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    體育老師個人工作計劃

    時間:2023-01-21 19:22:08 工作計劃 我要投稿

    體育老師個人工作計劃

      時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的體育老師個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    體育老師個人工作計劃

    體育老師個人工作計劃1

      作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的.體育教學工作,另外還負責學校的總務、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業素質。同時認真備課,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:

      九月份:

      1、嚴抓學生廣播體操質量。

      2、備檢小學體育質量檢測。

      3、畫出籃球場和各班級活動區域。

      4、帶領女子足球隊訓練。

      十月份:

      1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

      2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

      3、帶領女子足球隊訓練。

      十一月份:

      1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

      2、帶領女子足球隊訓練。

      十二月份:

      1、組織學生雪地足球賽。

      2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

      3、做好學生體質數據上傳工作。

      4、帶領女子足球隊訓練。

      一月份:認真對本學期體育工作進行總結。

    體育老師個人工作計劃2

      一、指導思想

      新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

      本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

      二、教學目標

      提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創新能力;形成運動愛好和專長,培養終身體育的意識和習慣;發展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態度。

      三、教學措施

      強調運動愛好與習慣的養成,強調運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內容少而精,強調課程內容與學生個體發展和需要的聯系;以目標統領內容的'選擇,學校和學生對學習內容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內容。

      努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。

      四、工作要求

      1、認真學習,轉變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教授教養的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

      2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

      3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據中學生的心理特點,在體育課堂教授教養中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

      4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養全面發展的學生.

      5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

    體育老師個人工作計劃3

      一、指導思想

      為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

      二、工作目標

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

      2、以素質教育全面深化教育改革;

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

      5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;以業務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;

      6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

      7、組建校運動隊,盡能力打好比賽;

      8、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量,體育鍛煉達標率和優秀率分別達到96%、27%以上。

      三、主要工作和任務

      1、加強科學管理

      建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施"分工負責,分管齊抓的管理制度","負責到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的.指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

      2、確定目標

      《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練備戰五月份東莞市中小學航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。

      3、提高堂課質量

      本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持"繼續學習",從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以"八認真"為基本要求,堅持"面向全體,教書育人",規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索"學生體育素質"的評定標準。

      4、抓好梯隊訓練

      正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續保持良好的態勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

      5、做好器材管理

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

    體育老師個人工作計劃4

      送走冬日的嚴寒,我們又迎來了新的學期。春天,是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!本學期我擔任二年級10-13班的體育教學與一年級8班的副班主任工作,為使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識,更新能力和教育教學能力,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學工作方面入手,特制訂本學期個人研修計劃:

      一、指導思想

      以立德樹人為根本、學科核心素養為指導、教育教學質量為目標、學校年度工作重點為核心,堅持高新一小綜合學科“四維和合”特色發展觀。課程育人、活動育人,全面提升學生學科核心素養,落實我校“培養合格社會人”的育人理念。

      二、師德建設

      心懷熱愛、心懷理想、心懷感恩、心懷敬畏。

      1、要加強學習,切實提高自我思想境界和工作水平。

      2、要樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自我堅決要做到。

      3、要樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

      4、要更新教育觀念,尊重學生人格,熱愛學生,徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行為。

      三、研修目標

      1。課堂常規:做到精心備課,認真上好每一節課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。我要認真抓好體育教學常規管理,規范課堂教學,規范備課(做到課前認真備課,課后有反思),關注學生學習習慣的培養,發展學生的反應能力、柔韌性、靈敏性和協調性,培養學生克服困難的意志品質,努力完成好鍛煉任務,力爭本學期取得優異成績。

      2。課間操:積極參與組織課間操活動,主動在主席臺上領操,也安排領操員領操。

      3。教研:學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。我要不斷地去學習,不斷的充實自己。借用劉校長的一句話就是自帶動力,解決自主發展問題。來到這么好的環境中,看到了身邊有那么多優秀的教師,他們那么的敬業,我真的是思緒萬千,心中暗暗發誓,一定要好好努力,超越自己,讓自己在這個平臺上得到最大的鍛煉。帶領組里老師在教研教學上更上一層樓。

      4。公開課:積極準備,認真磨課,上好每學期一次的公開課。

      5。安全問題:重視體育課和訓練的.安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

      6。訓練:認真帶隊,做好家校合作工作,從家長和學生的角度出發考慮問題,讓更多的學生參與,慢慢壯大我們的隊伍。做好田徑運動會開幕式的節目編排,成功精彩的進行演出。同時為各種比賽做好準備。

      7。其他:配合組長做好組內工作,做好上傳下達、督促組內成員認真完成各項任務。安排好辦公室衛生。做好器材室器材的借用登記管理。組織好組里的每次教研活動。資料的收集歸納整理留存。訓練隊的管理。臨時性的一些工作等。

      頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!在今后的教育教學工作中,我將立足實際,用心探索,奮力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

    體育老師個人工作計劃5

      一、學生分析

      二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。

      二、教學目標及重難點

      教學目標:

      1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

      2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

      3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

      4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      教學重點:

      1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習

      2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

      教學難點:

      二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

      三、教材分析

      二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的.目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。

      在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

      四、課時安排

      每課2課時,共30節課

      五、教學措施及應該注意的事項

      教學措施:

      在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

      注意事項:

      1、年齡普遍較小,多采用游戲

      2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

      3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

    體育老師個人工作計劃6

      新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。

      一、教育教學:

      作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。

      二、學生管理:

      新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。

      三、班級管理:

      本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的`關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。

      四、個人要求:

      本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。

      20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。

    體育老師個人工作計劃7

      1、本學期教學目的、任務和要求

      掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,進一步學習和掌握上期所學的內容,使之學為所用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高,提高體育達標成績。適應新的《體育與健康課程》標準,從學生的興趣出發,轉變學生學習體育與轉變學生學習體育與健康課的觀念。鍛煉學生身體,促進學生身心健康;讓他們喜愛一、二項鍛煉項目并能自我進行鍛煉學習,在老師指導下,通過學習鍛煉,進一步提高學生基本活動能力;同時發展學生個性,培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育,組織好各種課外活動。

      2、學生基本情況分析

      高一學生年齡一般在16-17歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發展,而青春發育階段,由于女子在體格發育、內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子,兩者學習的內容與要求也不同,經過一年半的學習鍛煉及體育技能的提高,已經掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎。由于高中學生學習任務重、時間緊、壓力大,鍛煉時間減少所以在體育課時要加強鍛煉健身。各班學生身體素質,個體差異較大,釋放壓力的方法各不形同,所以在體育課時要針對性安排鍛煉內容。學生釋放壓力的.方法各不相同,在體育課上要有針對性的安排教學內容。

      3、教學方法及其措施

      為了真正體現教學以學生為主體,要注重學生的參與,針對學生所喜愛的項目,多給優等生實踐的機會,讓他們相互學習,讓學生感到快樂和成功。教學中給后進生感到成功的體驗,并在教學中利用優等生來帶后進生,共同培養興趣,并加強后進生基礎技術和能力練習。在課堂上應以多樣化的教學手段,多給學生時間,發揮潛能,提高學生的學習興趣,讓學生真正成為課堂的主體。

    體育老師個人工作計劃8

      一、指導思想:

      學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。

      二、工作要求:

      1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

      組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

      2、對學生進行正確的課堂評價。

      正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

      3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。

      學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得成績。

      4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

      在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的.體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發展。

      5、開展小型體育活動,豐富學生的課余生活。

      繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持"經常化、趣味化、群體化"的組織原則,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。

      6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。

      為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

      7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。

      本著"長期抓,抓平時"的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

      8、做好器材管理。

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。

      9、本學期器材購置:

      小皮球(低段用)30只

      羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒

      足球10只

    體育老師個人工作計劃9

      通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。

      一、指導思想:

      本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的.體育教育教學能力,特制訂本計劃。

      二、帶教受訓老師一名:

      應紅心男體育副校長

      三、帶教時間:年10月10日—10月25

      四、帶教內容:

      1現代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

      2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

      3教科研論文或案例的探討或撰寫;

      4課余活動及運動隊建設的探討;

      5學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

      五、帶教任務和目標:

      努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念。

      六、浙初中體育教師開課時間:

      第8周星期一下午第1節課老校區操場

      七、具體聽課安排:

      姓名日期節次班級內容地點

      10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側

      10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

      10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

      10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

      10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

      10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場

      10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場

      10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

      10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

      10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

    體育老師個人工作計劃10

      新的體育與健康課程標準明確指出:.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學。

      一、指導思想

      在新的學期里,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平。

      二、工作目標:

      1、以新課程設置為突破口,全面落實新課程標準。以課堂為憑借,培養學生的人文素養和科學素養,努力提高教學質量..

      2、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,積極進行課堂教學改革,努力提高課堂教學水平。

      3、加強教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規范化、系列化、專題化和經常化,切實提高自身的教研水平。

      三、 學情分析

      高一年級各班學生基本都在50人左右,各班素質差別較大,男生性情好動,敢于挑戰,女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規傳統的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據上學期體質健康達標成績得知,學生的體質普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

      四、教學內容

      正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優良傳統的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創新,體現課程的時代性,在課程內容方面,要重視改造傳統運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的.灌輸式教法,改變過分強調講解、示范的教學形式,創設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的運動技能水平,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

      五、教學要求

      1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容

      2、廣泛閱讀教學資料,認真備課,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。

      3、面向全體,尊重個性,培養骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

      4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發探索最佳教學方法。

      5、恰當的教學方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性.

      6、優美的動作示范以及精練的語言講解。

      六、教學措施

      1、積極做好一年一度的學生體質能力測試評價工作

      2、嚴抓課堂常規,制定科學合理的課堂常規要求和措施,確保40分鐘上課質量。

      3、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性。

      4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

      5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養學生良好的體育運動習慣,為實現終身體育打下基礎。

      6、培養中高一年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發展柔韌、反應、靈敏和協調能力。

      7、使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

      新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰,向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程,開創新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質量而不懈努力。

    體育老師個人工作計劃11

      在北京冬奧會之后,學生對體育的熱情非常高,作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

      一、指導思想及目標

      全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以提高學生綜合素質為根本。以生本課堂為重點深化體育課堂教學、體育校隊的訓練優化,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

      二、教學措施

      1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操、視力防控操。

      2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的身體素質達標合格率。

      3、關注學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

      4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教師基本工訓練。從上課的常規、備課教案、課前的準備開始。

      5、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

      6、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

      7、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育活動,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

      三、工作任務及要求

      1、抓緊抓好運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

      長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

      2、抓好“兩課兩操兩活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

      “兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,課后反思不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量,在常規課的.基礎上認真準備公開課,認真磨課保證公開課的質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節,要求每一位體育教師認真安排好活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

      3、抓好工作,注重教材的培訓學習和教師基本功的訓練,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質和教師的體育技能。

      相信只要通過我們的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

      當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態度,要對每位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

    體育老師個人工作計劃12

      新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。

      一、學期教學目標

      1、全面鍛煉,努力增強學生的體質。

      2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的`好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

      3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

      4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

      二、學生基本情況分析

      一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。

      三、教材分析

      新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

      四、教學內容

      1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

      五、教學措施、教學進度與教學時間安排

      1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

      2、遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

      3、參加期中和期終檢測,督促學習。

      4、采用直觀教學方法,精講多練。

      5、教師處處以身作則,為人師表。

    體育老師個人工作計劃13

      一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:1.學校體育理論學習;2.運動訓練學理論學校;3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4.教育學理論學習;5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。

      二、加強師德修養:作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規范自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世范,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的.傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

      三、提高教學專業化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

    體育老師個人工作計劃14

      一、學生分析

      六年級的學生性格差異較大,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,六年級處于升學階段,學業壓力比較重,故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。

      二、教學目標

      樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,發展課外體育活動,加強體育文化建設。

      1、發展學生身體素質和基本活動能力,增強學生的體質,提高學生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的'教學思想體系,注重體育與健康相結合,培養學生的興趣,充分調動學生的創新意識,以體育實踐為主,并注意教學的娛樂性和趣味性。

      2、使學生能夠了解體育與健康的意識,逐步培養學生熱愛體育和養成良好的體育衛生習慣,能處理運動中突發的一些簡單傷病。

      3、對學生進行集體主義和愛國主義教育,培養遵守紀律,團結、勇敢、頑強,積極向上、創新精神的優良品質。

      4、對學生的心理進行輔導,使學生知道不良情緒對體育活動的影響,同時培養學生積極消除不良情緒的能力和社會適應能力。

      三、教材分析

      1、學生能夠觀察和評價同伴的運動動作,同時能積極地展示自己的動作;其實就是增強自信心和提高學生理解能力。

      2、知道田徑的一些術語,同時如何讓學生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術;跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績,提高學生對田徑這些枯燥項目的興趣。

      3、使學生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術動作。

      4、初步掌握體育運動的一些常識。

      5、了解青春期的衛生保健知識。

      6、對學生的心理進行教育。

      (一)田徑教學。

      1、跑:進一步學習短距離跑的技術。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長、步頻,動作協調、快速。

      2、跳躍:進一步掌握跳遠技術。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前伸。

      3、投擲:初步會退鉛球技術,掌握投壘球技術。上下肢協調配合、動作合理。

      (二)攀爬平衡。

      (三)體育與健康常識。

      1、足球運動簡介。

      2、奧運會簡介。

      3、意外損傷的常識。

      4、男女生的身體變化。

      5、建立良好的學習心態。

      (四)球類活動。

      足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

      四、教學措施

      1、精心備課,抓好體育教學常規,認真上好每節體育課。

      2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的游意義,學生學有所獲。

      3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

      4、注重對學生身體素質提高的訓練,強化學生的體質。

      5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

      6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

      五、體育測試內容

      身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。

      評分標準:優秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

    體育老師個人工作計劃15

      一年之計在于春,新的學期正式拉開帷幕,在本學期為了更好、更快的提高自己的業務水平和業務能力,更好地完成教育教學工作。結合自己的實際和自身發展要求,特制訂本學期個人研修計劃如下:

      一、指導思想:

      貫徹《小學生體制健康標準》,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口。作為新時代的教師,要“勇于創新,追趕發展”教師發展是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,積極學習拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、強烈沖擊著現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進專業教育向更好的發展;實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定本人的發展規劃。

      二、教學目標:

      (一)加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念,把握教材的特點,掌握每一單元的教學重點和難點。注重對學生科學素養的培養,自學能力的培養和終身學習的意識的養成。

      (二)立足常規教學。探索科學教學的有效途徑,改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。

      (三)注重經驗積累。認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。

      三、師德建設;

      教書育人是教師的天職。作為一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念。只有不斷學習和嚴格的要求自己才能有良好的發展,成為一個合格的教師。

      無德無以為師。”真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

      作為小學教師的我,肩負著培養教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的`道德情操。作為一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念,做對得起學生的教師,成為學生心中合格的教師。

      四、常規工作:

      (一)認真上好每節課,勇于創新,站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

      (二)加強校武術隊的訓練,為今后比賽作好準備。加強梯隊建設,留意人才選拔為武術校隊發現新人。扎實做好社團訓練工作開展新的項目,規劃田徑運動會節目,為演出做好準備。二年級武術操展演,做好方案總結上一屆經驗,為第二屆武術操展演活動順利進行做好準備。

      (三)積極認真完成組內本學期各項校內體育賽事的準備及比賽工作,配合組內做好田徑運動會的準備工作,提前為田徑運動會開幕式演出做計劃。

      (四)積極參加年段教研活動,與同組人員認真備課,共同研討,把握好教材,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》,《體育教學》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

      (五)充分利用網絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發學生學習的興趣,創設情景,提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生良好的學習習慣。

      總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。讓教師在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使自己更具有能力。

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