，對工程的順利開展提供了良好的技術保障，履約能力較好。
七、工程質量和安全生產的監管
（一）工程質量管理
我局高度重視工程質量管理工作，制訂了質量監督管理制度，建立健全了質量保證體系，從制度、職責等方面規范質量管理，確保質量管理監控有效到位，辦理了公路工程施工質量安全監督和行政許可決定書。作為施工現場的建設管理機構，指揮部直接參與了工程實施過程的質量監督，指揮部領導及駐地人員每天深入工地，加強砌體結構物、路基回填、橋梁、隧道工程等工程施工質量的監督與控制，堅決杜絕不合格材料和設備進場，督促施工單位做好技術交底，嚴格按照設計圖紙、技術標準和工藝要求施工，堅持上道工序未經驗收合格不得轉入下道工序施工的原則，做到質量問題早發現、早解決。督促監理單位、施工單位發現問題現場指出，即時整改，從源頭遏制工藝通病、質量通病，確保了工程施工質量得到有效控制，到目前為止，本項目未發生工程質量事故。
（二）工程安全管理
在安全管理方面，我局成立安全生產領導小組，制定了安全生產管理辦法，并與施工單位簽訂了安全生產合同協議書。認真開展安全生產月、安全生產年活動，經常深入項目部開展安全防護、安全教育學習，提高全體施工人員的安全意識。在施工現場，施工單位嚴格按照施工規范設立了危險告知牌、安全警示標志，同時要求施工人員穿戴好安全防護裝備，做好自身安全工作。指揮部加強了施工現場的安全監督檢查，督促施工單位做好安全技術交底，并通過“現場口頭安全教育，現場安全標語提醒，現場安全即時整改”相結合的方式，確保安全措施及時、到位，杜絕了安全生產責任事故的發生。
八、工程廉政建設
我局始終把廉政建設工作納入日常議事日程，與公路工程建設目標和其它各項工作任務緊密結合，一起部署，一起考核，一起落實。為預防和遏制工程建設過程中腐敗現象的滋生，我局經常性開展廉政學習，提高全體工作人員的廉潔意識，我局分別與監理單位、施工單位簽訂了廉政合同，廉政合同規定了責任單位的權利和義務，并對違反廉政規定的行為明確了處罰措施。認真按合同要求和規定程序支付工程計量款和材料款，在工程財務管理中堅持做到透明化、程序化、制度化，使工程資金的使用得到了有效的監控。到目前為止，建設辦未接到關于項目參建人員腐敗、吃拿卡要的舉報。
我局經過自查，本工程項目未發現有違法違規的突出問題。參建單位和個人都能夠秉公守法地開展各項施工建設管理活動。在今后的工作中，我局將堅持不懈地做好依法行政、廉潔行政、優質安全文明施工的防范治理工作，以更加完善的機制、更加有力的措施確保此次自查自糾活動的成效。
督辦工作自查報告 14
本學期我校按照區教育局《關于開展20xx年秋季開學專項督導檢查工作的通知》的精神，結合我校實情，做到了周密安排，精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了各項工作有條不紊地得到落實。現將我校工作的自查情況簡要匯報如下：
一、高度重視、科學安排、精心組織、確保了各項準備工作提前到位。
20xx年8月24日，我校召開了學校行政辦公會議，安排了開學相關工作，布置了有關任務。8月28日所有教師都按時返校，并召開了全體教師會議，傳達了上級文件，統一了思想，全面安排了開學前的準備工作。8月31日，所有學生都按時到校報名注冊，無輟學現象，確保了適齡兒童的正常入學
二、細致排危，深入開展安全、衛生檢查，加大了安全教育的宣傳力度，確保了校園安全。
1、學校安全領導小組一道對學校的建筑、消防設施、用電、飲用水、教育設施、廚房及周邊環境進行了徹底的大檢查，同時進行了相應的整改。
2、對學生進行了食品衛生、消防、道路交通安全、禁毒宣傳等教育，確保了校園安全。
三、進一步規范了辦學行為
1、嚴格執行課堂計劃，開齊了課程、開足課時、并根據區教育局本學期的工作要點，及時制定了科學的、符合校情、學情的各種計劃、教師的教學計劃等。
2、進一步完善學校各項規章制度。學校的`各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。在開學初始，我校就根據新修訂的《學校章程》，進一步完善了學校的各項規章制度，廢止了部分不適合學校的規章制度。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。
3、嚴格按規定招收一年級新生，努力控制了大班額，全校都無實驗班、重點班等存在，也無亂收費、無攤派各種教輔資料和課外讀物等現象。
4、嚴格規范學校收費，在校門口顯眼處除張貼了公告。嚴格按照物價部門批準的收費項目和標準進行了收費公示。
四、加強了后勤管理、促進了校園文化建設
1、學校組織人員對校園的墻面、門窗等進行了刷新，并強化了衛生管理工作，使學校衛生無死角。
2、重視校園文化建設工作。各班教室、教學樓走廊、專用教室、食堂餐廳等地方張貼有校風、校訓、名人名言及有關規章制度等標牌，形成了良好的文化氛圍。
因暑期學校進行了一些校舍的修繕，學校操場的改造，整個校園還有一些方面有待進一步的完善。
1、暑期的校園危改及部分基礎建設進入收尾階段，一些建筑廢棄物有待清理。
2、因暑期改造，部分校園文化布置業已損毀，還要及時予以布置。
希望區教育局對我校多加指導和監督，以利于我們不斷糾正問題。學期伊始，我校將在各項工作上加大力度，嚴格按照上級要求從嚴治校，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學校發展步伐！
督辦工作自查報告 15
隨著我國社會主義市場的經濟的發展和城鎮化建設步伐的加快，農村富余勞動力向城鎮轉移，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，他們是由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉，并且需要其他親人或委托人照顧的在校學生。他們給我們的教育工作帶來了新的思考，于是我從2009年開始對農村留守兒童的教育進行研究，現將工作情況總結如下。
一、摸準信息，建立“臺帳”，確立工作目標
我首先對我班留守兒童進行摸底調查，建立留守兒童信息管理庫，做到四“清楚”：清楚留守兒童的姓名、性別、年齡和性格特點、興趣愛好；清楚留守兒童病史狀況；清楚留守兒童父母的務工地點和聯系方式；清楚留守兒童的臨時監護人姓名、地址、聯系方式。做到心中有數、工作明確，并及時分析留守兒童存在的問題，認真研究對策，切實解決留守兒童生活、學習、思想等方面的困難。
研究中，確定了我班10名留守兒童為調查研究對象。他們的家庭教育大致有這樣幾種結構類型：
1、“單親教育”型。
父母雙方缺一的家庭我們稱之為“單親教育”型，這樣的孩子，我們稱為“半留守兒童”。父母一方外出，另一方留下來與兒童一起生活，而且父親外出的比例大大高于母親外出的比例，“留守兒童”能夠與父親一起生活的比例太小，如此大面積的缺失“嚴父”的角色，對于“留守兒童”的教育和成長將產生重大的影響。
2、“隔代教育”型。
父母雙方都外出、兒童不能與父母中的任何一方在一起生活，只能與爺爺奶奶生活在一起的我們稱之為“隔代教育”型，這樣的孩子，我們稱之為“全留守兒童”。
3、“寄養教育”型。
父母雙方都外出，把孩子寄養在親戚或朋友家的，稱之為“寄養教育”型。調查訪談中我了解到，父母離開時將孩子托付親戚照管的約占20%，有的親戚一家人甚至還要照管好幾家的孩子。
二、主要工作措施
措施一：架設“心橋”，加強親子間的溝通和交流。
現代心理學研究表明，孩子對父母的情感需求，是其他任何感情所不能取代的。即使孩子的爺爺奶奶、外婆外公全身心地泡在孩子身上，也無法取代父母之愛。我們的家長恰恰忽視了這一點。他們經常千里迢迢給孩子寄來錢或許多價值昂貴的'物品，卻長年沒給孩子一個電話、一封信，造成孩子情感饑餓。我通過牽線搭橋，動員家長多關注孩子的情感問題，多與孩子交流溝通，并為親子溝通提供條件。
1、讓電話傳情。我為“留守兒童”設立公共電話，開通“親情熱線”，讓親子間能夠隨時隨地進行溝通交流。
2、讓鴻雁傳情。我通過組織學生“與遠方的家長說說心里話”和“提倡寫思念日記”等活動，讓他們把自己對親人的思念之情，發泄出去。這樣既提高了他們的寫作能力，又解決了他們對父母的思念之情。
所有這些方式，加強了親子間的溝通，解決了家庭教育和孩子們感情的饑餓問題，取得了很好的效果。
例如：肖XX今年7歲了，父母常年外出打工。奶奶照顧三個孫子的生活，小肖XX我行我素，學習缺乏自覺性，老師布置的作業常常不做，在班級里，一則年齡小，二則學習成績不好，又缺乏認真、刻苦的學習精神，
根據肖XX的實際情況，我認為他的本質是好的，如果與家長配合共同對他進行耐心細致的教育和幫助，他是會有改變的。讓他的奶奶一定要與老師更好的配合，嚴格管教孩子。他經常犯錯誤，出問題的方面，我就耐心指導，認真幫助他分析錯誤原因，讓他自己找出錯誤所在。同時，沒有放松對他的教育，用愛心去關懷愛護，用愛心去嚴格要求，使他真正理解教師對他的關愛，有利于形成他良好的行為規范。針對肖XX惰性強的缺點，激發他熱愛生活，熱愛勞動的熱情，看到他認真勞動時，就給予鼓勵；主動幫助教師拿教具等則給予肯定，經與家長溝通得知，他在家中能幫助父母干力所能及的家務，我于是耐心幫助他建立起熱愛生活的信心。
經過近一年的了解及教育，肖XX有了一定的進步，正如人的性格不是一朝一夕就能改變的一樣，它具有穩定的特點，要徹底改變是要經過長時間的努力。現在，肖XX對教師尊重，學習目的有了明確的認識，能堅持上滿上好各門課程，成績逐步提高。對勞動有了初步認識，值日主動、熱心肯干，犯了錯誤能認識到錯誤在哪兒。任性、固執得以緩解，辦事能有目的性，他現在仍缺乏刻苦學習的精神，在班上還很調皮，對于他今后的教育仍是長期的，我希望他會有較大的進步。
措施二：舉辦“留守兒童家長學校”，提高監護人的家庭教育素質。
1、舉辦“祖輩家長學校”。
祖輩是“留守兒童”家庭教育的主力軍，可他們的生活方式、教育方式，卻難以適應現代孩子的教育。為了提高他們的素質，我專門舉辦“祖輩家長學校”，對他們進行培訓。通過培訓，引導老人們逐步接受新的觀念和方法，能夠了解和走近孩子的內心世界，更好地對孩子進行有效的溝通與教育，從而更好地履行監護人的責任。
2、家校聯系，進一步教育孩子。
學校的教育必須和家庭教育聯系起來，才能真正達到教育孩子的目的。在教學中，我采用家校聯系卡，在使用家校聯系卡的時候，我時刻遵循著如下的原則：
（1）針對問題，注重及時性——“有事就聯系，沒事就休息”。
（2）指導為主，注重可操作性——“不是說教，更不是告狀”。
(3)及時反饋，注重連續性——“緊抓不放、常抓不懈”。這一種形式得到了家長的歡迎和支持，促進了學生的健康成長，使我和任課教師工作更加得心應手。
(4)家訪制。在一學年內我對每生家訪不少于一次。
督辦工作自查報告 16
根據縣委組織工作暨軟鄉弱村工作的總體部署，按照《中共縣委組織部組織工作暨軟鄉弱村專項督導工作方案》的要求，結合我鄉工作實際，現將我鄉開展組織工作暨軟鄉弱村工作自查如下：
一、加強干部教育管理，增強干部的履職盡職能力
（一）嚴格干部管理，強化村級班子履職能力。鄉黨委在加強干部管理方面狠下功夫，建立健全了《鄉村干部管理制度》、《鄉機關干部考核細則》等制度，通過完善機制，形成嚴格管理干部常態化。結合軟鄉弱村摸底調查，鄉黨委對各村兩委班子的運行情況進行摸排，掌握村兩委干部在職在崗情況和為民辦事情況。通過摸排，發現全鄉各村存在村干部不假外出的現象較為嚴重，結合軟鄉弱村集中整頓，鄉黨委完善健全村干部請銷假制度，加強村干部的管理。針對村兩委班子缺職的現象，鄉黨委先后選派了副鄉長白銀長兼任村黨支部書記，配齊了西蘇瓜子村組以上的干部。在強化機關干部管理方面，鄉黨委按照相關要求整頓了機關工作作風，加強機關行政效能建設，促進向服務型政府轉型。
（二）加大村干部的培訓力度，扎實開展干部教育工作。鄉黨委在20XX年5月舉辦了一次歷時4天的村組干部政治理論學習，學習內容既有黨的政治理論知識，也有相關的法律法規，參訓干部達50余人。鄉黨委制訂了村干部培訓計劃，擬在下半年舉辦一次村干部業務知識培訓，培訓內容涉及黨和國家涉農惠民政策和村級事務管理等方面。通過開展村干部培訓，增強村干部的服務意識和為民辦事的能力。鄉黨委還根據“三項教育”活動的要求，堅持黨委中心組學習和“二五”學習，組織班子成員和機關干部學習“三嚴三實”、社會主義核心價值觀、《黨政領導干部選拔任用工作條例》“1+5”文件等內容，加強領導班子的思想政治建設，激發機關干部的工作熱情，提升整體素質。
二、扎實推進基層組織建設，夯實黨的執政基礎
（一）明確基層黨建思路，營造濃厚的工作氛圍。年初，鄉黨委召開專題會議，結合我鄉的工作實際，研究我鄉今年基層黨建的工作思路。根據全縣組織工作要點，制定了《鄉20XX年度黨建工作計劃》，詳細分解了黨建工作責任，健全了考評機制。為保證我鄉基層黨建有濃厚的工作氛圍，鄉黨委根據縣委組織部的要求，結合我鄉實際，在轄區范圍內懸掛、書寫黨建標語10余條，在全鄉范圍內營造了濃厚的黨建工作氛圍。
（二）扎實開展“三分類三升級”，落實軟鄉弱村集中整頓工作。按照縣委的工作要求，鄉黨委及時對各村的情況進行了摸排，通過發放調查問卷、個別走訪等形式，掌握了各村的情況。根據三分類三升級的原則，確定維漁村、西市窩村、俄口村為先進黨組織，村、熱河村、俄市壩村、足麻村為一般黨組織，西蘇瓜子村為后進黨組織，根據摸底情況，建立了工作臺賬。根據“軟鄉弱村”整頓提升的要求，鄉黨委要求維漁村、西市窩村、俄口村結合本村實際，制定了鞏固提升方案；村、熱河村、俄市壩村、足麻村制定了轉化提升方案；西蘇瓜子村制定了集中整頓方案。為確保“軟鄉弱村”集中整頓工作落地見效，鄉黨委按照工作要求，選派黨委副書記楊素香到西蘇瓜子村任第一副書記，并成立工作組，具體開展集中整頓工作。在近4個月的工作中，工作組通過建立臺賬、落實責任、夯實基礎等工作，配齊了村兩委班子，明確了西蘇瓜子村36畝紅富士蘋果種植，發展村級集體經濟。同時，鄉黨委通過采取與西蘇瓜子村支部書記扎西、村委會主任東生誡勉談話的方式，加強了該村村干部的教育管理。結合省州縣督導組的反饋意見，我鄉針對整頓工作中存在的問題及時整改，確保了工作成效。據統計，在軟鄉弱村的整頓提升工作中，我鄉建立工作臺賬13個、上報工作簡報15余篇、撰寫典型經驗3篇、懸掛標語5條。
（三）激發村級組織戰斗活力，明確基層組織工作責任。為充分激發村級組織戰斗活力，20XX年，鄉黨委根據工作部署，開展了黨組織書記述職評議工作，各黨組織書記結合自身的工作實際，在述職評議會上做了述職述廉報告，參會人員結合黨組織工作開展情況，對黨組織書記進行了民主測評。今年，為保證基層組織工作順利的開展，鄉黨委要求各村要結合本村的實際，作出公開承諾，并公示上墻，接受廣大群眾和黨員干部的監督。通過開展評議和公開承諾，進一步明確了基層黨組織的工作職責，激發了戰斗活力。
（四）推進黨建項目化，創建黨建示范點。按照縣委組織的工作要求，結合我鄉的實際情況，今年我鄉確定了村級領導班子建設、黨員隊伍建設、外出黨員管理三個黨建項目。為切實推進黨建項目化管理，鄉黨委制定了切實可行的`工作方案，要求各村支部嚴格堅持三會一課制度，更新、完善了“331”和“一卡兩網三聯四單”臺賬。目前，在外出黨員管理項目方面，籌建臨時黨支部6個，規范管理外出黨員50余名；在村級班子建設方面，舉辦村組干部理論學習班1次，培訓村組干部50余人；在黨員隊伍建設方面，建立黨員發展預備庫8個，發展和培養入黨積極分子10個，處置不合格黨員3名。為切實推進我鄉基層黨建工作，我鄉以俄市壩村黨支部為基礎，創建黨建示范點。為保證黨建示范點起到示范引領作用，鄉黨委制訂了切實可行的工作方案，明確了工作責任，落實專項工作經費。目前，該村通過完善村級活動陣地硬化設施、規范黨內活動等方式，促進黨建示范點建設初見成效。
（五）加強黨員隊伍建設，激發黨員先進模范作用。今年，鄉黨委結合我鄉黨員隊伍結構的實際情況制定了黨員發展計劃，明確黨員發展要優先考慮優秀大學畢業生、退伍軍人、“9+3”畢業生、致富能手等優秀人才，要求各支部要注重女黨員的發展。在黨員發展工作中，各支部要嚴格按照組織程序，認真審查培養，對發展親屬黨員的，支部要及時向鄉黨委報告，鄉黨委將組織專門工作組，對發展對象進行審查。各支部書記在發展黨員工作中，認真填寫《發展黨員工作記錄本》，規范記錄會議研究情況。據統計，截止目前為止，今年我鄉共發展正式黨員11名，預備黨員7名，培養發展入黨積極分子16名。為充分激發黨員的先進模范作用，鄉黨委扎實開展黨員教育工作，各支部嚴格遵守“三會一課”制度，針對外出黨員，通過建立臨時黨支部加強黨員的管理，組織外出黨員學習黨的政治理論知識和法律法規。鄉黨委通過組織在家黨員和發展對象參加集中培訓，增強黨員和發展對象的政治理論素養，提升我鄉黨員隊伍的整體素質。鄉黨委以“七一”建黨節為契機，組織全鄉黨員開展了志愿服務，慰問了貧困黨員16名，發放慰問物資（其中大米1600斤，面粉1600斤，清油160斤），展現了我鄉黨員隊伍的先進性。各黨員按時交納黨費，對黨費收繳情況，鄉黨委及時在黨務公開欄進行了公示。近期，我鄉黨員充分發揮先進模范作用，在抗洪搶險中表現突出。
（六）規范遠教設備管理，及時進行改版升級。我鄉9個支部的遠程教育設備均落實了專人管理，按照《關于做好全鄉黨員干部現代遠程教育終端站點改版升級工作有關事項的通知》，在縣委組織部的指導下，基本完成了遠程教育設備的升級。
三、加強人才隊伍建設，積極落實人才強鄉戰略
我鄉人才工作在縣人才辦的指導下，扎實開展。20XX年上半年完成對村組干部培訓1次。根據《關于印發<州農村實用技術人員職稱評定管理暫行辦法>的通知》，我鄉廣泛宣傳文件精神，以此為契機，鄉黨委去全鄉人才進行了統計，農村實用人才16人，黨政人才13人，專業技術人才5個。近期，在州農勞辦的關心下，邀請大岷山英才培訓學校，在我鄉開展了為期15天的手工藝培訓，培訓人數達40余人。以縣農業局櫻桃基地為依托，開展了1次種植技術培訓，參訓人數達30余人。
四、深入開展群眾工作，維護社會和諧穩定
為確保群眾工作的深入開展，鄉黨委成立了由書記任組長，副書記為副組長，其他班子成員和相關工作人員為成員的工作領導小組，制定了切實可行的工作方案。
（一）扎實開展“走基層”活動，緊密黨群、干群關系。按照縣委的要求和部署，鄉黨委制定“走基層”工作方案，建立健全了相關機制。根據“雙聯”工作的要求，縣、鄉幫扶干部深入到群眾中，及時了解掌握群眾生產生活中的實際困難，并實行了“雙報到”，組織相關干部扎實開展志愿服務活動。據統計，上半年我鄉上報“走基層”工作動態13條，工作簡報14篇。
（二）扎實開展矛盾糾紛排查，維護社會和諧穩定。為確保我鄉的社會穩定，鄉黨委定期對轄區的穩定形式進行研判。鄉黨委根據班子成員分工，分成工作組深入村寨開展矛盾糾紛大排查，發現苗頭性問題，及時化解，維護了社會穩定。據統計，我鄉共有僧人8名，鄉黨委班子成員根據責任分工每人聯系1名，上半年開展慰問活動1次，宣傳黨和國家的方針、政策，開展“雙同”教育。
（三）大力宣傳黨和國家的方針政策，解決群眾生產生活中的“七難”問題。鄉黨委在全鄉范圍內大力宣傳黨和國家的方針政策，落實涉農惠民政策，及時掌握群眾生產生活中的“七難”問題，在黨的群眾路線教育實踐活動成果的基礎上，繼續落實十大民生工程，保證社會和諧穩定的發展。
督辦工作自查報告 17
根據廣東省教育廳《關于開展2011年春季義務教育工作督查的通知》的精神，我校就貫徹落實廣東省教育廳《關于進一步做好防止義務教育階段學生輟學工作的意見》、義務教育規范辦學情況以及《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》的執行情況等方面展開了自查自糾工作，現將自查情況匯報如下：
一、防止輟學工作制度完善
為了提高防輟工作的實效性，鞏固提高義務教育水平，教育組制訂了《關于貫徹落實廣東省教育廳
二、規范辦學行為措施到位
為了全面推進新課程改革，全面實施素質教育，真正做到依法辦學、規范辦學，制定了《彭厝溝小學貫徹和的實施意見》，從課程的開設、資料征訂、課外活動、作息時間以及學籍管理、后勤服務、教育教學行為、師德修養等方面作出了明確的規定，強化了依法治教、依章治校力度。從課內到課外，從學科到活動，從校內到校外，規范教學行為，使學校教學管理按國家和省的要求逐步規范化。
1、課程開設嚴格執行課程計劃表
學校加強美術、音樂、體育、科學及綜合實踐活動教學，嚴格執行新課程計劃，開齊課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現象。嚴格執行全省統一的義務教育學校作息時間，積極組織學生開展體育活動。
2、學生免試就近入學和常態編班得到落實
學校無開設“特色班”、“創新班”、“快慢班”等各類性質的.教學行政班，各年級學生均實行常態編班和平行班制度。學校嚴格按照縣級教育行政部門核定的班額，按照男女生比例相對均衡原則和隨機原則將男、女生分配各班。學校對本校學生統一編定學籍號。新生入學分班后，學校不再重新編班。在教師的人力資源分配上也力求按均衡原則實施，讓每個班級學生都得到均衡的教育與發展。
3、學生在校活動總量和作業量得到控制
課業負擔過重主要表現為“三超”：超綱、超量、超時。我們始終把控制小學生在校活動總量和作業量當作“減負”的一項重要措施反復強調，緊抓不放。我校按教學計劃開設課程和課時，按《義務教育課程標準》組織教學活動，學生每天在校時間不超過6小時，節假日及雙休日無補課現象，任課教師能合理安排學生的作業量，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。實施新課程后，家庭作業以探究性、思考性的內容為主，機械訓練、死記硬背的作業逐漸減少。
4、按成績給學生排隊現象得到杜絕
我校取消了統考、變相學科統考及學科競賽活動，學校每學期只進行一次期末學科考試，學校杜絕了按成績排隊的現象，用等級制表述學生考試成績，學校不把學生考試成績作為評價教師的唯一標準。
5、教學用書及教輔資料嚴格按要求征訂
我校能嚴格執行省教育廳“任何單位和個人不得組織義務教育階段學生統一購買或要求學生購買教材以外的教輔材料”的規定，按國家和省的規定以及縣教育局要求選用和訂購教材、教輔資料、學具等，堅決杜絕教師亂編、亂印、亂征訂現象。
6、規范學籍管理
學校嚴格按照《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》文件精神執行學校的學籍管理
（1）建立了義務教育階段新生名冊；
（2）義務教育階段在校生名冊；
（3）義務教育階段學生的學籍卡；
（4）義務教育階段畢業生名冊；
（5）能按規定辦理轉學手續，轉學材料是比較齊備；
（6）按規定使用學籍管理系統、推行學籍電子化管理；
今后，我校將繼續貫徹《義務教育法》以及國家和省關于減輕義務教育階段學生課業過重負擔的有關規定，不斷規范學校的辦學行為，努力營造有利于學生健康成長的育人環境。
督辦工作自查報告 18
在以信息化帶動工業化的發展戰略中，教育信息化是推行國家信息化的重要基礎，也是從內涵上落實教育現代化本質要求的必然選擇。為了進一步貫徹落實我區《XX區教育信息化建設發展規劃》等六個文件的精神，我校根據有關專項督導的要求，認真自查，本著求真務實的原則，堅持在推進學校信息化建設的過程中作到以合理規劃、分步實施、滾動發展為指導方針，圍繞信息化環境建設、師資建設和普及信息技術教學與應用等方面，進行了一些探索，做了一定的工作，現匯報如下：
一、把握機遇，加快建設，努力營造信息化教育教學的新環境。
1.理清思路，明確目標
信息化教育是推進素質教育的一個有力武器，是培養實踐能力和創新精神為核心的課程改革的趨勢所在。在學校的四年規劃中，針對學校信息化建設的現狀，我們提出要加大對現代教育技術手段的運用與開發，建立了以校長為第一責任人的信息技術工作領導小組。我們通過網管員的培訓，了解了學校網絡的建設與促進學校管理之間的關系；通過自學，初步掌握了網絡應用的基本技術，為推進學校全體教師的計算機能力提高起了培養作用。通過學習，我們認為信息化教育的重點并不是要讓師生學會使用因特網，掌握計算機技術本身，而是要通過計算機與網絡的強大功能探索新的教育體制和教學模式，培養出能適應信息時代需求的具有較強信息能力的新型人才。這才是我區大力開展信息化教育的目標所在。
2.珍惜資源，合理應用
在區有關部門的關心下，我們學校現有2間計算機房，面積為90平方米，共有計算機178臺（含庫存待處理機器），實際使用學生機88臺，教師計算機30臺，生機和師機比例分別為6：1、2：1。我們學校為了方便教師和學生教學用書和學習用書，打破借閱的常規，我們學校還在總部新建設了一個電子閱覽室。學校為上校本課程的教師人人配備了一個64mb的閃存盤，方便教師們儲存網上下載的資源，制作課件后在課堂教學中應用。今年一年級二期課改全面推廣，學校又為一年級每位語、數教師購買了教學軟件，以便于提高課堂教學效益。近年來學校對信息化建設投入的經費達上萬元（初步統計）。學校拓寬校園網的節點分布，使辦公室電腦也能作到聯網。我們建立新江寧小學的《教學資源建設管理規范》、《教學資源建設人員職責及評比辦法》、《網絡設施維護工作管理規范》、《網絡管理人員工作職責》、《電教設施管理規范》，使工作有依據，評定有標準。
3.開發資源，提高效益
網絡作為新興事物，很多教師都能迅速地接受它，利用它的資源為教學所用，但是只是較多地作為電子黑板，于是，我校網管室把“以網上下載，市場購買和自行制作”為建立學校網站教學資源信息庫的主要途徑，教師制作的優秀課件可以資源共享，學校的門戶網站也建立了許多的教育網站鏈結，方便教師瀏覽和借鑒最新的理論和觀念，使“二期課改”的理念成為全面推進教學改革的理論支撐，成為師資隊伍自培途徑的一個補充。
4.扎實培訓，優化隊伍
推進教育信息化建設，關鍵在于建設一支具備現代化信息素養，與網絡信息平臺具有親和力的現代化師資隊伍。我校通過三方面的工作積極開展教師信息化技能培養的工作：第一是依托教育學院的計算機能力測試和未來因特網教育培訓；第二是工會積極開展各種基本計算機能力的校內培訓和各項比賽，優勝者進行獎勵；第三是通過區校的教學比武和區“賽馬場”活動，促使教師結合課堂教學的需要，進行網絡教學，課件制作的自我培訓。作到以課件制作驅動，以理論培訓支撐，以課程整合發展。
二、不斷探索，認真實踐，努力實現素質教育的新突破。
教育信息化建設的最終對象是學生，因此我們認為它必須以各種形式，貫穿于素質教育的整個實施過程，促進教育的深刻變革和教學效率的有效提高。
1.學生學的轉變
在教學思想上必須實現三個轉變：教師中心向學生中心的轉變，內容設計向過程設計的轉變，單學科教學向多學科整合教學的轉變，在教學模式上向學生的自主學習、資源性學習，協作性學習轉變。這些轉變使信息化教學成為可能，而信息化教學的推進又使網絡的教學成為可能。實現了教學信息化以后的平臺不再是講臺、課本、教師，而是互聯網，跨越了時間和空間，進而實現了教學平臺的跨越。現在，我們學校的所有一年級四個教師都實現了多媒體教學，使學生的基于資源性的學習成為可能。而我們有的學生就是在老師布置的課后上網查資料，或者是在學校提供的聯網計算機上進行相關知識的搜索，對學校門戶網站和科學院特色網站的瀏覽，都使學生增進了主動學習，獨立學習和終身學習的意識。
學生在學習中，老師提供的是交互式的、自主化的學習環境，教師一方面可以示范，一方面可以借助“分組討論“、“開展學生之間的協同學習”，適時地了解學生學習中的思維和學習進程，恰當地進行學習過程的調控。
2.教師教的轉變
課程不再是老師灌輸的知識，而是教師和學生共同探討新知的過程，是課程內容持續生成和轉化的過程。比如我們學校校本課程的教學中，老師都是要求學生在課前、中、后進行相關內容的網上收集，然后按照要求作成小報、ppt等進行展示，進行知識的分享。通過教育信息化的工作逐步推進，我們學校教師對于教學的傳統觀念發生了變化：黑板不是教學板書的唯一，電腦實物投影不再是簡單的書本知識的再現，教師手中不再只依賴粉筆。教學的信息讓學生自己去搜集，獲取有用的信息，然后教師幫助他們一起去整理信息，分析信息是教師教學觀念轉變的具體體現。
教師在應用教學軟件或是課件時，將教學重點和難點問題，通過大屏幕解決，使教學內容及過程形象、直觀、生動，易于教學雙方的情感交流，生動的講授加上恰當的現代媒體的`輔助成為最受學生歡迎的教學方式。通過信息化的教育，教師可以使課堂教學和實踐環節相結合。例如在信息科技課上，老師可以一邊利用電子黑板進行示范遙控演示，一邊可以利用監控功能將學生的學習情況進行管理，還可以利用轉播功能將學生練習中的典型問題進行全班解析。這樣，將諸多的教學環節連成一個有機的整體，優化了課堂教學內容的組織形式，提高了教學質量和教學效率。
3.學校管理的轉變
由于建立了學校的門戶網站，從學校的管理機構來說，資料的上傳、下載，教師的學習疑難的解答，網上教研的開展和監控等，都成為學校管理的有利途徑。
信息了解的適時性：
教師能通過學校的門戶網站了解學校一周工作安排，通過與教育局網站的鏈結，了解教研和學習的信息，避免中間環節的拖延，防止遺漏重要信息；而教導處等部門就可以利用網管的優勢了解教師平時瀏覽的網站內容，幫助學校了解老師的所思、所需，提供今后工作開展的思路。
資料上傳的及時性：
由于我校各個組口都建立了表格下載和上傳的窗口，因此每月老師需要上交的資料，有的就可以通過電子表格直接傳送給有關部門，不僅可以方面教師，同時可以使管理部門工作效率得以提高；
論壇應用的親和性：
在學校建立的交互式的網上論壇，不僅可以方便教師和學生、學生和學生、教師和家長、教師和教師之間的交流，還可以為領導和教師之間的交流提供一個很好的平臺。學校的管理層可以通過點擊瀏覽教師之間的學習討論的內容，還可以參與談論，及時地解答教師的疑惑，不僅方便，還由于可以使用“昵稱”屏蔽自己的真實身份，讓領導真正地走入群眾的心中，讓學校管理更具人性；
4.課程整合的轉變
課程整合是信息技術從學習對象轉到學習工具的一種階段發展理念，而不是專門講授計算機的程序設計，是將計算機結合到我們的課程中去。整合的研究探索最終不是教師單向傳授知識的演示工具，是把外部世界引入課堂，為學生直接獲取大量信息提供幫助，把計算機作為認知工具，以各學科的學習作為載體的一種新的教學模式，是將促進學生綜合素質提高為目的的新的課程。
首先我們要求教師作到把信息技術與教學內容的關系如同教師使用粉筆黑板一樣地有機融合。但是不排除傳統媒體，該用什么，就用什么。
其次我們要求教師關注學生基于計算機文化的智能知識結構的形成，也就是說要有意識地將學生在學科學習中通過任務驅動方式學習信息技術，在學校的校本課程中，我們老師都要求學生學會質疑一個小問題，解決一個小問題的課題小研究開展學習，這種學習需要學生搜集大量的資料，學會歸納和整理，組合應用作品來展示自己的認知過程和學習結果的。在這一學習的過程中學生的信息素養、動手實踐、創新意識隨著課程的開展而不斷地發展。
另外，教師創設虛擬情景，培養學生觀察和思維能力，借助媒體的多元呈現，培養學生自主發現和探索的學習能力，借助論壇和多形式的作業讓學生運用語言文字表述自己的思想，形成個性化的觀點和知識結構，提供給學生反饋的機會，調整老師的教學策略和學生學習起點及路徑。
最后，充分發揮網絡在校本培訓中的作用。我們注意到，網絡教學注重網上學習和交流，而校園網絡是校本培訓的一個主渠道。為此，我們在“校校通”工程建成開通后，馬上建設開通我校的校園網站。教師學習、培訓后能夠在我校的校園網上進行相互學習，交流教學設計。教師們的體會是：“信息化教育給我們一種全新的理念，網絡時代讓我們擁有無限的空間。時代變了，對教師的要求也變了。我們的教師不能像以前所描述的那樣“燃盡自己，照亮別人”，而應是“掛在互聯網上的明燈，不斷充電，永放光芒”。
5.教師培訓的轉變
以前的培訓知識依托于教育學院，現在學院給了我們更多的自主，于是我們積極開展教師計算機培訓活動活動，形成一套比較完整的措施：
首先，由骨干教師先行培訓，協同年輕計算機教師一同摸索成功的經驗。在主講教師的引導下，老師們就學習方法、內容、資源、技術、教案、作品設計進行交流、切磋，為日后的全員培訓開了一個好頭。
第二，加強日常研討，不斷進行反思，使培訓效果更趨完善。培訓前，我們強調充分的集體備課，著重解決觀念轉變和技術支持的問題；培訓中教師們尊重主講教師，充分發揚民主，充分討論，主講教師針對各個教師的不同特點，因勢利導，切實解決實際問題。我們認為參加培訓的教師之間進行交流與溝通是十分必要的，它有利于教師們在教育教學實踐的過程中不斷地反思，有利于教師本身觀念的不斷更新。因此，在培訓結束后，參加培訓的教師都要進行一次“回顧與展望”的研討活動。研討活動都以研究為主，有理念的學習，有個案的分析，有決策的探討。教師們事先進行認真的準備，暢談學習過程中的體會以及遇到一些問題。
第三，舉行競賽、小結及經驗交流活動。我們采取聚餐沙龍、座談會等相對寬松形式，通過交流和研討，使教師們的教學經驗、反思心得都能以成果的形式得到收獲和交流。讓好的老師的作品啟發其他的教師，對教師進行技術和思路上的幫助。
我們覺得，單純的教育理論、教育技術培訓難于直接與教師學科教學融合，在教師培訓中往往有隔靴撓癢之感。通過教育信息化的培訓，并不是直接通過教育理論、教育技術的學習，而是學習者在思想上產生震撼，從而主動探索出一條將現代教育技術應用于教學實踐的途徑，在不自覺中實現了現代教育技術和學科課程的整合。
我們立足計算機培訓通過啟發式、互動式等“大腦風暴”手段，使接受培訓的教師通過學習，既熟練地掌握了計算機操作方法，又提高了信息技術在學科教學中的應用能力，實實在在地收到了成效。
三、完善建設，服務師生，推進信息化教育建設
1.我校推進信息化工作建設的成果
教學環境得到了優化：
信息技術與學科整合不僅牽扯到老師的培訓工作，使教師的觀念得到一個質的跨越，另外學校還要建立一個整合程度比較高的計算機化教學環境，讓科學技術成為學校提高教學質量的第一生產力。學校配備了計算機房，不僅對學生開放，更歡迎老師來使用，同時學校辦公室的計算機進行聯網，教師可以隨時上網查閱資料，上傳和下載；教師里配備了實物投影儀、手提式計算機、投影儀等，讓教師教學時隨時使用；學生在上課的時候，可以根據需要，通過瀏覽查閱資料，豐富知識。由于信息化學習的特點決定了很多信息具有獲取的隨意性，因此我們還開展了有關“網絡安全”的教育，讓學生學會抵制不良網站，學校網管室還進行了有害信息的技術屏蔽，保障學生的安全。現在，學校的校園網成為了交流的平臺，為師生提供信息化處理的多樣化的學習材料和學習對象資源，逐步開始實現信息顯示多媒體化、信息傳輸網絡化、信息處理智能化。
信息化的能力得到了提高：
培養老師和學生的信息化能力不僅僅體現在老師和學生操作能力上，而是對信息的處理和應用，具有融入信息社會的態度和能力。從學校的課程設置來說，既有地方性課程--《小學信息科技》和《it》課，又有學校性課程—研究所的校本課程，這些課程的開設都牽扯到信息能力的應用、收集和處理的問題，學生從會上網，會收集，到會應用，到最后從信息中自主發現學習和合作探討學習、實踐創造學習是一個漫長的過程，這一過程正逐漸地在我們學校的學生生上體現出來。就拿今年的信息科技的測試來說，我們學生的合格率達93%多，高于區的2個百分比。學生制作電腦小報、個人網頁，教師制作課件和個人網頁的質量和數量正在穩步上升。
課堂的教學手段得到了豐富：
學校參與因特爾未來教育培訓率達到100%，學校工會和行政舉辦了的課件評比，十余位教師獲獎。參與區的課件評比和信息技術整合，五位教師、兩名學生獲得了等弟獎。學校網站也曾被評為區優秀網站。上學期，教育局組織的“賽馬場”活動，學校幾乎每門學科都有教師參加。
我們常說：學以致用。教師運用現代教育理念，學習了多媒體的技術，就是要在教學中體現出來，我們知道把現代教育技術和學科整合后的教學產生的效果，和那種教師在臺上演示電腦，學生在下面認真聽的所謂多媒體輔助教學是不一樣的，孰優孰劣一目了然。于是我們就提倡真正的多媒體教學是互動的，學生能參與現場演示和應用的。于是在課堂上，我們的老師就自己設計了課件，用flashphotoshop等技術為語文、數學、音樂、美術等學科的教學服務，呈現出一種數字化的情景，讓學生不在是簡單地看黑板老師進行演示，而是參與設計、填色、作曲，嘗試參與和成功的喜悅。
交流的平臺得到了拓展：
電話、家訪是老師和家長聯絡的主要形式；和學生坐下來談心更是老師常見的交流方式，隨著社會的發展，這些手段是需要繼承和發揚的，但是教育信息化也包含了交流的“與時俱進”，還“網上論壇”進行交流不受形式、時間、人數的限制，真正可以在遵守社會公德的情況下暢所欲言。在學校門戶網站的建設上我們設置了師生、生生、家校交流的平臺，還做了教學資源網站的聯結，同時
學校的管理也能有效地通過網絡進行實施。
2.今后推進信息化工作建設的思考
信息化教育能適合各種學科并滿足終身教育、全民教育的需求。如何結合現有的教育情況，以超前的膽略和創新的精神大力開展信息化教育，急需我們教育工作者思考、實踐、探索和總結。
（1）加強師資培訓是開展信息化教育的基礎
在教師培訓上，使教師能夠熟練地使用計算機，真正把計算機當作自己備課、授課、組織學生活動的工具；還要加強教師的學科修養，幫助教師更進一步地把握學科教育的目的和本質；更要增強教師應用現代教育手段的意識，找到技術與學科教學的整合點，從而為學生信息能力的培養開辟道路。
（2）信息技術與學科的整合是今后開展信息化教育的核心
信息技術與學科課程整合是指信息技術與指導學生學習的教學過程的結合。課程整合是教學改革的一個方向，同時也是一項艱難的工作。我們與其把整合稱為是一門技術，還不如說是一種態度。因為技術與課程的整合除了需要時間和精力外，還要求教師以一種嶄新的觀念來看待所教的課程，并不斷地注意是否有某種技術能更好地幫助學生進行學習。教師要明確課程的目標，了解技術在這方面的能力。要建立每一個教室都有一個整合程度極高的計算機化教學環境，為教師開展整合教學提供環境。如：在教室里配置計算機、大屏幕投影機、實物展示臺等設備，方便各學科教師隨時使用；學校配備計算機房，使學生能非常方便地使用計算機，通過與計算機對話實施個別化學習；在教室里、走廊上布置計算機角，學生根據學科教學的目標要求，通過瀏覽查閱資料、豐富知識。最后要找到技術與學科課程的整合點，有效地實施教學，實現技術學習與學科教學目標雙達成。
（3）提高學生的信息能力的收集和分析能力
我校積極開展的紅領巾科學院校本課程中需要學生利用因特網搜集和分析處理信息，但是由于條件的限制，很多學生只能利用學校的計算機進行，學生的應用能力還是在老師的指導下不能獨立進行，而開展信息化教育的最終目標信息的獲取、分析、處理，讓學生學會資源利用，主題探究與合作學習還是需要一些時日的。
（4）對外交流的平臺要擴展
學校的網站盡管有家長的參與，師生的交流，但是由于很多家長受到經濟和文化水平的限制，不能參與交流，只是在論壇中作為旁觀者或是根本無法獨立開機，點擊瀏覽，我們只能通過學校提供資源教會家長初步和網絡接觸，同時我們認為網絡是世界的，是屬于外部的開放世界，要積極和社區進行互動，互相交流，這是我們下一階段要做的。
督辦工作自查報告 19
我局嚴格按照委人民政府關于開展“美麗·清潔鄉村”活動相關要求，做為鎮鄉村、村開展駐村掛鉤點單位，我局推進“美麗〃清潔鄉村”工作扎實進行，積極配合鎮、村工作部署，認真擬好宣傳政策，走訪農戶，整治環境，發動宣傳。現將工作自查情況報告如下：
一、加強組織領導
為做好掛點村“美麗廣西”活動工作，結合我局實際制訂出工作方案，成立了工作領導小組，加強對清潔鄉村工作的組織領導，并落實一名分管領導和兩名工作人員具體負責此項工作。
二、主要工作
（一）組織全局干部職工召開動員大會，我局組織全局干部職工收看了廣西衛視的“美麗廣西·清潔鄉村”電視動員大會。認真學習動員大會講話精神，按照自治區“美麗廣西·清潔鄉村”活動提出的.兩年時間內，對全區鄉村進行“大掃除”，實現天常藍、水常綠、樹常青、地常凈的要求。認真落實委、政府做好掛點村各項工作，擬好掛鉤村開展以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務，改善人居環境，改良田園生態，改造水源質量，進一步提升鄉村規劃建設水平、提升生態建設水平、提升鄉風文明建設水平為目的“美麗廣西·清潔鄉村”活動。
（二）宣傳發動，營造氛圍為營造“層層發動、人人動手、全員參與”的氛圍，我局組織干部職工和新農村建設指導員，結合委工作部署，深入村、村開展動員會，指導群眾如何進行垃圾分類處理，共發放宣傳資料共1000多份，通過宣傳，提高群眾清潔家園意識，促進群眾衛生行為習慣的養成，形成上下互動、社會共建、人人動手、全民行動的聲勢氛圍。
（三）以環境整治為重點，美化村容村貌開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動以來，我局駐村工作組抓好鄉村清掃垃圾整治，因勢利導，抓住機遇，每周三我局均組織工作人員在我局清潔責任區展開清掃工作，確保清潔責任區保持清潔衛生良好狀態。
三、自查中發現的存在問題
（一）資金投入缺口大，駐村缺少保潔人員，保潔工具缺乏，導致基礎建設嚴重不足，影響工作正常開展；
（二）村級垃圾池數量較少，影響集中清運工作；
（三）少數群眾清潔家園意識還不夠到位，存在觀望態度，引導群眾樹立良好清潔衛生觀念需要一個過程。
四、下一步工作
一是繼續加大宣傳力度，繼續宣傳“美麗·清潔鄉村”活動的重要意義、目標、做法等，發動群眾，依靠群眾，引導群眾轉變觀念，不斷提高群眾清潔家園意識，促進群眾衛生行為習慣的養成；
二是繼續組織人員深入掛點村開展清潔活動；
三是配合鎮黨委、政府積極引導、提倡群眾自我管理、輪流保潔、人人參與的模式和做法，結合新農村建設、生態農業、生態旅游產業等工作，構建“清潔鄉村”活動工作長效機制。
督辦工作自查報告 20
按照市穩增長促改革調結構惠民生工作專題會精神，現將我局牽頭項目“加強生態環境保護”相關內容自查情況報告如下。
一、主要做法及指標完成情況
一是嚴把環評大閘，注重在源頭上預防污染。扎實推進規劃環評，積極開展項目環評，發揮好環境影響評價在轉變發展方式、調整產業結構中的“調節器”、“控制閥”作用，主動服務、全程跟蹤重大項目建設，對促增長、惠民生的重點項目開辟“綠色通道”，20xx年至今共完成194個項目的環評審批工作，涉及投資872479.89萬元；對違反產業政策以及不具有環境可行性的項目做到不引進、不發展，近2年先后依法否定不符合產業政策及“兩高一資”（高能耗、高污染、資源型）項目20多個。
二是堅持聯防聯控，強力實施大氣污染防治。認真落實國家“大氣十條”，20xx年淘汰了海大集團20蒸噸燃煤小鍋爐1臺；在城區強制推行清潔能源，對商戶主動使用天然氣的，給予開戶費50%優惠，城區清潔能源使用率達到97.72%；開展了城區餐飲油煙專項治理工作，城區餐飲業油煙凈化裝置安裝率達50.2%；落實秸稈全域禁燒工作，強化鄉鎮（街道）、村、組干部責任，按照1000元/村、2—4萬元/鄉（鎮、街道）的標準落實工作經費，加強巡查，推廣秸稈粉碎還田、食用菌種植等方式引導農民開展綜合利用，露天焚燒秸稈現象得到一定程度遏制；投入財政資金67萬元并爭取省級補助資金50萬元，在城區建成了pm2.5自動監測站。20xx年城區空氣質量api指數≤100的'天數達到335天，空氣優良天數占91.78%。
三是確保飲水安全，全力做好水污染防治。對城市集中式飲用水源地——張家巖水庫實行每月不定期巡查和加密監測，在原已取締庫周所有排污口的基礎上，設立了標志牌和界樁，在一級保護區（陸域）設立了120米隔離網，建立了城市飲用水源應急管理制度和危險化學品運輸管理制度，在水庫引水隧洞出口建設攔渣治理系統，安排專人定時打撈攔渣系統里的固體廢物和庫區漂浮物。加強庫周村莊環境整治，建農村戶用沼氣池、垃圾池，發展生態農業，嚴禁使用高毒、高殘留量農藥，科學、合理施用化肥，禁止亂砍濫伐集雨區范圍內森林植被，對一級保護區范圍內25度以上的坡耕地全部進行退耕還林，對二級保護區范圍內25度以上的坡耕地逐步進行退耕還林。委托資質單位編制了《市張家巖水庫飲用水水源地保護方案》，經省級專家組評審并修改完善后，已由市政府頒布實施。20xx年擬實施水庫水質提升項目，目前前期工作已全面展開。對39個農村集中式飲用水源地開展定期巡查及半年一次的水質監測，城市飲用水水源地水質達標率保持在100%，20xx年農村集中式飲用水源地水質達標率47.37%。加強重點水域、重點流域水環境保護，對分別編制了保護方案，經專家評審后已下發；在陽化河沿線先后建起了鎮、鎮污水處理廠，禾豐鎮和云龍鎮污水處理廠前期工作已展開；委托大學編制了《市絳溪河流域污染防治規劃》，已先后通過專家組評審、市規委會審查，正在制定項目方案。整治農業面源污染，20xx年治理規模化畜禽養殖場25家，推廣應用測土配方施肥技術226萬畝次。
四是推動總量減排，大力淘汰落后產能。根據國務院關于《促進產業結構調整暫行規定》，部署了關停水泥立窯工作，關停了市建設集團有限公司中亞水泥廠立窯，20xx年將對市五洲水泥廠、市陽安建材有限責任公司及水泥有限責任公司立窯全部實施關停，確保“十二五”期間削減氮氧化物135噸，騰出環境容量。
五是建立完善保障，積極探索環保長效機制。逐年加大環保投入，從20xx年起設立了市環境保護專項資金，20xx年增加至1500萬元，20xx年增加至2000萬元，先后實施了鎮、鎮、五指鄉場鎮污水處理站建設，以及三岔湖庫周農村環境綜合治理等項目；建立完善了環境保護例會制度、生態鄉鎮創建“以獎代補”制度、鄉鎮（園區）兼職環保員制度等一批環保機制，提升了環保監管水平。
二、存在的問題及需說明的情況
1、淘汰燃煤小鍋爐（10蒸噸以下）工作原系由經信部門牽頭，近期已改為環保部門牽頭。目前省環保廳已對“十二五”期間的淘汰計劃進行了意見征求，但尚未下達任務。
2、由于農村面源污染尚比較嚴重，鄉鎮集中式飲用水源地保護資金缺乏，農村集中式飲用水源地水質達標率不高，20xx年僅47.37%。
3、土壤污染防治行動計劃和水污染防治行動計劃國家方案尚未下達。
4、我市無燃煤電廠，淘汰黃標車和老舊車任務僅下達到市（州）一級，縣級未下達任務，因此未進行自查。
三、下一步工作建議
1、結合實際，我局已代市政府草擬完成了《關于加強大氣污染防治的實施意見》，建議征求各相關單位意見并結合市政府出臺的實施細則修改完善后，報市政府常務會審定下發實施。
2、由于很多鄉鎮的飲用水源已發生變化，建議市政府根據鄉鎮實際情況重新劃定鄉鎮集中式飲用水源地報市政府批準，并落實保護資金。
3、建議加快張家巖水庫治理、二水廠建設、城南污水處理廠建設。
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