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    假期個人總結

    時間:2023-01-26 16:09:24 個人總結 我要投稿

    假期個人總結

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的假期個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假期個人總結

    假期個人總結1

      人與人之間的相處有時候就是這么容易,一句不經意的話語,一個細微的動作,都嫩個讓你的心口微微發燙。在謝家橋村,阿姨們準備飯菜忙碌的身影,小孩子們開心的微笑,永遠裝滿水的水壺,不斷更新的菜肴……我們細細的體味著,用我們的行動來回報謝家橋,這個美麗的村莊。在這里,有我們的汗水,有我們的回憶,也有我們的祝福。我們熱愛這片新興的土地和這里可愛的人兒!

      短短七天的社會實踐,我體會到了人與人之間的真情與關愛,和團隊里的人也有了進一步深刻的接觸。以前盡管大家已在一起上課兩年了,但僅僅局限于同在一個教室上課而已,一般都不會去接觸,有時甚至只是見面時一個微笑或眼神,說明我們是認識的。因此,有些人對我而言,只知道他(她)是我們專業的,但名字……很抱歉,我不知道!這樣的環境一度讓我們一個個都變得冷漠,并習以為常。我有時就會對人性充滿失望!而這次社會實踐,改變了我的這一看法。

      在實踐中,隊員們一個個都異常的努力、認真!我們相互幫助著,感動著,震撼著……當隊員五點多挺著浮腫的眼、餓著肚子趕赴希望小學時,當隊員們頂著烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時,當隊員們因小朋友們踩不準音位焦急發愁時,當隊員們盡情的和小朋友們打比賽時,當隊員們一起為坐在餐桌邊開懷大笑時,當小朋友么們拉著我們的手要我們陪他們玩時,當我們帶上我們的禮物慰問一個個老人,老人臉上展露的幸福微笑時,當我們挨家挨戶耐心的做問卷調查時,當我們自豪的登上山頭,遙望謝家橋村時,當隊員們在清澈的溪水中嬉戲時,當隊員們一起提著沙啞的喉嚨練唱大合唱時,當最后晚會上看著自己的成果一個個的展出時……有太多太多的回憶,到現在才真正明白,那七天,原來我們做了那么多!

      我原以為這次社會實踐并沒能帶給我什么,能力的提升?經驗的豐富?都沒有!它帶給我的是責任,是感動,是堅持的可貴,是踏實的心安!這次雖然我們的媒體宣傳為零,當然我這個隊長又不可推卸的責任,因為這就意味著我們這次實踐評獎自動退出,也就意味著隊員們的努力將得不到承認與嘉獎。我并不想接受這個事實,但卻是事實如此,這是規則。只是因為我的一時偷懶情緒,這件事讓我明白了:任何事,就算你認為成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有還有的成功希望,你已經完成了你該做的,但是如果你什么也不做,只在那講空話,那么你成功的機率就是零!還有,就是永遠不為自己的錯誤尋找任何借口,就像這一次,我借口說有這么多的實踐隊伍,報社、電視臺不會選我們的,其實我再說這句話時已經注定會失敗,因為我沒有相信自己,也沒有相信自己的隊員!我怎么會犯這種錯誤呢?我不是一個盡職的隊長!

      7月15日下午的“慰問孤寡老人”活動最讓我記憶深刻。隊員們分三組看望村里的三位老人,詢問了老人的基本生活情況及身體健康狀況,其中一位老人因行動不方便,隊員們特地為老人燒開水并為他準備了一頓可口的飯菜,還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動地流下了熱淚,笑盈盈地說:“我這好久沒這么熱鬧了,謝謝你們!”

      雖然我們不能長久地為老人服務,但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的,而我們內心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰,手留余香”!

      與老人們的接觸,讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶,他們的生活雖不像我們慰問的那幾位老人那樣清苦,但他們同樣需要子女的孝順與家人的關心,我似乎突然能夠體會奶奶的嘮叨與瞎操心,她老是會偷偷的塞錢給我,叫我多吃點,天冷了要多穿件衣服,別為了好看就凍著自己……只怪自己以前太不懂事,老是沒耐心聽完她的嘮叨。

      7月19日的“新農村,新風貌”晚會也是別開生面,晚會上,我分隊和林學院的隊員們獻上了歌舞、小品、朗誦等節目,特別是互動環節中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果啊!看著自己的節目受到村民的喜歡極為村民們帶去無窮的歡聲笑語時,我們的心格外的敞亮、滿足!當地謝家橋的阿姨們也給大家帶來了精彩的健美操和扇子舞,一位阿姨還給大家高歌一曲“青藏高原”。希望小學的學生們也展示了他們的多才多藝,小朋友別具風格的走秀節目視整場晚會達到高潮。那群不知疲倦的孩子與充滿經歷的.精靈,帶給我們的太多太多……最后,晚會在全體演員及鄉、村領導共同演唱的《明天會更好》的歌聲中落下了帷幕。

      通過這次文藝晚會,隊員們強烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情,也體會到了黨的新農村建設在謝家橋村的快速發展。

      7月20日,我們“促進城市與農村和諧發展”小分隊結束了為期一周的社會實踐活動,在吃完村民們為我們精心準備的最后一餐午飯后,我們揮別了謝家橋村,在離別之際,我們隊員和希望小學的學生都流下了眼淚,我們把參與社會工作的第一腔熱血留在了這里,把扎根于生活的希望之情留在了這里。

      在謝家橋村的這一周里我們的調查與研究深入到了人群之中,訪遍了謝家橋的每一處角落,在我們挨家挨戶調查新農村建設的過程中許多群眾向我們袒露了他們生活中遇到的困難和生活越來越好的欣喜。我們在同喜同樂中感情與日俱增,村民們也漸漸把我們當成了村里人。每日的探訪,每日的驕陽讓我們隊員在汗水中體驗到辛勤的意義,村民們不斷拿出自家的茶水和點心來給我們消暑解渴,這讓我們十分感動,就算再多的辛苦和汗水我們都覺得非常甘甜。

      一周的實踐活動讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊,為我們拿旗,頂著驕陽為我們指路。在我們要為謝家橋村民欣賞歌舞晚會的前夕,這些孩子們無論大小為我們的演出不辭辛苦的彩排著,一遍又一遍,大汗淋漓,我們心痛他們,可他們說他們喜歡我們,只為這個他們愿意。我們都被打動了,如此簡單的原因,如此無私的付出,讓我們這些快被經濟社會污染的大孩子羞愧起來,我們看著他們,激情即可高漲起來,這臺晚會我們一定要成功,也為了紀念我們也曾這樣單純過,祝愿他們永遠這樣快樂,單純。9日晚的晚會看他們光鮮動人、活潑可愛的樣子我們都很開心,是欣慰。晚會在村民中引起了很大反響,出奇的成功,我們都圍在一起,不為我們的汗水和辛勞,為的是孩子們的熱誠。今天我們走了,他們來送行,我們不敢對視,車開了我們著急回望,他們在哭,跟想象中一樣,我們努力回首,答應他們我們會回來的。

      再見,謝家橋,在初征路上謝謝您給的關懷和支持,我會一輩子記住這里,我們一定會回來看你的。我也真誠的希望,有更多的人加入到我們的行列中,爭做城市與農村交流聯系的橋梁,為促進城市與農村的和諧發展而不懈努力!

      未來的路還很長,我應該感謝這次社會實踐,讓我懂得了許多,也結識了許多有個性的朋友,這些都是人生道路上難能可貴的財富,我會好好珍惜它們,好好利用它們。我也會努力的改正自己的缺點,在以后的學習和生活中不斷改善,我不能保證自己能做到無可挑剔,但我會努力讓自己做得更好!

    假期個人總結2

      今年暑假來到證券公司開始我的實習生活。雖然還只有一周,不過在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。

      我們的實習是分三個部分的,分組進行,每組4個人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個擊破一樣掌握不同的部門工作職責。

      第一周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在杜老師的帶領下,在劉哥和王哥的幫助下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業的發展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,K線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。用前輩的話說,股票是門美麗的藝術,藝術不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態,還有很多需要學習。

      在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的`工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業術語,對股市也有更多的了解。

      公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。

      在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,勵志,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。

      實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給了我們這么好的一個學習平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。剛過去的一周讓我對理財團隊開始有了全面的認識,這一周要在柜臺部學習更多與客戶直接交流的方法,這又是一個完全不同的職位,我們同樣會更認真的去學習。

    假期個人總結3

      假期活動安排如下:

      一、作息時間:

      8:00起床

      8:10—20早讀(英文單詞、語文課文、讀者文摘類不限)9:00上午學習(作業、復習、預習、做題、背誦、作文不限)

      14:00下午學習(游泳或者其他活動)19:00晚上學習(或者其他活動)

      21:30一天總結(手寫或者電子版,字數不限,10分鐘之內完成即可)

      22:00休息

      二、假期任務:

      1、假期作業;

      2、高一高二六科復習;

      3、新課程預習(時間充裕考慮);

      4、自己額外的練習、復習;

      5、游泳;

      6、家務(鋪床疊被、撿桌刷碗、廚藝小試、掃地拖地);

      7、其他(看電影、遛街類)

      三、任務安排:

      假期共計6周,第一周重點寫假期作業;第二周重點喜1

      迎新春;第三周過節、作業并重;第四周、第五周重點復習;第六周重點整理及預習。

      四、任務時限:

      1、假期作業在第三周內完成;

      2、復習在第五周內完成;

      3、作業外讀書等其他任務在第五周內完成;

      4、其他任務在第六周內完成。

      五、學校老師安排及要求

      1、學習生活要有規劃和條例,目的'明確;

      2、計劃中要突出復習,檢查錯題本;

      3、充分發揮學習的主動性,思維引領行動;

      4、杜絕煙酒、滋事、網癮;

      5、高二寒假作業

      總要求,28號13:30報道,領取書籍資料;1號7:30升旗,正式開學,交作業。

      語文《語文名師一號高二年級同步學習方略》;

      數學《高二寒假作業》、復習函數,預習導數,自學統計;

      英語《高二年級同步學習方略》,背誦必修課本單詞,開學考試;

      物理《自主假期作業本》;

      化學《高二化學寒假作業》,復習必修一、二、選修四;生物《高二同步練習學習方略寒假作業》,復習必修三,形成概念圖;

      6、學校建議:做一項活動(調查、參觀等均可)、讀一本著作、堅持一項運動、欣賞一部作品(視頻、電影均可)、完成一次家務(做菜、大掃除等等)。

      計劃人:

      二〇一二年一月十三日

    假期個人總結4

      三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真能否適用,我是否有作為一名教師的資格?以往或許只是憑借年少輕狂而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的人生路途做好籌謀。通過介紹推薦我在蒙自市第三中學進行教育實習

      一、實習學校

      蒙自三中前身是始建于1974年9月的蒙自六中,1988年9月更為現名。原址位于縣城鎮暑街9號,占地僅4。4畝,是一所地處鬧市區的“袖珍”學校。在紅河哈尼族彝族自治州首府遷移蒙自、滇南中心城市建設戰略實施、蒙自市致力打造“魅力州府。精彩蒙自”以及云南省實施全面推進教育綜合改革工程等歷史背景下,蒙自市切實抓住這一大好形勢和幾大發展機遇,高起點、高標準、高效率、高水平、大手筆的規劃、建設與發展社會各項事業。作為奠基工程的教育事業得到了優先迅猛發展,教育資源得到全面優化與整合,辦學條件得到極大改善。20xx年8月,由蒙自三中、紅寨中學合并重組并擴建的新蒙自三中遷于現址。

      蒙自三中薈萃了一支精英教師團隊,這支隊伍現有181名成員,專任教師166人。其中,中學高級教師42人,中學壹級教師90人;州級骨干教師3人,縣級學科帶頭人1人,縣級骨干教師6人。4名現任校級領導及4個職能部門主管領導全部為大學本科學歷和中學高級教師職稱。在這樣一支團結務實、廉潔公正、銳意進取、富于創新的領導班子的團結和帶領下,全體教職員工把個體的智慧凝聚為群體的力量,以百倍的信心和熱情,致力提高教學質量,提升辦學效益。

      二、教學工作方面

      1、聽課

      剛來的兩周我主要進行聽課學校老師的上課風格并了解這里學生的'學習程度。在此之前自己也認真研究了教材做好聽課記錄對各位老師的授課進行分析各位老師的講課各有千秋但在對比之后也更能突出各位老師的過人之處取其精華去其糟粕努力吸取好的東西。聽課后幫指導老師進行作業的批改以了解學生掌握的情況。

      2、備課

      開學一星期后我開始備課,備課的時候我們首先通過指導老師了解哪些內容是學生必須掌握的再認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。一開始我理清自己講課的思路后參考了網上的教案特別是蒙自三中原來老師的教案盡可能讓自己的課更貼近這里學生的真實情況。備課后我們又把自己的教案交給科任老師在老師的指導下再進行修改。因為其他老師做的教案自己還不能很熟悉也不是自己的風格講起來也不是很順暢。這一教訓也讓我們深有體會。

      3、上課

      課件和教案在指導老師的審核通過后我站上了講臺這才是真正的鍛煉。這是66個十多歲的孩子,他們很有自己的思想又觀察入微,經常會在課堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分沒考慮到學生的反應。同時還要了解學生已掌握的知識有些東西他們學過但不一定掌握了。所以在備課的時候備學生是非常重要的環節。

      老師對課堂的掌控也是很重要的,當學生糾結某個問題特別是鉆牛角尖時該想方設法把學生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中比較大的問題就是語速偏快,有時學生還沒反應過來我已經開始下個知識點。課堂上的時間分布也要控制好,這是重難點的一個體現。

      上完課后布置作業也是一門學問。要布置哪些內容的習題題量怎樣難度如何同時還要設計題目的階梯性等等要怎樣去批改作業各個老師都有自己的想法我的指導老師是鼓勵型的她每次作業都會很仔細的批改并給予鼓勵的評語。有些老師是采取互評的方式。我覺得要是兩者結合會更好。

      三、班主任工作方面

      在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課,夜晚查寢,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

      作為一個班主任又怎樣使自已的工作目標能得以實現?實習期間擔任班主任工作,我明白,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,了解學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。就此,我所實習期間對我班主任工作進行一個總結。

    假期個人總結5

      假期一晃就過去了。

      20xx年7月8日,我踏進了黑河市第二人民醫院,帶著彷徨和緊張的心情,開始了暑期護理實踐。時至今日,見習結束了,原本對工作迷茫無知恐懼的我,現如今更多的是對護理工作的向往。

      剛入醫院時,我對自己很沒信心,因為自己的實踐經驗很少,更多的是擔心醫院會不會信任我這名見習生。可是,護理部陳老師并沒有拒絕我的到來,考了我一些簡單的護理知識,講了一些醫院的規定,便給我安排到了門診靜點室,把我托付給了負責門診靜點室的車護士長,我來到了最終站——靜點室。在靜點室我認識了兩位老師,一位是負責配藥的張老師,一位是負責扎針的大張老師,兩位阿姨都很和藹,對我都很熱情。

      我的見習學習是從輸液排氣開始的。我的第一位見習老師是張老師我叫她紅姨。首先,她給我演示了一遍排氣的過程,然后讓我照著做,她不斷的鼓勵我,讓我有了主動動手的勇氣。就這樣,第一天我練了一整天的排氣,但我并不覺得委屈,我知道能讓我這個見習生動手練習一些簡單的操作已經是很大的獎勵了。下午快下班的時候紅姨問我敢不敢上手扎針,雖然我心里沒底,可是我又不想放棄這樣的機會,心里亂極了,糾結了一會后,最后心一橫“大不了被指責一頓,為了學習沒什么的`”。

      回到家我一晚上都沒睡好,甚至有想放棄扎針的念頭,可是這也阻擋不了第二天的到來。第二天,室里來了新的患者,我的挑戰來了,我試著放平自己的心,冷靜下來,回想著紅姨演示的每一個動作,通過紅姨和病人溝通,同意讓我來扎。所有都準備就緒了,當我握著針放在病人手背上的一瞬間,內心簡直翻天覆地,我在想扎不上怎么辦?扎疼了怎么辦?我抬頭看了一眼紅姨,她給了我一個很信任的眼神,讓我很安心,低頭、進針,噢,天哪!居然見到回血了,我開心極了。我不知道我是激動的手抖,還是害怕的手抖,但是我真的很開心,所有煩惱都沒了。紅姨又給我指出了很多細節上的錯誤,并夸我說我做的還不錯。這期間,還來了一個醫療兵,比我大,我們兩個互相比著學,使我更有動力,因為我不覺得我會比他差,所以進步更大。慢慢的由生硬變熟練,從膽小變勇敢,在紅姨的帶領下我也學會了和病人溝通,這不但是生活上的溝通更是心靈上的溝通,讓病人更信任我。在此間,我也認識了很多朋友,在人際關系處理和為人處事上也有了很大的收獲。我忽然發現,其實每個人都很友好都很善良。

      經過一段時間見習,紅姨認為我扎針練習的差不多了的時候,她把我介紹給了大張老師,也就是我的第二位見習老師。這位老師,教我看處方,見習認藥,寫執行單等基礎知識,之后,又教了我最重要的配藥知識。因為藥物直接進入病人體內,所以大張姨一直認真的看我練習,她總是提醒我,一定要注意無菌觀念和三查七對等關鍵內容和環節,不能有一點差池,否則藥品就作廢了。那段時間,我把配藥見習安排在下午,上午病人很多,見習靜脈注射。

      我逐漸融合進了這個大集體,在此期間我也犯過不少錯,上班期間使用手機,看與醫療無關的書籍。帶教老師都原諒了我,包容了我,她們始終覺得我是個孩子,不忍心說我。特別是今天上午,我在看與醫療無關的書籍時被護理部陳老師發現了,她批評了我,我認識到了自己的錯誤,我將徹底改正并把它作為我護士生涯的最后一次。

      見習時間很短暫,我很感謝黑河市第二人民醫院給我的見習機會,由衷的謝謝老師們沒有將我稚嫩的希望扼殺掉,回到學校我會更加努力學習書本知識,豐富自己的閱歷,不辜負那些給我希望給我溫暖的人。擔當起護士的責任,做一位有愛心,耐心,信心,責任心的好護士。

    假期個人總結6

      聽到寒假每個人都笑的像花兒一樣燦爛,更何況過年了,那就別提都多高興了,轉眼間,寒假就要來臨,孩子們可以放下重重的書包,農民們可以放下農活,在外地的人們也都往家里趕,又是一個闔家團聚的時刻。

      就要過年了,讓我們來看看那歡天喜地的氣象。看,那一大群盡情玩耍的孩子們;聽,那一聲聲爆竹辭舊歲的鞭炮聲;嘗,那令人垂涎三尺的美食;都在過年的歡喜景象里呈現。好想時光就定格在這美好的一刻。對我們孩子們來說,過年是最開心的,對父母來說,雖然忙碌,也依然很開心,因為他們把對我們的愛,都藏進了美食里,是開心的忙碌。

      新年的鐘聲一響起,我們都似乎有些沉默,因為這意味著,我們告別的舊歲,迎來了新的一年。在大年初一的早上,各家各戶鞭炮齊鳴。我們也開啟了新年之旅,路上車水馬龍,走過了熙熙攘攘的大街,我們終于到了。

      來到了游樂園,在擁擠的人群里,高高的摩天輪仿佛在向我們微笑,其中玩的要數過山車了,剛剛坐上去的.時候滿懷激動,開動的時候心里很忐忑,從上面看向游樂園,真是萬人空巷。突然,一下子就沖了下去,像從高空中掉了下來,真驚險!不過結束的時候還是很興奮。看向動物園里,一個個小猴子在開心的玩耍,而且都有媽媽的陪護,看到人群好像在向我們表演似的,手舞足蹈。在這一路上,碰到了很多游客,大家都很有禮貌,排隊的時候很有秩序,所以大家都是乘興而來,盡興而歸。

      寒假即將結束,就要開學了,心中的激動和興奮也都該收一收了,應該全身心的投入到學習中,為了將來奮斗的吧,為了我們精彩的以后,現在努力學習吧,最后,希望同學們最終都能成為國家的棟梁之材,同時實現自己的夢想。

    假期個人總結7

      光陰似箭,轉眼間暑假就結束了。我覺得這個暑假過了一個完整有好處的暑假。下面我對暑假的學習、生活做一個總結。

      我完成了學習任務。老師布置的`作業我都按時完成了。我每半天寫語文作業,下午寫數學作業,媽媽把每項作業分開,每一天寫一點這樣就能夠不累了。

      我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日歷險記》《科學異想》《極地冰河歷險記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀后感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。

      我還跟媽媽一齊出去旅游,我們去了毛主席家鄉。還同爸爸媽媽一齊去香港太空館玩,那里有很多天文知識。其余時間我就是打乒乓球、玩反斗樂園、看電影。

      這個假期好快樂呀,我覺得這個假期很簡單,能夠自由自在的安排自己的時間,有學習也有玩的時間了。這就是我的暑假總結。

    假期個人總結8

      不知不覺,暑假兩個月已經悄然離去,在這兩個月的生活中,我經歷了一些酸甜苦辣。認識了一些益友,獲得了很多經驗教訓,感謝肯德基給了我良好的工作環境,感謝XX給了我成長的空間,勇氣與信心。這兩個月的時間,通過自己的努力,在工作上取得了一定成就,在生活中的成長也有了進一步的提高,但也存在諸多不足,回顧過去兩個月,現將暑假個人總結如下:

      一、工作方面:

      在肯德基,我先后參與了入職簡介,前期培訓,現在主要在前臺,負責配餐,接餐,還有大廳。

      1、在工作中存在的問題:由于餐飲屬于服務行業,幾乎時時與客人打交道,我發現我在交流方面很大的不足,導致有時不能很好的與客人交流與溝通;還有就是應變反應太慢,不能馬上解決問題。通過不斷的學習與總結,現在在交流方面有了一定程度的提高。

      2、工作心得:

      (1)在這半個月的工作實踐中,我參與了許多集體才能完成的工作,和同事相處得和睦。在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。

      (2)肯德基的工作每一步都要求精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,在平時的工作中取得了讓自己滿意的成績,能夠積極行動起來,這是我工作中暑假總結最大的心態變化。

      (3)肯德基德強調經營理念與服務宗旨每時每刻都要去履行與實現,在這個過程中,我明白了“為客瘋狂”的內涵,懂得了更多的知識,我相信里面的很多東西,對我以后的人生之路必會有不一樣的影響。

      3、工作教訓:

      (1)工作的.條理性不夠清晰,要分清主次,輕重很緩急。

      (2)工作不夠精,細化,餐飲行業,細節很重要,不管是與顧客的互動還是備產品。所有的食品都有它規定的出產流程,漏一點都會影響食物的最佳嘗味期,而有時為追求速度,一些看是微乎其微的

      環節被遺漏雖然工作也時常回頭看,做總結,但是缺少規律性。

      (3)工作方式不夠靈活。資源的充分利用不夠,與同事,顧客的交流。怎么提供高質量的服務又不會多做職責外事情,這是以后需要重點溝通學習的地方。

      (4)缺乏工作經驗,尤其是現場經驗。雖然在剛開始的基礎上對現場經驗有一定的認識與提高,但在一些細節上還缺乏認知,具體做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

      最后的話:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花,奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌,花如海,歌如潮,新的征程新的開始,新的機遇新的挑戰,新的發展正在等待著我們,我們有XX一直辛勤的引導,XX無怨無悔的支持,有全體團隊拼搏,我們堅信:我們的未來必將充滿陽光,必將更加燦爛輝煌!

    假期個人總結9

      20xx年的這個寒假,注定是一個不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著,辛苦而又不斷地充實著自己。2月8日,我們聆聽了來自常州北郊中學四位教師的報告;2月26日下午,馬校長在全體教師會上作了重要講話;2月27日上午,肥城市教學研究室董家新主任又給我們作了精彩報告。每一場報告,都有不一樣的驚喜,每一次學習,都有意想不到的收獲。

      一、職業幸福感是愛崗敬業的心理前提

      通過馬校長的“責任高于一切,態度決定行為,敬業收獲成就”講話,對于師德問題,我清楚地意識到:正確認識自身的職業價值,倡導愛崗敬業,強化責任意識,是社會對教育職業道德的必然要求。教師要無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

      高爾基說過,工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄。教師應在教書育人中,有健康幸福的心態,擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學生。教師是孩子快樂學習的源泉,只有老師快樂的教,才會有學生快樂的學。

      教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

      二、構建合作共同體,打造符合本校特色的班級文化

      北郊中學的成功經驗給我們帶來了新觀念,新思想。業績的背后是團隊,團隊的背后是文化,文化的背后是環境。和諧共同體,幸福北郊人。不讓一個教師掉隊,是學校始終堅持的管理信條。當前我們學校開展的書香校園建設,正是深化文化內涵,提升學校精神氣質的重要舉措。用科學合理的制度引導教師合作,積極營造家庭氛圍,倡導集體備課,集體教研,智慧分享,共享共進。

      他山之石,可以攻玉。北郊的`班級文化所有的班都在做,北郊的課堂人人都在改,我們應俯下身子,虛心請教,研究怎么做,不停地探索,不斷地積累,不斷地完善,就一定能打造出邊院中學班級文化,讓班級成為師生共享幸福的精神家園。

      三、關注課堂細節,建設高效課堂

      董主任的精彩報告,使我們對課堂有了重新的認識。構建學生喜歡的課堂是教師的責任,讓學生喜歡自己是教師的能力。建設高效課堂,是我們課堂研究的理想,更是一種實實在在的探索和實踐。我們要有課堂改革的信心和決心,更要有執著事業的耐心和堅持。我們堅信:只要方向正確,穩中求進,邁小步,不停步,年年就會有新進步,課堂教學改革永遠在路上,沒有最好,只有更好!

    假期個人總結10

      放寒假了,我和弟弟樂樂一起去郊游,我們邊走邊唱著歡快的歌兒,好不開心。

      我們來到了一個美麗的鄉村,這里金燦燦的麥田一大片一大片的,清澈見底的小河上長著碧綠的荷葉,荷葉下,可愛的小魚兒游來游去,不由讓人想起“魚戲蓮葉間”的詩句。河邊有幾棵蒼翠的柳樹。偶爾會有一兩只燕子從樹梢掠過。

      “喵,喵!”不知什么時候,一只金黃色皮毛的小貓趴在了我腳邊,眼睛卻死死地盯著水中的魚兒。

      樂樂大概是被這里的小魚給迷住了,他看都沒看小貓一眼,就一頭趴在河邊的.草叢里,手伸到水里,逗起魚兒來。我也在一旁饒有興致地看著。

      過了一會兒,他大概是有些餓了,爬起來從背包里拿出一小袋旺仔小饅頭吃起來,一不注意,有一顆小饅頭掉到了水里。這下子可熱鬧了,不知道從哪兒一下子鉆出那么多小魚,都集中到那個泡在水里的小饅頭周圍,你一口,我一口,生生地把一顆小饅頭吃了個精光。

      樂樂說:“小魚兒們,你們也餓了吧?來,今兒我‘請客’!”邊說邊把小饅頭撒向水里。撒完了自己的一份,也顧不上和我商量,把我的那一份也請了客。

      看著魚兒吃得那么開心,樂樂又蹦又跳:“哦,魚兒和我交朋友了!”沒想到一失足,跌進了小河,急忙爬出來時,已經像個落湯雞。他邊擰著濕漉漉的衣服,邊嘟囔著:“沒想到才交的朋友就拉我下水呀!”我忍不住撲哧一聲笑了,他也笑了。一旁的小貓又“喵”了幾聲,不知道是不是也在笑他。

    假期個人總結11

      今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學參加了化學化工學院化工系的暑期社會實踐活動。這次活動以漳州開發區的環境現狀及相關環保知識的宣傳為主題,為期一個星期,走進開發區機關和企業,深入到周邊農村進行環保知識的宣傳。

      招商局漳州開發區位于中國東南沿海廈門灣南岸,總體規劃面積56平方公里。全區分為一區(臨港工業區)、二區(行政文教商貿區)、三區(高科技園區)、四區(港口工業區)等四個功能區。區內有中集,輪渡,凱西,廈大等國內外知名企業與單位。如今,漳州開發區已進入快速發展時期,正展現出一個濱海工業城市的雛型。獨特的區位優勢和日臻完善的工作、生活環境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。

      在這一周的社會實踐中,受益匪淺。以下是我的幾點心得體會。

      第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實踐活動的隊長,真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實踐活動,只要把自己的.那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難。回想最開始和遠平,永彬做實踐活動的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關鍵是要怎樣聯系實踐單位。俗話說萬事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發區環保局辦公室的電話(還是從網上查到的),接著轉了三個電話,從科員到科長,從科長到局長,我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長爽快的答應了我們的實踐要求,還說大學生的事他們會大力支持,——感動啊,機會來之不易!有了第一次勝利,后來聯系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會也感覺容易了許多。

      第二,耐心對待一切。前期的工作事實上是很繁瑣的,包括策劃方案的細化,實踐單位的聯系,做海報,橫幅,問卷,網站,工作證,隊服等等。大家要將這么多事情做好,著實需要足夠的耐心。還有我們深入開發區農村進行調查問卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒有讀過什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調查問卷讀給他們聽,并作適當的講解,指導他們填寫問卷。在給他們宣傳環保知識時,我們得耐心的與他們交流,不僅因為他們給我們反映的情況最真切,真實,還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會實踐的目的。

      第三,團結力量完成任務。印象很深的還是在問卷調查中,由于打印錯誤,有些資料需要修改,同時要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計他們手都寫酸了。實踐中拍個不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應該也很累——大家都為實踐活動無私奉獻著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協力下,實踐活動有條不紊的進行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過得還很充實。這讓我再次體會到團結就是力量這句話的真正內涵。

      在這次社會實踐活動中開闊了我的視野,提高實踐能力,鞏固了專業知識,理論聯系實踐,()為今后更好的融如社會打下了基礎。以下我將以我所實踐的單位——漳州開發區的環境建設的幾點看法。

      從我們的實地考察,走訪企業,機關,居民,以及調查問卷,得出漳州開發區的總體環境狀況較好,區內環保配套措施比較完全,居民環保意識比較高。例如區內綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環保局對環境的監督和監測。當然漳州開發區也存在也是大多數社區也存在的一些問題。如區內沒有對垃圾筒進行統一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現象,給開發區的良好形象產生不利影響。有的企業處理污染的設施還沒建立起來和完善,環保部門監管力度還不夠大等。相信很快,開發區的環境狀況能得到進一步改善,讓開發區的居民在更好的環境中生活。

      以上是我暑期實踐的一些心得和對開發區建設的一些小小的建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會實踐中,我學到了書本上很多沒有的知識,讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事,正確處理人際關系的必要性。這些將對我今后的學習生活產生積極的影響。黨的群眾路線教育實踐個人總結亞青志愿者暑期社會實踐個人總結暑期裝配工作社會實踐個人總結

    假期個人總結12

      愉快的假期即將結束,新的一學期也在不知不覺中來到了。在這個快樂的假期里我們都干了些什么呢?回想起來還別有一番趣味,這是一個多么愉快的假期呀!

      在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業冊,我們班幾乎所有的同學都在七天之內完成了這三本作業冊。所以到真正放假的.時候就沒有多少作業了,就因為如此所以這個假期有很多的空余時間能夠干其他事,我在這個假期中也干了許多的事情,總之我認為這些事都很有好處。在這個假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細雨但春節的勁頭一點也沒有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個性是半夜零點的時候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。

      在假期我還看了四本書,讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說魯賓孫運氣簡直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時以讓我聯想到了另一本書《神秘島》如果魯賓孫在這種環境中可能救活不下去了。

      總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學習中。

    假期個人總結13

      寒假假期即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假假期總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假假期,有許多有趣的、愉快的收獲,我的心情無比的高興……

      這個寒假假期我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

      這個寒假假期我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的.難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

      在寒假假期中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我由于貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;教師的誤解,父親的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,教師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假假期我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

    假期個人總結14

      今年暑期,我參加了學校組織的20xx年暑期社會實踐活動,活動的形式挺多樣的,也比較有實踐意義。而我則參加了政府掛職這項實踐活動,實踐地點是江海區政府組織部秘書股,實踐時間從20xx年7月11日──8月5日,總共是4周。在這4周時間里,我學到了在學校學不到的東西,真是受益匪淺啊!

      實踐第一周的第一天,是我感受最深的一天。早上,我們先在學校集中,然后坐公車去江海區政府,由于是第一天,所以區團委特意為我們實習生開了一個簡短的動員大會,會上團委負責人分別做了精彩的講話,用言語來為實習生加油鼓勁,希望實習生能在實習中認真負責,以一份滿意的答卷來結束這次實踐活動,給自己留下美好的回憶,聽了這些激情澎湃的話,同學們都鼓起了熱烈的掌聲,我也在心中默默地給自己定下了目標:認真、負責、效率、滿意。期間,一位阿姨為我送上一杯熱氣騰騰的菊花茶,一下子心情就興奮起來了,覺得自己沒來錯地方。

      會后,在實習單位負責人的`帶領下,我來到了自己的實習單位。一進入辦公室,我第一眼的感覺是辦公室布置得挺簡樸的,工作環境很好,而且辦公室人數不多,只有兩位。剛開始時,我不熟悉情況,只能做一些無足輕重的事情,慢慢地我融入了這個辦公室,科長安排我整理資料檔案,而且隨后幾個星期也是做這些工作,工作不辛苦,但要細心和有耐心。首先,我整理的是20xx年的文件,要求是把它們按順序排好,找出缺的文件號,并且寫在紙上,以后要補齊的。“政府的文件真是多”這是我第一次接觸時的第一感受,文件多,整理起來自然要費時費力了。由于我還是第一次整理如此之多的文件資料,開始時速度不快,花費的時間也挺長的;但熟能生巧,漸漸地我整理文件的速度變快了,所需時間也減半了,因此,幾天時間就把20xx年的文件資料都整理完并排好序了,整整齊齊的放在桌子上,此時,我的心情非常開心,沒想到自己能這么快就做完,反正就是挺開心的。

      緊接著,科長叫我整理20xx年的文件資料,這次不僅僅是排序這么簡單,還要整理歸檔,最終是要把文件資料裝進盒子的,中間隔著許多道工序,因此需要更細心和耐心,才能把工作做好。不多說了,我要開始工作了,看我的!由于有人把20xx年的文件資料整理了一遍,幫我做了一部分工作,這樣我就可以省下一些步驟了,真是挺感謝的!我負責的文件有10年和永久,雖然期限不同,但處理方法基本相同。下面我就從編號開始做了,開始編時,由于不熟悉編號規則,還是犯了一些錯誤,幸虧早發現,才避免了重復工作,現在想想都有點害怕的。編號這步做完后,我就要把文件資料錄入電腦里面了,不幸的是,負責錄入的電腦罷工了,我也停止了前進的步伐,暫時休息調整了一整天,才開始重新披掛上陣,錄入資料是一件挺無聊的事情,手指頭不停地在鍵盤上敲打,但眼睛卻在不停地打架,怎一個慘字了得?不過,強烈的責任感還是戰勝了懶惰的誘惑,經過不懈地努力,我還是認真負責地把資料全部錄完了,心中的大石也落地了。錄完后,按著工序要打印檔案目錄了,同樣地,打印機也壞了,我也不能展示自己的能力了,要暫時休息了。一天后,打印機修理完了,我繼續著我的工作,很快就把檔案目錄打印好,并按照要求裝訂成冊了,最后的工序就是把排好序的文件資料檔案裝進專門的盒子進行保管,隨著最后一疊文件檔案被裝進盒子中,我的工作也做完了,距離實習結束的時間也差不多了,時間算得真是挺準的!

      這4周的實習經歷,讓我懂得了許多,也發現了自己許多的不足,對于這樣的經歷,我是不會輕易忘記的,畢竟人只有經歷過了,才知道還需要做的事情有很多。

    假期個人總結15

      假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代中學生所考慮的。作為新世紀的中學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的中學生。

      20xx年2月17日,在平鄉縣第四中學開學之際,我來到了平鄉縣第四中學九年級七班。在九年級七班語文老師—郭老師做了簡單介紹后,我就對72名中學生展開“你的假期充實嗎?”調查活動。通過了解每個學生的假期情況,我將每個同學的假期生活進行紀錄。通過調查了解到當代中學生假期生活分為四類:一、埋頭苦學,參加各類培訓班。二、參加社會實踐兼職打工。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

      埋頭苦讀繼續深造

      假期,成為一些中學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的補習班招生廣告在校園內隨處可見,假期報名參加英語、語文培訓班的中學生,九年七班的72名中學生中就有41名學生參加了類似的補習班培訓。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。這些孩子在假期縮短休息時間,努力提高自己,為的是現在更是將來。還有2名中學生趁假期報名參加汽車培訓考取駕照,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少中學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些中學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,假期是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

      社會實踐兼職打工

      調查結果顯示,現代中學生打工的主要目的是:有7名中學生是為了增加收入;有3名中學生是想自食其力;有5名中學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,中學生打工的形式開始變得異常豐富起來。在這次調查中,20%的中學生選擇做志愿者;50%的中學生選擇在超市做促銷員;28%的中學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的中學生選擇其它。社會實踐是中學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。中學生在假期進行社會實踐,兼職打工這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的`汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少中學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的推銷翻譯到現在的超市促銷員快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如在網上幫網店做代理以及替網絡公司試玩游戲等都成為現在中學生打工時所選擇的職業。盡管中學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正以為如此,中學生在打工過程中更要小心謹慎,以防上當受騙。

      外出旅游飽覽風光

      在本次調查中,有xx名中學生從繁重的課業壓力中解放出來,到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使腦得到了精神保健、生命獲得和諧運動,部分大學生利用假期欣賞名山大川,度假觀光,現在已經成為一種時尚潮流。這不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,也能與與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

      “無聊”一族昏昏度日

      有些中學生雖然在放假前已經制定了周密的假期計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分中學生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

      通過對假期生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代中學生積極向上的風貌,同時也感悟到中學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多中學生學習的新陣地,是中學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分中學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的假期。

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