嚴禁有償補課自查報告（精選31篇）
辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了，轉眼回顧這段時間的工作，有得有失，需要認真地為此寫一份自查報告。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的嚴禁有償補課自查報告（精選31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴禁有償補課自查報告 1
關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知下發(fā)后，學校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設，維護廣大教師為人師表的良好形象，讓學生度過一個安全、愉快的假期，學校做了一下工作：
一、成立組織。學校成立了關于禁止在職教師從事有償補習活動領導小組，崔xx為組長，成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級組，張xx、韓xx承包八年級組，陳xx、俎xx承包七年級組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補習情況。
二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后認真組織全體教師學習了《關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知》精神：
1.《xx省義務教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補習活動;不得動員、組織學生接受有償補習;不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補習活動或者動員、組織學生接受有償補習的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節(jié)嚴重的，依法給與處分”。
2.《xx省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定：“禁止中小學教師從事有償家教，學校是主要責任部門，校長是第一責任人。各中小學要以加強學校管理、維護學校整體利益、促進學校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。”
3.《濟南市教育局關于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》中指出：“各學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實行一票否決制。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號、直至撤銷相應教師職務的處罰。”
4.縣嚴肅處理有償補習活動的有關人員的'規(guī)定。
(1)教師(干部、職工)
A 對初次被查實的，實行誡勉談話，責令寫出書面面檢查，校內(nèi)通報批評，取消當年評先評優(yōu)和晉升資格，年度考核一票否決，定為基本稱職，扣發(fā)當年績效考核與年終獎金。
B對二次被查實的，予以全縣通報批評，并給與降級處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當年年績效考核與年終獎金，調(diào)離原學校;屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。
C對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的，予以取消教師資格，開除公職。
(2)校長
A對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補習活動的，給與全縣通報批評，取消當年評先、評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報各類示范校;校長作出檢查，年度考核定為基本稱職一下。
B對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補習活動的學校，除本條1款處罰外，要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長黨紀政紀處分。
三、簽訂目標責任書等
學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書，并設立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。
四、對學生做好宣傳教育
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補習活動。
另外，學校在職教師現(xiàn)在無從事有償補習活動人員。
嚴禁有償補課自查報告 2
為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校師德師風建設，杜絕在職教師校外上課和有償家教行為，我校認真貫徹落實市局通知文件精神及相關要求，分階段有序組織整改工作，取得初步成效。主要工作總結如下:
一是加強領導，建立有償輔導班和輔導班管理責任制。
成立以德化為組長，趙副校長為副組長，學校各部門領導為組員的專項治理領導小組，明確工作要求，落實職責分工，有序開展工作，通過專項整治活動提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保專項治理工作取得實效。
二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。
我校召開違法補課特殊處理專題會議，傳達了全市補課特殊處理會議精神，引導全體教師遵守教師職業(yè)道德，督促學校和教師自覺學習遵守相關規(guī)定，踐行師德，爭創(chuàng)優(yōu)秀，避免被利益迷惑，自覺遠離帶薪導師和班級，維護教師形象，努力做人民滿意的教師。
三、主動開展自查，嚴格檢查管理。
我校主動開展自查自糾，積極采取措施推進在職教師組織有償補課、有償家教、違規(guī)上課的治理；
(1)組織全體教師進行自查自糾，并簽署《禁止有償補課承諾書》。
(2)分管年級的學校領導深入年級師生，調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教、違規(guī)補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課。在整個活動過程中，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師組織有償輔導班、有償家教、違規(guī)上課的`行為。
(3)家校聯(lián)動，通過學校網(wǎng)站和家長來信向家長宣傳有償家教的社會危害性，呼吁家長自覺抵制為孩子補課的盲目行為。讓孩子們真正獲得時間和健康。通過電話公開舉報投訴，設立投訴箱，接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
我們學校已經(jīng)下定決心，下大力氣堅決制止學校和老師非法補課，提供帶薪導師，出去上兼職，真正減輕學生負擔。同時，所有教師都端正了教育思想，自覺履行了職業(yè)道德，一舉兩得。然而，管理好教師的特殊治理是一項長期的任務，必須時刻把握，決不能忽視和懈怠。我們一定會保持良好的工作局面，把補課之風和補課之風消滅在萌芽狀態(tài)，營造有利于實施素質教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。
嚴禁有償補課自查報告 3
為了進一步貫徹落實市教育局關于嚴禁在職教師有償補課精神，弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署，經(jīng)領導班子研究制定此方案。
一是加強領導。
我校成立由齊德文校長任組長，王香、梁德秋、周志國為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，各位領導分管包干負責具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。
召開專項會議，及時將上級有關教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握上級關于師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
簽訂禁止有償補課責任狀，明確相關責任。并下發(fā)至家長一封信，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
三是自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習
班等。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四是嚴肅追究責任：
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的'，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
嚴禁有償補課自查報告 4
按照《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號）安排，xx中學認真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關工作總結匯報如下。
一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展
為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效，學校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學有償補課專項治理工作領導小組”，成員由主管教學和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學塊具體負責《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關于印發(fā)20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件）落實。學校制定了《xx中學20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》并及時上報了xxxx教育局。
二、動員宣傳，努力提高全體教師的`思想覺悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習了xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件有關文件和《xx新區(qū)xxxx教育局20xx年中小學在職教師有償補課專項治理工作實施方案》，深刻領會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責任目標和治理重點。黨支部配合師德師風建設年活動，也及時通過QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學習材料，并要求做讀書筆記。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。10月底前，在職教師與學校簽訂了《自覺抵制有償補課書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
按照xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件精神，學校明確提出了自查自糾的六個重點，并在《xx中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬；利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務之便，進行為中小學生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學機構介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會培訓機構兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真填寫《xx中學20xx年有償補課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。
在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的'及時進行誡勉談話，幫助做思想工作，學校基本上做到了思想工作不留死角，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進展順利。20xx年11月12日前，學校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《xx中學有償補課專項治理工作自查情況報表》。
四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效
xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風建設年”之后，xx中學也順勢提出20xx年為學校”教學質量提高年”。學校明確提出了規(guī)范化、精細化、科學化管理目標任務。學校條塊管理責任和目標更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領導帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學期本年度師風教風和學風得到了有效改善。本學期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，xx中學對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
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為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學習上級文件精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。
認真開展師德教育，結合東羅中心小學教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的.教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。
三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
嚴禁有償補課自查報告 6
為了進一步貫徹落實上級文件精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風，規(guī)范教師從教行為，維護學校和教師良好形象，學校領導組織全體教師開展有償家教情況自查自糾，同時進行了摸底調(diào)查，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：
一、加強宣傳，開展正面教育
學校組織教師學習相關法律法規(guī)，使全體教師進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確開展主題教育活動的必要性和目的要求，同時聯(lián)系教育系統(tǒng)的有關案例，開展專題討論，明確整治有償補課是辦人民滿意教育的'重要舉措。
二、落實自查自糾，廉潔自律
學校在職教師都在學習的基礎上，對照法律法規(guī)及文件等規(guī)定，認真剖析思想認識，深刻自查自我的教學行為。經(jīng)查，我校及周邊無一例有償家教行為。
總之，全校教師都能自覺地遵照上級文件精神和要求，抵制有償家教，自查結果令人滿意。在此基礎上，我校一定要再認真學習上級部門的文件精神，檢查我們工作中的缺失，將規(guī)范辦學行為落實的更加到位，爭做社會滿意，學生滿意，上級領導放心的合格學校。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，遵守法律法規(guī)，禁止有償家教，辦人民滿意的教育，我們向社會公開：
一、全體在職教師要自覺遵守《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《濰坊市教育局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》以及《關于嚴禁中小學校及在職教師從事有償補課的意見》的通知，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
二、全體教師要關愛每一位學生，促進學生全面發(fā)展，健康成長，努力做好后進生的轉化工作，主動對學有困難的學生進行義務輔導，深化改革，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，全面提高課堂教育教學質量。
三、全體教師不得接受學生家長有償家教的請求，不從事任何形式的有償家教活動，不準私自外出兼課或校外辦班，嚴禁以任何形式租賃校外房屋或在家進行有償補課，不準強制、暗示、介紹學生參加有償家教或校外文化補課。
四、學校及全體教師鄭重向社會公開：朱劉街道萬莊小學教師堅決杜絕有償家教行為，歡迎社會監(jiān)督。若有違規(guī)舉報，一經(jīng)查實，將依據(jù)相關法規(guī)進行嚴肅處理。
嚴禁有償補課自查報告 7
新學年開始，我校在全校范圍內(nèi)組織了一次全面的自查自糾活動，禁止組織有償補課，對辦學中存在的問題逐一進行了梳理和調(diào)查，結合當前社會熱點問題，嚴格控制自查，并進行認真整改。所有教職員工都充分認識到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的重要性。在自查自糾活動過程中，加強了組織領導，成立了以校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規(guī)范辦學行為，按教研組進行集中調(diào)查。自檢報告如下:
1、我校嚴格按照上級規(guī)定，各教研組無教師利用節(jié)假日組織學生補課和收費現(xiàn)象，嚴格控制學生在校時間。
2、學校在職教師不使用學校設施設備為學生補課，也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學校和班級的學生補課。
3、學校建立了嚴格的教學套路考試制度，教師嚴格遵守教學套路。
4、學校嚴格按照國家規(guī)定開設全部課程和課時。無一例因成績和行為不良被說服轉學或被勒令退學，無人為原因造成學生流失。
5、我校教師沒有擅自組織學生訂閱、購買和使用非法補充教材的'現(xiàn)象，學生沒有負擔。
6、學校教師不得體罰或變相體罰，不得亂收費、亂攤派。
7、利用團委的組織力量，督促學生自覺遠離網(wǎng)吧，讓學生度過每一個健康、文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告。今后，我們將繼續(xù)實行更高層次的制度，嚴格規(guī)范辦學行為，禁止有償補課，把我們學校做得更好。
嚴禁有償補課自查報告 8
大木小學嚴禁組織有償補課自查報告近幾天，我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的'重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規(guī)范辦學行為，按照教研組集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學生的在校時間；
2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度，教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《大木小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學生的負擔；
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用少隊會組織力量，督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。
嚴禁有償補課自查報告 9
為加強教育行風建設，進一步規(guī)范在職教師教育教學行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平，促進學校管理規(guī)范化、科學化，全面強化和推進教育教學建設。去年冬季縣文化教育體育局針對在職教師有償辦班及強訂資料等行為集中整治工作制定了實施意見，上周縣局又責成成教科、法規(guī)科、教育科領導來校督查此事。我校認真領會上級有關文件精神，積極組織對“在職教師從事有償家教”的自查活動，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、成立專項治理工作領導小組：
為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的職業(yè)道德水平，我校成立了以校長白華濤為組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領導小組。領導小組切實負起了專項治理工作的組織領導和實施責任，同時領導小組帶領中層人員包年級、包任課教師，深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié)，引領全體教師提高認識。
二、專項治理工作的具體舉措：
1、仔細調(diào)查研究，制定工作方案。學校收到有關信息以后馬上召開了專題會議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題，重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤，引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。
2、出臺制度
我們在成立組織的基礎上，經(jīng)過認真研究，出臺了《縣實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰：①、當年不得評優(yōu)評先，當年年度考核一律評定為“不合格”;②、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格;③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調(diào)離本學校。④、對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的，直接移交上級有關部門依法處理。
3、宣傳教育。4月22日下午召開專題會，會上學習了《縣實驗小學嚴禁教師從事有償家教專項治理方案》，使全體教師認清了此項活動的目的和意義。張校長和宋校長帶領全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實驗小學關于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》，白校長做出重要講話，強調(diào)這次專項治理的重要性，對全體教師提出了具體要求。
4、公開承諾
首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到中層班子成員，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教，并且承諾，假如再搞有償家教，將引咎辭職。然后，全體教師共同宣誓，表達拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責任書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學校以及上級部門的任何處理。
6、召開家長座談會
召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的'措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：
一、堅決不把孩子送到老師家去補課;
二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教，及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查，一經(jīng)查實，堅決處理。
7、開展教師座談會
在采取各種禁止有償家教的正面措施以外，分包領導深入各年級經(jīng)常聽課、評課，召開教師座談會、研討會等等一些教育方法，想方設法把教師的注意力轉移到學習上來，轉移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來，轉移到打造高效課堂中來，從而使教師在自然而然中遠離有償家教。
8、加強代課教師的管理
目前我校兩人請假，經(jīng)調(diào)查目前只有一個代課教師，但沒有辦輔導班，另一個教師還沒有找到代課教師。在全體教師會上，我校要求請假教師請代課教師時一定報于學校調(diào)查后才能錄用。凡是在社會上辦有輔導班的人員一律不用。
9、作業(yè)量的控制
經(jīng)調(diào)查，學校周邊社會辦學的輔導班21個，在校學生參加輔導班的有4多人。究其原因是多方面的，其中教師布置的作業(yè)量大是一個原因。所以，我校要求一二年級教師不布置書面家庭作業(yè);要求三----六年級學生的作業(yè)時間不超過1個小時，能在課堂上完成的絕不留到課下做，盡量縮短作業(yè)時間。經(jīng)調(diào)查這些要求我校教師基本能做到。
三、效果明顯
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動，作業(yè)量得到了有效地控制，已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。
我們相信，有上級主管部門的關心，有監(jiān)督員的認真監(jiān)督，有家長的支持配合，有我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們實驗小學的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。
嚴禁有償補課自查報告 10
《關于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》發(fā)布后，學校高度重視加強教師職業(yè)道德建設，維護教師作為教師的良好形象，讓學生度過一個安全愉快的假期。學校做了以下工作:
第一，建立組織。
學校成立了禁止在職教師從事有償家教活動領導小組，崔玉海為組長，劉天佑、張洪亮、陳光海、韓、瓦、為成員。劉天佑、承包九年級組，張洪亮、韓承包八年級組，陳光海、瓦承包七年級組，仔細查看我校在職教師是否從事有償家教。
二、認真組織學習和宣傳。
接到通知后，學校認真組織全體教師學習《關于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》精神:
1、《XX省義務教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償家教活動；不動員或組織學生接受有償輔導；不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償家教活動或者動員、組織學生接受有償家教的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正；情節(jié)嚴重的.，依法予以處罰”。
2、《XX省教育廳關于大力開展師德教育的通知》第三條禁止中小學教師從事有償家教，規(guī)定:“禁止中小學教師從事有償家教，學校是主要責任部門，校長是第一責任人。為了加強學校管理，維護學校整體利益，促進學校可持續(xù)發(fā)展，各中小學應自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，不得將從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。"
3、《濟南市教育局關于做好中小學暑假工作的通知》指出:“所有學校都要把教師參與有償家教作為師德考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制。一經(jīng)查實，已付費補習的教師將被授予撤銷特級教師、各級名師、教學專家等榮譽稱號。，直到相應的教師職務被撤銷。”
4 、縣區(qū)認真辦理相關人員有償家教活動的規(guī)定。
(1)教師(干部和工人)
a對于第一次被查實的，進行誡勉談話，責令寫書面面簽，校內(nèi)通報批評，取消當年第一次考評晉升資格，一票否決年度考核，認定為基本稱職，扣除當年績效考核和年終獎金。
b第二次被查實的，在縣內(nèi)給予通報批評，并給予降級處分，三年內(nèi)取消職稱晉升資格，扣除當年的績效考核和年終獎金，調(diào)離原學校；屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應的經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。
堅持教學，再次被查實或造成安全事故者，取消教學資格，開除公職。
(2)委托人
A、學校教師、干部、職工一年內(nèi)有兩次帶薪家教活動的，給予全縣通報批評，取消當年初評、優(yōu)秀評的資格，三年內(nèi)不申報各類示范學校；校長做檢查，年度考核確定基本稱職。
b 、一年內(nèi)在教師、干部、職工中開設三個以上有償輔導班的學校，除本條第一款規(guī)定的處罰外，還需與校長進行交流、調(diào)劑。對造成重大事故的，視情節(jié)輕重，對主要負責人給予紀律處分。
三、簽訂目標責任書等。
學校與學校所有在職教職工簽訂不從事有償家教活動的目標責任書，并設立舉報電話(學校辦公室電話、校委會成員手機號)。
第四，做好學生的宣傳教育工作
對學生進行相關政策的宣傳教育，努力防止學生接受有償補習活動。
此外，學校的在職教師沒有從事有償補習活動的人員。
嚴禁有償補課自查報告 11
為了弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導，責任到人
學校成立了專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認真學習，提高認識
及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾，嚴肅追責
學校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的'不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學生家長贈送的禮品禮金，嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風違紀者，將實行嚴肅追究責任
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督
學校通過多種渠道宣傳上級文件精神，通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標責任書
學校與教職工簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話及專項治理領導小組成員手機號。
六、對學生做好宣傳教育
學校利用給學生一封信的形式，對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。
目前，XXXX教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課、收受學生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。
嚴禁有償補課自查報告 12
近幾天，我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的'教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規(guī)范辦學行為，按照教研組集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學生的在校時間；
2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度，教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《XX學校教學常規(guī)檢查實施方案》。
4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學生的負擔；
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團委會組織力量，督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。
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根據(jù)河南省教育廳《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課》的通知精神，我校立即召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導。
我校成立由張金輝校長任組長，校委會其他人為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認識。
及時將上級有關教師從事有償補課的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的'法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教
育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
四、家校聯(lián)動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償補課的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標責任書等
學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補課目標責任書，并設立舉報電話（學校辦公電話及校委會成員手機號）。
六、對學生做好宣傳教育
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課。
目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。
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隨著社會的發(fā)展，教育領域也面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。其中，教師有償補課和收受禮金活動已成為教育界關注的焦點。這些問題在一定程度上影響了教育的公平和師生關系的健康發(fā)展。為此，我們學校積極開展自查活動，嚴禁教師有償補課和收受禮金活動。本報告將從背景分析、問題闡述、自查情況及改進措施等方面進行詳細說明。
一、背景分析
教師有償補課和收受禮金活動的出現(xiàn)，與我國教育體制改革和社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關。我國當前教育發(fā)展任務繁重，部分教育資源短缺，一些家長為了提高孩子的學習成績，愿意為教師提供額外報酬，這導致了教師有償補課的問題存在。另外，禮金的問題也與我國社會文化特點有關，一些家長將禮金視為表達敬意的方式，為了與孩子的老師保持良好的關系，不惜傾囊相助。
二、問題闡述
教師有償補課和收受禮金活動給教育帶來了許多問題。首先，有償補課加重了學生的負擔，引發(fā)了學生之間的競爭埋下了不公平的種子；其次，有償補課和收受禮金活動扭曲了師生關系，影響了教師的專業(yè)精神；再者，有償補課和收受禮金活動也會影響到教師在課堂上的教學水平和積極性。
三、自查情況
針對教師有償補課和收受禮金活動問題，學校積極組織了自查活動，并制定了詳細的自查方案。我們通過問卷調(diào)查、座談會、個別談話等方式，全面了解教師在有償補課和接受禮金方面的情況。
自查結果顯示，教師有償補課和收受禮金問題在我校存在一定程度的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為部分教師以各種名義接受家長禮金，教師與學生家長私下約定有償補課等。這些問題與教師自身的經(jīng)濟壓力和教育資源的不足有一定關系。此外，學校對教師有償補課和接受禮金的管理措施不夠完善，也是問題發(fā)生的原因之一。
四、改進措施
為了解決教師有償補課和收受禮金的問題，學校制定了一系列改進措施：
1.完善制度建設：學校將出臺明確的規(guī)章制度，明確教師有償補課和收受禮金行為的認定和處理辦法，并將其納入教師職業(yè)道德評價體系。
2.提高教師待遇：學校將努力爭取更多的教育資源，增加教師的工資和福利待遇，減輕教師經(jīng)濟壓力，降低有償補課的動機。
3.強化管理監(jiān)督：學校將建立健全教師有償補課和收受禮金的監(jiān)督機制，加大對違規(guī)教師的'監(jiān)督力度，對違規(guī)行為進行嚴肅處理。同時，建立與家長的溝通渠道，宣傳教師有償補課和收受禮金活動的危害，爭取家長理解和支持。
4.加強教育宣傳：學校將通過宣傳校園文化、教育故事等方式，增強教師的專業(yè)自豪感和敬業(yè)精神，使教師真正理解有償補課和收受禮金對教育公平和師生關系的傷害。
結語
教師有償補課和收受禮金活動是當前教育領域面臨的重要問題。學校將始終堅持嚴禁教師有償補課和收受禮金的原則，制定相關制度和政策，并通過完善管理、提高待遇、強化監(jiān)督等措施來解決這一問題。我們相信，在全校師生和家長的共同努力下，教師有償補課和收受禮金活動將逐漸得到遏制，真正實現(xiàn)教育公平和健康發(fā)展。
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為進一步貫徹落實市教育局《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神，規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、成立領導小組
組長：X XX
副組長：XXX
成員：XXX XXX XXX及各辦公室主要負責人。
二、組織學習，提高認識
認真組織學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，增強全校教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的'教師。
三、具體工作情況
1、結合本校實際，制定有償補課專項治理活動實施方案。
2、認真開展自查，每位教職工填寫是否從事有償補課說明書，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書，并明確違規(guī)處理規(guī)定。
4、校長代表全體教職工向社會做出公開承諾，并將《公開承諾書》張貼在公開欄中。
5、通過召開家長會、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
四、效果明顯
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償補課活動，為了不讓有償補課現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，自覺接受社會監(jiān)督，保持純潔教師隊伍。
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按照區(qū)教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求，我園以高度負責的態(tài)度，實事求是的對我們的工作進行了全面回顧，檢查反思，做了認真的自評。現(xiàn)將我園評估相關情況報告如下：
一、基本情況及設施設備
本園位于任留街道辦三王村四組（南屯市場路東），占地面積600平方米，建筑面積320平方米，戶外活動面積200平方米。現(xiàn)有大、中、小4個教學班，本學期在園幼兒110人，在冊員工8人，其中園長1人，專職教師4人，保育老師2人，后勤人員1人，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，無安全隱患，無污染，班級內(nèi)干燥通風，光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設備，每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調(diào)、電子琴、mp3、DVD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習，生活服務，使孩子的個性潛能，藝術天賦得到了充分的發(fā)揮，是幼兒學習生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務管理
在辦園中，我們以正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮它們的長處和優(yōu)勢。建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實，熱情奉獻，開拓創(chuàng)新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，奉獻精神。
同時，我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客，不定期的'開家長會，家長開放日，親子活動日等各項活動，并走進社會，向路人、居民、家長宣傳法律、法規(guī)知識、文明禮儀等，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，實現(xiàn)了家園共育的目的。
三、衛(wèi)生保健與安全防護
我園按規(guī)定配備有大型消毒柜，飲水機，不銹鋼水杯等標準設施，干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度，食品安全制度，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學年檢查一次身體，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身心健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作，確保每位幼兒安全進班。
四、環(huán)境創(chuàng)設與教育教學
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針，政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結合的原則。重視主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)節(jié)活動，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。
2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作，可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記，分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多的通過啟發(fā)性語言，環(huán)境的設置和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。
五、幼兒發(fā)展與辦園效果
經(jīng)過教師幼兒的共同努力，我園幼兒在各方面都取得了很大的提高，辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如：園舍面積略小，園所綠化不夠，有些制度不夠完善，教師整體水平有待加強等等。但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。迅速整改，確保萬無一失。
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為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局關于印發(fā)《關于對幼兒園規(guī)范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、安全接送等方面進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。現(xiàn)將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的'隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴格門衛(wèi)制度，落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間，學校領導和值日教師在校門口接送，引導學生有序進出校門，特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學，學校要求家長對孩子接送，對一時無人接送的小學生和幼兒，學校將安排專人集中看護。
2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報，家校結合進行教育，讓家長對此有深刻的認識并配合活動。
總之，通過本次自查整改工作，對幼兒園校舍、室內(nèi)設施玩具、食用品，進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
嚴禁有償補課自查報告 18
為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學習上級文件精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的`理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。
二、簽定糾風責任狀，從行動上約束。
認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。
三、處理好上課期間的輔導問題。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我要能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，在學校能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我縣教育的健康發(fā)展，
嚴禁有償補課自查報告 19
安岳縣教育局行風評議領導小組：
自接到通知后，我校立即著手，組織人員對教師有償補課現(xiàn)象進行跟蹤調(diào)查。經(jīng)查，到目前為止，學校教師師風正、師德高、師業(yè)精，未發(fā)現(xiàn)有教師個人有償補課的現(xiàn)象。我校始終高度重視清理有償補課工作，具體措施如下：
1、在本學期初的教職員工大會上，組織廣大教職員工認真學習和貫徹上級的有關文件精神，積極開展教師有償補課自查活動。
2、加強師德師風建設，與教師簽訂加強師德教風建設的承諾書。
3、重視教師職業(yè)道德教育和紀律教育，立足崗位，恪盡職守，上好每一堂課，教好每一個學生，關心每一個學生的健康成長，不搞有償家教，把主要精力投入到本職工作，切實規(guī)范自己的教育行為，爭當人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育，積極推動和諧社會建設。
4、認真組織學生的.無償?shù)呐鄡?yōu)輔差活動，組織骨干教師針對學生具體情況，制定了輔導方案，以集體輔導和面對面點對點的相結合的輔導方式做好培優(yōu)輔差工作，定期召開輔導對象座談會了解落實情況和學生對輔導方式的意見建議，召開輔導教師會議反饋學生意見并對輔導方式、計劃作出相應調(diào)整，始終把教學質量、學生需求放在最重要的位置。
特此報告。
嚴禁有償補課自查報告 20
為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境我校做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真組織教師學習上級文件精神；執(zhí)行領導監(jiān)督機制，并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學生及學生家長
二、加強師德教育，從行動上約束，
認真開展師德教育，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師有償補課的行為。
三、處理好暑假期間的學習問題。
通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的.師德師風狀況非常滿意，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，在學校能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我縣教育的健康發(fā)展
如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補課現(xiàn)象，愿接受上級領導的一切處罰。
嚴禁有償補課自查報告 21
為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照縣教體局、鎮(zhèn)中心校的要求，做了以下工作：
一、成立組織。
學校成立了以XXX校長為組長的“禁止在職教師從事有償補習活動”領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。
學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課 （含校外開辦 “托教”），我校下大力氣組織力量進行整治：
1、召開教工大會。學校于9月28日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《拒絕有償補課承諾書》，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設立校長信箱和舉報電話（學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話），自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的'活動。目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。
品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵，我們將不斷總結經(jīng)驗、教訓，構建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。
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為進一步加強師德師風建設，規(guī)范學校辦學行為，根據(jù)上海市教委《關于貫徹落實教育部嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定實施辦法》的通知，以強有力的.措施抓好學習、執(zhí)行和落實，端正教育行風，樹立良好的教育形象。現(xiàn)就我校落實嚴禁教師有償補課治理的工作做如下自查：
一、突出學習，加強思想理論武裝
學校每學期開學、期末都能針對學校教師的實際情況，結合相關文件精神，加強宣傳教育工作。近期學校又組織全體教師認真學習上海市教育委員會關于印發(fā)《關于貫徹落實教育部〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定〉的實施辦法》(滬教委人〔2015〕85號)等文件要求，大力深化中小學有償補課問題治理，切實加強師德師風建設，規(guī)范學校辦學行為，有力推進素質教育，減輕學生學業(yè)負擔。
二、規(guī)范管理，嚴抓落實相關規(guī)定
1、加強組織領導，做到職責清晰、措施到位。成立管弄新村小學有關學校和在職教師有償補課專項治理工作領導小組，按照“誰主管、誰負責”的原則，完善治理工作責任制。校長是治理有償補課工作的第一責任人，全面有效落實相關管理責任。
2、落實主體責任，做到目標傳導、層層落實。嚴禁學校除正常教育教學計劃之外，利用課余時間、雙休日、寒暑假和其他法定節(jié)假日，對學生開展有償補課。不得組織、要求學生參加有償補課;不得與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課;不得為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施，或向校外培訓機構提供、透露學生信息。
3、簽訂承諾書，嚴格規(guī)范要求，為人師表。嚴禁在職教師不得組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;不得參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;不得為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
三、落實細則，杜絕相關事件發(fā)生。若學校和教師違反第八、第九條規(guī)定要求，有以上行為之一的，視情節(jié)輕重給予教師相應處理：
除清退違規(guī)所得外，視情節(jié)輕重，學校給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、年度考核不合格、取消評優(yōu)評先和職務晉升資格、撤銷相關榮譽稱號等處理，直至警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或行政職務、開除或解除聘用合同的處分。
對情節(jié)嚴重、造成惡劣影響，或第二次出現(xiàn)違規(guī)情形的，一律先調(diào)離教師崗位，再按照有關規(guī)定嚴肅處理。
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為了貫徹落實《通遼市教育局關于嚴禁中小學在職教師有償補課的管理規(guī)定》精神，我們學校高度重視，為加強教師職業(yè)道德建設，維護廣大教師為人師表的良好形象，學校開展了以下幾項工作：
一、成立組織機構。
學校成立了關于禁止在職教師有償補課活動領導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況，小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、認真組織學習宣傳。
學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補課活動的通知精神。為了禁止教師有償補課，我校下大力氣組織力量進行整治：
1、合理配置教育資源，嚴禁以任何名義收取借讀費和考試入學。
2、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任
何形式的學生補課班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決抵制不良歪風。
3、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的.認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
4、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
5、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。
三、簽訂目標責任書。
學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補課活動目標責任書，并設立舉報電話（學校辦公電話：XX）。
四、對學生做好宣傳教育。
對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課活動。
目前，我校教師不存在有償補課等現(xiàn)象。
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治理教育亂收費和減輕農(nóng)民負擔工作是中心校的一項重要工作，因此，中心校對這項工作高度重視。在學期初，中心校從思想上提高對開學治理亂辦班、亂收費工作的認識。主要做法：
一、加強領導，健全組織。
在治理亂收費工作中，中心校成立了工作領導小組，由高軍帥校長任組長，周紅帥為副組長，并指定專人負責，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
二、加強宣傳學習，提高自覺性
為增強我鎮(zhèn)對開展治理教育亂辦班、亂收費工作的重要性和必要性的認識，中心校利用各種形式進行動員部署，召開中小學校長會，貫徹“治理教育亂辦班、亂收費”相關文件，提出工作的相關要求，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向學生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等；不允許教師外出有償補課，不準亂辦班、亂補課。
開學初，我鎮(zhèn)全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執(zhí)教。不增加學生過重的課業(yè)負擔，不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向學生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監(jiān)督。要求教師要從細處著眼關愛學生，了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
三、建立健全監(jiān)督機制，嚴格責任追究制度
加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權和發(fā)言權，爭取他們對中心校工作的支持。
1.開通中心校亂收費，有償家教舉報電話，舉報信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
2.在市委巡視組巡視前，中心校組織相關人員對各校教師有償補課、推銷教輔用書等項目進行了個別訪談，發(fā)現(xiàn)三起有償家教，他們分別是
（1）楊樓中心小學兩起為代課教師。
（2）楊樓中心小學一起為返聘退休教師。
中心校對查出的三起案件高度重視，迅速成立處置小組，責令楊樓中心小學，召開全體教師會議，對上述三起有償家教進行通報批評，并要求立即停止有償家教，費用全部退還學生。
四、收到的`效果
由于中心校上下引起重視、加強領導、各自明確責任，層層負責，使抵制亂收費、有償家教工作制度化。我鎮(zhèn)在市委巡視組巡視工作以后，積極開展教師有償家教自查自糾活動，嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向學生收費；嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用；嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬；嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課，或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。我鎮(zhèn)現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)舉辦拓展班、特色班及提高班，更無向學生收取上課費用之舉。
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為規(guī)范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，近日教育局制定了《治理中小學校及在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務的管理規(guī)定》，學校也在第一時間研究并制定了《關于禁止在職教師有償補課、教師收受學生及家長財務的管理規(guī)定》，組織全體教師學習了教育局的文件精神和學校的管理規(guī)定。在會議上，校長提出了明確要求，會后針對學校存在的問題進行了自查自糾。
教育廣大教師要嚴格要求自己，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，不準組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求，經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī)，沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物，并保證做到以下幾點：
一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教；
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課；
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；
四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；
組織學生參加校外培訓機構培訓。
五、不收受家長的禮物和禮金，以及任何形式的饋贈。
用陶行知先生的教育格言來教育教師：
捧著一顆心來，不帶半根草去。
教育是良心的事業(yè)，職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。我們應該學習陶行知先生的.那種境界和追求，不為物質所累，保持心境的純正與安寧，拒絕有償家教，為培育學生健康成長作出無私的奉獻，只有這樣，才能真正守護教育者的尊嚴。
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為了進一步貫徹落實福建省教育廳《關于嚴禁組織有償補課的通知》、漳州市教育局《關于進一步加強中小學教師師德師風教育禁止有償補課的通知》和龍海市教工委《關于嚴禁在職教師從事有償家教的通知》、,《龍海市教育局關于嚴禁有償辦班補課、有效預防體罰學生主題教育活動的實施方案》等文件精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風，規(guī)范教師從教行為，維護學校和教師良好形象，學校領導組織全體教師開展有償家教情況自查自糾，同時進行了摸底調(diào)查，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：
一、加強宣傳，開展正面教育
從事有償家教和教學態(tài)度偏激、教育方式方法不當，不僅違背教師職業(yè)道德，有損教師形象，而且有悖于《義務教育法》、《教師法》和《福建省教育系統(tǒng)“十條禁令》。為了幫助教師認清危害，學校組織教師學習相關法律法規(guī)。使全體教師進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確開展主題教育活動的必要性和目的要求，同時聯(lián)系教育系統(tǒng)的有關案例，開展專題討論，明確整治有償補課是辦人民滿意教育的'重要舉措。傳承關愛學生，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻的優(yōu)良風尚，全體教師都簽訂了堅決抵制家教家養(yǎng)承諾書。
二、落實自查自糾，廉潔自律
學校行政人員及在職教師、臨時代課老師都在學習的基礎上，對照法律法規(guī)及文件等規(guī)定，認真剖析思想認識，深刻自查自我的教學行為。按自查項目內(nèi)容每位教師實事求是填寫《嚴禁中小學教師從事有償家教自查報表》，由于全校教師都能自覺地遵照上級文件精神和要求，抵制有償家教，自查結果令我們比較滿意。但社會大環(huán)境的變化，我校一定要再認真學習上級部門的文件精神，檢查我們工作中的缺失，學習兄弟學校的寶貴經(jīng)驗，將規(guī)范辦學行為落實的更加到位，爭做社會滿意，學生滿意，上級領導放心的合格學校。
嚴禁有償補課自查報告 27
開學初，在按到教育局頒發(fā)的關于有償家教和推銷教輔資料的規(guī)定后，我校積極響應，把此工作放在重要位置，集中組織教師學習文件精神，專門召開了會議和家長會議。
一、建立了管理機制，校委會成員分配到年級、班級跟蹤調(diào)查。
二、建立了聘用管理制，學校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師聘用管理辦法，同時，還建立了“有償家教和推銷教輔資料”行為自查機制。
三、學校建立健全“禁止有償家教”自查制度，重點對以下三方面進行了查處：
1、是教師有無組織學生參與有償家教。
2、是教師有無課堂教學故意保留，強制或暗示學生參加有償家教。
3、是教師有無暗示學生接受家教并向學生推銷教輔資料。
四、投訴和舉報
學校成立了校長馬鵬飛為組長，副校長吳國祥、丁勝木、樂志芳為副組長、其他班子為成員的`領導小組。設立舉報箱及舉報電話，面向校內(nèi)外公布三小“治理教師有償家教”舉報電話(139xxxxxxxx)，建立舉報箱，自覺接學生、家長和社會各界的監(jiān)督，對群眾反映的問題，認真開展調(diào)查核實。
由于以上工作做得細、實，到目前為止，我校沒有出現(xiàn)違反“有償家教和推銷教輔資料”的教師，社會反響良好。
嚴禁有償補課自查報告 28
一直以來，我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關愛學生，廉潔從教，從未組織或參與任何形式的'有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力，嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點：
一、不利用放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教；
二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規(guī)收費補課；
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教；
四、不介紹學生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課；不組織學生參加校外培訓機構培訓。
作為一名光榮的人民教師，我將再接再厲，繼續(xù)自覺抵制有償補課行為，為教育事業(yè)奉獻自己的一生。
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為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導員會辦公室（吉政教督辦字[20xx]32號）及白教文字（[20xx]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、加強領導，落實責任
為了加強日常管理，進一步明確工作職責，嚴禁教師從事有償補課，學校成立了以校長耿玉峰為組長，中層以上領導為成員的'有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，嚴格按上級要求有序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
7月6日校長參加教育局的會議后，回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課，規(guī)范辦學教學行為工作進行專題研究，制定《治理教師有償補課工作方案》，成立領導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關教育行規(guī)，深入開展師德師風討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳，增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺噪有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、多種途徑，確保成效
1、成立規(guī)范辦學行為領導工作小組，確實整改工作落實到位。
2、結合本校實際，制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》，使此項工作有序開展。
3、召開專題教師會，學習相關文件精神。
4、責任分工到人，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。
6、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍，規(guī)范學校辦學行為。
嚴禁有償補課自查報告 30
為進一步推進我校師德師風建設，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照縣教育和科技局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。
開學初，學校組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《普定縣教育和科技局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節(jié)課，向課堂要質量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學校向社會公開教師有償補課的舉報電話：XX，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。
20XX年9月1日，學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。
三、學校工會不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。
學工會通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，工會也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的'事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無學生流失和輟學現(xiàn)象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
嚴禁有償補課自查報告 31
本學期以來，文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施，我們學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神，每個老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展，我認真學習了《七里湯小學治理教師有償補課的規(guī)定》，雖然自己以前沒有辦班，今后也不會參與辦班，但還是認識到有償家教有著極大的負面影響。
一、個別教師進行有償家教，增加了學生的課業(yè)負擔，影響了學生正常休息。
二、個別教師進行有償家教，獲得一定的經(jīng)濟利益，但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟輔導，造成不好的社會影響。
三、個別教師把精力放在有償家教上，沒有全身心的投入教學工作，對自己的'工作有所懈怠，影響其他學生的學習成績。
今后我決心繼續(xù)努力，嚴格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點：
1、不利用自己的休息時間進行有償家教;
2、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;
3、不介紹學生給其他輔導班進行有償補課;不參與校外輔導班組織的有償家教。
總之，我要時時處處以師德規(guī)范來嚴格要求自己，堅決不參與有償辦班，努力提高課堂教學效率，爭做人民滿意的四有教師。
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