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電氣調試個人總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的電氣調試個人總結，歡迎閱讀與收藏。
電氣調試個人總結1
本人xx，畢業于xx大學xx專業，工作于xx。先在xx參建了xx工程，之后進入xx部門作為一名一次電氣調試作業員。在這一年中，我學習并且鞏固了許多相關的專業知識，在做人做事方面也得到了很好的歷練。
工作的第一站“xxx項目”，這是一個公司承建的EPC項目，在這里我很好的完成了從學生到職場人的角色轉換。剛來到項目的時候升壓站土建部分剛剛開工，導師領著我白天跑現場，晚上看圖紙。從一開始的愣頭青，慢慢的看懂了土建圖紙。在不斷的學習和積累過程中，升壓站綜合樓、配電樓、輔房依次封頂，主變基礎、GIS基礎、事故油池等土建部分也逐步完成，風機的設備采購、基礎開挖、設備吊裝也順利開展。此項目作為我參加的第一個項目，使我對電力建設總的框架有了清晰的認識，這為我之后的調試工作打下了基礎。
之后調到xx公司進行一次調試工作，我在校園學習的專業知識在這里得到了全面的運用。剛開始接觸xx工作時我感到很大的壓力，但是我得到了全面學習電氣知識的機會。在這種情況下，我通過自己找相關的資料，認真的學習，虛心的向師兄師姐們請教，以及導師的耐心指導，在不斷的積累中使我對電氣試驗的方法和原理都有了更深一步的了解。之后參加了xx電站的調試工作，第一次按著IEC標準參與了500kV升壓站的調試工作，海外的工作經歷使我受益匪淺。在一年的電氣調試工作過程中，堅持學習有關規范和專業知識，總結經驗，使我有了較強的理論基礎和實踐經驗，能獨立排除在電氣調試中出現的故障，這為我今后成為電氣工程師做好了準備。在學習專業技術的.同時也讓我學會了如何與別人配合，深刻地體會到團隊的重要性。
一年的時間，我學會了很多，但是也發現了自己還有許多不足之處，比如專業知識還是不夠扎實，有時做事還是不夠細心，這些都是我需要在今后的工作中需要進一步加強的地方。在今后的工作中，我也會更加努力的學習，發揚自己的優勢所在，改正自己的不足之處，在平凡的崗位上做出一份成績，為公司、社會做出屬于自己的一份貢獻。
電氣調試個人總結2
僅以此文，紀念我回不去的母校，懷念同學們，希望對即將畢業的電氣類各種院校（大中專）畢業生寫實習總結有一定的指導作用。
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，我在xx公司xx電站實習一個月，感觸很深。
安全生產是該電站最大的目標。進入電站車間的必須條件就是通過《電業安全工作規程（發電廠和變電所電氣部分）》考核，要求筆試成績為100分才算合格。安生辦的xx主任反復強調，電站的好多操作，如重要的倒閘操作、高空作業、帶電作業，都是很危險的，必須嚴格按規程和程序執行，保證自身安全的同時，更要保護他人和設備的安全。而廠房的標語，如“安全第一，預防為主”、“實現安全生產是職工最大的福利”更顯示出電力生產中安全的重要性。進入車間跟班學習和實踐，指導師傅特別注重安全教育，不時結合現場實際強調注意事項，對不安全的行為更是馬上糾正并解釋為什么不能如此操作。我深深體會到，安全生產已成為他們的習慣，在這樣的環境里，我的安全意識也大大增強了。
讓我感觸最深的就是員工踏實、認真負責和嚴格作業的工作態度。盡管他們的理論水平不是很高，但是他們卻一定會盡自己所能，用自己理解的意思耐心地給我們講解工作原理、操作程序、注意事項。他們沒有太多的豪言壯語，有的只是忠于自己的本職工作，干好自己的本職。對于運行班，一些重要的倒閘操作，他們經驗再豐富，也不會憑經驗操作，而是對照工作票一板一拍嚴格執行，為的只是更安全；電氣檢修班，其設計圖紙總要反復修改，而接線的時候也是特別的細心，布局合理、工藝美觀；機械檢修班，他們的活很臟很累，勞動強度很大，但他們總是堅守自己的崗位。他們常說，習慣了就喜歡了。他們的平凡足讓我感動。電站的領導們，如馬站長的認真負責，施副站長對機械方面的鉆研以及其不怕臟不怕累的干勁，xx主任的謙和、親切，xx主任對電氣的熟悉，彭xx主任對后勤保障的重視，更讓我佩服和感慨。
實踐中，我發現了理論和實際的差距，更懂得學以致用的重要意義。 跟電氣檢修班技術改造、排查故障時，師傅讓我分析一次接線圖和二次原理展開圖，我并不能看的很明白。電氣檢修時，一些基本的電工操作，我也相當的`笨拙，比如撥電纜線，作電纜線頭。而按圖紙接線，更要講求工藝和合理，我更是吃力。一次師傅讓我用AutoCAD幫他作二次控制圖，我很慚愧因為自己只是懂點皮毛，不會操作。機械方面，我就更顯得茫然和無知。剛開始的時候，xx站長就問我混流式和沖擊式水輪發電機的工作原理，我暈了，都沒有聽過。后來，我抽空看書和作筆記，總算彌補了機械方面的一些空缺，但還要深入了解，必須得繼續學習和總結。還有一次，xx站長問我，什么是自動化？線路光纖差動保護的原理是什么？電纜中為什么要加屏蔽層？阻波器什么作用？等等專業問題，我只是知其然不知其所以然，回答的都不是很明白，模糊的照書本敘述了一遍。他似乎不是很滿意，并用他自己的語言和理解方式和我進行了“通俗化的翻譯”，讓我受益匪淺。之后，站長還語重心長的告訴我們，對于學習電氣工程及其自動化的專業電工來說，要專業理論結合生產實踐，注重動手能力，而生產一線重要的就是解決問題、是應用和動手干活，并親自教我怎么撥電纜線。在學校時，專業理論和實踐動手往往脫節，重理論輕實際，這是我們在學校最欠缺的，今后一定要慢慢積累，循序漸進的積累技能。
我了解到，電站最近幾年在自動化改造，但是自己自動化方面的東西又知道多少呢？并且，在電站里，大家推崇懂技術的員工，核心技術往往被少數人掌握，而他們都是很好學和追求上進的。反復總結后，我告訴自己，知識必須全面學習，包括電氣、機電、自動化、微機監控、電工操作等，并且要使之系統化。學習重在堅持，而學習知識的最終目的是更好的應用于實踐中。
水電站的條件一般都很艱苦，生活也是很單調和乏味，但是我很喜歡電站的工作，在這樣的環境里，我要培養自己吃苦耐勞的品質和持之以恒追求理想的毅力，并且，要有自己的興趣和愛好，才能更好的保持活力。
勤學好問、虛心誠懇是與人交往的好方法。電站里的一位馬師傅告訴我，電站生產工作本來就是一種團隊協作，其中的每名成員都不可忽視，電站里的每一位員工，就算是搞清潔衛生的大姐，大家的共同目標都是讓發電機更好的運行起來，不管干什么工作，都不要抱怨。我們要尊重他們，也要虛心的向他們學習。這些很普通的話語，讓我感到很溫暖。
實踐中我發現自己的很多不足，理論和實際動手方面都有欠缺。而另一方面，我對電站的一些主要的設備有了感性的認識，明白只有勤學好問才能學到東西，同時，也明白自己以后工作的方向。學習的過程是個不斷總結和認真思考過程，一定要認真，對于一些關鍵的專業知識，更要深入理解。反復實踐，爭取在技術和技能方面都能有所突破。
電氣調試個人總結3
本人作為電工五班的班長，一直認真履行自己的職責。在各級領導關懷下工作勤勤懇懇，能正確理解隊領導及項目部領導的意圖，及時保質完成隊領導和各項目部交與的工作內容。現在我將這一年來的工作匯報如下。
年初舟山項目配合鉗工進行行吊接線，由于該工程工期緊，工作面相對狹小，不利于大面積開展，在隊領導安排下，我仔細做好班組人員的工作安排，我們加班加點搶工期，確保了行吊及時開車運行；
5月5日到南通項目部配電室安裝施工，先是14臺高壓柜安裝，由于高壓柜是廠家直接到貨，需要現場直接卸貨進配電室，克服人員少，盤貴重，現場施工條件差，時間緊，一邊拆外包裝一邊進配電室，在項目部和隊領導的大力支持及精心組織下，還是迅速安全的將盤柜卸車倒運進配電室里。接下來的盤柜就位拼盤安裝過程中還配合鉗工進行動設備卸貨開箱驗收，以及設備現場安裝的就位找正工作，在高壓柜安裝完成后又進行4臺變壓器安裝，變壓器安裝完成緊接著56臺低壓柜進柜安裝工作，然后是電纜夾層橋架安裝，在整個施工期間天氣熱，吃住條件不是很好（在鄉下），有個別還有點水土不服，蚊子多且厲害，我和俞隊做好大家的思想工作，盡量使大家都能安心工作。
7月份回鎮海乙烯配合土建預埋，接地，照明，保護管，PX檢修前期工作，9月20日至現在，南通項目高低壓柜8套母排安裝，以及18156多米盤間聯絡電纜的敷設接線，配合廠家、業主、項目技術人員完善電氣控制原理的配線接線，配合鉗工安裝動設備，儀表盤柜安裝就位。
在這一年的工作過程中和領導的關懷下，我進一步提升了自己的`專業技能水平，作為班長積極帶動全班人員努力工作，團結同事同時也合理安排好全班人員工作，每天出工前都按照規定做好了三交一清，下班做好一天工作的記錄，積極認真組織學習公司下發的每一份文件。在取得成績的同時也感覺到自己還有些不足，我將在今后的工作中繼續學習，改進自己的不足。
電氣調試個人總結4
本人20xx年參加工作，xx年至xx年在工礦企業工作，xx年調至現服務單位xxx學校工作。從當學徒做起至今xx多年一直從事維修電工工作，xx年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業高級講師及領導的幫助指導下，通過自學和工作實踐，使自己的專業知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成績，現將一年來的維修工作總結如下：
一、電氣線路，機電設備的安裝維修工作
我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如：數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業老師幫助下，參與了大部份機電設備的安裝調試工作，并做好機電設備日常維修保養工作。
通過多年的維修工作實踐認識到：維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統的正常運行。作為一名維修電工，在工作中除了對設備及線路的合理安裝，良好的調試和日常保養與檢查外，如何在出現故障時，能迅速查明故障原因，正確處理故障，是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷；正確處理故障的過硬維修技能，必須做好以下幾方面：
1、不斷學習新技術，新知識，熟悉新設備、新電器。
2、理論指導實踐，在實踐中不斷總結積累經驗，更快地排除故障。
3、在排除故障的過程中，采取分析、檢測和判斷相結合，逐步縮小故障范圍。
4、要做好流水線設備的安裝、維修工作，除了具備電工專業知識和過硬維修技能外，還應具備多方面的專業知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件，努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面，提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作
由于學校遠離市區，城市自來水供應不上，周邊區域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井，一口人工淺井，配置五臺深水電泵，二臺離心水泵，五座屋頂水箱。為確保供水和節約用水，對供水管網進行聯網改造，安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行，除安裝電機過載、過熱及短路等保護外，加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中，每只接觸器線圈(380v)分別接于A-B、B-C相，當三相電路任何一相斷路，定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源，達到保護電機。通過多年實踐，證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。
三、變壓器增擴容工作
隨著學校教學規模的不斷發展，教學、實驗和實習設備，辦公及生活設施日以增加，用電量劇增，原有電力變壓器超負荷運轉，急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統計，測試用電高峰期用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續發展要求，確定擴容量，制定變壓器增擴容方案，經校領導批準。委托業局進行設計施工，20xx年4月5日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作
學校地處郊區，配有一臺柴油發電機組，以備應急供電。由于條件的限制，發電機容量小，市電停電后，自發電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算，并根據白天以教學、實習設施用電為主，晚上則是以照明用電為主的用電特點，確保重要部門的用電，編制自供電配送表，科學、合理地調配供電，使自發應急供電達到狀態。認真學習柴油機的構造原理、維修技術，做好發電機組運轉數據記錄及日常維護工作，對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電、節約用電工作
1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規程，使用合格電工產品、材料。
2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作，參與制定學生宿舍安全用電細則，嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器，對每間宿舍電路加裝限流控制裝置，確保學生宿舍用電安全，消除火災隱患。
3、定期檢查各部門、各系統安全用電情況，發現安全隱患，及時整改。
4、每年定期檢測建筑物防雷接地，電器設備保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規范要求的系統，限期整改達標。
5、用電器安裝漏電保護裝置，特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
6、對學校原有電力架空線路進行全面的優化改造，將架空明線按規范改為地下鋪設，確保供電安全，使校園環境整潔優雅。
7、根據學校下半夜用電量驟減，電壓升高，校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明，并且大部分使用白熾燈的情況，采用加裝二極管降壓方法，解決了這些場所白熾燈使用壽命短，更換維修率高的`難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節能燈，節約能源。
總之，在多年的維修電工工作中，自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作，具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年齡大學習較吃力的困難，努力學習新技術，新知識，力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
電氣調試個人總結5
電氣系統調試
1、施工準備
為了保證送電與調試能夠順利而安全地進行，在送電與調試前需要進行精心的組織與準備：
階段活動名稱內容調試組織成立調試領導小組，該小組由現場機電經理、總工程師、專業工長、調試人員施工班組長等組成，負責領導與組織調試工作。成立調試班組，班組組織機構人員全部由熟練的電工組成，負責具體的調試工作。制訂詳細的送電與調試計劃，包括人員計劃、工具與儀具計劃、送電定制計劃與調試日程安排，做好過程記錄。（填寫：×××工程停/送電施工申請表、低壓電氣線路、一般電氣設備絕緣電阻測試記錄）。1配電柜(箱)等變配電設備安裝完畢。2供電干線敷設及其與設備連接完畢。施工準備3線路標識及保護工作完成。4插座、照明器等末端設備具等安裝完畢。組織調試人員進行學習與培訓，讓調試人員熟悉以下幾個方面的工作：調試1熟悉施工圖紙及配電箱內二次接線圖。準備技術準備2熟悉與電氣調試有關的規范、規程、地方標準。3熟悉各種工具與儀具的使用方法，并能夠熟練使用。4熟悉安全送電、停電的順序以及火災、觸電事故的急救處理方法。在調試過程中，配電箱(柜)廠家需要派技術人員參與配合調試。工具及儀具準備準備調試用的工具與儀具，如500/1000V兆歐表、鉗形萬用表、絕緣手套、絕緣鞋、扳手、改錐、內六角扳手、細絕緣導線等。2供電干線系統送電1）插接母線檢查調試低壓母線采用1000V兆歐表測得絕緣電阻值應不小于20Ω。在安裝過程中應遙測一節，安裝一節。在安裝完成后，在進行總體遙測。在對母線進行檢查前，應斷開與其相連的部件及接線。在母線安裝完成后應檢查母線接地跨接線有無遺漏。
2、開關或斷路器檢查調試
各種低壓開關或斷路器應在送電前進行絕緣檢查，并應進行手動分、合閘試驗，確保開關動作靈活可靠。有相關整定值的開關或斷路器應在條件允許的情況下進行整定試驗。開關或斷路器的操作試驗應最少進行三次，且要用萬用表檢查是否可靠動作。
3、交流電動機檢查調試
A用兆歐表測量電機繞組的絕緣電阻，380V低壓電機應不低于0.5MΩ。B用直流單(雙)臂電橋測量電動機各相繞組的直流電阻，其相互差值應不超過其最小值的'2%；中性點末端引出的電動機線間直流電阻，其相互差別不應超過最小值的1%，在測量時，電動機轉子應靜止不動。C電動機空載轉動檢查和空載電流測量起動前，先將與電動機相連的機械設備拆除，對難以拆除的機械，要盡量減小電動機的負載。用鉗型電流表或盤柜上的電流表測量并記錄電動機的啟動電流和空載電流；電動機起動后，應用硬木棍或螺絲刀靠在電機有關部位聽電機內部壓力聲音，如果異常應立即停機。用轉速表測量轉速，在額定電壓下測得的轉速應與銘牌規定的轉速相符。電動機空載運行2小時，運行一段時間后，用手觸摸或用測溫儀測量電動機軸承定子繞組等部位的溫度，檢查電機溫升是否正常；用測振儀測量電動機的振動，檢查其是否符合有關要求，記錄電動機起動電流，空載電流，振動、溫升、噪音等有關數據，其各種數據合格，正常運行2小時后，即可認為電機系統試運轉合格。
4、變頻電機檢查調試
（1）檢查控制保護設置及功能是否正常。檢查變頻器型號應與圖紙設計相符，變頻器一次回路絕緣應良好。
（2）控制柜二次回路檢驗。應將柜內所有的接線端子螺絲緊固,用500V兆歐表檢查絕緣電阻,其值應不小于0.5MΩ,用萬用表檢查各回路接線是否正確。用臨時電源進行通電試驗，按照設計要求，分別模擬控制回路，連鎖系統，操作回路，信號回路及保護回路動作試驗，各種動作及輸入輸出信號指示應正確無誤，靈敏可靠。
（3）在變頻器和電機主回路絕緣良好二次回路檢查正確無誤后方可帶電機試運行，先設定低頻率運行，慢慢增加頻率提高電機轉速運行，看電機電流變化。
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