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    圖書館個人工作總結

    時間:2023-03-12 08:55:03 個人總結 我要投稿

    圖書館個人工作總結(12篇)

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的圖書館個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    圖書館個人工作總結(12篇)

      圖書館個人工作總結 篇1

      本年度流通部在圖書館館領導和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,始終遵循著“讀者第一,用心服務”的理念,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務、業務管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實實工作,通過一年的勤奮努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作,F將全年業務工作總結如下:

      一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率,同時也降低自身管理圖書的難度,及時整架、倒架、排架,保證圖書規范有序

      1、流通部今年將三樓ABCD類圖書中無數據的西校區和南校區圖書搬往六樓B區空余書架處按大類上架。

      2、對A類和B類圖書先后兩次大調整,倒架,在一定程度上解決了B類圖書架位緊張,上不進書的問題。

      3、完成了對C類和D類圖書全區大調整,倒架,排序,為每個小類各個號段都預留了一定的.架位,也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。

      4、完成了對六樓P、Q、E、J類圖書全區大調整,倒架,排序,解決了部分號段架位緊張,無法上書的問題。

      5、對N、O類圖書的調整、倒架也正在進行當中。

      6、完成了五樓S類、T類圖書的全區調整和倒架,為各個號段預留了一定的架位。

      二、為方便讀者查找圖書,安裝了大部分圖書的架標和樓層指引

      1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、X、Z類圖書,三樓I類圖書,四樓F類、G類圖書,五樓K類圖書,六樓Q、E、J類圖書架標的統計、設計、打印和安裝;

      2、設計并聯系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引。

      三、完成了兩個校區20xx年期刊的下架和清理

      并送往采編部裝訂。

      四、根據讀者座談會的意見,對兩個校區的圖書館進行整改

      1、撤銷北校區電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

      2、在北校區設立了兩臺免費上網電腦,供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數字資源;

      3、設置讀者意見箱,方便讀者監督、投訴和提意見;

      4、加強員工管理,提高讀者滿意度;

      五、完成了館領導要求

      完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統計和錄入。

      六、開展通借通還和委托借閱

      全年委托借閱25人次,圖書100余冊。

      七、具體工作

      辦理讀者離校、離職手續5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書超期手續3600余人次,全年借出圖書119000冊,歸還圖書115010冊,新書上架3萬余冊,修改圖書條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,全年新生入館培訓74場,共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機39219人次。

      八、加強志愿者管理

      加強志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強管理,對每次來服務的志愿者進行登記,并按學期評選優秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

      九、新生入館教育

      對xx校區的大一新生開展入館教育,通過招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達到了入館教育的目的。

      十、存在的問題或建議

      1、三樓B類圖書和五樓S類圖書的架位仍然非常緊張,急需增加書架;

      2、以前無數據的西校區和南校區的圖書,在書架上嚴重影響讀者的滿意度,也造成了管理和維護上的極度混亂,建議將這批圖書全部下架編目入庫后再上架,或增置新的書架和區域專門放此批圖書;

      3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進一步完善;

      4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

      5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監督管理機制。

      以上是本年度流通部的工作總結,在新的一年里,流通部將繼續努力,優化管理和服務,最大限度的提升讀者的滿意度,減少讀者投訴。

      圖書館個人工作總結 篇2

      20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻,F總結如下:

      一、政治上求進步、求提高

      “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十六大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

      二、工作上求創新、求實效

      根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

      1、現代技術應用

      (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

      (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

      (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

      (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

      (5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

      2、電子文獻服務

      (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

      (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

      (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

      (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

      3、設備管理與維護

      (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

      (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

      (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

      (4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

      4、綜合治理工作

      根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

      5、紀檢工作

      (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

      (2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

      (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的.監督。

      (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

      (5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

      6、蘇中地區文獻中心:

      加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

      7、其它工作

      (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

      (2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

      (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

      三、業務上求發展、求提升

      圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻30xxxx篇,寫了近xxxx字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對WTO》等五篇。20xx度X大學高等教育管理研究課題一項(《X大學數字圖書館建設與教育創新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

      圖書館個人工作總結 篇3

      隨著“二期課改”的不斷深入,圖書館的工作也在不斷改革創新。對區圖工委傳達的精神、布置的任務,我校圖書館工作人員及時向學校領導進行了匯報,學校領導大力支持,在工作中給予了關心和幫助。

      按照區圖工委要求,我校圖書館工作人員將今年新購書刊、市或區贈書刊、期刊輸入電腦,并按生均書比例有計劃地淘汰館藏圖書中部分陳舊書、過時書,共編圖書2600冊,期刊單行本839冊,,剔去舊書1000冊。

      今年九月份我校圖書館為六年級新生辦理了圖書借還磁卡,并上好圖情課。圖書館工作人員除了每天為全校師生借還圖書,及時做好圖書的整理工作外,還為他們提供咨詢服務,推薦好書,積極配合全校教師的教育教學工作。平時將優秀圖書和新書集中排放在比較醒目的書架上,方便學生、教師挑選,提高優秀圖書的流通率。在校園網上做好圖書館網頁,讓全校師生及時了解圖書館有關信息,積極參與圖書館活動等。此外,我校圖書館工作人員還及時做好新書上架、新書介紹、圖書修補、書庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書工作;每天開放書刊閱覽室、電子閱覽室,并做好記錄;每天做好報刊的發放、裝訂工作;做好今年圖書經費的落實工作;做好2009年的報刊征訂工作等。

      今年在學校領導特別是陳校長、嚴教導、張教導的關心、指導下,在政教處和語文組的支持、協助下,圖書館認真貫徹落實“兩綱”精神,積極開展以“學生發展為本”的主題讀書活動:4月至5月發動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”學生主題征文活動和“向陋習告別”學生主題征文活動;7月至8月發動組織學生開展了“同一個夢想”——2009年啟良中學暑期讀書系列活動;10月發動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“祖國在我心中2009”學生主題征文活動。我們從發動、宣傳、組稿、評比,和語文教師一起做了大量工作,評出了校級優秀征文,并為這些獲獎學生頒發了獎品以示鼓勵。部分學生作品已經張貼在走廊櫥窗內,供全校師生閱覽。今年在嘉定區中小學生“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中,我校湯曉蕾和趙怡同學榮獲二等獎,高敏、王俊、唐珺、黃妹同學榮獲三等獎,顧麗華老師榮獲優秀指導獎。

      另外,我校圖書館工作人員協助語文組教師一起開展了文學社活動,如:鼓勵學生積極參加文學社講座活動,參加各種競賽、讀書、征文活動,參加社區實踐活動,參加“走進嘉定”等采風活動;鼓勵文學社成員多閱讀、多觀察、多寫作,積極踴躍向校報和社刊投稿;繼續開通“彩虹廣播”校園廣播,于雙周四中午準時對全校廣播,及時傳遞來稿等。

      今年文學社社刊《彩虹》重新設計了版面,包括封面、目錄、封底,并在原有基礎上修訂了五個欄目,設有發表學生習作的“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩、同題作文、本期明星”等11個欄目,設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫幽默、成語典故、作文指導、經典閱讀、健康成長”等8個欄目,版塊內容更加貼近學生生活,本年度共編輯出版發行了四期《彩虹》,并在十二月參加了第八屆嘉定區中小學生文學社團展評活動獲得了特等獎。

      暑假學校進行了大規模的.改擴建工程,圖書館在五月底就著手遷移工作。在天氣熱、時間緊、工作量大的情況下,我們齊心協力,放棄了很多休息時間,對圖書進行了整理、打包,力求在搬遷過程中保證圖書不損壞、不遺失。通過大家的努力,圖書館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開學后,我們對新的圖書館館舍進行了打掃,并將圖書館書庫整理完畢。因外借圖書室和學生閱覽室的書架在11月下旬剛到,故圖書館至今未對學生開放。

      今后,我校圖書館工作人員將繼續學習新的知識,不斷提高圖書館業務水平,以“大師訓”實踐為工作重點,以現代技術為平臺,配合“二期課改”教育活動,積極為師生提供優質、高效的文獻信息服務,積極推進教育“現代化、信息化”背景下的圖書館事業建設,努力開拓學校圖書館事業建設新局面。

      圖書館個人工作總結 篇4

      XX年,在學院圖書館領導的正確指導下,我帶領班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創新圖書館管理模式,提升了服務質量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業素質也有了很大提高,主要工作如下。

      一、創新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

      作為圖書管理主要負責人,我不斷結合實際需要,充分發揮主觀能動性,調整自己管理圖書的思路,做到了創新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進一步規范了代借圖書程序,專門設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

      二、盡職盡責,高效務實完成上級交付任務。

      一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務,堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我帶領員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境,每天早上堅持衛生清潔活動,中午和晚上,發現不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環境的優雅;為保持書庫整齊有序,經常整架,每天還回的書,盡量當日上完,上架圖書1萬冊左右。

      圖書館人員少,事務繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我帶領班組成員,發揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線,讀卡器不能正常發揮作用,為此我經常手工記錄,加大了與讀者溝通協調的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經無法容放。根據總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務的高效完成。

      三、以身作則,努力提高協作意識和服務質量。

      工作中我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當的班,我來當,不計較個人得失,積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍,打造敬業樂業的'團隊。在我的帶領下,館員的服務意識明顯增強,服務質量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導讀者如何上網檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

      四、與時俱進,在學習中提升業務水平。

      長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學習才能與時俱進,適應新形式的需要。為此,我利用業余時間,積極開展業務研究,XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經驗,撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》,在xx公開發表,理論水平提升很快。

      回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在:

      一是圖書館業務知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業務素質。

      二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要,還需要在管理和服務方面實現新突破。

      今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創新,在實踐中總結、提高,力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。

      圖書館個人工作總結 篇5

      我校歷來重視圖書館建設,把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來,學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發展,被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應日益彰顯,F將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要總結。

      一、學校領導重視,管理措施規范

      一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作,每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員,還在校務成員中派一位領導分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書館工作進行商討、檢查。

      為了進一步推動課外閱讀的開展,教導處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現精細化管理,我們將各班借閱情況統計后,以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據,此舉確保了圖書的周轉效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓,經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

      二、保證經費投入,實施高標準建設

      在上級部門的支持下,學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來,學校每年用于圖書增添的經費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書,以便于學生網上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。

      新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面,我們建有各種規章制度,如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規則》、《閱覽室規則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》并一一上墻。學校還建有電子圖書館網頁,及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到班級,并統一納入學校的衛生評比考核。

      三、積極開展讀書活動

      1、明確讀書宗旨,落實管理措施

      我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據教材內容向學生推薦有關書籍。學校領導經常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結、反饋。

      全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。

      2、為老師讀書創造良好的條件

      對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書管理員負責出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀!岸喙堋笔侵笇τ谝恍⿲I性較強的報刊雜志(如音樂、美術、衛生、計算機等等),則由專任教師負責保管,以盡量發揮專業報刊的作用。

      學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環節上,我們針對新課程實驗的要求,幾乎每個學期都能到相關教育書店選購有利于教師專業素養提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書館已成為教師專業成長的重要支撐點。

      3、更新導讀方法,激發閱讀興趣

      學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的.興趣。

      (1)設疑誘讀法。

      限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。

      (2)競賽促讀法。

      由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養良好的閱讀習慣。

      (3)追溯擴展法

      這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術是我國古代的四大發明”這一知識點時,教師可以提煉出一個話題:你們還知道有哪些發明,分別是誰發明的?學生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發明了電話,張衡怎樣發明了地動儀,愛迪生怎樣發明了電燈……應有盡有,通過些次交流與挑戰,學生利用圖書搜集資料的能力越來越強了。

      (4)美文誦讀法

      為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

      (5)學科推薦法

      課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會推薦學生閱讀戰斗英雄一類的書籍,學生的借閱積極性很高,圖書館管理員也很樂意幫助學生查找此類書籍。在“科技節”中,科學老師就推薦學生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學生的動手能力。

      4、以任務驅動調動學生閱讀積極性

      (1)精心組織“讀書節”活動

      對于“讀書節”活動,我們事先能進行周密的部署,學校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。讀書節期間,學生每天的讀書情況在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關要求的書籍,如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網絡結構。

      (2)扎實開展古詩詞誦讀活動

      古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,我們學校積極響應這項工程。學生人手一冊古詩詞誦讀本,在教師的帶領下,在每節語文課課前2分鐘準備時間由班值日帶領全班同學誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,6年時間150首古詩詞的額外積累,是我們給予學生一生的寶貴精神財富。

      (3)搭建學生知識積累、展示的平臺

      在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學生的歡迎的,是卓有成效的。通過這些刊物,既拓展了學生的閱讀視野,同時也讓學生有了更多展示自己閱讀成果的機會,學生習作屢屢見諸相關報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。

      近年來,學校還邀請了著名兒童文學作家來校做講座,指導學生讀書的方法,激發他們讀書的興趣。

      書籍是人類進步的階梯”,作為新課程實驗的示范學校,我們會繼續細化操作,落實過程管理,積極發揮圖書館在我校爭創“省級名!敝械淖饔,讓我們全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

      圖書館個人工作總結 篇6

      今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

      一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

      今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育,利用業余時間看書看報,學習時勢;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

      二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光

      熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業,所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的`工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優質的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規定不理解,產生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

      三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率

      做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業余時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的電腦練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

      四、強化協作精神,努力與同事搞好團結

      在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

      當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

      圖書館個人工作總結 篇7

      20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。現總結如下:

      一、政治上求進步、求提高

      “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

      二、工作上求創新、求實效

      根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從x月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

      1、現代技術應用

      (1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到xx大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于x月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

      (2)加強圖書館網站的建設:配合校慶于x月xx日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協助制訂、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

      (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業務管理更方便。

      (4)系統研究:組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料,撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

      (5)軟件開發:為了業務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業務水平。

      2、電子文獻服務

      (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“xxx”等,提高電子資源的`利用率,滿足了部分讀者的需求。

      (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

      (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

      (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規范了收費管理。

      3、設備管理與維護

      (1)嚴格按照學校、館有關規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

      (2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

      (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

      (4)根據醫學院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造,供醫學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

      4、綜合治理工作

      根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態,出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx前夕,xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環節,以促進綜治工作規范化建設。

      5、紀檢工作

      (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

      (2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

      (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監督。

      (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

      (5)自己執行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

      6、xx地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

      7、其它工作

      (1)x月xx日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

      (2)規章制度建設:下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的xx個規章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

      (3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在xx前后開展迎慶xx大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

      三、業務上求發展、求提升

      圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,全年閱讀文獻xxxx篇,寫了近xxxx字的讀書筆記,撰寫論文《xxxx》、《xxx》等五篇。20xx度X大學高等教育管理研究課題一項(《xxxx》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

      四、存在不足

      1.工作的創新意識有待進一步加強。

      2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

      圖書館個人工作總結 篇8

      在校黨委、校行政的直接領導下,在學校各部門及師生員工的大力支持下,依靠圖書館的廣大職工,秉承“服務育人、讀者第一”的服務理念,積極探索新型服務模式,圓滿完成了20xx年度的工作任務?偨Y如下:

      一、政治理論學習

      在思想政治素質方面,能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實科學發展觀,創建和諧的工作環境,認真學習“十八大”報告,積極參加各項政治學習與實踐活動,提高實踐能力,強化責任意識,樹立正確的政績觀和利益觀。

      在工作中,能夠運用馬克思主義立場、觀點和方法,分析、研究和解決圖書館工作中的各種實際問題,積極應對現代高校圖書館的發展趨勢和發展方向。充分肯定和調動新校區圖書館各部門的開拓創新能力,使各部們之間協調發展,各盡其責,理論水平得到了長足的進步。

      二、崗位職責履行

      能夠堅持以高標準、嚴要求,保證質量、取得實效為前提,不搞形式主義。堅持目標責任制管理,堅持分工負責與團結合作,做到與時俱進,開拓進取,創造性地開展工作,認真履行崗位職責,保質保量完成圖書館的工作。

      三、工作實績

      1、協助館長完成圖書館的日常行政、業務管理工作。

      2、協助館長完成圖書館隊伍建設、機構建設、人員管理等工作。

      3、協助館長完成文獻信息資源建設工作。參與20xx年度圖書采購招投標及圖書訂購和組織教師圖書現采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。

      4、協助館長完成數據庫建設工作。通過集體談判、議標、團體采購等多種方式采購數據庫資源40余個,保證學校教學科研的信息需求。同時,加強數字圖書館存儲及網絡設備建設與維護,保證數據庫資源24小時為校園網讀者服務。

      5、協助館長完成了設備的招標、采購工作。

      6、協助館長完成了更名大學和博建驗收迎評工作。

      7、負責完成了新校區圖書館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設,環境育人,營造優雅的學習氛圍;布置了500個有線點,無線網全館覆蓋,建設休閑式閱讀空間。保證新校區圖書館日開放時間達14小時、周開放時間達90小時以上。

      8、負責完成了新校區圖書館館采用圖書館館員后臺指導,學生直接參與前臺服務的`管理模式。這種由“愛之翼”和“讀書協會”學生社團參與的管理模式,培養了學生的實踐能力和工作責任素養,豐富了我校新型人才培養模式。

      9、負責完成了在新校區RIFD(非接觸性識別系統)技術的自助借還系統的全面應用。

      10、參與新校區圖書館建設方案的考察和調研工作,起草新校區圖書館建設方案設計任務書。

      11、完成了建筑學院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》(共計111學時)課程的教學工作。

      四、廉潔從政自律

      能夠堅持民主集中制原則,堅持集體領導與分工負責,堅持黨政聯席會議議事制度、館務會議制度和全館職工大會制度,堅持館務公開和二級教代會制度;能夠堅持群眾路線,執行民主決策程序,維護領導班子團結,堅持原則、嚴守紀律、公道正派、求真務實、勤奮敬業;虛心聽取讀者和職工的建議,勇于開展批評與自我批評、接受群眾監督。以《關于進一步加強和改進領導干部作風建設的實施意見》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《華北水利水電學院黨風廉政宣傳教育聯席會議制度》等文件精神為標準,遵紀守法,清正廉潔,以身作則,認真執行黨風廉政建設責任制,遵守中央關于黨政領導干部廉潔從政的有關規定。

      五、存在的不足:

      1.在崗位管理上,還需加強服務讀者與職工利益的協調能力。

      2.在工作中,還需提高工作的方法和技巧。

      3.在文獻資源建設中,還需加強圖書館業務知識,努力成為一名優秀的圖書管理者。

      因此,本人還應該一如既往的加強政治理論學習,全面提高自己的政治覺悟和工作的能動性,發揮主人翁精神,更好的完成自己的崗位工作。

      六、20xx年的工作思路

      圍繞教學研究型大學建設需要,配合館長,繼續加強紙質文獻與數字信息資源建設;進行文獻資源優化配置,進一步改善文獻資源結構,提高文獻資源質量;繼續加大改革力度,促進圖書館的全面建設與發展。

      1、在管理方面,協助館長不斷改進與完善管理模式,調動職工工作積極性,開展優質服務工作,拓展服務領域和服務層次。繼續加強與省內外高校及公共圖書館、科技情報機構,特別是水利系統情報及文獻信息機構的交流與合作,共建共享,共同發展。

      2、在宣傳方面,協助館長采取多種形式與多種途徑,加大文獻信息資源特別是數據庫資源的宣傳、培訓力度,提高圖書館文獻信息利用率。

      3、在服務方面,協助館長全面的推進新技術的應用,總結經驗,以人為本,拓展服務廣度和深度,在服務態度、服務時間、服務手段幾方面全面提高服務質量。

      圖書館個人工作總結 篇9

      一、規范管理,提高管理水平

      1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

      2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

      二、優化基礎服務

      繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

      1、滿足讀者需求,增加開放時間。

      2、完善排架,更新導引標識。

      在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

      一.加強學習,不斷更新觀念。

      為打造特色圖書館,提高管理人員的業務素質,我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。

      二、規范管理,優化借閱服務。

      加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

      三、開展讀書活動,豐富學生生活.

      一年來,我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數達600多人次,廣大農民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。

      四、做好信息反饋。

      平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的.書籍并及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

      五、電子閱覽室工作

      1、專人管理,來閱必登。

      電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,促進了我鎮經濟社會的協調發展。

      2、整合資源,共建共享。

      在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,群眾也得到了實惠。

      六、存在的不足和今后的打算

      1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。

      2要建立健全各項規章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮圖書館的各項工作順利進行

      3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

      回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!

      圖書館個人工作總結 篇10

      二零零八年對于祖國來說是個多事之“秋”,有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災,5.12四川大地震,喜迎期盼已久的北京奧運,還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛,在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采。這一年國家經歷了驚心動魄,人民同聚歡笑和淚水。

      國家圖書館在這特殊的一年里,也進行了機構重組,基礎業務嘗試外包等各項改革。二期工程在經歷1975周恩來病榻批準,2001年立項、2004年奠基,以及數字圖書館前期準備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現代化的服務,再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。

      作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

      總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

      一、注重學習,加強黨性修養和鍛煉,保持政治上堅定可靠。

      積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。

      團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續保持青春的熱情。

      黨的生日,也是共產黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,共同戰勝史無前例的天災。

      黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。

      二、愛崗敬業,勤奮工作,保持了工作扎實有效。

      今年繼續從事我館的`“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數據的回溯整合工作。整理好書目數據資源是我館做好一切服務的基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現有資源是否能為讀者提供準確到位的服務,這些都依托于書目數據的準確性、完整性和充分性。同時書目數據的質量也是當今多元化網絡服務立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數據的回溯工作,充實而有意義。

      (一)工作之意義

      1、豐富了館藏。

      在今年,大量的補編、補藏的數據中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言,補充了很多現在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧!

      2、為二期開館提供有力保證

      二期開館的前期準備工作是大量而要求細致的。我們承擔的為中文圖書改圖書流向的任務是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務。大家都開玩笑地說,就當這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

      (二)收獲與感悟

      a、事業心、責任心與細心

      踏踏實實的事業心是干好工作的思想基礎,責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

      我主要從事的補編無數據圖書的工作,也并不意味直接可以做數據。雖經前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數據繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數據。這就要求我們細心一點,責任心強一點,才能使數據完美,也避免重復數據發生。

      b、知識與方法

      編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。

      c、收獲

      在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。

      (三)工作建議

      a、加大圖書保護力度

      在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落?吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義?催@些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。

      b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規范數據的完善等。

      c、opac檢索系統功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。

      d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

      三、加強品行修養,廉潔守紀自律。

      我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環境下,大家還能夠齊心協力,團結在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統切換和新接任務的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴于律己,寬以待人。對災區人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續教育的學習。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業心;文獻主題標引以及電子環境下的標引工作,等的演講,開闊了我眼界。

      雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

      圖書館個人工作總結 篇11

      今年以來,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了各項工作。

      一、優化基礎服務

      在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

      1、滿足讀者需求,增加開放時間。從上午7:30至下午4:30圖書室、閱覽室、電子閱覽室全天開放。

      2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,使圖書標引更加規范。

      二、優化管理軟環境

      在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

      1、遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的`工作標準。

      2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。

      三、拓展圖書館功能

      從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

      1、開展利用圖書館教育。;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

      2、開展豐富多彩的讀書活動。

      (1)舉行讀書征文比賽。由少先隊大隊部牽頭,高年級語文組組織發動,圖書館配合。3—4月份組織高年級學生開展一次“桃花香”讀書征文比賽。對前十名同學按一、二、三等獎,進行表彰鼓勵。

      (2)舉行了中華經典誦讀大賽。以創建書香校園為抓手,5—6月份組織師生開展“經典誦讀”活動,使學生獲得了詩文經典優秀文化熏陶,接受中國傳統美德的影響和教育,增強民族自信心和自豪感。

      3、開展圖書館宣傳。開展對200名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過新書專架向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

      四、提升館員素質

      1、加強業務學習。館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。參加了江蘇省中小學圖書館協會在江陰舉辦的業務培訓。

      2、重視工作研究。積極參加市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。今年,我針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面進行工作研究。

      回顧一年的工作,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設有待進一步探索,管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

      圖書館個人工作總結 篇12

      我于20xx年12月擔任館長辦公室秘書,主要職責是:承擔館領導和辦公室交辦的各項政務、事務工作,當好領導的參謀和助手。同時因工作需要,兼任物資管理保障工作。一年多來我在主任的正確領導下及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,積極努力工作,認真履行職責,圓滿完成了所承擔的各項工作任務。現將一年來的工作、情況,簡要匯報如下:

      一、努力做好行政管理工作

      1、精心核算,控制成本,保障圖書館日常辦公用品、勞保用品等物資的正常供應。 其中:為嚴格控制成本預算,辦公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采購2次;辦公用品月均發放18余次。

      2、認真管理固定資產。隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。

      3、 保證文件往來暢通,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,通知、催辦工作,及時請領導閱辦,科室下達做好記錄,按時布置,全年閉合館內文件299個,來件270個。今年規范了文件的轉發程序,做到了文件轉接有登記。

      4、負責館長辦公會議的召集安排與通知,做好會議記錄,全年整理會議紀要59期,并匯編成冊以供備考。

      5、認真做好館長辦公室的接待、來訪工作,與其他同志一起做好辦公室電話業務咨詢、館長信箱投訴建議的接報和轉報工作,全年共受理信件100余件。

      6、協助有關單位完成了各個項目建設的驗收工作。能夠及時解決和安排上級布置的工作和其他部門的協調工作,做到重大問題及時上報。二、加強管理制度建設

      1、完善部門管理制度。 在完善原有資產管理制度基礎上制定了辦公用品及低值易耗品的管理規定、單位通訊、電腦設備等辦公設備的管理規定。

      2、配合各部門印刷品需求,對圖書館印制品進行統一印刷與管理。

      3、規范館長辦公會議制度,協助館領導組織并召集館領導辦公例會,促進單位有關申報事項的.完成。

      三、完成有關專項工作

      1、固定資產登記、變更、復核等工作,配合有關會計師事務所做好審計工作。

      2、協同負責圖書館辦公區域調整和地方文獻與古籍部改造的物資搬遷、管理工作。 四、配合圖書館重大活動,做好后勤保障工作 兩會咨詢服務、少兒系列活動頒獎典禮、圖書突擊加工、事業單位年度審查、紅歌頌黨歌詠比賽、開通移動電子借書卡、開通短信平臺、報刊過刊裝訂、圖書修補、共享工程文化成果展等活動的后勤保障工作。

      五、及時完成上級領導交辦的臨時、特別的任務 存在的問題和不足: 一是學習不夠系統深入,學習的深度和廣度不夠,理論水平和業務能力還有待進一步提高。 二是工作不嚴不細,按部就班,超前意識還不強。 三是管理能力、組織協調能力還有有待進一步提高。 針對以上存在的問題和不足,我將在今后的工作中積極改進,不斷提高自身素質和能力,更好地履職盡責

      一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”。

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