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    競聘述職報告

    時間:2024-11-18 22:45:40 賽賽 述職報告 我要投稿

    競聘述職報告(精選25篇)

      時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,述職報告也應跟上時間的腳步了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的競聘述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    競聘述職報告(精選25篇)

      競聘述職報告 1

      非常榮幸能夠參加這次正職資格競聘,心情非常激動。本來開始報名時,思緒比較復雜,但我最終還是戰勝自己,勇敢而有信心的站在這演講臺上。我覺得我還行、能行,能勝任這一工作,也一定不會讓各位評委失望。下面我從以下三個方面剖析自己,推介自己,懇請評委們指正和大力支持。

      一、幾年來的工作實踐和成果

      1991年,我從銀行學校畢業入行,平凡的度過20世紀,豪情的步入21世紀。風雨16年,在領導、同事們的關懷和幫助下,我成長并逐漸成熟。期間輾轉數個基層營業機構、機關部室,從內勤到外勤,從基層員工到任部室副職多年,辛勤與汗水相伴,已鍛煉成為一名遵章守紀、吃苦耐勞、甘于奉獻的農行人。

      從參加工作至1997年,我一直在基層一線扎實工作,學業務知識,練基本技能,使我能夠熟練地適應各種內勤崗位。在1996年縣行組織的業務技能大比賽中,榮獲手工記帳單項第一名和團體優秀獎。1998年,縣行成立國際業務部,我有幸調入工作,通過自學,刻苦鉆研,開創了我行國際業務新起點,成功代辦了多筆信用證簽證、押匯等國際融資業務,受到市分行的表彰。20xx年——20xx年,在宿城營業所從事內勤主任工作,任務繁重而瑣碎,我努力加強內勤,當好主任的幫手,連年超額完成縣行分配的各項任務指標,所在單位連續多年被評為盛市級先進單位和文明服務單位。20xx年6月調入縣行清收中心任副經理,從事法律事務工作,當時崗位調整曾讓我一時迷茫,很難立即適應紛繁復雜的外勤工作,又是領導和同事們的熱切幫助,我很快轉變角色投入新的工作,勤勤懇懇。業余時間,我認真地自學各種法律、法規,并結合具體的銀行業務知識,大力維護了我行的正當權益。當時印象最深的一件事:在20xx年9月的一件代辦存款合同糾紛案中,涉案金額盡管不足萬元,但是帶有社會普遍性,處理稍有不慎,便會引發多宗訴訟糾紛。那時,案發地在我行辦店營業所,這是一個位于黃河灘邊的叫八里丁村的代辦站,該代辦員在以往代辦我行儲蓄存款業務時,截留挪用儲戶資金,進行非法借貸,留有多處加蓋我行儲蓄代辦站業務公章的便條,隱患很大。訴訟發生后,行領導非常重視,陪同一塊去協調處理。當時天氣比較炎熱,案發地點又涉及多個村莊,因此調查取證工作困難。一方面,我們購置了微型錄音機,早出晚歸,苦口婆心的做證人的思想工作;另一方面,根據案情進展,及時協調公安機關、人民法院,利用法律威懾力,使原告很快放棄了對我行的`連帶訴訟追償,由其與代辦員調解結案,平息了許多類似案件的再次發生。回憶那時兩年的工作經歷,既磨練了堅強意志,又培養出較好的組織協調能力。20xx年7月,正式調入現在的信貸管理部任副職,既負責全行的法律事務工作,又分管自律監管和檔案管理工作,盡管任務比較繁重,但能盡職盡責,圓滿的完成各項任務。幾年來累計代理訴訟經濟糾紛案件58起,涉案金額過億元,其中借款合同糾紛40起,破產清算案件12起,被訴案件6起,均能及時、合法的了結,正確的維護了我行的合法財產權益。同時,密切配合人民法院的執行工作,加大案件執行力,累計現金清收不良貸款780萬元,成效顯著。因此,20xx年,我行被授予省級法律事務執行工作先進單位;20xx年,我本人也被縣行申報為省級“青年崗位能手”。

      二、競聘優勢

      1、有長時間的基層工作實踐,豐富的社會閱歷,從事崗位多,業務知識比較全面。對于這點,通過我上面的簡單介紹,相信各位評委一定有所了解。但我深信一點:時間、社會和平凡的工作最能鍛煉人、培養人,它使我有理智、有激情、更有高度的工作責任心。

      2、思想端正,有良好的人生觀、處世觀,能善解人意,甘于奉獻。20xx年經縣行黨委認真考察、考核,我被組織接受為光榮的中國共產黨預備黨員,并如期轉正,成為一名正式黨員。日常工作中,我也是嚴格以黨員標準要求自己,廉潔奉公,助人為樂;堅持正義,敢于同壞人、壞事作斗爭。

      3、勤奮好學,積極進取工作中,我認真地學習領會上級行制定的各項規章制度,以學習合規文化為契機,嚴格貫徹執行,杜絕出現違規、違紀行為。工作之余,培養自學能力,1996年通過自學考試,取得山東經濟學院金融專業專科學歷,20xx年參加開放式高等教育,取得中國政法大學法學專業本科學歷;1998年通過了經濟師資格考試,并于20xx年被縣行正式聘用;20xx年參加國家企業法律顧問資格考試,順利取得執業資格,并在20xx年山東省國資委舉辦的繼續教育中被評為“優秀學員”。這些成績的取得,得益于縣行領導的支持。他激發了我積極進取的工作熱情,也為我日后更好開展工作奠定堅實基礎。

      4、有多年的管理ǐ經驗,能服從大局、服從領導。自20xx年4月以來,一直從事副職工作,一方面認真的履行崗位職責,切實抓好自身主要業務和分管工作,以身作則,嚴以律己;另一方面,積極地當好主任的參謀、助手,及時辦理領導交辦的各項工作。能識大局、識時務,服從領導,協同作戰,圓滿的完成縣行分配的任務。

      三、以后的工作打算

      支行為貫徹、落實總行、省分行人事激勵約束改革,充分體現“賽馬”不“相馬”的用人機制,決定采取全體起立,在全行范圍內實行中層干部競聘上崗。這次,我競聘的崗位是:支行行長。

      根據省分行的改革思路,我行已實行了“公司業務上移,個人業務下沉”戰略,對網點功能進行重新定位。目前營業網點的功能是:向個人、單位提供結算、金融服務,銷售各種個人金融產品,拓展個人銀行業務、維護個人客戶關系。網點分為精品網點、多功能網點和一般網點。支行目前是多功能網點,正在報批精品網點。網點作為銀行最基層的經營單位,經營目標是效益化。我行20xx年的經營目標是:以“三個經營”和省行、支行經營方針為指導,以加強內部管理為保障,充分利用網點資源,大力發展個人銀行業務和中間業務,全面提升網點的經營效益,努力實現儲蓄存款新增4200萬元,中間業務收入50萬元,利潤新增20%,同時完成支行下達的其他各項考核指標,確保全年無案件、無事故發生。

      競聘述職報告 2

      我從xx學校光纖專業畢業后,于20xx年xx月開始在xx縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于20xx年xx月xx日,經上級考核,我被聘任為交換維護專業的技術員。到現在,我被授予技術員職務已有四年,且其他條件也已符合評審助理工程師的資格。現將近幾年的工作總結如下,請市公司領導審核評定。

      一、認真學習技術業務,掌握設備維護技能

      我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,xx的設備維護工作是以交換設備為主的,還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業維護技能。

      俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔,畢竟外出培訓的時間是極為有限的.。幾年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。

      孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實際工作中,我力誡形式主義,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的老師傅,既及時恢復了正常通信,又學到了技術本領。在幾年的時間中,我先后掌握了交換機的局數據及用戶數據的操作;對SDH設備的性能有了進一步的了解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于ISDN、寬帶設備及終端維護積累了一定的經驗,總計為ISDN及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級布置的工作任務。

      二、奮力進取,努力向技術管理復合型方向發展

      20xx年10月,因工作需要,被調入縣公司負責機房環境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求,也為綜合素質的提升創造了一個良好的機會。

      對于綜合工作,我合理規劃時間,統籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。特別在機房環境整治上,我以市公司的相關要求為標準,從細節上下功夫,與建設維護部門相互協作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認可,同時也指出了不足。對此,我認真總結并及時完成了整改。

      我的述職到此結束,謝謝大家!

      競聘述職報告 3

      20xx年是市場競爭更加激烈的一年,作為主抓市場經營工作的副總我的工作職責是:及時把握市場變化趨勢,研究市場經營策略,組織制定切實可行的市場經營計劃、方案并組織實施,努力協助總經理完成公司的各項經營目標和任務。20xx年一至十月份,我們的經營指標跟上了形象進度,業務收入完成形象進度,三季度KPI得分,從目前的請況看,今年可完成總體指標。

      一年來,為保證各項目標的完成,我從以下幾個方面開展了工作:

      1、調整機構,明確分工,保證各項工作的落實

      根據市場經營工作的實際情況,為了提高執行能力,保證各項工作目標的分解落實,我對市場經營部的機構設置和人員分工進行了認真研究,在公司總經理的支持下,對機構和人員進行了較大的調整,先后成立了數據業務中心、集團客戶中心、渠道管理中心等機構,為市場部安排了合格的管理人員,使各項目標都可以落實到人,做到了事事有人管、人人有專責。同時在工作過程中不斷修改和完善管理流程,努力提高工作效率。調整后改變了以往員工忙閑不均、分工不明、工作落實不力的被動局面,為下一步整體工作的推進提供了保證。

      2、理順服務流程,全面提高服務質量

      在服務上我每月認真分析用戶投訴、建議和咨詢,組織查找服務工作中存在的問題,根據實際情況調整服務流程。例如針對用戶漫游出訪時問題較多的情況,我們及時修改了業務辦理流程,增加了用戶出訪前上門輔導的環節,使用戶對手機操作、撥號方式都有詳細的了解,減少了漫游方面的投訴,提高了客戶滿意度。為進一步提高服務質量,今年二月份,組織設立了公司內部服務熱線,完善了服務考核辦法,服務熱線為員工執行“首問負責制”提供了有力支撐。在運行過程中我們通過熱線使公司管理層和員工及用戶之間架起了一個溝通的橋梁,為及時聽取用戶和員工的意見、建議,迅速發現和解決工作中存在的問題提供了保障。經過幾個月的運行,服務質量有了很大的提高,服務方面的投訴明顯減少。

      經過對20xx年咨詢公司對xx客戶滿意度的調查結果研究發現,由于歷史原因,xx區的主營業廳面積較小,沒有專門的大客戶接待室,交費難的問題影響了的大客戶的滿意度,為此我組織市場部向公司提交了整改方案,得到了高總經理的認可。通過對營業廳的擴建裝修,服務環境有了很大的改善,在今年咨詢公司的調查中發現我們的服務水平有了較大的提升。

      3、認真致力于人才培養,努力建立一支執行力強的經營團隊

      擁有一支優秀的經營人員隊伍,是做好一切工作的前提。在工作中我非常注重人才的培養,在總經理的支持下,我大膽起用了一批年富力強、作風扎實、有創新精神和發展前途的人員擔任各中心主任,指導他們把壓力變為動力,力圖建立一個人才快速成長的環境。利用省公司安排的“500萬營銷”、“積分換機”等活動,我從方案的.制定、監督、執行等各各環節對各級管理人員進行了悉心指導,使大家的營銷策劃能力和管理能力都有了很大的提高,使省公司、市公司安排的各項活動得到了很好的落實,尤其是5月-8月的積分回饋活動得到了很好的執行,完成任務排名全省第五,手機通話率,列全省第二。

      我們還很注重營銷人員、客戶經理的培養,經常安排有營銷經驗、工作業績好的人員為大家講授工作方法和技巧,使大家明白了只有做好服務才能搞好營銷的道理,提高了營銷員、客戶經理與用戶的溝通能力,經過多次、反復的培訓,使營銷隊伍特別是xx區營銷隊伍的營銷能力有了很大提高。一至九月份xx中心區的收入增幅,今年有望完成9%的任務指標,扭轉了連續三年負增長的局面,為全市各區及兩縣的發展帶了一個好頭。

      4、搞好渠道建設,借助外力推進公司的發展

      渠道的建設一直是xx工作中的弱項,上任伊始,我就強調渠道的建設力度,把提高營銷員和合作營業廳的營銷能力作為工作重點,加強了營銷員、營業員、代理商的培訓力度,同時修改了代辦酬金的發放辦法,加強了公司渠道管理人員為營銷員、合作廳服務的意識,在很大程度上提高了渠道的工作積極性。今年我們按照省公司“鄉鄉有合作,村村有代辦”的方針,加快了農村渠道的建設,截止10月末我公司已經新建合作營業廳13處,為提高服務,加快發展奠定了基礎按照省公司的安排,今年我們還適時引進了電子售卡業務,這是方便用戶、提高服務的好辦法,我們會把這項工作落實好,進一步提高服務水平。

      5、加強管理,提高績效,努力提高執行力

      為加強管理,充分調動員工的工作積極性,我非常重視部門及員工的績效管理,通過績效管理工作的開展,使我們對經營部門機構的設置、流程的建立有了新的認識,在合理設置機構的同時,我們要求各中心制定了績效考核辦法,根據工作目標定期對員工的工作進行評估,使管理人員和普通員工的工作能力都有了不同程度的提高。在業務管理方面,我們在“精細”二字上下功夫,重新制訂了業務管理流程,在兩縣及各區安排了兼職稽核員,加強了監督檢查力度,盡量避免管理上的漏洞,減少可能的損失。

      6、深入實際,調查研究,及時發現問題并解決問題

      一年來我經常深入到實際工作中去,在員工中搞調查研究,了解流程是否順暢,獲取員工的意見和建議,及時改進工作流程和工作方法,對管理人員的工作給以指導。通過與員工的接觸,我不斷在員工中宣講我們的經營思路和想法,使員工理解和認識到他們工作的重要性,提高了員工對企業的認同和工作的熱情。同時我親自到客戶中走訪,認真聽取客戶對我們的意見和建議,發現服務和營銷工作中存在的問題,并及時解決。今年三月份,我在金山屯區對集團客戶的走訪中發現,部分用戶對xx公司不滿,原因是認為我公司計費不準。經分析認為雖然問題的原因是多方面的,但我們自身存在的原因也不容忽視,那就是由于我公司資費套餐復雜且種類繁多,用戶難以理解,而部分營業員、營銷員的水平較差,無法給用戶一個清楚的解釋。針對此問題我立即組織研究了對策,加強了人員培訓考核力度,提高服務人員對帳單、話單的解釋能力,對全體營業員(包括合作營業廳的營業員)分批進行培訓,努力提高營業員的素質。經過一段時間的努力,客戶的滿意度有了較大提高。

      通過對客戶的走訪也能夠督促員工踏踏實實地開展服務和營銷工作,保證我們的經營思路得到真正的貫徹執行。一年以來,在省公司的正確領導下,在總經理和班子成員的支持下,通過分管人員的共同努力,我所分管的工作取得了較好的成績。在取得成績的同時,我也清醒地看到,在履行職責過程中,還存在一定問題:一是工作思路不夠系統,對工作的總體把握上還有欠缺之處,駕御能力有待進一步加強;二是工作方式、方法不夠科學,在工作中有時存在急燥情緒,領導藝術有待進一步提高;三是決策不夠果斷,指揮尚欠力度,工作有時放不開手腳,能動性和創造性有待進一步發揮。對工作中存在的問題,我有比較清醒的認識,并有決心和信心通過學習,在工作實踐中加以克服和改進。

      針對自身及工作中存在的問題,下一步我的工作將從以下幾個方面入手:

      1、搞好績效管理工作,通過這項工作的開展,指導市場部門的中層干部及管理人員及時把握工作方向,努力提高他們的工作能力,帶動全體經營人員的共同進步和工作目標的完成。

      2、努力提高服務水平,力爭在大客戶、集團客戶、普通客戶的服務上有一個大的突破,積極推進行業信息化解決方案,在業務與服務上突出我們的優勢。

      3、在業務宣傳、營銷推廣工作中要提高整體規劃能力,認真作好計劃,用好用活成本,保證各項工作有序地開展。

      4、加強管理,避免漏洞,保證各個部門工作目標的一致性,進一步提高執行力。在今后的工作中,我將倍加珍惜領導和同志們的信任和期望,努力提高自身政治業務素質,不斷增強大局意識、責任意識、效率意識和質量意識,發揚成績,克服不足,兢兢業業作好本職工作,為xx事業做出新貢獻。

      我的述職到此結束,謝謝大家!

      競聘述職報告 4

      今天我申請續聘經濟師職務,我是本科文化程度,自20xx年參加工作,20xx年調入人事局人才交流中心,現任人才交流中心綜合科科長,20xx年取得了經濟師資格。從20xx年起我負責縣職業技能培訓、鑒定工作。我所以申請續聘經濟師中級專業技術職稱,我認為我具備以下條件:

      一是具有吃苦耐勞、默默無聞、愛崗敬業的精神

      我熱愛所從事的職業鑒定工作,對工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不茍,從事職業鑒定以來,無論從事哪項工作,都力求把工作做好、做實,暗示完成各項工作任務,得到了領導和大家的認可。

      二是具有豐富的工作經驗和敏銳的思維能力,具備中級專業技術職稱的工作技能

      自參加工作以來,我經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力。我先后從事了駕駛員、財稅、辦公室、人才交流中心、職業技能鑒定中心等多個工作崗位,具有豐富的工作經驗。同時我思想比較活躍,接受新事物比較快、愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自20xx年我開始從事職業技能鑒定培訓工作以來,為盡快打開我縣社會職業技能培訓和鑒定工作局面,我帶領中心工作人員深入社會,對幾十上百種職業技能標準進行調查。并針對我縣技術工人數量少、工種分散的實際情況,確定了“重點突破,全面推進”的工作思路,分別將美發師、船舶水手、維修電工、冷藏工等行業作為職業資格認證的重點,加大力度,依法推進職業技能鑒定工作的開展。開啟了我縣社會職業技能培訓工作的先河,對今后全面推進社會職業技能培訓工作具有重要的指導意義。

      三具有從事職業鑒定工作的職業素養和判斷能力,取得了較多的業務成果

      我辦事穩妥,處事嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證。在全面開展我縣職業技能培訓和職業技能鑒定工作中,我能夠做到嚴格執法,不徇私情,堅持公平、公正、公開的`原則,確保我縣職業技能鑒定工作的嚴肅性、性。

      近年來,通過職業技能鑒定中心全體工作人員的努力,圓滿的完成了各年度職業培訓和職業鑒定工作任務,并在此基礎上使職業培訓鑒定領域和范圍不斷擴展,參加職業培訓和鑒定的人員不斷增加。近年來,我帶領鑒定中心的同志們,共舉辦各類培訓班xx期,培訓企、事業單位職工xx人,并對近xx個工種,近xx名技術工人進行了職業鑒定,發放職業資格證書xx余本,大大提升了職業培訓鑒定工作的社會認可度,使xx縣專業技術工人持證率由過去的xx%提高至目前的xx%以上。同時我于20xx年至20xx年連續組織了餐廳服務員、抹灰工、維修電工三屆職業技能大賽,通過比賽,進一步激發了廣大職工學習技術提高技能的積極性,在全縣企業職工中營造出崇尚技能、學習技能的良好氛圍,取得了圓滿的效果,有效地推動了職業技能培訓工作的廣泛開展,并在全縣掀起一個學先進,趕先進,學技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍,切實提高了我縣技術工人的整體素質和技能水平。通過多年的努力,工作業績得到了上級主管部門和縣局機關的充分肯定。我中心被評委局機關20xx年度先進單位稱號,我本人也連年被評為局先進工作者,20xx—20xx年還獲得“xx市職業技能競賽組織工作先進個人”榮譽稱號。

      我選擇今天的續聘,一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現。另一方面,我認為自己具備了中級專業職稱的業務能力,目的就是給自己創造更廣闊的空間,充分發揮潛在的能力,為職業鑒定工作多做一份貢獻。

      如果這次續聘成功,我將做好以下幾方面工作,不辜負領導和同志們的期望。

      一、加強學習,提高自己綜合素質

      職業鑒定工作是一項綜合性工作。所以今后要做好這項工作,就要不斷加強學習,用新知識充實自己、完善自己。在工作實踐中鍛煉自己,積累經驗,增強業務能力,提高自己的綜合素質。

      二、發揮專業技能,努力服務社會和群眾

      職業鑒定是一項社會性工作。在今后的工作中要發揮專業特長,深入基層,進行有深度的走訪,了解社會的需要,為今后創造性地開展職業鑒定工作和職業培訓工作創造有利的條件,以更好的姿態和業務水平服務于經濟社會的發展和人民群眾的需要。

      三、嚴于律己、誠實守信、做好各項工作

      在今后的工作中,一定要嚴格要求自己,以身作則,遵守職業道德,虛心向老同志學習,遇事多思考、多請教,團結和帶領大家做好各項工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨與大家建立起和諧的工作氛圍和深厚的友情,促進職業鑒定工作的開展。

      尊敬的各位領導、同志們,參加這次續聘,無論成功與否,對我而言都是一次歷練和促進,也是一次學習和提高的機會。我將會一如既往,用滿腔的熱情繼續去工作,去努力。相信有領導的指引和把關,有同志們的支持幫助,我將通過學習和實踐,不斷提高自身素質,履行好崗位職責,為做好我縣的職業技能鑒定工作做出自己應有的貢獻。

      競聘述職報告 5

      本人xx,現年34歲,中專學歷,從事信號工14年,具備信號工技師職業資格。工作以來未曾發生任何安全責任事故,現任徐北信號車間七場南工長。現將近年來工作情況總結如下:

      1、立足崗位,盡職盡責保安全,本人以強烈的責任感和高度的敬業精神在自己的工作崗位上做出了較突出的成績。

      我始終將安全生產放在第一位,做到遵章守紀保安全,設備質量保安全,業務素質保安全,思想穩定保安全。20xx年孟家溝樞紐電氣化開通時,我連續兩個月參加了各個站場的開通和設備整治工作;20xx年參加的徐州客站大修工程,技術標準和安全可靠性要求高,在安裝復式交分道岔時,由于工務線路問題,造成道岔施工不是尺寸不合格就是難以調整,我經過反復計算研究結合日常經驗,調整了部分道岔的打眼尺寸,保證了道岔的正常安裝,大大提高了工程的進度;20xx年值班的一個下午管內712/740dg發生紅光帶,我快速的判斷出為短路故障,但故障點非常隱蔽,此時如不及時排除故障,將影響到接發車作業。我冷靜下來仔細的查找,終于發現并排除了短路點,使列車正常發出,確保了行車安全。在日常的工作中,我注意加強和職工的交流溝通,做好職工的思想工作,積極幫助解決其生產生活中遇到的困難,使其感受到大家庭的溫暖,精神飽滿的投入到安全生產中。

      2、加強學習,不斷提高業務水平。

      電務系統屬于技術密集型部門,設備科技含量高,專業系統性強,更新換代快。工作中,我加強專業理論知識的學習,熟悉了信號設備的工作原理、電氣特性,熟練掌握了設備維修方法,為做好本職工作奠定了良好的專業理論基礎。我積極參加段舉辦的培訓班,充分利用業余時間加強zpw-2000a區間移頻閉塞、25hz相敏軌道電路、計算機聯鎖、智能電源屏等新設備、新技術的學習,更好的適應工作崗位需要。 在加強理論學習的同時,我更加注重向實踐學習,在學中干,干中學,不斷提高發現問題、解決問題的能力。對于剛上道運用沒多久的.25hz相敏軌道電路,周圍很多人都不熟悉它的"脾氣性格",一提到它就頭疼。我找來相關資料,系統的學習了它的結構組成、工作原理、技術標準、動作特征。在實際的維修中注重積累經驗,將各種觀察到的現象、數據記錄下來并加以分析比較,總結出規律,用于更好的解決維修工作中遇到的如電壓波動、電流不平衡 等問題。由于在現場維護作業中不能隨便動設備,我于是利用休息時間到段教育基地練習,一個個端子、一個個線頭的試驗,為快速判斷查找故障提供了大量的第一手資料。功夫不負有心人,在05年度的路局技術比武中,我獲得了室外項目組第一名。20xx年被評為全路技術能手,破格晉升為工人技師。

      3、本人將在今后的工作中

      立足工長崗位保安全,大力抓好安全管理提高設備質量,同時加強業務技術學習,提高業務水平,增強故障處理能力,為段的安全生產和鐵路跨越式發展做出自己應有的貢獻!

      競聘述職報告 6

      我叫XXX,畢業于南通大學,本科學歷,20xx年8月參加工,自進廠以來我就一直擔任軟袋車間質檢員這一職務。這兩年來我的工作得到了在座公司領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。今天我要感謝公司領導為我提供了這樣一個展示自我的機會。我今天競聘的職位是軟袋車間主任助理。

      我認為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優勢:

      首先是有豐富的理論知識和較為豐富的實踐經驗。

      進廠2年多來,我始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論知識,我熟知GMP和生產工藝流程,并熟悉車間各個工段的生產操作規范和要求。通過多次參與國家省市對車間的GMP驗收工作,我提高了自身的業務水平并對GMP的認識達到了一個新的高度。通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了相應的組織協調能力和應對突發事件的能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈有效地規劃、安排處理各種事務。

      其次有較強的公仆意識和自律能力。

      從進廠起,我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務于公司,快樂自己,使我具備了相應的政治、管理、文化等基本素質。

      第三有較好的年齡優勢。身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。

      軟袋車間是公司至關重要的部門,我深知,軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的,我將全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。

      如果我有幸擔任軟袋車間主任助理,我將迅速做好以下幾方面工作。

      第一個方面是勤于學習。首先要學好技術。工藝、設備、指標、操作方法、生產過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向公司領導和車間主任請教、向同事學習,使自己盡快成長。

      第二個方面是勇于負責。主要是對三個方面負責,一是對公司負責,積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務,不論是日常生產,還是質量管理,都要承擔起相應的責任,確保公司各項目標順利完成。二是對車間負責,協同車間主任抓好車間質量管理及各項工作,確保車間生產順利進行。

      第三個方面是注重細節。俗話說,細節決定成敗。我要特別注重細節上的管理,形成良好的工作習慣和標準化的作業氛圍。這方面,我覺得重點要注意以下幾個方面:一是要注意產品質量。產品的`質量是企業的生命。要牢牢抓住與產品質量有關的各個環節上管理和控制,特別是各項生產技術指標更要嚴肅對待,教育員工嚴格按GMP標準和操作規程作業,確保不發生任何偏差,避免質量事故,保證產品質量合格。二是要注意人身安全。教育員工時刻注意安全,處處防范安全,增強自我保護意識。三是要注意環境整潔,及時對工作現場進行清場和清掃,保持干凈整潔的作業場所,營造舒心的工作環境。總之,我要抓住生產現場和質量管理上的每一個細節,消除各種不可靠因素,保證產品質量和生產順利進行!

      尊敬的各位領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度。如果公司領導委任我為軟袋車間主任助理的重任,我將不辜負領導的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心來完成我的工作!如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認真總結不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作!

      我的競聘述職到此結束。

      謝謝大家!

      競聘述職報告 7

      (一)抓實常規管理,正教風、促學風,教學質量穩中有升

      1.建立教學秩序和教學反饋機制。嚴格按國家課程計劃開課。開齊學科,上滿學時;嚴格控制主科搶課、要課,小科推課、送課現象,通過“上課情況統計表”來約束教師,扼制串課、丟課現象,將國家課程計劃落到實處,實現學生全面發展,學生的個性得到張揚、特長得以發展。我校學生在各學科競賽中、在區運動會、區藝術節上頻頻獲獎就是我校素質教育成果的一個明證。

      2.嚴肅考風考紀,以此正教風,促學風

      考試是常規教學的重要環節之一,也是正教風,促學風的有效方法。我校期中、期末考試均采取串學科監考,串年組評卷、抄分的方式。從命題、分卷直到成績統計全過程沒有所任學科教師插手。從而有效剎住這一環節的不正之風,改變了平時松散渙散、人浮于事的風氣,目前學校呈現出教風正、學風濃的和諧局面。

      (二)搶抓機遇,推進落實,扎扎實實地進行新課程改革

      1.積極深入教研組督導教研活動。我校研修工作定位三個方面:一是集體備課;二是校本論壇;三是網上教研。開學初各教研組拿出計劃,安排日程表,每到集體備課和校本論壇時間,我都要親自參加各組的活動,既能促進活動的有效開展,又能在活動中提高和發展自己。為了跟上時代步伐,我建立了個人網頁,擠時間參加網上教研活動,與名師對話、與專家交流,自己受到了很大的啟發,同時也帶動了其他教師參與此項活動。為此20xx年度本人獲得網上論壇最佳教師獎。

      目前,我校教師網絡教研已蔚然成風,教師們在網上拓寬了學習、交流的資源空間,推動了教師專業化發展。在20xx年7月,物理本站上教研活動中,我的教學設計《電功率》被評為優秀教學設計。

      2.為更好地理解并把握新課程精髓,更有效地指導新課程的實施,我還承擔初二物理科的教學工作。深入研讀課程標準,理論與實踐的結合使我對新課程有了更新的認識,20xx年5月在學校組織的“一節好課”活動中,我率先出課,課題為《機械能》,把物理教學的實驗性、探究性作了很好的展示,起到了一定的引領示范作用,用王永富老師的話說:“聽了這節課知道了物理課應該怎樣講,學生該怎樣學,給我們領了一個好路”,同時也樹立自己的威信,在共同的學習研討中自己的業務能力得到很大的提高,這是我最大的收獲,在20xx年4月區物理學科說課比賽中獲得一等獎,并于5月份被選派到哈市參加說課大賽獲得二等獎。

      (三)、創新開展研修活動,指導年輕教師迅速成長

      1、新課程的實施沒有成型的經驗,我們號召廣大教師“勤奮學習,大膽實踐,鼓勵創新,寬容失敗”,在這一思想的引導下教師們放開手腳、激活潛能,把研修的重心放在理念的學習、個案的分析、創新課堂教學模式的探索上,組織“同頭對講”研討課活動,即同一年級、同一學科、互換學生來講課,形式新穎,對比性強,給師生耳目一新的感覺,大大激發了教師潛能,實現研討交流的最優化。

      在新課堂教學模式的探索上,廣大教師做了深入有效的探索,在借鑒外校經驗的基礎上,初步形成具有獨特風格和可操作性的幾種創新型模式,如語文科的“激情導入、檢查預習、整體感知、問題探究、體驗反思、練習測試”六環教學模式;地理科的“創設情境、激發情趣、分工合作、共同學習、小組競爭、強化提問”的教學模式;歷史科的“整體閱讀、分組討論、置疑小結”的三步教學模式;數學科的“激情引趣、問題探究、合作交流、師生互動、拓展延伸”的五步教學法;英語學科的“學具活動(感知)、身體活動(理解)、語言活動(應用)”的模塊教學模式等,經過進一步論證、完善后已在全校推廣

      2、每次研討課我都親自參加說課、評課,互動交流,重點解決新課程實施中的困惑及存在的問題,這一舉措,真正成為我校教師成長的助推器。出現了一批區域“名師”:李鳳悅于20xx年12月被評為“東北三省四市政治學科課改優秀教師;地理科付珊珊,生物學科毛英軍兩位教師已成為.城區課改優秀教師,并多次到.城,哈市作引領課;代玉才成為體育學科的骨干教師。總之,通過校本研修活動,我校教師整體育人素質有了較大提高,打造了一批名師,也使我校在區域內小有名氣。在指導年輕教師的同時,我自身的教學研究能力也得到了很大提高,20xx年先后4次獲得省、市、區賽課優秀指導獎;20xx年5次獲得哈市級賽課指導獎;20xx年4次獲得哈市級賽課優秀指導獎。

      3、為了進一步擴大研修的渠道,配合教研室和教育局團委把城鄉“手拉手”活動抓細抓實,先后與龍滌中學和繼電中學建立互動教研關系,為我校校本研修活動擴大了范圍,增添了鮮活的內容;同時由進修校牽頭,我校地理、政治學科三位教師到大嶺中學送教,實現校際間的交流,擴大了研修范圍。

      在20xx年師訓部校本研修評估活動中,主管領導對我校校本研修工作給予高度評價,學校被評為校本研修先進集體。

      (四)促進信息技術的應用,為教師成長插上騰飛的翅膀

      1、努力推進信息技術,遠程教育設施在課堂教學中的運用。制定計算機應用能力提高方案,要求骨干教師、教學新秀及青年教師每學期必須做整合課一節;倡導教師自制課件,利用網絡資源來促進新課程實施,目前我校青年教師都能獨立制作課件,計算機應用能力得到了充分發展。

      2、要求教師的同時,我校對學生的信息技術學科也提出了更高的要求,在開滿全課時完成正常教學任務以外,還組建了信息技術活動小組,發揮學生的特長,我校師生在省市區各類信息技術比賽中頻頻獲獎,我本人在20xx年度獲得信息計術教育先進個人稱號。

      (五)教育科研工作成果喜人

      1、在十多年的教學實踐中,我認真地分析了科任教師的“重教學、輕管理”的現象,初步找出產生這種現象的原因和改變現狀的思路,所撰論文《新課程理念下科任參與班級管理的`對策與思考》獲省三等科研成果獎;

      2、在進一步分析實驗基礎上,所撰論文《科任教師在班級管理中的角色思考》被中國教育教學研究會評為二等科研成果。隨著信息技術在教育教學領域的推廣與實踐,結合校本研修工作,在對比與反思中所成論文《校本研修因信息技術而美麗》榮獲省二等優秀科研成果。

      3、在新課程倡導教學方式和學習方式轉變的今天,我在教學實踐中對研究性學習做了有益的嘗試,總結出《實施研究性學習的體會》一文,在省教育學會年上獲三等獎。

      4、隨著對學習方法的不斷深入研究,我越發感覺到學習態度、學習方法對物理知識學習的影響,通過探索和思考于20xx年12月撰寫一篇《非智力因素對物理教學影響的調查報告》獲省二等優秀科研成果獎。

      5、近年來隨著國家和社會對青少年、兒童心理健康教育的重視,生命教育已被國家重視起來,對此我在教育教學實踐中也做了一些初步的探索,對生命的意義、生命教育的途徑和方法有了一些認識,所撰寫的論文《關于中小學生命教育的思考》一文,被中國基礎教育學會評為二等優秀科研成果,并收錄成書。

      我主持教育科研工作以來,主要成績是:教研與科研緊密結合,以教研為先導,促進教研活動的有序開展,從而大大促進了校本研修工作,加速了教師專業成長;我所主持研究的“十五”課改課題圓滿結題,這一研究過程使廣大教師在科研意識、科研方法上有明顯提高;為更進一步促進教師專業發展,更好地促進教育教學工作,在“十五”課題研究經驗基礎上,我們申請立項了哈市教育學會課題研究,與此同時還申請了.城區科研規劃小組的課題并已順利開題,目前我校已形成“人人有課題,大家齊研究”的濃郁的科研氛圍。

      以上是對自己幾年來工作的簡要總結,我深知個人的力量是有限的,成績的取得首先要歸功于領導的支持,更離不開全體教師的共同努力,今后我將更加努力,勤奮學習,提高自身為師生服務能力和水平,為所鐘愛的教育事業做出更大的貢獻。

      競聘述職報告 8

      我于20xx年參加工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現任經營部副部長,負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中,我虛心學習、刻苦鍛煉,將書本知識與實踐工作相結合,專業技術水平有了明顯提高,現將我個人工作情況總結如下:

      一、加強標準設備管理,確保量值傳遞的準確性。

      我們常說計量表計是電力企業經營活動中的“秤桿子”,那末標準計量設備則是校準“秤桿子”的工具,對電力企業具有非同一般的重要性。我局共有標準設備19套,為保證這些設備穩定健康運行,我主持建立了標準計量設備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。

      對性能不太穩定的便攜式單相表校驗臺,我們每年由生產廠家維護一次,不定期與其它標準做比對,出現問題及時解決,以免造成嚴重后果。20xx年我們共送檢標準設備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達100%,深受電研所領導的好評。

      二、搞好表計管理,維護供用電雙方的合法權益。

      通過營業性普查,我們建立了表計臺帳,將計量表計納入規范化管理。我們確定了電表校驗工作流程,由專人對臺帳實行動態管理,以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗中由微機自動記錄誤差資料,校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據《計量裝置更換記錄》,并根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。

      這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質量,我們實行電表校驗終身負責制,電表只要被確定為人為調整不合格誤差,不論時間多久,都要追究校驗人的責任,決不姑息。20xx年,我們共校驗電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計劃任務56.7%,為全局降損節能提供了技術支持。

      三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區。

      一般說,線損由高壓線損和低壓線損構成,這兩級線損均有嚴格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。

      母線平衡率的高低,主要取決于計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性,20xx年7月份,我們將站內計量電表全部更換為多功能電子表,并按照計量規程的規定每季度現場校驗一次,確保表計穩定運行。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內,效果尤為明顯。為及時準確了解站內平衡情況,我們設專人每天都關注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發現某個站連續兩天平衡率超過0.5%,便立即趕赴現場查找原因。

      對各站上報的計量故障,我們保證在12小時內人員到位,以最快的速度解決問題。20xx年,我們共換表46塊,現場校驗146塊次,處理站內計量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內。為完成供電量指針,確保經濟效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發,盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點工程”先河。

      四、重視現場管理,全力配合降損工作。

      現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的'工作。每一次定位或驗收,我都要求班組成員認真負責,不能局限于做記錄,而要真正參與進去,該把關的嚴格把關。20xx年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時,我們仔細檢查接線,發現了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴重計量事故的發生。

      對其他現場工作,無論是用電普查、還是重點調查某些線路、臺區,還是調查公用配變的負荷情況,我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚,為領導的決策提供可靠的依據。此外,我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會,通過現場調查,為供電所的同志們解決實際問題,同時也豐富自己的閱歷,補充缺少的知識。20xx年,我們共調查線路30條,臺區8個,糾正錯誤接線11處。

      五、優化無功配置,為降損工作提供技術保障。

      無功管理是線損管理中的一個重要環節,對于無功管理,我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數字,而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果。

      另一方面查閱相關數據、了解無功補償最新動態,不斷補充自己的頭腦,為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認識不斷提高,去年共增無功補償量10000kvar。

      競聘述職報告 9

      本人擔任公司助理工程師以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足建設方的施工進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。本人20xx上半年工作總結如下:

      一、專業知識、工作能力和具體工作

      從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。

      施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

      在剛入公司的時候,對民用建筑不太熟悉,對施工工藝實踐不太熟悉,我就虛心的請教師傅,晚上的時間先看好圖紙,并做好筆記;白天帶著問題去看工人們如何施工,并不懂得請教施工員,很快我對施工工藝及圖紙不再陌生,由不懂看圖紙到拿到圖紙能自已獨立施工;并能在按圖施工的基礎上,還能夠高效創新的完成施工任務并協調各種工序的配合。

      后來承蒙公司對我的信任。我開始擔任水電站辦公樓裝修工程的施工員,怎樣合理組織各個班組完成施工任務是對我的`一項考驗。在工作中我不斷在實踐中探索并在這個工程施工保質保量并提前完成工作任務;并得建設方及公司領導致好評。

      擔任水電施工員期間,主要工作有:

      1、施工前準備包括技術準備、材料準備、機具準備、場地準備、施工組織及人員準備;配合土建施工進度做好各項預留孔洞、管槽的復合工作;管道支架、支座的制作并進行防腐處理和妥善保管;附件檢驗,如:閥門安裝前,應作強度和嚴密性試驗,對于主干管上切斷作用的閉路閥門,應每個做強度和嚴密性試驗;進行管道安裝。

      2、管道系統試驗,如:壓力試驗--民用建筑的給水管道系統、消防系統和室外給水管網系統的水壓試驗必須符合設計要求。當設計未注明時,試驗壓力為工作壓力的1.5倍得不得小于0.6Mpa。灌水試驗--灌水到滿水15min,水面下降后再灌滿觀察5min液面不降,室內排水管道的接口無滲漏為合格;通球試驗--室內排水立管及水平干管,安裝結束后均應作通球試驗,通球徑不小于排水管管的2/3,通球率達100%為合格;防腐絕熱;管道系統液壓試驗合格后,進行管道清洗。并編好內業資料并組織驗收。

      再后來負責銀行辦公樓裝修工程,任施工員,負責安排組織各個班組進行施工,對各個組進行協調并保質保量完成裝修,投入使用。

      二、工作態度和勤奮敬業方面

      熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓,參加培訓中心的企業管理專業學習和考取二級注冊建造師資格證書(機電工程)。

      三、工作質量成績、效益和貢獻

      在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的`完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

      盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。

      20xx上半年來的工作中,我一直用工程師的要求嚴格要求自已,工作中認真找差距,認真學別人的長處,不斷豐富自己的知識面,不斷提高自己的技術管理水平,使今后的工作更上一臺階,為公司及建筑行業付出我應有的功獻。

      競聘述職報告 10

      自參加工作以來,本人一直在我縣林業生產第一線,從事營林、規劃、調查等技術工作。在黨和人民的教育培養下,使我得到進一步的實踐鍛煉,在長期的實踐中得到不斷的學習和鍛煉,同時也使我的業務技術水平得到不斷提高。現將我擔任林業助理工程師以來所從事的林業技術工作總結匯報如下:

      一、努力提高政治覺悟

      自參加工作以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,自覺抵制資產階級自由化思想的侵蝕,一直以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,兢兢業業,克勤克儉,任勞任怨,努力工作,并于1987年被黨組織吸收,成為一個正式的中共黨員。

      二、多次參加資源調查、質量檢查驗收,成為相關技術骨干

      1、為摸清我縣森林資源狀況,以便更科學合理利用森林資源,制業林業方針政策。20xx年5月參加第三次森林資源二類調查,主要負責壩寨、茅貢、九潮三個鄉(鎮)的技術指導和質量檢查。擔任技術組負責人,完成成果資料的內業整理工作。外業共完成區劃105643公頃;系統點524個,經省州檢查驗收合格。

      2、森林資源連續清查是查清全縣森林資源現狀,通過森林資源連續清查,可以查清全縣的森林蓄積和主要地類的現狀及消長變化情況,從而預測森林資源的'發展趨勢,進一步加強對森林及消長變化情況,從而預測森林資源的發展趨勢,進一步加強對森林資源的管理,為制定和調整我縣林業方針政策、規劃、計劃,實行森林資源消長任期目標責任制,實現我縣林業可持續發展提供重要科學依據。94年7月和20xx年10月參加森林資源連續清查第三次、第四次的縣級質量檢查組,負責全縣的技術指導和質量檢查。

      三、參加林業重點工程的規劃設計、組織實施、技術指導及質量驗收工作。

      1、長防林工程是長江中上游防護林體系建設工程,是國家重點林業生態建設工程。本人于20xx年與州林業勘察設計院一起對該項目進行設計,設計成果報貴州省林業廳組織專家對項目實施方案評審,以黔林計復[20xx]11號文件批復實施。完成28500畝。其中:人工造林10500畝、封山育林18000畝。在實施過程中,負責營造林的技術指導、后期管理、檢查驗收及報告的編寫工作,并通過省州檢查驗收達到國家規定標準。

      2、珍稀樹種資源是國家重要的戰略資源。實施黎平縣珍稀樹種培育基地建設項目,對于保護和發展珍稀樹種種質資源,滿足社會對珍稀樹種木材的需要,調整材種、樹種結構,豐富和優化森林景觀,保護生物多樣性,實施林業可持續發展具有重要的意義。20xx年,本人參與省林業勘察設計院調查設計,經貴州省林業廳組織專家對項目實施方案評審,以黔林計復[20xx]58號文件批復實施,并于20xx年冬全面啟動。該項目完成人工營造林3000畝,主要樹種厚樸、鵝掌楸。在實施過程中,負責營造林的技術指導、樣地監測、后期管理、檢查驗收及報告的編寫工作,并通過省級檢查驗收達到國家規定標準。

      3、20xx年參與林業專項基金營造林項目作業設計,完成15000畝。其中:人工造林10000畝、封山育林5000畝。在實施中,負責該項目的技術指導、后期管理、檢查驗收和自查報告的編寫工作。經省檢查驗收,達到國家規定標準。

      4、20xx年6月,根據黎林改通[20xx]4號文件,負責高屯鎮的林改技術指導工作,主要負責林地確權勘界及林權登計申請表的`填寫和審核。完成宗地19366宗,面積23848公頃,經縣檢查驗收合作。

      5、九萬大山造林綠化項目是國家重點扶貧項目,在縣委、縣政府的高度重視和上級林業部門的大力支持下,從2003年開始實施至20xx年共完成人工造林28700畝。參與州林業勘察設計院完成年全20xx年的九萬大山造林綠化項目的規劃設計,報貴州省林業廳組織專家對項目實施方案評審,以黔林計復[2003]241號、[2004]295號、[20xx】48號、[20xx]222號、[20xx】3l3號、[20xx】277號、[20xx】289號文件批復實施。在實施過程中,負責該項目的造林技術指導、后期管理、檢查驗收和驗收報告的編寫。并通過省州驗收,達到國家規定的標準。

      6、為進一步改善我縣生態環境,加快實現縣委、縣政府提出的“旅游興縣的戰略目標”,打造專業的國際化旅游城市,建設綠色侗都,加人重點旅游景區綠化力度。確保我縣20xx年“一會兩肖

      7、森林植被恢復費建設項目是迅速恢復森林資源的重要途徑,是解決經濟社會發展對森林資源需求矛盾的有效手段。通過森林植被恢復費項日建設,加快黎平縣林業產業基地建設步伐。以營造基地為重點,調整產業結構;以旅游干道綠化、旅游村寨綠化、新農村建設綠化,提高綠化率,促進旅游業發展;以完善森林資源管護基礎設施,提高森林資源管理能力。按照科學發展觀要求,采取綜合措施,加快生態文明試驗區建設步伐,促進現代林業又好又快發展。20xx年參加州林業勘察設計院完成20xx年度森林植被恢復費建設項目作業設計,報貴州省林業廳組織專家對項目實施方案評審,以黔林計復[20xx]268號文件批復實施。在實施過程中,負責該項目的造林技術指導、后期管理、檢查驗收和驗收報告的編寫。并通過省州驗收,達到國規定的標準。

      四、努力學習專業理論,積極從事理論研究

      1、20xx年參加省林業勘察設計院對黎平縣《珍稀樹種培育基地建設項目作業設計》,通過省林業廳組織專家評審。

      2、20xx年,參加州林業勘察設計院對黎平縣《九萬人山造林綠化項目作業設計》,通過省林業廳組織專家評審。

      3、參與編制完成黎平縣20xx年度綠色通道及城鄉綠化建設項目實施方案及黎平縣20xx年度村林植被恢復費建設項目實施方案,通過州林業局專定評審。

      4、20xx年6月,本人撰寫的《黎平縣林業生產存在的問題及應對措施》在海南省科學技術信息研究所主辦的《大科技》20xx年第14期發表。

      五、獲得榮譽

      本人于20xx年4月獲得“貴州省綠化先進工作者”稱號。

      六、存在問題及今后的工作打算

      本人經驗不足、理論基礎不夠扎實等問題,打算在今年的工作繼續學習,夯實基礎。為此,本人將從以下幾個方面來做好以后的業務工作:

      1、繼續抓好各個重點項目尤其是“九萬大山造林綠化扶貧項目”的建設,結合山區綜合開發,選擇符合實際的短、平、快項目,重點發展山區特色經濟林,加快農村經濟發展。

      2、積極投入加大科技支撐項目建設,廣泛開展科技扶貧活動,搞好科技下鄉,依靠科技示范帶動,提高扶貧開發項目成效。

      3、繼續參與各種林業生態工程項目申報和規劃工作。

      4、繼續參與已在實施的林業項目,確保項目的順利驗收。

      5、積極開展理論學習和探索,努力撰寫并爭取發表專業科技論文。

      競聘述職報告 11

      感謝公司領導的信任,由本人擔任公司工程部經理一職,主持工程部日常工作。在任職期間,基本上能按公司要求完成工作任務,但也存在一些問題和不足。現對本年度工作述職報告如下:

      一、工作完成情況

      掌握在建工程的情況,分析和初步判斷各現場總承包商和分包商的人員結構、工程進度、質量控制和遺留問題,制定各階段的處理措施。熟悉公司人員結構和工作方法。熟悉工程部的人員配備,單獨與各專業工程師溝通,快速掌握當前工作情況。處理和解決在建工程的歷史遺留問題,召開各工地例會,制定新的例會方法,變過去拖延的例會為能處理和解決工地實際問題的例會。

      明確工程部各專業工程師職責,改變過去無目標、胡子眉毛一把抓的現象,制定周工作計劃,提高工作效率。明確各個工地具體責任人,由本人任總責任。落實上周的工地存在的問題,明確責任人和監督人,有效的解決問題。敦促各工地總包、分包單位提供施工組織設計x份、進度計劃x份,對不合格的發回重做。對各個工地關鍵工程工序實時跟進驗收,發現問題的,即時與施工單位和監理單位溝通,以求用最快的速度解決。

      二、遵守公司規章制度,著重執行力

      適應了公司考勤打卡的工作制度,改變了過去從不打卡的習慣,現在是全職。聽從領導的指示,開展工程部的各項工作,建立總包與分包的平行管理體系,嚴格按照公司對項目的質量、安全、進度管理所有項目。努力打造工程部的執行力,追求結果,強調執行力。在處理公司改革時,首先堅決執行所執行的各項制度。在做中修正和提高思維,在做中提高,在發展中解決問題。

      三、目前在工作中的管理方法

      根據專業劃分管理范圍,工程部每周五上午召開部門會議,根據公司指定的節點制定下周項目內控里程碑節點。有了里程碑節點,專業工程師會與所管轄的總承包商和分包商充分溝通,安排好本專業項目的內部工作分解結構和內部時間節點。在前兩步完成的基礎上,工程部組織專業工程師、監理工程師、總分包商項目經理,討論并確定專業項目之間的工作接口關系。

      四、存在不足之處,需改進部份

      雖然完成了很多任務,也總結了一些工作經驗,但由于工作時間短,與公司的高標準要求相比,還是有很大差距。還有很多不足需要克服,專業學習需要進一步加強,單詞綜合能力需要進一步提高。面對復雜的任務,很容易產生急躁情緒,有時考慮問題還不夠全面。組織協調和靈活處理問題的.能力不足,團隊意識有待進一步加強。

      五、對今后的工作想法

      工程部的人事工作分為兩部分進行考核。對工程實體的進度和質量進行考核,對從事管理工作的專業工程師進行進度考核,定期考核,消除問題。工作分解、溝通和風險預控有效降低管理風險。經常召開專題(現場)項目會議。從專業工程師的角度識別關鍵控制點和存在的風險。然后列出問題清單分發給大家討論制定對策,分析消除這些流程風險的預控措施。定期溝通:定期與部門員工溝通,消除工作壁壘,融洽項目氛圍,激發大家的主動性。對于不同的合作單位,要包容差異,采取不同的方法應對變化。

      在各分項工程中推行樣板引路制度是落實工程質量的有效途徑:在工序開工前進行詳細的質量交底,讓施工人員在樣板施工中感受到項目部嚴格的質量要求。從而在思想上統一認識和質量標準。充分發揮樣板的借鑒作用,在施工過程中不斷參考對比,發現問題隨時通知相關單位實施整改。及時總結樣板做法,在不同施工單位之間開展質量評比,推廣好的施工做法和管理方法,提高質量管理的覆蓋面。

      以上為我一年來的述職報告,不足之處請公司批評指正。

      競聘述職報告 12

      在過去的20xx年里,我堅持加強理論學習,努力提高技能水平,遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作,在公司領導的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。我的述職報告如下:

      一、強烈的事業心和工作責任感

      至四分公司事業一部工作已將近8年時間,在這幾年中我通過多學習、多請教、多動腦,以及踏實勤懇、認真負責的工作態度,從起初的各方面工作較生疏到現在對工程施工較為熟悉,得到了各方面的肯定、好評。在領導的指引下,同事的幫助下,我的技術和能力取得了的小小進步。在今后的工作中我會揚長避短,繼續學習,不怕苦不怕累,鉆研技能,即使遇到了挫折,也不灰心喪氣,喪失斗志;工作中出現了錯誤,要勇于承認,敢于承擔,汲取教訓,改過自新。

      四分公司事業一部的主要工作是負責通訊設備的安裝與調測。在工程施工的過程中,事先做好準備工作,與客戶及時溝通。在團體工作中,加強團隊合作,合理安排,圓滿完成各項工作任務。繼續完善技能,學習與硬件有關的通信知識,爭取利用所學知識為事業一部的項目開發貢獻力量。本人能以工作為重,在各項任務和活動中,服從領導安排,積極配合。

      二、專業實踐歷練了我對事業的忠誠

      通過幾年的工作實踐,我積累了一定的專業優勢,歷練了我對事業的忠誠。一方面在自學中提升了自己的專業。加強自身學習,在事業一部工作期間,還參加了我部組織的施工技能培訓班、中興公司和華為公司組織的相關通訊知識講座學習等。平時注重收集業務資料,從報刊、雜志、網絡上學習有關的資料,并虛心向領導和同事們請教,在工作中不斷地摸索、創新,積累工作經驗。另一方面,積極參加由工會組織的各項文藝活動,活動期間也得到了各方面的肯定、好評,并且在20xx年度工會工作只中發揮了積極作用,被評為工會活動積極分子。

      三、工作崗位健全了我的品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動能力

      在實踐歷練中,我深知作為一名合格的工程施工人員,不僅要有較強的政治素質、過硬的工作能力,而且要有積極健康的心態、良好的品德和品格。做事必須先學會做人。參加工作后,我時常告誡自己:對做人要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業化作不懈追求的實際行動。通過幾年的磨練,我真切的感受到工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質的崗位,也是一個干事的'崗位。真正做好這項工作,必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳坐得十年冷,文章不寫半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是這樣。由于對通信工程有著濃厚的興趣和熱情,積極努力完善理論水平和組織、管理、協調能力,讓各項能力充分提高。

      回顧一年來的工作,雖然我取得了一點成績,但捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯系方面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個技術員,在工作職責范圍內,應力爭做到不越權、不越位,只想干好領導交給的事項便夠了。這些,雖然不是什么原則性問題,但也是想干事、干好事的一大忌諱,都有待于自己在今后的工作中加以克服、解決。

      以上報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同志們表示誠摯的謝意。

      競聘述職報告 13

    尊敬的公司領導及同事:

      本人xxx,來xx公司工作已四年零五個月,現任職工程部副主任,負責xx煤礦聯合試運轉資料準備及整理收集和編輯工作。

      自20xx年7月份貴州工業大學畢業后招聘到貴州能發電力燃料開發有限公司,分配到xx公司工作。由于本人大學專業是巖土工程,對礦井工程的采、掘、機、運、通知之甚少,來到xx后,在公司領導的關懷以及煤礦前輩們的孜孜教導下積極學習煤礦知識,對煤礦的認識從無到有,到目前的能夠獨立承擔一方面的礦井建設管理任務。在學習煤礦知識的過程和在煤礦工作的過程中,使我對煤礦有了更深刻的認識,也對煤礦產生了較濃厚的興趣。

      20xx年7月份分配到xx公司以后,首先在當時的生產部即二采區進行現場實習,在煤礦老師傅們的帶領下,深入一線工作面學習,不恥下問,并不斷思考,總結經驗的同時也為煤礦建設提供了些針對性的建議。同時也真正的認識到要立足煤礦建設,不光需要學習全面的煤礦技術能力,而且更需要學習煤礦的安全知識,安全才是煤礦的生命。

      20xx年9月份,調到xx公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設管理工作,在此期間通過自己對CAD繪圖程序比較熟悉的特長,為礦井完善了當時斷檔的礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現在,同時也學習到了大量的煤礦設計知識,為今后的基本建設管理工作提供了有力保障,也得到了公司領導和前輩的認可。20xx年初,在公司領導的信任和同事的推薦下,本人開始獨立承擔副立井施工區域的現場代表任務,此期間,我感到這項任務是公司領導的信任,也是公司對我的考驗,更是提高自己專業知識難得的機會。這使我不光學習到了工程管理的知識,更重要的是學習到了如何做人的道理。經常深入井下現場參與解決工程施工方面的難題,嚴格按照合同做好工程進度控制、工程質量控制,嚴把工程簽證關,盡一切努力做好簽證的真實性和公平性,為礦井建設的投資控制盡職盡責。

      20xx年7月,開始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺,從此我更嚴格的要求自己,以身作則,更積極的學習煤礦安全知識和更先進的煤礦技術知識。我想,一個團隊是否能最大化的發揮它的作用,首先是看這個團隊是否足夠團結,團隊的帶領者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。

      20xx年5月份,由于xx公司聯合試運轉工作的需要成立了“xx公司聯合試運轉資料組”,專門負責收集整理礦井聯合試運轉前期以及試運轉期間的各類工程資料。本人有幸被選入公司資料組,負責xx公司二采區自營工程竣工資料收集整理以及礦井聯合試運轉備案、上報資料收集整理工作。自成立xx公司聯合試運轉資料組以來,本人負責和參與完成了以下資料整理工作:

      1、二采區首采面、+1040膠帶平巷、二采區軌道上山、二采區運輸上山等4000余米巷道工程的.竣工驗收資料填報、編輯、收集、整理完畢;

      2、礦井聯合試運轉上報資料共8套48冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

      3、礦井聯合試運轉備案資料共54冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

      4、對外報表(包括報金沙發改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發公司等)的對接和報審工作;xx公司月度計劃編排及上報工作。

      5、20xx年xx礦建工程臺帳的整理收集及編輯工作完成;

      6、配合總工程師參與了xx公司20xx年以及長遠規劃的編排工作;

      7、xx公司聯合試運轉共400張藍圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。

      在參與以上資料匯編過程中,本人堅持實事求是、認真細致的原則,增加了不少的人生閱歷和工作經驗,對礦井從立項審批到聯合試運轉的整個過程有了充分的了解。

      當然,本人在工作中雖然有一些微不足道的成績,但也更有不足之處。首先沒有足夠的專業的煤礦技術知識,我知道對于一個煤礦建設者來說是比較致命的,所以我一定要把握住每個學習的機會,更認真積極的學習全面的煤礦技術,特別是要加強學習一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識;其次是對煤礦安全知識方面的認識比較欠缺,為能彌補這方面的知識,在今后的工作中,我要更積極的學習《煤礦安全規程》等專業書籍,并能在現場施工中防患于未然;最后,我將更積極的學習團隊管理知識,不斷提高自己的管理水平,盡自己所能為xx建設貢獻自己的力量。

      競聘述職報告 14

      本人于xxx年x月份加入xxx發展有限公司,入職后在工程部工作,任土建工程師,作為一名加入公司的新人,最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”,盡快適應工作環境,快速轉換角色。

      一、新的崗位,新的挑戰

      來到公司的第一天,給我最大的感受就是公司的規范化的管理,不光體現在工作中,同時在企業形象、個人形象中同樣能夠得到體現。土建工程師是一個對實際工作經驗要求很高的職位,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。這種學習是一種見機行事,是讓自己適應工作中的知識技能,使自我希望通過學習能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。

      二、規范自己的`言行,做合格的職員

      在工程部工作,免不了要與上下左右及社會各界聯系,我將始終牢記自己是公司的一員,言行舉止都注重約束自己。對各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領導,做事大膽,不避諱上下層的關系,真正做到對工程負責,對公司負責,要把自己真正的當成公司的主人。

      三、加強學習,提高現場工程管理水平

      在對施工單位的管理上,以合同、規范為依據,按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規矩,制定好標準,樹質量、安全文明標兵從而帶動后進的單位,同時增強服務意識,進行充分的溝通、協調是做好對施工單位管理的基礎。

      對監理公司的管理,首先應充分支持監理的工作,其次要檢查、督促、指導監理的工作,對待監理日常工作不到位的地方及時指出,在對施工單位的管理上有時可借助監理的力量,往往可以取得良好的效果。

      在工程協調上堅持以合同為依據,站在公司利益的立場上處理事情,堅持原則,但又要有一定的靈活性,協調的目的是保證工程進度更快,質量更好更有保證,造價最低,整體效果最好。

      在三控兩管上,做到有計劃有跟蹤有落實,緊盯合同目標制定關鍵控制節點,在總體進度計劃的基礎上把計劃分解到每季、月、周,制定相應的考核制度;質量控制做到事前、事中、事后控制,關鍵是過程控制;投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料,確認其合理性、必要性,避免增量多報和減量漏報;在合同管理上,充分熟悉合同條款,落實合同條款的執行情況,嚴格按照合同執行;在信息管理上做到規范、系統、統一、有條理。

      四、盡心履職,全心全意當好稱職的土建工程師

      作為工程部的一名土建工程師,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。

      最后,我想說的是,我需要做到的就是成為一個優秀的員工。

      競聘述職報告 15

      我是一名剛踏入社會的大學畢業生,20XX年畢業于西安石油大學材料成型及控制工程專業,畢業后就職于河北華北石油工程建設有限公司內蒙古項目部技術組。到20XX年8月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識,開闊了眼界,提高了專業技術水平和工作能力。

      一、參加的工程

      在這一年之中,我參加了廣東大亞灣80萬噸聚乙烯工程,采油三廠留十八接轉站(二期)改造工程、里二站改造工程、路70聯合站改擴建工程以及目前正在施工的華北油田二連分公司太53井組試采地面工程。剛到單位就到廣東大亞灣南海石化項目部工作,南海石化項目是由中石化和外企合資建設的工程,在南海石化項目中我參加了1014區塊的技術資料的整理和圖紙的翻譯工作,后期在1012區塊負責防腐保溫和消尾項工作。回到任丘后參加了采油三廠留十八接轉站(二期)改造工程、里二站改造工程,留十八和里二站工程都是老站改造工程,站內動火連頭地方多危險性高,加上地方關系復雜,對施工造成很大的不便,在我們技術組張增杰的指導下我主要負責這兩項工程的技術資料的整理。今年3月份參加了路70聯合站改擴建工程,路70聯合站地處河北省肅寧縣萬里鄉與獻縣孔莊鄉兩地交界處,古陽河以北,本次擴建的內容有:增建外輸系統及脫水系統,增建注水部分及污水處理系統。

      目前參加的`工程是太53井組試采地面工程,在該工程中我主要負責站內工藝、站外單井和土建部分的施工。烏里亞斯太油田位于內蒙古自治區錫林郭勒盟東烏旗北7km,與蒙古國相距約50km,距離阿爾善油田基地約165km,屬于二連盆地馬尼特凹陷東北端的烏里亞斯太凹陷。太53井組試采地面工程由計量拉油站、天然氣壓縮、站外系統、阿一聯調壓站四部分組成。新建計量拉油站1座,位于太53井北側,站內建9頭計量撬1座,分離器2具、換熱器2臺、天燃氣干燥器1具、除油器2具、熱水泵2臺、注水泵1臺、40m3高架油罐4具、10m3回水罐1具,此外,站內還設有分離器操作間、值班室、熱水泵房、配電室、維修間、注水泵房、庫房、化驗室等廠房;站外系統有9口油井和4口注水井的施工;太27注水泵房的擴建工程和3口注水井的試采地面工程;天然氣壓縮部分位于烏里亞斯太油田太53井北側,在計量拉油站內中部。該裝置為接受一級生產分離器來的試采伴生氣,伴生氣進裝置,經過露點控制撬塊分離脫水、脫炔。然后一部分天然氣去燃氣發電機作燃料,一部分去天然氣壓縮機增壓至25mpa后,進分子篩脫水裝置脫水。經增壓、干燥后的天然氣,充裝到cng高壓拖車拉運至阿一聯,經調壓后為加熱爐作燃料;阿一聯調壓站接受從太53計量拉油站來的cng壓縮天然氣,進站經卸氣口進入調壓撬塊,經2次換熱、2級節流后,去加熱爐作燃料。

      二、對專業知識的提高

      我是學材料成型及控制工程專業,也就是以前的焊接設備與工藝。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,實踐起來非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經過一年的工作實踐,增加了自己的專業知識,提高了自己的實踐能力,把理論和實踐很好的`結合起來。在南海石化項目中,官方語言是英語,為了能夠更好的完成工作,利用中午時間和晚上的時間學習專業詞匯和練習口語,在工地上盡可能和外國人交流,通過學習和交流我的英語水平有了很大的提高,尤其是口語水平。充分利用業余時間先后系統地學習了油田生產、管理方面的理論知識,虛心向老師傅學習,深入現場施工一線,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。

      三、參加工作的體會

      以前聽說油建干活累,工人非常辛苦,來到工地后感受到了工人們的辛苦,在二連地區工人們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。工人們一年四季有三季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和工人的`交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在南海石化還是在采油三廠以及二連地區,對工程質量的要求越來越高,技術人員必須要嚴格把關,尤其是對低老壞問題和強制性條文的管理。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對工藝流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。

      四、對公司的建議

      隨著社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

      過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應油田建設發展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。

      競聘述職報告 16

      一、20XX年度個人工作情況:

      1、在20#樓基槽開挖過程中,積極主動與土方施工單位聯系,采取“抓晴天,搶陰天”的措施,保證了土方開挖及時完成。

      2、在臨時邊坡支護施工管理中,嚴格要求施工隊伍按照圖紙施工,對19#樓項目部下邊坡出現的不穩定情況及時處理,保證了邊坡穩定和19#樓項目部的安全。

      3、在管樁施工管理中,嚴抓管樁施工質量,并結合工程現場地質情況,在保證管樁設計承載力的條件下,控制好管樁施工的送樁長度,盡量減少鋸樁長度。

      4、對于現場基槽土有淤泥,出水,提出先挖排水溝集水井排水,降低基槽地下水水位,及時有效的處理了基礎施工出現的問題。

      二、工作中不足之處及改進方法:

      1、缺乏溝通,不能充分利用資源。

      在工作過程中與同事和其他部門的人員交流較少,不能達到優勢資源充分利用。改進方法:在以后的工作中,我主動加強本部門和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業務水平。

      2、計劃性不強。

      在項目開發的施工階段,制定的`計劃不夠詳細,對主次矛盾的把握不是很準。改進方法:在以后的工作中,認真制定詳細的工作計劃,加強做事的目的性,分清主次矛盾,爭取達到事半功倍的效果。

      3、專業面狹窄。

      作為一個現代人才應該是一專多能的,這樣才符合時代和公司的需求。自己的專業面狹窄,對房地產其他專業認識不夠,特別是營銷策劃和國家相關政策。改進方法:在以后的工作中,我將加強本專業及其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取成為一專多能的復合型人才。

      三、20XX年的工作設想有以下幾點:

      1、加強現場協調和質量管理,保障施工進度的順暢,保障工期按時完成。

      2、提前深入的.審圖,針對施工圖上的`問題,提前拿出處置預案。

      3、認真執行領導的工作指令,積極向領導提合理化建議,為工程施工多做貢獻。企業做好本人力所能及的服務工作。

      4、利用工作之余的休息時間加強學習。平時注意收集有關現行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。在以后的工作中,要更加努力學習,提升自身素質,從而把工作做的更好。

      競聘述職報告 17

      作為一名助理工程師,我在過去一年中努力工作,不斷學習和成長。以下是我的個人年終工作總結:

      1、工作內容和成果

      在過去一年中,我主要負責協助項目經理完成各項工作,包括項目計劃的制定、任務分配、進度跟蹤和質量控制等。通過我的努力,我們成功完成了項目計劃,并且按時交付了高質量的成果。

      此外,我還積極參與團隊會議,與同事們進行溝通和協作,不斷改進工作方式和方法。我也經常主動尋求反饋和建議,以便不斷提高自己的.工作水平。

      2、個人能力提升

      在過去一年中,我不斷學習和提升自己的專業能力。我參加了公司舉辦的培訓課程,并積極參加行業會議和學術研討會,了解最新的技術和趨勢。

      我也在工作中不斷嘗試新的方法和技術,積極探索和解決問題。通過這些努力,我在專業知識和技能方面得到了顯著提升。

      3、團隊協作和溝通

      作為一名助理工程師,我非常注重與團隊成員的協作和溝通。我積極參與團隊會議和討論,并與同事們建立了良好的`工作關系。

      在工作中,我也經常主動與項目經理和其他團隊成員進行溝通和協調,以確保工作的順利進行。通過這些努力,我成功地完成了各項工作,并且與團隊成員保持了良好的合作關系。

      4、工作中的挑戰和反思

      在工作中,我也遇到了一些挑戰和困難。例如,在項目計劃的制定過程中,我遇到了一些困難,需要不斷尋找和解決問題。在這個過程中,我認識到了自己的不足之處,并且積極尋求反饋和建議,以便不斷提高自己的工作能力。

      總之,過去一年中,我通過努力工作和不斷學習,成功地完成了各項工作任務,并且在個人能力和團隊協作方面得到了顯著提升。在未來的工作中,我將繼續努力工作,不斷提高自己的工作能力和水平。

      競聘述職報告 18

      在這一年里,我認真履行了助理工程師的職責,完成了各項工作任務,同時也不斷提升自己的工作能力。具體表現如下:

      一、加強學習,提高自身素質

      在工作中,我注重學習和掌握新的技術和知識,努力提高自己的綜合素質和能力。我認真閱讀相關文獻,學習專業知識,參加公司內部培訓和外部學習班,不斷提高自己的`技能水平。

      二、認真履行職責,保證工作質量

      在工作中,我認真履行助理工程師的職責,做好日常工作和協調工作。我積極參與各項項目的規劃和設計工作,及時解決工作中出現的問題,確保工作的`質量和進度。

      三、團隊協作,促進公司發展

      在工作中,我積極與同事溝通和協作,共同完成各項任務。我與項目組成員保持良好的溝通,協調各項工作,為公司的發展做出了貢獻。

      在新的一年里,我將繼續努力工作,認真履行職責,不斷提高自己的技能和素質,為公司的發展貢獻自己的力量。再次感謝您對我的支持和信任,祝公司越來越好!

      競聘述職報告 19

      我于20xx年x月,經xx行署人事勞動局初級職務評委會認定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,我主要做了如下工作:

      一、在5/6榨季生產中,認真履行生產調度員職責,為5/6榨季生產的圓滿完成盡了自己的一份責任

      榨季生產是分公司工作的集中體現,各項指標的完成與否,都直接影響到分公司總體目標的實現。作為一名生產調度員,我深知自己肩上的責任重大,如何協調好各生產部門的水、電、氣平衡,確保生產工作的順利進行,完成或超額完成分公司和科內下達的各項幾天生產指標,努力做到高能低耗,多產糖,產好糖,緊緊圍繞自己的職責和工作目標,我對生產的每一個環節進行全程關注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過每一個細節,從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠,那一個環節發生問題或出現波動,我都會及時出現在現場,和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長和主管領導報告,使問題得以及時解決,保證生產工作的順利進行和各項生產指標的實現。

      二、參加榨前設備檢修技改工作,用自己所積累的經驗和專業技術知識指導和協助車間完成設備常規檢修和設備技改工作

      在本年度的檢修期間,我指導并協助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統的改造,還參與糖漿上浮系統的安裝工作,20xx年度檢修期間,經公司批準同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤,分公司主管領導安排xxx負責對安裝和需要改造的設備進行設計,并指導部門根據設計圖進行安裝,安裝和改造的設備經過一個榨季的使用,未出現異常情況,達到了預期目的'。在20xx年度檢修期間,xxx還參與了壓榨車間預處理系統的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法,用下來效果良好。今年檢修期,在領導的安排下,參照第一二組蔗刀機的排刀方法,對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加,現使用效果良好。

      三、我除完成以上兩項主要工作外,在科內,還主動承當了大部分零配件圖的測繪任務

      同時也兼著分公司技術檔案的管理工作;也參與對購進物資的質量驗證;20xx年十一月,還參加了公司標準管理體系中技術標準體系的編寫工作。

      在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的`需求和適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事和車間操作工請教學習自己未曾真正掌握的`技術或技能,并學以致用,對生產過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍,查看一些專業網站,學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。

      競聘述職報告 20

      時間總在不經意間流過,轉眼踏入建筑施工行業已經三年了,回顧這三年的工作歷程,在公司領導及同事們的關心幫助下,并且通過自身不斷地努力學習和工作實踐,無論是思想上還是工作上,我都取得了巨大的收獲,在工作中積累了豐富的施工經驗,并在工程實際施工中得到了應用,現在就本人有關助理工程師工作總結如下:

      一、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高

      多年以來,我在行動上自覺實踐上述宗旨,用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項法律、法規以及單位的各項規章制度,堅持公平公正原則,堅持實事求是原則,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,在基層贏得較好聲譽,處理問題能力不斷提高。

      二、工作實踐讓我的業務技能不斷增長,工作能力不斷加強

      在工作中,吃苦、肯干,對工程認真仔細,與現場施工人員一起工作。向經驗豐富的施工員虛心求教,學習及改進自己工作上的不足之處。

      工作以來,我的`工作內容主要有:參與北川地震紀念館工程的內業管理,對施工流程有個明確的了解。本人以“安全第一、質量為主”的工作原則去開展各項工作,通過自己的努力和自己在工作中積累的經驗,能做到將質量、安全隱患降到最低,確保不發生質量安全事故,發現問題及時向上級匯報情況。

      20xx年11月至今,調入xxx城鄉建設投資有限公司。在公司工作不到一年時間之內,參與20xx年新農村建設道路、河道及污水納管的竣工驗收事宜、20xx年新農村建設的摸底勘查以及20xx年泥城鎮小型項目的招投標工作,每道環節認真仔細,提升了自身的技術管理能力。

      總結近來的`工作,自己雖然取得了一些成績,但是也存在許多不足之處。在以后的工作中,我將一如既往地繼續盡心盡力,不斷學習,開拓進取,提高自身的業務素質,提升自己的工作能力,以頑強拼搏的斗志、振奮飽滿的精神融入工作當中去。我熱愛這個行業,我會嚴格要求自己,爭取更大的進步!

      競聘述職報告 21

      20xx年秋季學期已經在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領導正確的領導和大力支持下,在家長們的積極配合下,在我們學前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務。學前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長。現就學前班這學期工作總結如下:

      一、教學工作

      本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“講故事”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規則,課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

      二、安全工作

      安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

      1、安全工作放第一

      從教育開始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節課中滲透安全教育,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險的活動。讓孩子排好隊,手拉手觀看我們美麗的`校園,自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到,每個小朋友表現非常好。課間班主任隨時提醒督促,放學后更是堅守崗位,直到送走每一個孩子。通過這些工作,使師生安全意識得到提高。

      2、培養良好的行為習慣

      良好行為習慣的養成,是本學期的重要工作。針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規范學生行為習慣,教育學生禮貌文明的學習,在教學過程中,我很注意教育學生學會傾聽,積極大膽地發表自己的觀點,隨時關注學生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內書本擺放整齊。每天能保持教室的衛生清潔,講究個人衛生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經常使用表揚鼓勵的話語,使學生在不知不覺中養成良好的學習習慣。

      3、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥

      三、保育工作

      在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。

      1、加強了幼兒一日常規的`養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

      2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

      3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

      4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

      5、做好預防季節性疾病的`工作,增強幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。

      6、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

      四、積極做好家園溝通

      教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

      1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。

      2、利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長聯系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。

      3、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學活動提供了很大的幫助。

      4、在不同的時間,地點保持和家長多溝通,發現幼兒沒來園上學,及時地電話與家長聯系。學前班是一個特殊的班級,年幼的孩子接受系統正規的學前教育。家長對孩子剛上學的情況也較擔心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽取家長意見。發現問題,及時糾正。不斷改進工作,取得了家長的支持和幫助,同時也讓家長放心。針對孩子的學習,進行點點滴滴的交流,為孩子的進步一起歡欣,為他們的成長一起努力。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,力求把日后的工作做得更好!

      競聘述職報告 22

      時光飛逝,本學期對于桃花嶺幼兒園的每一個教職工來說,是緊張與繁忙的,在我們還沒有來得及靜坐品茶聊天的時候,已經到了學期結束。細細的回顧,真是感慨萬千:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的快樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;看到領導關心和鼓勵的目光,我們體會到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,我們領略到真誠和愜意;我們從心底的發出:工作著,是幸福的;能擁有這樣一個愛的集體,是幸運的!本學期,有李老師,我,劉老師承擔大六班的保教工作,在李老師的帶領下,我們三人齊心協力,圓滿的完成了本學期的各項工作任務,現總結如下:

      一、加強班組工作的計劃性是搞好班務工作的前提

      幼兒園的工作千頭萬緒,無論是教育教學,還是衛生保健工作,都要班組去實施,因此加強班組工作的計劃性尤為重要。在學期開學時園務計劃部署后,李老師經過精心考慮,如何結合本班組實際情況去完成任務,及時召開班務會和我們在一起商討,制定了集體的實施計劃,使班組成員每個人都心中有數,職責明確;然后,還經常通過每周一次的班務會和各種臨時性的交流會,協調班組中三個人的工作。這使我們也工作起來任務明確,有條有理,感到得心應手。

      二、自由組合的班級體成員配合默契,工作有效率

      俗話說“一個好漢三個幫”,工作的相互配合是非常重要的,人無完人,彼此之間取長補短,沒有解決不了的難題,也沒有干不好的工作。作為班級的領頭羊,李老師工作經驗豐富,事事身先士卒,處處發揮模范帶頭作用。對我們兩個小字輩,關愛有加。讓我們覺得工作有無限的動力和樂趣。作為一名配班老師,我能積極為班級出謀劃策,充分發揮自己的特長。在今年的幼兒園“六一”大慶中,我排練的舞蹈《我愛老師的目光》,題材新穎,主題鮮明,音樂優美,孩子們花叢中的張張笑臉深深吸引和打動了在場的每一個觀眾,前來觀看演出的領導也禁不住發出感慨:孩子們真的就象一朵朵美麗的鮮花。此節目深受大家好評。我班的劉老師雖然年輕,但她虛心好學,除了參加每周的保育員培訓以外,還閱讀有關的幼兒教育書籍。發現問題敢于面對、解決,做到不等、不靠!敢于主動和家長交流幼兒的情況。李老師也給她提供獨立帶班的機會,鍛煉如何組織幼兒活動的能力。她在平時的保育工作中也能隨機地滲透知識給幼兒。教育教學上也獲得了很大提高。

      三、創設良好的精神環境,建立溫馨班級

      幼兒教育從本質上講就是一種環境的創造。由于幼兒的年齡特點,他們更需要在平等互助,相互尊重,相互信任的環境中生活。這樣的環境會使他們感到安全,溫暖,寬松和愉快。只有這樣,幼兒才能積極主動地活動與學習,探索與創造。因此,我們班在努力的為幼兒創設這種良好的精神環境。

      1、善于觀察幼兒,特別是觀察幼兒的情緒,精神,臉色,習慣等,并善于捕捉孩子的變化。我們通常利用晨檢,對幼兒“一看,二問,三摸”,了解幼兒當天的精神狀態,如果發現鬧情緒的,就要弄清原因,對癥下藥;如果發現精神不振的,就作為重點對象,跟蹤觀察,給予情感和生活上的特殊關照。孩子的情感是非常脆弱的,教師不同的話語,會取得不同的教育效果。所以教師要學會教育的藝術,要善于捕捉孩子的變化,做到既不傷害孩子,又能通過教育手段使每個孩子在原有水平有所發展。

      2、一日活動要深深吸引幼兒。我們三位老師通過精心設計安排,總是把每日活動組織的豐富,有趣,和諧,有序,使幼兒生活的每一天都充滿樂趣。

      3、在幼兒面前,教師樹立的是威信,而不是威嚴,要幫助幼兒獲得能力。教師威信的樹立靠的是自身的修養和素質。我們在處理幼兒問題時,大多采用正面教育和方法。只有這樣,教師在幼兒面前才更有威信,幼兒才更愿聽你的。相反,如果采取斥責,懲罰,譏諷,冷漠的方法會造成幼兒的抵觸情緒,更會造成幼兒精神上的創傷。

      4、善于從孩子的角度去分析,理解每個幼兒,做他們的知心朋友。正因為如此,我們班的孩子個個喜歡上幼兒園,喜歡大六班這個溫馨的班集體。

      四、狠抓特色教學,爭創閱讀示范班

      一位名人曾說過“閱讀是一種終身教育的好方法,孩子喜歡閱讀勝過純粹的學校教育,勝過一臺計算機,勝過最高級的大學文憑,熱愛閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。”而且,我園正在嘗試的探究課程也對幼兒自主學習提出了更高的要求,需要孩子們自己學會尋求有關資料和答案。有關研究指出,3-8歲是兒童掌握基本閱讀能力的關鍵期。因此,本學期我們班繼續把閱讀作為特色教育,常抓不懈,使閱讀活動不斷深入。

      具體措施如下:

      1、營造良好的班級氛圍,讓書成為孩子們的好朋友。首先,我們為幼兒創設了富有支持性的閱讀環境。幼兒可以自由地在區角中的小書架上挑選自己喜歡的圖書閱讀;我們還開辦了圖書借閱證,一星期對幼兒開放一次,可以將幼兒園的圖書借回家閱讀;另外,我們的特色活動得到了家長的配合與支持,孩子們經常在父母的帶領下自由逛書店,買自己愛看的書;這樣,通過園內外的.雙重閱讀環境氛圍的熏陶,使幼兒深切的體會到:“書是我們的好朋友”!

      2、開展具體指導,培養幼兒興趣。我們在開展閱讀活動中特別注重幼兒的主動學習。孩子們在自主閱讀中不僅可以理解作品內容,而且可以在此基礎上有所創造。因為我們的閱讀活動為他們提供了運用各種形式表達表現閱讀經驗的機會,這樣的活動不僅調動了幼兒個人的閱讀經驗,小組交流的形式同時體現了群體的合作力量。其中,教師只是一位合作者,活動的形式很開放。孩子在自我選擇,自我學習,自我表達中獲得發展。另外,孩子們還將自己閱讀過的故事畫成連環畫,由爸爸媽媽幫助配上文字。自己經常拿出來翻閱。所以,這樣的閱讀教育活動給幼兒帶來的不僅是語言上的培養,對幼兒的認知,情感,人際溝通等素質的提高是全方位的。

      3、實行圖書分類,不斷填充圖書量。在我們班,除了幼兒園訂購的《看圖講述》,《幼兒畫報》《娃娃樂園》等幼兒圖書外,其他各類圖書大多來自幼兒,有故事,古詩,童話,人物傳記,科學博覽,十萬個為什么,腦筋急轉彎,笑話,謎語,等。極大的豐富了幼兒的閱讀面。

      4、回收廢舊圖書,培養愛惜書本的習慣。

      5、充分利用圖書,為探究活動做準備。在活動區里,他們經常圍在一起捧著書本看著,猜著,說著,自己去讀懂圖書。在這樣的閱讀活動中,孩子們有的能看懂,讀懂,也有的靠猜測,但孩子們的閱讀體驗卻是真實的,主動建構的,因而對孩子而言,就有價值。另外,在我們班,閱讀成為孩子們每天必不可少的活動,如果哪天老師忽略了,他們總會忍不住的問:“老師,今天還沒有上閱讀呢?”每次玩識字游戲,孩子們會爆發出歡呼聲,在游戲中,他們興趣盎然,百玩不厭。

      通過又一學期的深入開展,我班幼兒發生了喜人的變化:

      1、學習積極性高漲,求知欲旺盛,愛問字的現象特別普遍。孩子們問老師,孩子之間互相問字。每當他們把課文全認讀會后,就會露出自豪與自信的神情。班里出現了學習熱潮,幼兒想學,愛學,積極參與的主動性大大增強了。

      2、口語表達能力有較突出的進步,孩子們用詞比過去豐富了。凡是在課文中出現過的詞語,能經常使用;原來不愛講話,不愛回答問題的孩子敢舉手回答問題了;原來口語發展較好的孩子能繪聲繪色的講述他讀的故事書;本學期,學前教育專家梁音來我園針對“閱讀課題”進行指導,我班的孩子配合城建幼兒園的老師上了一節觀摩課,孩子們在活動中有出色的表現,當孩子們用字組詞,和用詞說一句話時,他們的回答是如此的豐富,有一個孩子用“碧綠”說一句話時,脫口而出的就是“碧綠妝成一樹高”的詩句。在座的聽課老師都嘖嘖稱贊,他們看完孩子們整個活動的表現,都禁不住發出這樣的感慨:“不一樣!就是不一樣!”這不正是我們閱讀課題探索實踐結果最好的展示,也是對我們和孩子們最好的評價嗎。

      3、注意力有了很大發展。在聽讀過程中,幼兒的注意力與記憶,聽覺,與視覺逐步進行穩定的聯系,有助于幼兒形成傾聽,注意看,認真讀的學習品質和良好習慣。

      4、閱讀能力有了明顯的提高。我班多數幼兒能閱讀圖畫書籍,看圖講述,有的甚至能閱讀單一的文字書籍。由此我們可以看出:閱讀活動的開展豐富了幼兒的精神生活,使其提前進入書面閱讀世界,豐富了詞匯,擴大了視野,鍛煉了口語,極大的發展了幼兒的`各種學習能力。這種準備學習將會使正軌的學習由難變易,是為幼兒做好入學準備的有效途徑。

      五、保育工作

      保障健康安全促進保教結合保育工作一直是我們的工作重點。本學期仍不例外。具體措施如下:嚴格執行幼兒園各項保育衛生常規要求。

      1、總結和發揚預防“非典”的經驗和方法,提高保育工作意識和質量。在平時的生活中指導孩子勤洗手、多喝水、多運動。,堅持落實消毒衛生工作,保持室內的空氣流通。

      2、提高安全意識,清除安全感隱患,培養幼兒的自救能力。在一日生活中隨機向幼兒灌輸安全知識,利用班會培養幼兒的安全意識。再次認識安全門、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶外活動中更加要提高安全意識,活動之前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,做到及時清除。

      3、嚴把食物關,在幼兒進食前嚴格檢查食品的衛生及安全,做到細心負責,認真填寫安全記錄及食品檢查記錄。

      4、在一日生活的各個環節中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

      5、做好幼兒衣物的管理工作。做到不遺失、不錯穿衣物。

      6、對特殊幼兒要有特殊照顧,如湯詩堯,李經念小朋友身體較弱,天氣冷時要比其他孩子多穿一件衣服。廖卓誠,何楚凡小朋友屬于過敏體質,蝦米等食物不能吃。

      7、歷行節約,杜絕浪費,管理好班級財產和生活必需品,堅決不浪費,爭當節約班級。

      8、確保體檢達標率。本學期幼兒預防接種率大93.1%,血色素合格率98%,幼兒體重達均值72%,身高達均值67.4%

      六、家長工作

      主動熱情接待,解決后顧之憂在我們真誠的工作下,家長對我班教師的工作給予了很高的評價。這是對我們最好的鼓勵!家長既然將孩子交給了我們,我們就要給家長一個“放心”的承諾,這是我們不變的目標。

      (1)照顧和教育好每一名幼兒。孩子的進步對家長是最有說服力的,孩子帶好了,就容易取得家長的理解與配合。通過生活記錄、面談、電話聯系等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況。使家長與教師統一教育觀點,共同進行教育效果。

      (2)有原則地對待每一個家長,報喜亦報憂。向家長如實反映孩子在園情況,介紹孩子在幼兒園取得的每一個進步,對于行為習慣不太好的幼兒,也用委婉的語氣如實向家長反映,以便統一教育觀點,讓孩子形好的習慣。

      (3)向家長介紹我們的工作。利用接送日、開放日向家長介紹我們的工作流程,介紹我們是怎樣照顧、教育他們的孩子的。讓家長對我們的工作有個整體的認識,以取得家長的支持和信任。

      (4)充分利用短信服務功能,拉近和家長的距離,讓家長體會到老師對孩子無時不在的關注和鼓勵。

      (5)充分發揮幼兒班會的作用,在班會上交給孩子與家人互動的任務,通過孩子讓家長更深入地了解我們的工作。每次班會交孩子一個任務,如要求孩子回家教育家人安全知識(防火、逃生、食物、危險物品等)、健康生活小常識(提醒家人該剪指甲了、開空調時在空調下放一盆水等)、爭當媽媽的好助手(鼓勵孩子在家幫助媽媽做家務活,每周堅持做一件,回園時與家長反饋,表揚做得好的幼兒以鼓勵其他幼兒)、做文明寶貝(對于在家講禮貌的幼兒,請家長寫上“文明寶貝”的字樣給孩子帶回園)等等。

      (6)熱情邀請家長參加我們的親子活動,如開放日、春游、慶六一,畢業典禮等。我們總是想家長之所想,考慮家長之所需,盡我們的能力解決家長的后顧之憂。家長是孩子的第一任教師,在孩子的成長過程中,家庭教育與學校教育是缺一不可的。做好家長工作,就是更好地利用了家庭教育資源;密切家園聯系,也就是讓我們密切了與準家長的聯系。這就是我們第一線工作人員的無聲的廣告。

      班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,在今后的工作中要再接再勵,使班級管理工作的水平躍上新的臺階。我們深知:下一學期,我們將有更艱巨的任務:迎接省級示范幼兒園的評估和檢查,我們將以更飽滿的熱情投入到新學期的工作,為幼兒園的發展盡我們的微薄之力。

      競聘述職報告 23

      在這個學期里讓從來沒有擔任過班主任的我擔任神奇寶貝班的班主任無疑是個巨大的挑戰,皇天不負有心人,在努力下這個學期順利結束了,我在追求更高的目標奮斗中,不知不覺這個學期的工作又要劃上一個句號了,回首這一學期一路的艱辛,但是望著無數的鮮花和那些成長的笑臉早已洗去了那往日的疲勞和辛勞。現在我將我個人工作做個簡單的總結:

      一、政治思想

      本人遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,明確教育目標,端正態度,工作認負責,關心幼兒,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表。

      二、教育教學工作

      幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵期,具有承上起下的作用。銜接過渡的成功與否對小學教育質量是有影響的,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案。上課時,運用多種的教學方法,從幼兒的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒在玩中學,學中玩。

      三、保育、安全工作

      俗話說:“沒有規矩,難成方圓。”本學期在進行任何活動的時候都將安全工作放首位,并在日常生活中給予幼兒一些安全教育知識,時刻提高幼兒的安全意識,使幼兒安全平安順利的度過這學期。在保育的工作上,我能積極配合生活老師針對性的實施保育工作,做到每日嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天積極帶領幼兒鍛煉身體,開展各種體育活動,增強幼兒的體質。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒多喝水,補充幼兒體內的水。保證幼兒的進餐時間,對于吃飯慢的幼兒進行耐心的.提醒。

      四、家長工作

      通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的`重要性。本學期,我利用多種形式家訪、電話交流、便條、約談、家園聯系本與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發揮了家長的教育作用。

      五、不足及努力方向:

      反思自己,我覺得學無止境。我在專業知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教經驗。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發生著不斷的變化,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,及時發現和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地把工作做得更好。

      競聘述職報告 24

      時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:

      一、師德修養方面:

      德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

      經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。

      培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

      二、教育教學方面:

      我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

      作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的.特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

      在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

      三、自我完善與發展方面:

      我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

      四、反思和總結:

      教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。

      做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

      競聘述職報告 25

      匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:

      一、關心時事,不斷學習提高

      在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感,及探索發現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

      在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的`學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

      二、全心投入,熱愛尊重幼兒

      在常規教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環節的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。(成績優秀班級、班主任等)

      在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

      在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,并請有經驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。

      三、同伴互助,教研工作有聲有色

      作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

      四、熱情接待,及時家園溝通

      家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

      多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發展現狀相聯系,增強指導性。二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的'疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

      五、努力鉆研,真心擁有快樂

      在平時的工作中,我總是努力鉆研業務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為xx市優秀教師。

      十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業感到光榮,同時也為自己從事的事業而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

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