心理委員工作計劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的心理委員工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理委員工作計劃1
1. 積極負責調查了解本班學生心理健康狀況,努力和同學們搞好關系,多和他們溝通,傾聽她們的煩惱,并力所能及的幫助他們解決困難。
2. 組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并做好想用的總結和記錄。
3. 努力學習心理學的相關知識,用積極樂觀的心態去引導其他同學,并應用相應的心理學知識疏導同學的不適和困惑。
4. 定期參加心理健康教育中心召開的.心理委員會議,并將會議有關精神傳達給同學。
5. 對心理有困惑的同學進行耐心的開導幫助其走出困惑。增強他們適應環境和承受挫折的能力發現在心理上有疾病處于痛苦中的同學,要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
6. 發現在心理上有疾病處于痛苦中的同學,要幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。
7. 及時做好信息反饋,發現有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學要及時迅速地上報給輔導員或上報到學院心理健康教育中心,以便做出及時有效的應對措施。
8. 積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真負責完成心理健康教育中心和心理協會安排的有關工作。
9. 嚴守同學的秘密,保護同學的隱私,盡量避免傷害到同學的心靈。
10.積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,提高自身心理素質和心理服務能力,以便更好地投入到工作中去。
心理委員工作計劃2
銅仁職業技術學院大學生心理委員聯合會為了能更好的服務于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導我校學生更健康的發展,展現更年輕的個性風范,我們相信在未來的一學期里,在校領導、心理健康教育中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把心聯建設發展得更好我們也將一如既往地為學校同學們組織提供更好的活動,努力為同學們服務。本學期學生心理委員聯合會工作計劃如下:
1、 心聯例會
大學生心理委員聯合會例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,分配下周工作任務,另外心聯會員定期交流,加強會員的工作積極性。
2、 心理委員、理事、會員
心理委員、理事、會員參加以大學生心理委員聯合會進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。
3、講座
由心理指導老師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。
4、制定完善的規章制度。
5、與其他社團開展交流會。
6、進行朋輩輔導員的培訓
7、把心協納入心理委員聯合會(工作重點)
7、心聯工作總結交流。
學期末召開工作總結大會,對本學期所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
一、宣傳
1、結合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責)。
2、海報、心聯園地建設本學期心理聯合會面向全校同學,可以每月在?峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
3、可以建立心聯網站內容宣傳部、及時上傳心聯的日;顒,建立理事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。
二、心理健康教育活動
1、心理電影展播每月面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
3、“5.25”心理健康活動月
為了迎接“5.25”全國大學生心理健康宣傳日及我院關于開展“5.25”大學生心理健康教育活動月的.通知,結合我系學生實際情況,擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學生心理健康教育氛圍,大學生心理委員聯合會將開展心理健康月系列活動。
一、活動主題:我愛我——給心靈一片晴朗的天空
二、活動時間:4月25日——5月25日
三、活動內容:
活動一 :心理健康活動月啟動儀式
活動目的:通過活動使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動月氛圍。
心理健康黑板報宣傳:4月20日—4月25日完成。
心理健康條幅宣傳: 4月20日—4月25日完成。
活動二 :放飛“煩惱”
活動形式:同學們把煩惱寫在紙條上,然后放進氣球中,放飛“煩惱”
活動目的:讓學生們學會呵護心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。
活動時間:5月4日—5月10日完成
活動三:“校園你我他”團體輔導活動
活動目的:以游戲的形式培養同學間的團結互助精神并從中體會到人生哲理。
活動時間:5月10日—5月20日完成
活動四:
“心海遨游”圖片展活動目的:以“我愛我——給心靈一片晴朗的天空”為主題,發揮網絡部專長,制作圖片,引導學生樹立正確的心理健康理念,培養良好的心理品質,促進學生健康、全面、協調發展。活動時間:5月10日—5月25日完成。
總結:
我們有著其他部門所沒有的優點我們有著屬于自己祥和的辦公室,學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環境,我們理應好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學生對心聯這個部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個班級。心聯辦公室是個環境優雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學和老師的傾訴,打造一個完好清凈的校園,希望這里成為同學老師“心”的棲息地!
心理委員工作計劃3
開學到現在,我已在文華生活了三個月,擔任心理委員也有段時間了。再次期間學校也要求開展了一些或大或小的活動。我們首先迎來的第一個比較有意義的活動是“義賣報紙”。那次活動室我還不是班委,但那次活動讓我第一次踏入社會與陌生人打交道,讓我知道了賺錢的不容易與人情冷暖。這次活動我收獲很大,也是這次活動讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的時間卻沒有人準時到。讓我們班級成員在這次活動中受了影響。第一個大型活動是特團。這時候班級在班委及輔導員的領導下已具有了相當的凝聚力。同學們積極參與特團活動,作為器材組的一員我也進了自己的一份力。也正是這次活動,曝露出了班委在處理問題時仍考慮不周全,有疏漏。與心理委員密切相關的'心理班會,可以說這次活動在班長及全體班委的共同組織下還是開展得很成功的。首先,我們在形式與內容上做到了創新,在室外大家坐在綠油油的草地上通過做游戲的方式溝通、交流。在玩中學,在學中玩,但是由于我的個人原因,在上臺答辯時緊張導致我們班的心理班會沒能脫穎而出,感覺很遺憾。通過各種活動的組織與開展,我學到了很多,也了解了許多班級與個人方面的缺陷,首先是班級的凝聚力還不夠,其次是班委在考慮問題時還不夠成熟;最后我的個人能力,還需要培養。
今天,針對前面的缺點與不足,在以后的工作中我會注重個人能力的修養,與其他班委不配合趕路班級,為集體貢獻自己的一份力。
心理委員工作計劃4
在大二上學期新的一屆選舉中,我很榮幸的得到大家的認可和支持,被選為心理委員。第一次當心理委員,心里難免有些忐忑生怕自己做的不夠好,不能很好的為班級服務。但在新的學期里,我會很努力很認真的落實班級里的心理工作,絕不辜負大家對我的信任和期待,為此我制定了以下工作計劃。
(一)從我做起,幫助同學
從自己做起,努力的克服自己性格上的缺陷,以真誠、樂觀、開朗、大方的心態來獲得大家心與心的交流。經過一年的相處,我相信我已經給大家坦率,樂觀的印象,但是和少部分的同學還缺乏交流。在新的學期里我會更加主動更加努力更加積極地和同學們交流,通過,人人,校內等及時的了解同學的心理狀態,以一個朋友的身份,將心比心,轉換立場為對方思考,分享他們的喜怒哀樂,真正努力地做到和大家都是好朋友。我會多閱讀一些心理書籍,豐富自己的心理知識,可以更好的為同學們提供幫助。
(二)日常生活,關愛同學
在日常生活中,我會更加留意同學們的思想狀態和學習狀態,多與班干們和同學們交流,掌握同學們的最新狀態,及時解決問題,并會定期的向班主任反應班里的情況,隨時掌握同學們的心理狀態。我會定期的在空間上宣傳心理知識,定期的一些心理小測試。對于那些內向不愛說話的同學們,我會主動的多和他們交流,談心,鼓勵他們多與外界交流溝通。我會多與各個室長們交流,盡量讓同學們保持平和健康的心態學習生活。主動和那些學習部認真散漫的同學交流,找到他們存在的問題,解決問題;主動關心那些家庭困難,心理有困惑的同學,進行心與心的.交流,讓他們感受到我們的愛。
。ㄈ┬睦磔o導,用心經營
針對班上存在不和諧的現象,比如自由散漫,浮躁,沒精打采,無紀律性對于比較嚴重的同學我們要進行心理輔導,溝通交流解決問題。還要定期的開展以“友情愛情人生目標”等為主題的研討會,共同探討也可以了解同學們的人生觀,價值觀,世界觀。班上還要定期的'開展心理班會,讓同學們了解常見的心理問題和緊急干預的常識,學習心理輔導技術,提高自我的心理素質;積極地向同學們宣傳心理健康和心理衛生方面的知識,讓他們充分的了解自己,學會自我調節自我保健。
(四)團體活動,加強感情
1.為同學過生日。在那一個月里過生日的同學,可以集中到一天,集體出資為他們幾個人過生日,可以采取party的形式,我覺得這樣更能讓同學們感受到我們的溫暖與用心。
2.組織同學們一起觀看有關心理健康和心理學方面的影片,可以以三四班作為一個團體來實施。
3.在班級中積極開展心理主題活動。例如:期末,四、六級,計算機考試迎考階段,鼓勵同學們,給同學們加油,我還會準備一些減壓的方法,讓同學們以一顆平和淡然的心輕松迎考。
4.鼓勵同學們多參加一些心理情景劇。一來可以鍛煉同學們的組織能力,二來可以提高同學們的心理素質。
作為班里的心理委員,我有責任和義務帶頭促進班里的互相交流,促進班委協作,我堅信只要我們彼此能夠不斷加深了解,班內的學習和生活氛圍會更加濃厚,和諧。我會努力的完善自己,豐富自己,努力的引導大家能有一個健康平和的心態去面對生活,學習,感情上遇到的問題,希望在今后的生活里能讓每一個同學都擁有一個完滿充實的大學生活。
當前各大高校里或多或少地出現了一些大學生的心理問題,因此,為解決同學們溝通與交流上的障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,設置心理委員這一職位還是很有必要的。個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性,但是很有意義很有價值。近期將不會采取什么大舉措,主要的工作可歸結為“明察暗訪”四個字——我會通過或電話的方式與各位同學進行交流,著重了解一下同學們是否存在焦慮或其他消極情緒。在這里也歡迎同學們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。身為班委的一分子,我也會盡力協助其他班委的工作,以使班級事務有條不紊地展開。
我一直都抱著一種最真誠的態度希望能夠了解大家內心深處的想法,正如我當初說的一樣,我希望做大家最忠實的聆聽者。大家也不用有什么顧忌,有什么想傾訴的都可以找我,我很樂意分享你們的心情。
目前我感覺大家還不夠團結互助,班級的凝聚力還有待增強,而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點問題。
接下來說一說我的計劃吧:
一:定期的在班的博客上面宣傳心理知識(圖文并茂)
二:定期做一份趣味心理測試
三:定期做一次心理調查問卷
四:定期做一次有助于創建和諧班級的活動
五:幫助部分同學戒除癮游戲癮。
六:加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,多主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學。
七:針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們的學習熱情。
接下來我也會多找一些好的心理書籍,以供某些感興趣的同學閱讀。
最后,我想說一下自己的想法。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我當上以后確實這么覺得了。心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力范圍的,我都希望做好。有一些確實不是我能力范圍內的我只能說盡力,也希望大家給我時間成長和鍛煉。
在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
在這里要謝謝同學們對心委工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力的!
心理委員工作計劃5
一、指導思想
春季是精神疾病和心理問題高發期,學生情緒波動比較大。在新的一學期里,主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。
二、工作重點
(一)進行心理委員危機干預培訓
心理委員是班級學生朋輩心理輔導員,是聯系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用,也是在突發事件發生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓,心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發現問題,及時報告問題,積極配合老師幫助同學消除負面影響。
。ǘ按杭咀o航”的開啟
校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季,隨著溫度的快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的`轉暖,代謝進入旺盛期,從而引發心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識,可以通過海報的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。
。ㄈ┐杭咀o航的活動開展
對于我們大學生來說,學習也不亞于高中時代,上課、做作業,還要為等級考試、專業證書做準備,甚至大一的還要進行晚自修,所以對于兩點一線式的學習,同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動,一方面可以在學習之余放松自己,另一方面可以提高同學的素質;顒右源蠹易栽笀竺姆绞絹韰⑴c,讓同學們發揮想象力,創造出有意義又值得紀念的活動。
(四)工作總結
學期末召開心委會工作總結大會,對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結并對表現好的同學進行表彰。
三、行事歷
時間 事件
2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃
隊伍人員調整
召開會議
3月份心理委員危機干預培訓
教師隊伍危機干預培訓
心理委員周匯報
心理活動之影視賞析(班級)
看電影獻愛心(每月2次)
4月份 班級活動設計大賽(生命意義主題)
心理活動之影視賞析(班級)
看電影獻愛心(每月2次)
春季護航中期宣傳
5月份心理活動之電影賞析
班級活動設計大賽預賽
看電影獻愛心(每月2次)
5月25日 心理活動之拓展活動(大學生素質拓展游園活動)
6月份春季護航總結
心理活動之電影賞析
班級活動設計決賽
7月份 心理委員總結
具體活動方案另行策劃。
心理委員工作計劃6
時間真的就在眨眼間過去了,不經意間大二的生活就要過去了,在這一年中我很榮幸的擔任了班里的心理委員一職。一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班級的重要性與責任感。我認為就心理委員而言主要工作有以下幾點:
、眳f助老師了解、收集同學的心理信息,及時匯報異常情況。每個月都要交一份班級的心理總結報表,當然我們班到目前為止沒有出項谷異常情況,我相信以后也不會有。不過著工作還是要繼續也是必須繼續的!因為大家都知道心理委員的工作就是防范于未然嘛!
⒉向同學普及心理健康知識,找同學談話傾聽他們的一些心里的小細節關心他(她),安慰他(她)。并完全的融入它,及時的了解班里每個同學的心理變化和感情問題。然后就是疏導、緩解一些同學的不良情緒。
⒊繼續增進和同學的交流,和其他班委合作舉行一些關于心理方面的活動。
在這一學期中對于心理委員的`工作我自認為做的還有很多欠缺。也許是我長得不夠成熟給人不了打得安全感,導致同學們除了自己感情上的事,學習上的事之外對于自己現在生活上的家庭中的煩心事對我只是只言片語,這會使我的工作無法深入
再者就是發現的班級里的一些問題:
(1) 學習方式由被動學習變為研究性的自主學習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。
(2) 課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。
(3 )個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現自己。
以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當的精力,但當發現自己的工作對同學確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務,總結經驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會積極在班這個溫暖的大家庭中發揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!
心理委員工作計劃7
非常榮幸能夠擔任我們班的心理委員,對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機會,我非常珍惜,會竭盡全力為大家服務,以下是我對班級心理工作良好開展的計劃:
1.首先在就職期間我會努力的學習相關的心理知識,以便更好的.為大家服務,盡力解決同學們的心理問題。
2.宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,對本班同學的心理健康情況作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。
3.收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員匯報。
4.加強與同學們的聯系,及時發現問題,及時幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告學院領導和老師,并盡自己的努力進行一定的心理疏導。
5.工作遵循保密原則,維護同學的權益,不泄露同學的隱私。
6.若同學們有什么煩惱需要傾訴時,我是你忠實的聽眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學們營造一個與人為善,相互包容的班級氛圍,輕松和諧的學習氣氛。
7.配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。
8.做好自己的本職工作的同時,盡力協助配合其他班委的工作。
9.歡迎老師、同學們對我的工作提出相關的建議,我會逐漸完善自己的工作中的不足,以促進班級事務有條不紊的進行。
10.在這一學期同學們剛剛進入大學,或多或少會有些不適應,我定會盡力為大家疏解心理壓力。
心理委員工作計劃8
作為班里的心理健康委員,我主要的工作職責是關注大家的心理動態,幫助大家端正學習、生活態度,共享美好大學生活。針對我們專業這學期的學習任務和我的工作性質,我想聯合其他班委開展一些特色活動,以下是我本學期的工作計劃。
首先,針對今年導游證考試面試環節,為了幫助同學們提升心理素質,增強應考的自信心,鍛煉導游講解技巧從而順利通過面試,我希望聯系班里的學習委員,在其他班委的幫助下開展班級內部的優秀導游員評比?梢砸詫嬍覟閱挝唬總寢室推薦一名同學參與比賽,或者利用課間休息時間,或者是利用周末時間組織一次比賽。形式輕松活潑,同學之間互評,再請專業老師做點評。這樣既可以加強同學們內部交流,也有助于在班級內形成濃厚的學習氛圍。
此外,針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題,我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動會,使大家在運動過程中增進了解,相互交流,從而增強班級凝聚力。
再者,我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態,可以定期給大家發一些箴言警句之類的`,勉勵大家積極進取,以積極樂觀的態度面對生活;蛘呖梢月撓蛋嗬锏男畔⑽瘑T找一些心理測試發送到班級博客上,使大家更加全面的了解自己,從而設計適合自己的職場生涯,生活方式。號召大家關愛我們的內心,給心靈煨一碗雞湯。
以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望,具體落實還需要其他班委的幫助,如有不足之處敬請指正。
心理委員工作計劃9
一轉眼,大學生活已過去一年,我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作,頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話,“希望能和各位成為很好的朋友,也希望能有機會由我來給各位輸入一些專業的心理知識!蹦莻時候憑著對心理學的興趣,以及對心理委員將獲得的專業培訓學習的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學們(尤其是男同學)足夠的溝通,也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。
現在,能有機會繼續擔任班級心理委員,有機會更好的服務各位,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證:
一,從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給各位以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和各位都成為很好的朋友。
二,努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。
三,調整工作方法,加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的'交流,盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復。
四,本學期心理主題活動主要有以下:
1、采取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使各位獲得更多有關為人處世的思考,同時也增進同學間的交流,增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示,內容形式包括文字材料,ppt,視頻,etc。例如,期末迎考階段,我們會準備有關減壓的知識主題幫助各位以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給cpa全體同學,以使各位更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。
3、我們的班級blog已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與各位分享心理知識的閱讀,也歡迎各位積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講,etc。
五,做好自己的本職工作的同時,盡全力協助配合其他班委的工作。
六,較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。
我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為各位服務。
最后,讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力!!
心理委員工作計劃10
作為xx高專**級護理一班的心理委員、我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的`一些職責、作為心理委員、我應該做到;
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識、并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動、
2、注意發現同學中出現的各種心理異,F象、給于力所能及的幫助、及時向班主任、
3、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導、并及時向心理輔導老師反饋意見
4、學校心理健康輔導老師反映、使其得到盡快解決、協助學校開展各種活動、并在心理健康教育課程、講座及活動中起到骨干帶頭作用、帶動其他學生的積極性參與到活動中去、
5、盡力協助學校開展的心理普查和問卷調查、做好為同學服務、
作為班級的心理委員、我肩上擔負著責任、但是這使喲覺得自己更有存在的意義、在完成自己本身的職責工作之外、同時還會幫其他班干部共同開展活動、畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級、
心理委員工作計劃11
一轉眼,我已經和大家共處了一個春秋,很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機會,讓我擔任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們指導,我必須在摸索中總結經驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……
第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復雜,需要的更多是細心、關心,那么我就有更多時間協助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團委的班報工作,班長的會議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關于心理知識的視頻,讓大家更好的了解心理知識。
第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態?赡茉谕碜粤暤臅r候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!
第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會加強和寢室長的交流,盡量讓同學們在日常學習
生活中保持健康平和的心態,我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注,可能我無法成為每個人愿意傾訴的對象,因為很多人,像是那邊的'男生,我有很多都沒怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這里住了一年,相信每個人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對很好的朋友說不出來的時候,就放肆的哭出來,哭也是個不錯的發泄方式,所以,如果心里有什么不開心的找個人說出來吧,很多時候,當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后,你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。
第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮癥,對于這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學進行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對于這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是咱們班四十六個人的鼓勵,帶著這么多人的鼓勵,你還會害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生,也相信我們班全體同學會團結一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。
可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,我能和大家成為好朋友。
最后,讓我們一起祝福咱營銷班,越走越好,越走越遠!謝謝!
心理委員工作計劃12
新的一學期來臨,從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始.
經過一個學年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。
心理委員工作計劃:
1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作
2.定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態
3.按時上交心理情況排查表
在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料(material)的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。
轉眼間,大學生活已經過去一年半時間了,大家已經從青澀的青年變成了成熟的大學生。
回顧過去一年搬來的心理委員工作,我感觸良多。班級同學的心理狀況與精神面貌,都較去年有了很大的提升與改善。
我作為全班的'心理委員,肩負著輔導同學心理的工作,在新的一學年里我必須就自己的工作制定工作計劃:
第一,從我做起,克制性格方面的缺陷。我要以樂觀開朗、積極向上的心態面對心理輔導工作。我更要以樂觀開朗、大方的形象贏得同學的信任與擁戴。兩年多的相處,更加讓我深刻意識到這一點的重要性。
第二,努力增加心理輔導工作的學識與見解。心理輔導工作需要有很高的學識素養,以便更好應對工作。
第三,我必須調整工作方式方法,以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問題。
總而言之,我目前的工作還不夠完善,我一定要根據工作計劃妥善履行各項工作職責,更好得做好班級同學的心理工作。
心理委員工作計劃13
新的一學期已來臨,來大學生活已有一年多的時間了。面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬!
在這里,首先我要感謝主任和同學們對我的信任與支持!雖然是第一次擔任心理委員的職務,但是我會努力做好我份內工作的!
作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好地幫助需要幫助的同學;在平常的學習、生活中對每一個同學的情況要能夠有所了解,這樣才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是自己作為班委在學習方面不僅自己的成績要優異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;班委之間工作的協作也很重要,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結!為此我制定了以下工作計劃。
1.我會認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識,倡導同學們了解心理學方面的知識,以助于更好地解決大家的.平常生活中遇到的一些心理方面的問題。我會盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作。
2.定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態,注意發現同學中出現的各種心理異,F象,給予我力所能及的、相應的幫助,并及時向主任、學校心理健康輔導教師反映,使其得到盡快解決。
3.收集一些關于一些關于心理健康的文本發表在群共享中,同各個班級的心理委員加強聯系,彼此間相互學習。
4.組織同學們一起觀看有關心理健康和心理學方面的影片,鼓勵同學們積極參加一些心理情景劇。
5.增多同學間的相處時間,在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位,因此彼此間的了解很少,有的同學到現在為止班里同學的名字跟人還對不上。作為同班同學你不知道別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的!因此要增加大家聚在一起的機會。那么在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題。相信在大家的共同努力下我們法學一班一定會成為一個優秀的班級!讓我們為了這一共同的目標而努力吧!
心理委員工作計劃14
擔任心理委員,我將做好朋輩輔導工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下,在良好的人際關系氛圍中,使來詢者的潛能得到發掘。在以后工作中,將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:
第一、 協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。
第二、 發動心理信息員在宿舍中的作用,積極協調班委會的決定,為同學某月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的心理環境;
第三、 認真填寫《心理健康月報表》并及時向上反映,收榷心理健康周報表》對所反映的問題做出相應的'措施;
第四、 積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動:
某月某日 組織參加開幕式; 某月某日及某日晚 組織觀看心理電影;
某月某日及某日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;
某月某日—某月某日 組織同學參加心理征文比賽;
某月某日—某月某日 鼓勵同學參加心理劇的編寫;
某月某日—某月某日 組織同學參加心理劇的表演及初賽、復賽;
某月某日晚 組織參加“我愛我--大學生心理健康活動月”閉幕式;
第五、 和同學們建立良好的人際關系,讓同學們相信自己,易接納、信任自己,深入細化心理健康工作;
第六、 要善于洞察、發現同學們的一些變化,如生活規律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動關心同學,耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導致的人際沖突、情緒不良及行為問題,主動深入到同學中去;
第七、 本著理解與支持的原則,細致詢問,如果是淺層心理障礙,自己多開導、鼓勵他們,如果是潛在性心理問題,及時向班主任或心理咨詢中心匯報。
心理委員工作計劃15
很榮幸在進入大學,進入經濟N116之后,當選為本班心理委員。
作為心理委員,工作職責在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,并向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學中出現心理危機突發事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。
我們班目前的情況是:
大部分同學心理情況樂觀。
細分下有以下問題,個別同學認為自己是高考失誤才進入我們學院,而對我們班級產生距離感,認為自己不止是這個層面的。個別同學有自卑表現。暫無嚴重自閉傾向者。
正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責,相對應職責的工作計劃如下:
1、 積極配合學校開展的各項心理咨詢及心理講座
2、 多關心同學,在同學心理出現偏差時積極介入,做好心理干預。
3、 在初步心理干預不成功的前提下,及時與心理老師溝通,做好下一步干預的.準備。
4、 收集好班級同學的心理健康信息,及時匯總分析。
在接下去的一學期里,我的工作時間表如下:
十月份
1、配合院文明修身活動(即志愿者活動),在社會實踐中總結同學們對于志愿者活動的態度。(將會以報告形式遞送班長處)
2、配合感恩父母師長活動,進行班級內感恩論壇活動以投稿形式寫出對父母師長的感恩情,激發同學們的感恩之心,以讓同學們有健康的對待父母的心態為目的。(需要學習委員及宣傳委員配合)
十一月份
1、配合班級特色活動,在同學們中構建互信氛圍。
2、調動同學們參與寢室文化節的熱情(需組織委員配合)
十二月份
配合校心理輔導,與同學們做好溝通工作,使需要心理輔導的同學能接受被輔導作為心理委員,將秉承保密原則。
謝謝。我的工作計劃匯報完畢
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